资源简介

单元素养提升
◇本单元语法学了什么内容？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ◇自我评价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◇本单元写作练了哪个方面？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
回顾单元知识·提高语言能力
一、核心单词
1.　　　　　　 adj.极好的，出色的
2.　　　　　　n.（学科的）知识前沿
3.　　　　　　n.池塘
4.　　　　　　 v.播（种）
5.　　　　　　 v.使用，运用
6.　　　　　　 n.蝙蝠
7.　　　　　　 n.医生
8.　　　　　　 v.鞠躬
9.　　　　　　 adj.农村的，乡村的
10.　　　　　　 adj.可接受的，相当好的
11.　　　　　　 n.乡村小屋
12.　　　　　　 v.退出
13.　　　　　　 adj.驯养的；家养的
14.　　　　　　 n.舒适，悠闲
15.　　　　　　 v.得到，获得
16.　　　　　　 n.满足（感）
Ⅰ.选用上面单词并用其适当形式填空
1.The government is making efforts to avoid the unbalanced distribution of resources between 　　　　　　and urban schools.
2.Whether you can do the work depends on whether you have 　　　　　　the qualification certificate.
3.If you want to achieve better results， you should 　　　　　　more creative strategies as he does.
4.I was green with envy from the bottom of my heart because he was leading a cosy and 　　　　life.
5.When he heard of his failure， Tom 　　　　　　his head with sorrow.
6.The seeds of friendship were 　　　　　　during our childhood， and they have grown stronger with time.
二、拓展单词
1.　　　　　　 n.建筑师→architecture n.建筑学，建筑设计→architectural adj.建筑的
2.　　　　　　 v.使转变；使转换→conversion n.转变；转换；转化
3.　　　　　　 n.智慧→wise adj.明智的
4.　　　　　　 adj.抑郁的→depress v.使抑郁；使沮丧→depression n.抑郁，抑郁症；沮丧，消沉
5.　　　　　　 n.纯洁；洁净→purify v.使洁净，使净化→pure adj.纯洁的，纯净的
6.　　　　　　 v.使自己顺从于（做）某事；安于→resignation n.顺从，听任
7.　　　　　　 adj.植物（学）的→botany n.植物学→botanist n.植物学家
8.　　　　　　 v.拒绝接受→rejection n.拒绝接受
9.　　　　　　 v.评估，评价→evaluation n.评估，评价
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
1.These Qing Dynasty 　　　　　　（architecture） marvels， along with many others， were all built by members of the same family — the Lei family.
2.Bad emotion descended when he got the 　　　　　　（reject） from the company again.
3.The way the guests were treated in the hotel influenced their 　　　　　　（evaluate） of the service.
4.When you suffer from severe 　　　　　　（depress）， it is essential to seek professional help and support to overcome it.
5.The book is full of 　　　　　　　　　（wise）， which can guide us in our daily lives.
6.In literature， the swan is a symbol of 　　　　　　（pure） and virtue.
三、重点短语
1.　　　　　　　　　认为……理所当然
2.　　　　　　　 ……的例子
3.　　　　　　　 将……转变为
4.　　　　　　　 对……作出反应；响应
5.　　　　　　　 与……协调一致，
与……和谐相处
6.　　　　　　　 寻求解决方法
7.　　　　　　　 从……中获取灵感
8.　　　　　　　 作为对……的回报
9.　　　　　　　 从……中获得……
10.　　　　　　　 反对
11.　　　　　　　　 对……的反应
12.　　　　　　　 从……退出/撤回
13.　　　　　　　 听任，顺从，只好接受
14.　　　　　　　 不拘束，放松
15.　　　　　　　 准备好
Ⅲ.选用上面短语并用其适当形式填空
1.To the monitor’s surprise， most of the students 　　　　　　　　his proposal of having a picnic on weekends.
2.The local tourism has been 　　　　　　　the environment for decades.
3.Although he tried to hide his 　　　　　　　　　　the situation， his expression gave him away.
4.You will soon feel 　　　　　　　　your fellow students or workers.
5.When he was criticized， he didn’t know how to 　　　　　　　　those harsh words.
6.Eleven million bottles of water had to 　　　　　　　　sale due to a health scare.
7.The government 　　　　　　　　introduce protection for the car industry.
四、经典句式
1.时间状语从句的省略
Zimbabwean architect Mick Pearce was inspired to create the Centre 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（观看一部大自然纪录片时） in which termites were constructing their nests.
2.动词-ing短语作主语
　　　　　　　　　　　　　　　　　 （创造这样的建筑物） enables us to live in closer harmony with our environment.
3.while用作并列连词，连接并列句
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （陶渊明回归大自然是对自己反对的生活方式做出的一种反应）， Thoreau’s was a personal decision to transform the way he lived.
4.as引导定语从句
We should live with them in harmony and enjoy nature’s gifts， 　　　　　　　　　　　　　　　　　（正如他在日记中描述的那样） ...
Ⅳ.句式仿写
1.　　　　　　　　　　　　　　 taken with my grandma in the past， I found myself crying.
当我看着过去跟奶奶一起拍的照片时，我发现自己在哭。
2.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 will help you speak English fluently.
经常接触英语将帮助你流利地说英语。
3.There’s plenty of rain in the south-east， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
东南部雨量充足，而西北部则很少。
4.　　　　　　　　　　　， Shakespeare is a famous writer.
众所周知，莎士比亚是一位著名的作家。
整合话题元素·增强思维品质
一、人与自然
1.creature n.　　　　生物；动物
2.relationship n. 关系
3.connection n. 联系
4.damage n. 损害
5.power v. 给……提供能量
6.convert v. 使转变；使转换
7.fuel n. 燃料
8.harvest v. 收割，采集
9.respond to 对……作出反应，响应
10.generate v. 产生
11.renewable energy 可再生能源
12.in harmony with 与……协调一致；与……和谐相处
13.meet the needs of 满足……的需求
14.solution n. 解决办法
15.admire v. 欣赏
16.a respect for 对……尊重
17.influential adj. 有影响力的
18.transformation n. 转换
19.rural adj. 农村的，乡村的
20.arduous adj. 艰苦的，艰难的
21.contentment n. 满意，满足
22.simplicity n. 简单，质朴
23.draw ...from ... 从……中汲取……
24.pleasure n. 乐趣
25.reaction to 对……的反应
26.essential adj. 基本的
27.harmonious adj. 和谐的
28.withdraw from 从……退出/撤回
29.in contrast to 与……形成对照
30.description of 对……的描述
二、自然启示
1.convince v. 说服
2.right n. 权利
3.prosper v. 繁荣，昌盛
4.resign v. 使自己顺从于（做）某事
5.considerable adj. 相当大的
6.reflective adj. 沉思的
7.meaning n. 意义
8.struggle to do sth 努力做某事
9.survival n. 生存，幸存
10.enable v. 使能够
11.go through 经历
12.difficult adj. 困难的
13.wish v. 希望
14.spread v. 展开
15.understanding n. 理解
16.return to nature 回归大自然
17.study and imitate nature 研究和模仿大自然
18.take inspiration from nature 从大自然中获得灵感
19.capture the beauty of natural forms 捕捉自然形态的美
单元素养提升
回顾单元知识
一、1.superb　2.frontier 　3.pond 　4.sow　5.employ
6.bat　7.physician　8.bow　9.rural　10.decent
11.cottage　12.withdraw　13.domestic　14.ease
15.attain　16.fulfilment
Ⅰ.1.rural　2.attained　3.employ　4.decent　5.bowed　6.sown
二、1.architect　2.convert　3.wisdom　4.depressive
5.purity　6.resign　7.botanical　8.reject　9.evaluate
Ⅱ.1.architectural　2.rejection　3.evaluation　4.depression
5.wisdom　6.purity
三、1.take ...for granted　2.an example of　3.covert ...into　4.respond to　5.in harmony with　6.seek solutions to　7.take inspiration from　8.in return for　9.draw ...from ...　10.be opposed to　11.reaction to
12.withdraw from　13.resign oneself to　14.at ease with
15.be ready to
Ⅲ.1.are opposed to　2.in harmony with　3.reaction to
4.at ease with　5.respond to　6.be withdrawn from
7.is ready to
四、1.while watching a nature documentary
2.Creating buildings such as these
3.While Tao’s return to nature was a reaction to a lifestyle he was opposed to
4.as he describes in his journals
Ⅳ.1.While looking at the photograph
2.Being exposed to English frequently
3.while there’s little in the north-west
4.As everyone knows
4 / 5(共25张PPT)
单元素养提升
◇本单元语法学了什么内容？ 　　　　 ◇自我评价
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
◇本单元写作练了哪个方面？
回顾单元知识·提高语言能力
一、核心单词
1. adj. 极好的，出色的
2. n. （学科的）知识前沿
3. n. 池塘
4. v. 播（种）
5. v. 使用，运用
6. n. 蝙蝠
7. n. 医生
8. v. 鞠躬
superb　
frontier　
pond　
sow　
employ　
bat　
physician　
bow　
9. adj. 农村的，乡村的
10. adj. 可接受的，相当好的
11. n. 乡村小屋
12. v. 退出
13. adj. 驯养的；家养的
14. n. 舒适，悠闲
15. v. 得到，获得
16. n. 满足（感）
rural　
decent　
cottage　
withdraw　
domestic　
ease　
attain　
fulfilment　
Ⅰ.选用上面单词并用其适当形式填空
1. The government is making efforts to avoid the unbalanced distribution
of resources between and urban schools.
2. Whether you can do the work depends on whether you
have the qualification certificate.
3. If you want to achieve better results， you should more
creative strategies as he does.
4. I was green with envy from the bottom of my heart because he was
leading a cosy and life.
rural　
attained　
employ　
decent　
5. When he heard of his failure， Tom his head with sorrow.
6. The seeds of friendship were during our childhood， and
they have grown stronger with time.
bowed　
sown　
二、拓展单词
1. n.建筑师→architecture n.建筑学，建筑设计
→architectural adj.建筑的
2. v.使转变；使转换→conversion n.转变；转换；转化
3. n.智慧→wise adj.明智的
4. adj.抑郁的→depress v.使抑郁；使沮丧→depression
n.抑郁，抑郁症；沮丧，消沉
5. n.纯洁；洁净→purify v.使洁净，使净化→pure adj.纯
洁的，纯净的
architect　
convert　
wisdom　
depressive　
purity　
6. v.使自己顺从于（做）某事；安于→resignation n.顺
从，听任
7. adj.植物（学）的→botany n.植物学→botanist n.植
物学家
8. v.拒绝接受→rejection n.拒绝接受
9. v.评估，评价→evaluation n.评估，评价
resign　
botanical　
reject　
evaluate　
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
1. These Qing Dynasty （architecture） marvels，
along with many others， were all built by members of the same
family — the Lei family.
2. Bad emotion descended when he got the （reject） from
the company again.
3. The way the guests were treated in the hotel influenced
their （evaluate） of the service.
architectural　
rejection　
evaluation　
4. When you suffer from severe （depress）， it is
essential to seek professional help and support to overcome it.
5. The book is full of （wise）， which can guide us in our
daily lives.
6. In literature， the swan is a symbol of （pure） and virtue.
depression　
wisdom　
purity　
三、重点短语
1. 　认为……理所当然
2. 　……的例子
3. 　将……转变为
4. 　对……作出反应；响应
5. 　与……协调一致，与……和谐相处
6. 　寻求解决方法
7. 　从……中获取灵感
8. 　作为对……的回报
take ...for granted　
an example of　
covert ...into　
respond to　
in harmony with　
seek solutions to　
take inspiration from　
in return for　
9. 　从……中获得……
10. 　反对
11. 　对……的反应
12. 　从……退出/撤回
13. 　听任，顺从，只好接受
14. 　不拘束，放松
15. 　准备好
reaction to　
withdraw from　
resign oneself to　
at ease with　
be ready to　
draw ...from ...　
be opposed to　
Ⅲ.选用上面短语并用其适当形式填空
1. To the monitor’s surprise， most of the students
his proposal of having a picnic on weekends.
2. The local tourism has been the environment for
decades.
3. Although he tried to hide his the situation， his
expression gave him away.
4. You will soon feel your fellow students or workers.
are opposed to　
in harmony with　
reaction to　
at ease with
5. When he was criticized， he didn’t know how to
those harsh words.
6. Eleven million bottles of water had to sale due
to a health scare.
7. The government introduce protection for the car
industry.
respond to　
be withdrawn from　
is ready to　
四、经典句式
1. 时间状语从句的省略
Zimbabwean architect Mick Pearce was inspired to create the
Centre （观看一部大自然
纪录片时） in which termites were constructing their nests.
2. 动词-ing短语作主语
（创造这样的建筑物） enables
us to live in closer harmony with our environment.
while watching a nature documentary　
Creating buildings such as these　
3. while用作并列连词，连接并列句

（陶渊明回归大自然是对自己反对的生活方式做出的
一种反应）， Thoreau’s was a personal decision to transform the
way he lived.
4. as引导定语从句
We should live with them in harmony and enjoy nature’s gifts，
（正如他在日记中描述的那样） ...
While Tao’s return to nature was a reaction to a lifestyle he was
opposed to　
as
he describes in his journals　
Ⅳ.句式仿写
1. taken with my grandma in the
past， I found myself crying.
当我看着过去跟奶奶一起拍的照片时，我发现自己在哭。
2. will help you speak English
fluently.
经常接触英语将帮助你流利地说英语。
3. There’s plenty of rain in the south-east，
.
东南部雨量充足，而西北部则很少。
4. ， Shakespeare is a famous writer.
众所周知，莎士比亚是一位著名的作家。
While looking at the photograph　
Being exposed to English frequently　
while there’s little in the
north-west　
As everyone knows　
整合话题元素·增强思维品质
一、人与自然
1. creature n. 生物；动物
2. relationship n. 关系
3. connection n. 联系
4. damage n. 损害
5. power v. 给……提供能量
6. convert v. 使转变；使转换
7. fuel n. 燃料
8. harvest v. 收割，采集
9. respond to 对……作出反应，响应
10. generate v. 产生
11. renewable energy 可再生能源
12. in harmony with 与……协调一致；与……和谐相处
13. meet the needs of 满足……的需求
14. solution n. 解决办法
15. admire v. 欣赏
16. a respect for 对……尊重
17. influential adj. 有影响力的
18. transformation n. 转换
19. rural adj. 农村的，乡村的
20. arduous adj. 艰苦的，艰难的
21. contentment n. 满意，满足
22. simplicity n. 简单，质朴
23. draw ...from ... 从……中汲取……
24. pleasure n. 乐趣
25. reaction to 对……的反应
26. essential adj. 基本的
27. harmonious adj. 和谐的
28. withdraw from 从……退出/撤回
29. in contrast to 与……形成对照
30. description of 对……的描述
二、自然启示
1. convince v. 说服
2. right n. 权利
3. prosper v. 繁荣，昌盛
4. resign v. 使自己顺从于（做）某事
5. considerable adj. 相当大的
6. reflective adj. 沉思的
7. meaning n. 意义
8. struggle to do sth 努力做某事
9. survival n. 生存，幸存
10. enable v. 使能够
11. go through 经历
12. difficult adj. 困难的
13. wish v. 希望
14. spread v. 展开
15. understanding n. 理解
16. return to nature 回归大自然
17. study and imitate nature 研究和模仿大自然
18. take inspiration from nature 从大自然中获得灵感
19. capture the beauty of natural forms 捕捉自然形态的美
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