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(共148张PPT)
Unit 4　School Life
基础模块 一
　　本单元在职教高考考试中考查的重点是一般将来时，同时结合句型、短语辨析命制题目，题目难度适中，在一轮复习中要能够运用所学知识解决本单元的重难点、疑难点、易错易混点，这些内容将是命题的方向，同时要夯实基础知识，对于要求掌握的单词和词组，一定要搞懂搞透，为提高阅读能力打下坚实的基础。
[速记后做词汇默写本及时巩固]
Ⅰ.记重点单词
1.exciting adj.令人兴奋的　　 2.interesting adj.有趣的
3.skilled adj.有技能的；熟练的　
4.special adj.特别的，特殊的
5.relaxing adj.轻松的；令人放松的 6.experience n.经验，经历
7.fun 　adj.使人快乐的　n.快乐　 8.major n.专业；专业课
9.college n.大学　　　 10.skill n.技能；技艺
11.competition n.比赛　 12.subject n.学科
13.politics n.政治　　　 14.chemistry n.化学
15.favorite adj.最喜爱的 16.physics n.物理
17.internship n.实习 　 18.practice v.练习
19.hall n.大厅　　　 20.hold v.举办
Ⅱ.记重点词组
1.pay attention to 注意　
2.prepare…for…使……为……做好准备
3.be different from 与……不同　　　　　　
4.sound like 听上去似乎
5.practical training 实训　　　　　　　
6.apply to 应用，适用
7.information technology(IT) 信息技术 　　
8.do an internship 去实习
9.hold a meeting举行会议　　　　　　　
10.relate to 与……有关
Ⅲ.记重点句子
1.What is your favorite subject at school
在学校你最喜欢的学科是什么
2.What are you going to do after that
那之后，你打算做什么
3.Learning skills in the training center is as important as learning things in the classroom.
在培训中心学习技能和在教室里学习一样重要。
4.Students take a final exam to get a certificate when the training ends.
培训结束后，学生们要参加期末考试才能拿到证书。
1.favorite adj.最喜欢的；特别受喜爱的 n.特别喜爱的人(物)
【教材原文】What is your favorite subject at school
在学校你最喜欢的学科是什么
重点单词
【知识拓展】
(1)用作形容词，意为“最受喜爱的”，修饰后面的名词，如favorite food、favorite game等。
(2)favorite(形容词)前面必须是形容词性物主代词或者名词所有格。如：
My favorite meat is beef.我最爱的食物是牛肉。
(3)用作名词，意为“最喜爱的人(或事物)”，后面不可接名词。如：
That’s my favorite.那是我的最爱。
典例剖析1
(　　)—Who’s your favorite________
—Mo Yan.
A.singer　 B.musician　
C.teacher　 D.writer
　　【答案】 D
　　【试题分析】 本题考查名词辨析。
　　【解析】 答句是莫言，题干的问题是，你最喜爱的……是谁 结合答句，可知D项“writer作家”合适，故选D。
变式训练1
(　　)(原创)—What’ your ________sport
—Football.Because I love Messi.
A.exciting B.relaxing
C.special D.favorite
D
【试题分析】 本题考查形容词区别。
【解析】 句意：——你__________的运动是什么 ——足球。因为我喜爱梅西。A项exciting令人兴奋的；B项relaxing令人放松的；C项special特殊的，特别的；D项favorite最喜爱的。根据词义，应该是你最喜爱的运动是什么 故选D。
语境填词1
—What is your ________color —Blue.
favorite
【教材原文】Zhang Yuchen just had an Information Technology class.
张雨辰刚刚上了一堂信息技术课。
【知识拓展】
(1)information n.不可数名词：通知；告知
①information (on/about sb./sth.) (关于某人(某事物)的)情报，消息，资料
②a mine of information=mine 知识的宝库；信息的源泉
(2)information，data和message用法辨析
information 指所获得、提供或描述的慨况。
data是datum的复数形式，指具体的资料，作为计算和测量基础的资料。
message指通过书写、谈话和信号等方式所进行的通讯“信息”。
典例剖析2
(　　)My cousin has already got some ________about the moon on the internet.
A.competition　 B.experience　
C.politics　 D.information
　　【答案】 D
　　【试题分析】 本题考查名词辨析。
　　【解析】 A项competition 比赛，B项experience经验，经历，C项politics政治，D项information信息。some后面可以跟可数名词复数或不可数名词。可知应该选D项，意为关于月球的信息。句意：我表哥已经在网上得到了一些关于月球的信息。
变式训练2
(　　)Try to find out some ________about the trip to Dalian.
A.news　 B.idea　
C.college　 D.information
D
【试题分析】 本题考查名词区别。
【解析】 本题考查名词词义辨析。A项news 新闻，消息；B项idea 观点，想法；C项college 大学；D项information信息。此处some可以接可数名词复数或不可数名词。结合语境about the trip to Dalian可知，应该是关于旅行的信息。故选D。
语境填词2
I often search ____________on the internet.(信息)
information
3.plan n./v.计划，打算
【教材原文】What are your plans for the afternoon 你下午有什么计划
【知识拓展】
(1)plan sth.计划某事，后接名词；
(2)plan to do sth.计划去做……，to是动词不定式，不是介词；
(3)plan for sth.关于……的计划，plan是名词。
典例剖析3
(　　)—What’s your________ this Saturday
—I am going fishing in the river.
A.fun　 B.subject　
C.internship　 D.plan
　　【答案】 D
　　【试题分析】 本题考查名词词义辨析。
　　【解析】 本题考查名词词义辨析。A项fun 乐趣，B项subject学科，C项internship实习，D项plan计划。句意：这个周六你的计划是什么 我准备去那条河钓鱼。故选D。
变式训练3
(　　)—We plan to be a volunteer for the 2023 Asian Games in Hangzhou.
—________.It will be meaningful.
A.It doesn’t matter
B.You’re welcome
C.That’s all right
D.That sounds great.
D
【试题分析】 本题考查情景交际。
【解析】 A项It doesn’t matter.没关系；B项You’re welcome.不用谢；C项That’s all right.不用谢；D项That sounds great.听起来很好。根据It will be meaningful“会很有意义的”可知答案是D听起来不错。故选D。
语境填词3
We need to come up with a ________(计划) to solve the problem of air pollution.
plan
4.competition n.竞争，比赛
【教材原文】The singing club is holding a competition this afternoon.歌唱俱乐部今天下午举行比赛。
【知识拓展】
(1)competition的动词形式是compete。
competition主要用作名词，意思是“竞争、角逐、比赛、竞赛、竞争者、对手”。
compete的意思是“竞争、比赛、对抗”，compete for…为……竞争；compete with…与……竞争、与某人竞争；compete against…和……竞争、与……竞争、与……抗衡
(2)competition基本释义及用法
①作为名词表示竞争、角逐
We are in competition with three other companies for the project.我们在与其他三家公司竞争这个项目。
②作为名词表示比赛、竞赛
enter/win/lose a competition参加/赢得/输掉比赛。
③固定搭配
competition between something……之间的竞争
competition for something 为……的竞争(者)(或竞赛)
典例剖析4
(　　)We hope she will ________Lily and ________the first prize in the speech competition.
A.beat；win　 B.win；beat　
C.beat；beat　 D.win；win
　　【答案】 A
　　【试题分析】 本题考查动词词义辨析。
　　【解析】 句意：我们希望她能打败Lily，在演讲比赛中获得一等奖。beat打败，一般指打败某人；win赢得，一般指赢得奖品或奖章。第一空是打败Lily，这里用beat；第二个空是赢得一等奖，应用win。故选A。
变式训练4
(　　)—Brown won the first prize in the English Speech Competition.
—________.He must be very happy.
A.That’s very kind of you
B.No problem
C.How wonderful
D.You’re welcome
C
【试题分析】 本题考查情景交际用语。
【解析】 句意：——Brown在英语演讲比赛中获得了一等奖。——太棒了。他肯定很开心。A项That’s very kind of you.你真是太好了。B项No problem.没问题。C项How wonderful.太棒了。D项You’re welcome.不用谢。根据对话情境可知，应该选C。
语境填词4
Our monitor will take part in the singing ___________next week.(compete)
competition
5.interesting adj.有趣的
【教材原文】Because Information Technology is very useful and interesting.因为信息技术是非常有用和有趣的。
【知识拓展】
(1)interesting“有趣的”，常用来说明事物本身具有令人感兴趣的特征。interesting可作表语又可作定语，多说明或修饰事物。
The book is interesting.那本书很有趣(作表语)。
Ben is reading an interesting book.Ben正在读一本有趣的书(作定语)。
(2)interested“感兴趣的”，常用来说明人的感受，作表语，其主语通常是人，构成短语be interested in表示“对……感兴趣”。
I’m very interested in this movie.我对这部电影非常感兴趣。
链接真题
(　　)(2020·安徽职教高考真题)I’m interested in many things. Collecting stamps is one of my ________.
A.reports　 B.hobbies
C.duties　 D.models
B
【试题分析】 本题考查名词区别。
【解析】 句意：我对很多事情感兴趣。集邮是我的爱好之一。A项reports报告；B项hobbiese爱好；C项duties责任，义务；D项models模型。故选B。
典例剖析5
(　　)The story sounds ________.
A.interesting B.interested　
C.interest D.interests
　　【答案】 A
　　【试题分析】 本题考查形容词用法。
　　【解析】 sound是连系动词，后需要跟形容词。题干中The story是主语，指物，后应用interesting，故选A。
变式训练5
(　　)—Miss Wang is very popular with her students.
—Yes.Her classes are always lively and________.
A.interesting　 B.relaxing　
C.exciting　 D.favorite
A
【试题分析】 本题考查形容词区别。
【解析】 A项interesting 有趣的；B项relaxing令人放松的；C项exciting 令人兴奋的；D项favorite最喜爱的。根据Her classes are always lively可知，她的课生动有趣，故选A。
语境填词5
I’m very___________ in English.(interest)
interested
6.fun n.乐趣；玩笑adj.使人快乐的
【教材原文】Sounds fun.听起来很有趣。
【知识拓展】
(1)It’s fun to do/doing “做某事很有趣”。
It’s great fun fishing in a river.=It’s great fun to fish in a river.河里钓鱼十分有趣。
(2) have fun (in) doing sth.“做某事很开心”。
We had fun playing football.我们打篮球玩得很开心。
(3)There is fun (in) doing sth.
There’s fun in watching the football match.看足球赛很有趣。
典例剖析6
(　　)________great fun we had at Bill’s birthday yesterday!
A.How　 B.What　
C.What a　 D.How a
　　【答案】 B
　　【试题分析】 本题考查感叹句用法。
　　【解析】 fun是不可数名词，great是修饰词，应用What作感叹句，构成：What+adj+不可数名词+主语+谓语!
变式训练6
(　　)If we play some interesting games in class，there ______ more fun in learning English.
A.is B.are
C.will be D.will have
C
【试题分析】 本题考查时态用法。
【解析】 本句中if引导的状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时。主句为there be 句型，其一般将来时的结构为there will be。故选C。
语境填词6
I hope you have ________ during your vacation.(funny)
fun
7.experience n.经验，经历vt.体验；经历
【教材原文】You will also get hands-on experience by doing internships.你还将通过实习获得实践经验。
【知识拓展】
(1)n.经验(不可数)；经历(可数)
This is a new experience for me.
对于我来说，这是一次从未有过的经历。
Do you have any previous experience of this kind of work
你以前干过这种工作吗
(2)vt.经历，遭遇；体会到
We had never experienced this kind of holiday before and had no idea what to expect.我们以前从未有过这样的假期，不知道会怎么样。
典例剖析7
(　　)—Why can you get the job
—Because I have three-year work________.
A.experience　 B.information　
C.fun　 D.major
　　【答案】 A
　　【试题分析】 本题考查名词辨析。
　　【解析】 句意：——你为什么能得到这份工作 ——因为我有三年的工作经验。A项experience经验，经历；B项information 信息；C项fun乐趣；D项major专业。故选A。
变式训练7
(　　)This April，the weather in Shanghai was really changeable. People seemed to ________four seasons in a week.
A.experience B.expect
C.practice D.hold
A
【试题分析】 本题考查动词区别。
【解析】 句意：今年四月，上海的天气真是多变，人们似乎在一周内经历了四季。A项experience经验，经历；B项expect期待，期望；C项practice练习；D项hold举行，容纳。根据语境，experience符合题意，故选A。
语境填词7
The book is based on personal ___________.(经历)
experiences
8.spend v.度过、花费
【教材原文】Do you spend all your time at school learning and training 你把所有的时间都花在学校学习和培训上了吗
【知识拓展】英语中四个花费的用法：
(1)sb.spend+money/time+on+sth.
sb.spend+money/time+(in)+doing sth.其中in可以省略
I spent two hours on my homework.我花了两个小时做家庭作业。
I spent two hours (in) doing my homework.我花了两个小时做家庭作业。
My sister spent 100 yuan on her shirt.我姐姐花了100元买衬衫。
My sister spent 100 yuan (in) buying her shirt.我姐姐花了100元买
衬衫。
(2)sb.pay+钱+for sth.
I paid 200 yuan for these books.我花了200元买这些书。
(3)sth.cost sb.some money
These books cost me 200 yuan.这些书花了我200元。
(4)It takes sb.some time/money to do sth.花费某人多少时间/金钱去做某事
It took me 10 minutes to walk to the park from my home.我从家步行到公园花了10分钟。
It took me 200 yuan to buy these books.我花了200元买了这些
书。
典例剖析8
(　　)My brother ______99 yuan on the dictionary yesterday.
A.took　 B.spent　
C.cost　 D.paid
　　【答案】 B
　　【试题分析】 本题考查动词区别。
　　【解析】 句意：昨天我哥哥花了99元买那本词典。题干中主语是My brother，后面有介词on，只有spend符合题意。sb.spend+money/time+on+sth.。故选B。
变式训练8
(　　)I enjoy reading books at home to ________my free time.
A.spend　 B.take
C.cost　 D.pay
A
【试题分析】 本题考查动词区别。
【解析】 句意：我喜欢在家看书来打发空闲时间。题干中主语是I，根据题意spend v.“度过，花费”是正确选项，故选A。
语境填词8
We spent one hour _________(play) basketball yesterday.
playing
1.at school 在上课；在求学；在学校
【教材原文】What is your favorite subject at school 你在学校最喜欢的科目是什么
重点词组
【知识拓展】
(1)at school表示“在学校、在上学”相对于在家里或在校外。如：
My daughter is at school now.She is not at home or somewhere else.
我女儿现在在学校，她不在家，也不在别的地方。
(2)in school表示“在求学、在上学”相对于有工作。如：
My daughter is still in school，she doesn’t work.
我女儿还在上学，她没上班。
典例剖析1
(　　)________，we usually have a PE lesson on Wednesday afternoon.
A.At school B.In a hospital
C.At the school D.In the school
　　【答案】 A
　　【试题分析】 本题考查介词短语。
　　【解析】 句意：在学校，我们周三下午上体育课。A项at school在学校上学；B项In a hospital在医院；C项At the school=In the school“在某一所具体的学校”，可以是在学校上班或从事其他活动，不一定是上学。结合题意A项合适，故选A。
变式训练1
(　　)Tom found ________interesting to be back at school again.
A.it B.that
C.this D.what
A
【试题分析】 本题考查固定搭配。find it+adj.+to do。find是谓语动词，it是形式宾语，形容词作宾补，动词不定式to be back at school again作真正的宾语。故选A。
2.from…to…从……到……
【教材原文】I have classes from 1:30 pm to 3:30 pm.我从下午1点半到3点半上课。
【知识拓展】
(1)from和to表示一段时间范围
The movie starts from 7 p.m.to 9 p.m.电影从晚上7点到9点开始。
(2)from和to用来表示空间范围
He walked from his house to the station.他从家走到车站。
(3)from和to表示方向
I am driving from Wuhu to Hefei.我正在从芜湖开车去合肥。
典例剖析2
(　　)It’s only 15 minutes’ walk ________my home ________school.
A.from；to　 B.either；or
C.between；and　　　 D.both；and
　　【答案】 A
　　【试题分析】 本题考查固定短语用法。
　　【解析】 句意：从我家到学校只有15分钟的步行路程。A项from；to 从……到……；B项either；or要么……要么……；C项 between；and 两者之间；D项both…and…不仅……而且……；二者都……。根据题意可知选项A正确。故选A。
变式训练2
(　　)Autumn lasts from________to November.
A.September　 B.October　
C.August　 D.December
A
【试题分析】 本题考查生活常识。秋天是从9月到11月。故答案是A。
3.relate…to…与……有关
【教材原文】You will also study special subjects related to your major.你还将学习与专业相关的特殊科目。
【知识拓展】
(1)relate with意为“符合，与……联系”；
What he said doesn’t relate well with the facts.他所说的与事实不大相符。
(2)relate to意为“指，有关，涉及，相处得好”
The teacher relates well to students.老师和学生们关系很好。
典例剖析3
(　　)Is the traffic accident ________you
A.related to　　 B.relate to　
C.relating　　 D.related
　　【答案】 A
　　【试题分析】 本题考查relate的用法。
　　【解析】 be related to sb.与某人有关。句意：这起交通事故与你有关吗
变式训练3
(　　)From your DNA，policemen can identify you and people ________to you.
A.related　 B.relates　
C.relating　 D.relate
A
【试题分析】 本题考查实义动词的过去分词的用法。句意：从你的DNA中，警察能辨识你的身份和与你相关的人。A项related过去式或过去分词；B项relates第三人称单数；C项relating现在分词；D项relate动词原形。根据句意，用related to you 作为people的后置定语，故选A。
4.pay attention to 注意
【教材原文】Vocational high school students need to pay special attention to practical training. 职高的学生需要特别关注实践培训。
【知识拓展】
(1)pay attention to doing sth./to sth.注意，关注，to在这里是介词。
You should pay attention to your pronunciation.你应该注意你的发音。
(2)to作介词的常用短语：
pay a visit to 拜访；
be used to doing习惯于；
object to反对；
devote oneself to致力于；
stick to坚持；
pay attention to注意；
respond to回答；
look forward to期盼
链接真题
（ ）（2024·安徽职教高考真题）—Where have you been
—I have just returned from a visit_______Mr. Smith, my first teacher in primary school.
A.for B.on C.of D.to
【试题分析】本题考查介词的用法。
【解析】句意：——你去哪里了？——我刚拜访完史密斯先生回来，他是我小学的第一位老师。a visit to sb.意为“拜访某人”，其中to是介词，后加名词、代词或动名词。故选D。
D
典例剖析4
(　　)To protect our eyesight，we should ________the distance between our eyes and the book.
A.pay attention to　　 B.be used to
C.look forward to　　 D.stick to
　　【答案】 A
　　【试题分析】 本题考查固定短语用法。
　　【解析】 句意：为了保护视力，我们应该注意眼睛和书的距离。A项pay attention to 注意；B项be used to习惯于；C项look forward to期盼；D项stick to坚持。根据题意，应该选A。
变式训练4
(　　)Boys and girls，pay attention to ______what I will say!
A.listening　 B.listen　
C.listened to　 D.listening to
D
【试题分析】 本题考查固定短语用法。句意：孩子们，注意听我说的话。pay attention to中to是介词，后面应用动名词。listen是不及物动词，listen to后接宾语，排除A，故选D。
5.be different from 与……不同
【教材原文】So, it sounds like vocational schools are not so different from normal high schools. 所以听起来职业学校和普通高中没什么不同。
【知识拓展】
(1)be different from 与……不同
Our vocational school is different from yours.我们的职业学校和你们的不同。
(2)different的变形及用法：
①difference n.差异，差别；在两者之间的差异，用difference between…and…
Children need to know the difference between right and wrong.孩子们需要知道对与错之间的差别。
②differ v.不同于，发生分歧；differ from…in 在某方面不同
I differ from you in character. 我与你的性格不同。
典例剖析5
(　　)My teaching style ________yours.
A.is different from
B.are different from
C.be different from
D.different from
　　【答案】 A
　　【试题分析】 本题考查固定短语用法。
　　【解析】 be different from 与……不同。句意：我的教学风格和你的不同。
变式训练5
(　　)He has a bad temper.He can’t ________his friends.
A.come up with B.look forward to
C.get on with D.be different from
C
【试题分析】 本题考查固定短语用法。A项come up with提出，想出；B项look forward to期待；C项get on with相处；D项be different from和……不同。句意：他脾气不好，不能和他的朋友相处好。根据句意可知，C。
1.You will also study special subjects related to your major.你还将学习与你的专业相关的特殊科目。
句子结构分析：本句中主语是You，谓语是will study，宾语是special subjects，related to your major是过去分词短语作后置定语。
重点句子
【知识拓展】
(1)过去分词作定语的用法：
过去分词作定语通常用于修饰名词或代词，用来描述或限定它们的属性或状态。常见的用法包括：
①表示被动意义
例如：The broken tyre needs to be replaced.(这个坏轮胎需要更换。)
②表示完成状态
例如：I have read all the books bought by my mother.(我已经读完了妈妈买的所有书。)
(2)过去分词作定语的位置
①过去分词放在被修饰的名词或代词前面，作前置定语。例如：
The stolen car was found by the police.(被盗的汽车被警方找到了。)
②过去分词放在被修饰的名词或代词后面，作后置定语。例如：
The car stolen last night was found by the police.(昨晚被盗的汽车被警方找到了。)
基本规律是单个分词作定语，作前置定语，放在被修饰的名词或代词前；
过去分词短语，放在被修饰的名词或代词后面，作后置定语。
过去分词作定语与定语从句的相互转换：
定语从句可以作定语，过去分词也可以作定语，所以过去分词短语作后置定语与定语从句作定语一般都可以相互转换。例如：
The fish (which was) caught yesterday was eaten.(昨天捕到的鱼被吃了)
The students enjoyed themselves at the party (which was) held by the school last night.(学生们在学校主办的晚会上玩得很开心)
典例剖析1
(　　)Most of the guests________ to the party were from Anhui.
A.invited　　　 　B.to invite
C.being invited 　D.had been invited
　　【答案】 A
　　【试题分析】 本题考查过去分词短语作定语。
　　【解析】 题干中guests和invite 是被动关系，过去分词作后置定语。结合题意A项合适。
仿写运用1(汉译英)
他们正在打扫街道里的落叶。
______________________________________________________
They are cleaning the fallen leaves in the street.
2.Having fun can help you relax and help you learn.玩得开心可以帮助你放松和学习。
句子结构分析：本句中Having fun是动名词短语作主语。
【知识拓展】动名词短语作主语：
(1)动名词作主语的时候，谓语动词用单数。
Climbing the mountain for the child is a really big challenge.
爬山对于这个小孩来说是个巨大的挑战。
(2)动名词作主语，还可以是复合结构，前面可以有物主代词。
Their coming to help me was a great encouragement to us.
他们来支援我们是很大的鼓舞。
(3)动名词短语作主语，这个短语又很长，这个时候往往用 it 作形式主语。
It is no use telling him not to worry.
告诉他不要担心是没有用的。
(4)动名词在There be结构中作主语。
There is no saying when he’ll come.
很难说他何时回来。
典例剖析2
(　　)________with you is a pleasure.
A.Work　　 B.Works
C.Worked　　 D.Working
　　【答案】 D
　　【试题分析】 本题考查动名词短语作主语。
　　【解析】 A项Work是动词，只能作谓语；B项Works是动词第三人称单数；C项Worked是过去式或过去分词。D项Working是现在分词或动名词。句意：和你一起工作是一种乐趣。Working在这里是动名词，作主语，故选D。
仿写运用2(汉译英)
做早操对你的健康有好处。
______________________________________________________
Doing morning exercises is good for your health.
3.Vocational high school students need to pay special attention to practical training，because learning skills in the training center is as important as learning things in the classroom.职业高中的学生需要特别注意实训，因为在训练中心学习技能和在课堂上学习东西一样重要。
句子结构分析：本句中Vocational high school students need to pay special attention to practical training是主句，because引导的是原因状语从句。
【知识拓展】
need用法：
(1)用作情态动词
表示必要，后接动词原形，即：need+do
①通常用在疑问句、否定句中。
疑问式：Need+主语+do…
否定式：needn’t+do
—Need you go yet 你一定要去吗
—No, I needn’t.不一定要去。
You needn’t clean the window now.你不必现在擦窗户。
②need引导的疑问句，肯定回答要用must。
—Need I hand in my homework now 我需要现在交作业吗
—Yes, you must.是的，需要。/
—No, you needn’t.不，不需要。
③need have done 的否定式或疑问式，表示“做了不必做的事”。
needn’t have done sth.本不必做某事(事实上却做了)
You needn’t have told him because I had already told him about it.你本没必要告诉他，因为我已经告诉他这件事了。
(2)用作实义动词
表示需要(require，want，lack)或义务。
①可用于肯定句、疑问句和否定句。
肯定：need+to do sth.
否定：don’t/doesn’t/didn’t need+to do sth.
疑问：do+主语+need to do sth.
I need to buy a dictionary.我需要买本词典。
—Does she need to do the cooking 她需要做饭吗
—Yes, she does.是的，她需要做饭。/
—No, she doesn’t.不，她不必做饭。
She doesn’t need to do the cooking.她不必做饭。
②need+名词
They need my love and care.他们需要我的关爱。
③need doing表示被动含义
The clothes need washing.这些衣服需要洗了。
=The clothes need to be washed.
(3)用作名词
We are in need of your help.我们需要你的帮助。
A friend in need is a friend indeed.患难见真情。
There is no need to persuade him to follow my advice.没必要说服他采纳我的意见。
典例剖析3
(　　)Tom will help you finish the work on time，so you ________ worry about it.
A.don’t need　 B.needn’t　
C.not need　 D.needn’t to
　　【答案】 B
　　【试题分析】 本题考查need的用法。
　　【解析】 need作情态动词用need do，其否定形式是need not do；作实义动词用need to do，其否定动词don’t need do.句意：Tom将帮你按时完成工作，所以你不需要担心。
仿写运用3(汉译英)
这些窗户需要擦洗了。
______________________________________________________
The windows need washing(=to be washed).
4.That is a great way to learn skills.这是学习技能的好方法。
句子结构分析：本句中that是主语，is是谓语，a great way是表语，to learn skills作后置定语。
【知识拓展】way的用法：
(1)way后接动词的两种形式：
ways/a way to do；
ways/a way of doing
(2)如果way前面用了物主代词或名词所有格，则way后面只能用of doing，不能用to do。
my way of doing things
the author’s way of telling his story
(3)通常…way of后面不接名词。如想表达此意，要用means of。
a means of communication
means of transportation
(4)in…way “以某种方式”。但this/that way前面要省略in。在the前或物主代词+way前也可以省略in。
in a very different way
in some other way
Do it this way/that way.
Look at things (in) the same way.
(5)way后面的定语从句可用that或in which引导。
It’s the way that/in which they used to do it.
(6)常用短语：
in the way；in one’s way 挡道，挡路
get in the way of…影响，妨碍，挡道
on the way/on one’s way to…去某地的路上
by the way 顺便说一下/问一下
go out of one’s way to do 特地做某事，不怕麻烦做某事，不厌其烦做某事，不遗余力做某事
lose one’s way 迷路
make one’s way to…费力地行进/前往……
in a way 从某种意义上讲
in one way 在某方面
No way!不(口语中严厉的拒绝)；没门
典例剖析4
(　　)Please do it ________I do.
A.unless　　　 B.because
C.the way　　　　　　 D.even if
　　【答案】 C
　　【试题分析】 本题考查方式状语从句。
　　【解析】 A项unless 除非；B项because因为；C项the way以……的方式；D项even if尽管。根据句意空格处表示“按照我做的方法”，完整的句子为Please do it the way that I do.(请像我这样做)。that只起连接作用，不作任何成分，常省略。故选C。
仿写运用4(汉译英)
顺便问一下，你知道最近的银行在哪吗
______________________________________________________
By the way，do you know where the nearest bank is
5.Students apply to a company which offers training in that occupation.学生向提供该职业培训的公司提出申请。
句子结构分析：本句中students作主语，apply to是谓语，a company是宾语，which 引导的是限制性定语从句，其先行词是company，which在定语从句中作主语。
【知识拓展】
apply的固定搭配：
(1)表示“应用” “运用”等，通常为及物动词；要表示“将……运用到……”，通常用介词 to。
We decided to apply a new method.
我们决定使用新方法。
(2)表示“适用”，通常为不及物动词；要表示“适用于……”，通常用介词 to(不能用 for)。
The book does not apply to beginners.
这书不适合初学者。
(3)apply表示“申请”，可用及物或不及物动词，表示“申请得到……”，要用介词 for；表示“向……申请(得到)……”，通常用 apply to…for…
He applied to us for help.他向我们求援。
典例剖析5
(　　)Which position did you apply ________in our company
A.to　　 B.with　　 C.from　 　D.for
　　【答案】 D
　　【试题分析】 本题考查固定短语用法。
　　【解析】 A项to给；B项 with有，和……一起；C项 from来自于；D项 for为了。句意：你想申请公司的哪个职位 apply for申请。故选D。
仿写运用5(汉译英)
许多毕业生申请这份工作。
______________________________________________________
A lot of graduates apply for the job.
一般将来时
定义：表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作。
一、一般将来时的动词形式
构成：(1)shall/will+do，shall用于第一人称，will用于第二、三人称。但是现在第一人称一般也用will。
(2)be going to+do
(3)常与tomorrow，next…，in (the) future，soon，in five days，in two weeks等连用。
二、一般将来时的句型
1.肯定句：主语+shall/will+do+其他成分
The workers will build a new library here next month.工人们下个月将在这儿盖一所新图书馆。
They will go fishing this afternoon.今天下午他们将要去钓鱼。
We shall be there before dark.我们天黑前会到达那里。
2.否定句：主语+shall/will+not+do+其他成分
Bill won’t come back this week.Bill这一周不回来。
I will not go home one hour later.一小时之后我不会回家。
He won’t play football with you before he finishes his homework.完成作业后，他才能和你踢足球。
4.特殊疑问句：特殊疑问词+shall/will+主语+do+其他成分
Where will you go this afternoon 今天下午你去哪
What shall I do 我怎么办呢
3.疑问句：shall/will+主语+do+其他成分
Will you be back in ten minutes 十分钟后你会回来吗
Will you please turn down the TV 请你把电视声音调小点好吗
Shall we get something cold to drink 我们喝一些冷饮怎么样
三、will，be going to…，be to…，be about to…的区别
1.be going to+do：表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。be going to和will相比，be going to通常表示主观，will通常表示客观。
What are you going to do tomorrow 明天你要做什么
Look at the dark clouds，there is going to be a storm.看看这些黑云，将有一场暴风雨。
It is going to rain.要下雨了。
2.be to+do：表示按计划要发生的事或征求对方意见。表示计划中约定的或按职责、义务要求必须去做的事或即将发生的动作。
We are to have a meeting tomorrow.明天我们有个会。
The girl is to go to school tomorrow.这个女孩明天要去上学。
The president is to visit China next week.总统下周来访中国。
3.“be about to+动词原形”表示即将发生的动作，意为：很快，马上。后面一般不跟时间状语。用于表示客观就要发生的事，表示马上就要发生。一般不再与时间状语连用。
I was about to start when it began to rain.我刚要出发就下起雨来了。
He is about to leave for Hefei.他将要动身去合肥。
We are about to leave.我们马上就走。
The film is about to begin.电影马上就要开始了。
四、一般现在时表将来
1.下列动词come，go，arrive，leave，start，begin，return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
The train leaves at six tomorrow morning.火车明天上午六点开。
2.以here，there等开始的倒装句，表示动作正在进行。例如：
Here comes the bus.=The bus is coming.车来了。
There goes the bell.=The bell is ringing.铃响了。
3.在时间或条件句中
When Bill comes(不是will come)，ask him to wait for me.比尔来后，让他等我。
I’ll call you as soon as I arrive there.我到了那里，就给你打电话。
4.在动词hope，take care that，make sure that等的宾语从句中
I hope they have a good time next week.我希望他们下星期玩得开心。
Make sure that the windows are closed before you leave the room.离开房间前，务必把窗户关了。
五、用现在进行时表示将来
下列动词come，go，arrive，leave，start，begin，return等现在进行时可以表示将来。I’m leaving tonight.今晚我要走了。
Are you staying here till next week 你会在这儿待到下周吗
六、注意事项
1.be about to 不能与tomorrow，next week 等表示明确将来时的时间状语连用。
2.Let’s …的附加疑问通常使用“…，shall we ”
Let’s have a rest，shall we
3.问句是“Shall… ”答句就用“shall”；问句用“Will… ”答句就用“will”。要前后保持一致。
Shall you go to school next week
Yes，I shall.We’ll have an exam.
Will you have an exam tomorrow
Yes，I will./No，I won’t.
链接真题
（ ）1.（2024·安徽职教高考真题）If more trees and flowers_________in our city, it will be more beautiful.
A.planted B.are planted
C.will be planted D.have planted
B
【试题分析】本题考查动词的时态和语态。
【解析】句意：如果在我们的城市种更多的树木和花朵，它将会更美丽。trees and flowers和plant之间是被动关系，所以要用被动语态；在if引导的条件状语从句中，主句时态为一般将来时，从句时态要用一般现在时。故选B。
(　　)2.(真题)Tomorrow’s lecture ________by Joe Smith, a young scientist from America.
A.will be given B.was given　
C.will give　 D.gave
A
【试题分析】 本题考查一般将来时。
【解析】 句意：明天的讲座将由来自美国的年轻科学家乔·史密斯主持。A项will be given一般将来时的被动态；B项was given一般过去式的被动态；C项will give一般将来时；D项gave一般过去式。故选A。
(　　)3.(2020·安徽职教高考真题)A lot of new medicines ________by scientists in the near future.
A.develop B.are developed
C.will develop D.will be developed
D
【试题分析】 本题考查一般将来时。
【解析】 句意：在不久的将来，科学家们将研发许多新药。A项develop一般现在时；B项are developed一般现在时的被动态；C项will develop一般将来时；D项will be developed一般将来时的被动态。故选D。
练一练
(　　)1.The college students may not go to school in the future. They ________at home on computers.
A.have studied　 B.will study　
C.studied　 D.studies
B
【试题分析】 本题考查一般将来时。
【解析】 句意：这些大学生将来可以不用去学校。他们在家在电脑上学习。A项have studied 现在完成时态，表示已经发生或完成的动作；B项will study即一般将来时态，表示将要发生的动作；C项studied一般过去时态，表示过去发生的动作。D项studies是一般现在时。将来在家里在电脑上学习，用一般将来时态。故选B。
(　　)2.—Do you know when Mrs.Brown________for dinner this evening
—No，but I think she________ when she is free.
A.will come；will come
B.will come；comes
C.comes；will come
D.comes；comes；
A
【试题分析】 本题考查从句的时态。
【解析】 句意：——你知道Brown太太今晚是否来吃晚饭吗 ——不知道。但我认为如果她有空，她会来。空一，句子为含有宾语从句的主从复合句，主句是一般现在时，从句用它所需要的任何时态，根据this evening今晚，可知句子为一般将来时，will come；空二，回答是when引导的时间状语从句，从句是一般现在时，主句应用将来时，will come，故选A。
(　　)3.—Have you watched the new movie No More Bets，Mary
—Not yet.I________it with my classmate tonight.
A.will watch　 B.was watching　
C.have watched　 D.watches
A
【试题分析】 本题考查一般将来时。
【解析】 句意：——Mary，你看过新电影《孤注一掷》吗 ——还没有呢。今天晚上我要和我的同学一起去看。A项will watch一般将来时；B项was watching过去进行时；C项have watched现在完成时。D项studies是一般现在时。本句描述的是今天晚上将要发生的动作，句子用一般将来时。故选A。
(　　)4.—Excuse me，could you please tell me if the meeting ________ on time
—If it________ tomorrow，we’ll have to put it off.
A.will hold；snows
B.will be held；snows
C.will be held；snow
D.holds；will snow
B
【试题分析】 考查动词时态，if引导的条件状语从句使用主将从现。
【解析】 句意：——打扰了，请你告诉我会议是否准时举行好吗 ——如果明天下雪，我们只好推迟了。第一个if引导的是宾语从句，表示将来会发生的事，用will表将来，hold the sports meeting 举办运动会。所以 the sports meeting作主语，应该用被动语态。第二个if引导的是条件状语从句，主句是一般将来时，if从句则用一般现在时。故选B。
(　　)5.There______ a funny cartoon on CCTV-6 this evening.
A.will B.will have
C.is going to be D.is going to have
C
【试题分析】 考查时态的用法。
【解析】 句意：今天晚上CCTV6有一部有趣的动画片。今天晚上，将会有，用there will be或者there is going to be因为a funny cartoon是单数。故选C。
(　　)6.I________ Chinese dishes for my foreign friends tomorrow evening.
A.will cook B.have cooked
C.cook D.cooked
A
【试题分析】 考查动词时态。
【解析】 句意：明天晚上我将为我的外国朋友做中国菜。根据时间状语tomorrow evening可知，句子应该用一般将来时，故选A。
(　　)7.—Do you know when he ______tomorrow
—Don’t worry.I think as soon as he________，he will give you a call.
A.will come；will come
B.will come；comes
C.comes；will come
D.comes；comes
B
【试题分析】 考查一般将来时以及as soon as 结构使用的题目。
【解析】 句意：你知道他明天什么时候来吗 不用担心，我认为他来了，他会给你打电话的。由tomorrow知第一句为一般将来时，故第一个空填will come 形式；as soon as 引导时间状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时表一般将来时，故第二个空填comes。故选B。
(　　)8.A new park in my hometown________in a few years.
A.will complete B.will be completed
C.has completed D.is completed
B
【试题分析】 考查一般将来时的被动语态的用法。
【解析】 句意：几年之后，一个新公园将在我的家乡建成。根据时间状语in a few years可知本题用将来时的被动语态will be done的结构。结合句意，故选B。
(　　)9.—What is your plan for next weekend，Xiao Wang
—I________volunteer work in the library.
A.was doing B.did
C.have done D.am going to do
D
【试题分析】 考查一般将来时的基本构成及用法。
【解析】 句意：——小王，你下周末打算干什么 ——我要去图书馆做义工。根据题干中的next weekend，可知此句要用一般将来时，故选D。
(　　)10.I don’t know if my brother______ here tomorrow.If he______，I’ll call you.
A.comes；comes
B.will come；comes
C.comes；will come
D.will come；will come
B
【试题分析】 考查一般将来时和条件状语从句
【解析】 句意：我不知道我哥哥明天是否来，如果他来，我将给你打电话。第一个句子中if意思是是否，tomorrow表明时态是一般将来时，所以用will come；第二个句子中if 意思是如果，引导条件状语从句，从句用一般现在时，主句用will+动词原形，句子是从句，所以用一般现在时，主语是he，所以用comes，故选B。

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