资源简介

(共25张PPT)
猜一猜：
这是谁的声音？
道法糕
雷 锋
(1940年12月18日-1962年8月15日)
原名雷正兴，出生于湖南长沙，中国人民解放军战士，共产主义战士。1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。1962年2月19日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。
分享一个你知道的雷锋故事,并说说你认为雷锋同志是_______________的代名词？
道法糕
总议题：如何学习雷锋养成亲社会行为
授课人：道法糕
养成亲社会行为
道法糕
总议题
如何学习雷锋养成亲社会行为
子议题一：雷锋日记里藏了什么？
子议题二：螺丝钉精神为何闪光？
道法糕
子议题二：如何做新时代小雷锋？
道法糕
子议题一：
雷锋日记里藏了什么？
议学情境一：重读雷锋故事
我们从来没有见过他，却对他无比熟悉。他当过推土机手、小学课外辅导员；他才华横溢，会写诗，还能说快板；他16岁就有了不错的收入，但却把钱捐给灾区，而自己的袜子补了又补。他是一名普通的兵，却用短暂一生诠释了奉献与爱。但我们好像又见过他，在那些助人的平凡人的身影里...
道法糕
议学任务一：发现亲社会行为密码
道法糕
①雷锋同志的这些行为：如帮人补车票、救灾、帮战友洗衣服等有何共同点？
②请你用这个句式接龙说说你“身边的雷锋”展现了哪些亲社会行为。
句式：我们身边就有雷锋，在_______（名字）的身上，我看到了____________________（表现）。
有利于他人和社会的行为
议学成果一：亲社会行为的含义表现P13
含义：亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。
表现：谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等，都是亲社会行为。
道法糕
道法糕
子议题二：
螺丝钉精神为何闪光？
议学情境二：学习身边雷锋
在陕西西安，就有一位年轻人，把这份助老的举手之劳当成了自己的日常，他叫赵晨。在过去11年的时间里，他都特别留意身边需要帮助的老人，给他们搭把手，指指路。现在，他发起的“在外互助父母协议”和“与子协老”计划，得到了全国几千名志愿者的响应和支持，一张“拍拍卡”，正在串联起更多身边的善意。
道法糕
议学任务二：感悟亲社会行为价值
①请你评析赵晨的行为。（定性、理论依据、意义、做法）
②有同学认为：“我们中学生现在以学习为重，助人行为可以等我们大了再做。”你认同这种看法吗？
道法糕
③任选一个你感触较深的志愿服务活动，分享你的收获。（如爱心义卖、低碳行动、运动会志愿者等）
议学成果二：青少年为什么要养成亲社会行为P13
必要性：青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。
1
2
意义：
①亲社会行为促进个人成长和社会进步。
②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可;
③能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。
道法糕
道法糕
子议题三：
如何做新时代小雷锋？
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议学情境三：接棒雷锋精神
今年3月5日是第六十二个学雷锋纪念日。60多年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。很多青少年走进社会课堂，参加社区服务，为建设和谐社区出谋划策;参观现代化工厂、体会科技变革的力量;参观博物馆，感受人类文明成果的灿烂辉煌;参加环境保护活动，守护我们共同的家园……
道法糕
整理社区间阅览室图书
参观新能源工厂
参观博物馆
参加防沙治沙活动
新时代雷锋精神
为国争光运动健儿
疫情最美逆行者
春运不回家坚守岗位的铁路人员
守卫边疆的战士
见义勇为好少年
护佑生命的消防员
道法糕
议学任务三：寻觅亲社会行为途径
①心动不如行动。日前，第十五届全国运动会火热进行，礼宾接待、竞赛服务、交通引导、观众服务、维持会场、颁奖礼仪、环境清理等方面志愿者的身影随处可见。他们身着整齐清爽的“小海豚”志愿者服装，以饱满的热情亮相各大赛场。假如你是其中一名志愿者，为保证活动顺利进行，你可以做哪些亲社会行为
道法糕
②结合上述材料和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。
议学成果三：青少年如何养成亲社会行为P14
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
1
我们要主动了解社会，关注社会变化发展;
2
了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活;
3
热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。
4
道法糕
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵...让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。
——习近平
道法糕
议学小结:今天你学会了什么？
道法糕
1.亲社会行为的含义及表现？
2.青少年为什么要养成亲社会行为？
3.青少年如何养成亲社会行为？
养成亲社会行为（重点）
创新作业
道法糕
从小到大，我们了解了很多模范人物的故事，以你熟悉的一个人物为例，参考下面的提示，探究其成长过程。
主人公对成长环境有怎样的认识和判断
主人公是怎样确立自己人生志向的
主人公是如何利用社会条件实现人生目标的
主人公为社会作出了哪些贡献
社会对主人公作出了怎样的评价
你从主人公的成长经历中获得了哪些启示？
议学反馈
1．近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（ ）
①亲近社会，珍惜幸福生活②旅行体验，绽放完美青春
③知行合一，主动适应社会④热爱劳动，掌握各种技能
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
C
道法糕
议学反馈
2．某社区举办“基层治理‘童’步走”活动，社区青少年积极参与垃圾分类处理，并向居民宣传分类知识。该活动可以引导青少年（ ）
①主动亲近社会②践行劳动精神
③参与政治协商④描绘法治蓝图
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
道法糕
议学反馈
3．2025年学雷锋活动月期间，平遥县某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清理小广告，走进敬老院帮扶老弱病残……他们在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这样的活动有利于青少年（ ）
①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为
②从社会生活中获得物质支持
③形成正确的价值观，获得接纳和认可
④提高网络媒介素养，传播正能量
A．①③ B．②③ C．①② D．②④
A
道法糕
议学反馈
4.积极融入社会、服务社会的过程，也是我们在生动鲜活的社会 课堂中学习、成长的过程。小何打算以“养成亲社会行为”为 主题制作微视频并在网络播放。以下素材适合选用的有（ ）
①在熊猫基地参观时私自投喂食物
②以志愿服务的名义强行推销产品
③周末到南京博物院做讲解志愿者
④去敬老院教老年人使用智能手机
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
道法糕
议学反馈
5．某市“邻里守望·青年志愿者进社区”主题活动期间，青年志愿者开展了健康义诊、法律咨询、反诈宣传等志愿服务。参加志愿服务有助于我们青少年（ ）
①形成正确的价值观②养成亲社会行为
③提高社区服务质量④增强社会责任感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
道法糕

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