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小学二年级语文（上）第三单元测试题（2）
基础题。（56分）
给下列字注音。（10分）
逃（ ） 曲（ ） 者（ ） 服（ ） 扑（ ）
鼻（ ） 珍（ ） 撒（ ） 碧（ ） 靠（ ）
仰（ ） 颗（ ） 距（ ） 变（ ） 宜（ ）
勺（ ） 转（ ） 衡（ ） 汉（ ） 刻（ ）
读拼音，写词语，（10分）
máo lì zí xīng xing zhēn zhū bèi gù pán kào zhe
gǎng tóu shù kē jù lí biàn huà zǔ xiān
按要求填空。（6分）
“虹”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ，用部首查字法，奕
先查 部，再查 画，它可以组词 。
“浇”字用音序查字法。应先查大写字母 ，再查音节 ，用部首查字法，应先
查 部，再查 画。它在课文中的词语是 .
（3）“提”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ，用部首查字法，应
先查 部，再查 画，它的反义词是 。
写出下列字的笔顺、（4分）
虹： 。
候： 。
距： 。
研： 。
给下列字加偏旁组成新字，再组词。（8分）
工： （ ) （ ) 包： （ ) （ )
青： （ ) （ ) 兆： （ ) （ )
选择合适的量词填空。（4分）
一（ ）彩虹 一（ ）水壶 一（ ）镜子 一（ ）秋千
一（ ）星星 一（ ）珍珠 一（ ）山雀 一（ ）杜鹃花
按照要求写词语。（14分）
写出下列词语的近义词。（4分）
美丽—（ ） 高兴—（ ） 喜欢—（ ） 看见—（ ）
办法—（ ） 著名—（ ） 研究—（ ） 欢快—（ ）
写出下列词语的的反义词、（4分）
高—（ ） 胖—（ ） 来—（ ） 哭 —（ ）
远—（ ） 多—（ ） 白—（ ） 上—（ ）
把下列词语补充完整。（8分）
五（ ）十（ ） （ ）（ ）扑鼻 （ ）紫（ ）红
（ ）（ ）勃勃 （ ）（ ）闪闪 （ ）（ ）多彩
积累 运用。（18分）
词语按龙。（3分）
彩虹→（ ）→（ ）→（ ）
星星→（ ）→（ ）→（ ）
研究→（ ）→（ ）→（ ）
根据意思写词语。（4分 ）
（1）形容色彩繁多而艳丽、（ ）
(2)形容名声很大。大家都知道。（ ）
(3) 兴致高。精神饱满。 （ ）
（4）散发着香气，香味真往鼻子里钻。（ ）
3、选择合适的付出了动词填空。（5分）
浇 提 洒 落 荡
爸爸在田野在（ ）水。 （2）妈妈用洒水壶（ ）花。
妹妹在花园里（ ）秋千 。 （4） 我（ ）着水桶来到 河边。
雨滴（ ）在树叶上。
把下列句子补充完整。（6分）
外婆家的小院里，有 ，有 ，有 。
我喜欢 ，因为 。
在， 在。
三、阅读理解。(16分）
（一 ）课内阅读。（8分）
爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的，我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星，勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星,他看清楚了。北斗七星果然是绕着北极星转运的。
画“ ”的句中“果然”的意思是 ，
验证了爷爷说法的准确性。朗读这句话时，要读出 、（①肯定、佩服；②怀疑 ，不满)(填序号）的语气。（2分）
根据选文内容，完成思维导图。（3分）
数星星的孩子名叫 （①李白 ②张衡）（填 序号）后来成了著名的 。
（2分）
你想对数星星的孩子说些什么？（3分）
阅读短文，回答问题。（8分）
三只蝴蝶
红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。
它们正在一起唱歌，天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧！”它们说着向花园飞去。
它们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！”“不行，我不能离开朋友而自
顾自己！”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前，黄花说：“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我不
能只顾自己呀！”它们飞到一朵大白花前，这时候雨越下越大，大白花说：“过来吧，你们三
个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里，又安全又暖和。
雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。
短文共有 个自然段，写了 、 、 三只蝴蝶，最后它们在
躲雨。（5分）
写出下列词语的近义词。（3分）
保护—（ ） 暖和—（ ）
我喜欢 花，因为它 ，并且 。（3分）
这个故事让我们明白了（ ）（3分）
当危险来临时，要各顾和。
真正的好朋友要彼此不离不弃。
四、看图写话。（10分）
观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。
附参考答案
一、基础题。
1、给下列字注音。táo，qǔ，zhě，fú。pū，bí，zhēn ，sǎ，bì，kào
yǎng ，kē，ju，biàn，yí，shǎo，zhuǎn，béng，hàn，kè
2、看拼音，写词语，毛栗子，星星，珍珠，北固盘，靠着，岗头，舒克，距离，变化，祖先
3、胺要求填空。（1）H，hóng，虫 ，3画， 彩虹 （2）J。jiao，氵，6画，浇水，
（3）T、tí，扌，8画，降
4、写笔顺
5、加偏旁组字组词。虹（彩虹 ）红（红色 ） 抱（抱起），泡（水泡）
清（水清），情（感情） 挑（挑水）逃（逃走）
6、填 量词。道，个，面，个，颗，粒，只，朵
7、按要求写词语。（1）近义词。漂亮，兴奋，喜爱，看到，方法，出名，钻研，欢乐
（2）反义词、低，瘦，去，笑，近，少，黑，下
（3）补充词语。光色，香气，万千，兴致，金光，绚丽
二、积累运用。1、词语按龙。虹桥—桥梁——梁山。 星球——球迷——迷人
究竟——竟然——然后
2、据意写词。（1）五光十色，（2）闻名中外，（3）兴致勃勃。（4）香气扑鼻
3、填 动词。（1）浇，（2）洒，（3）荡，（4）提，（5）落
4、补充句子。（1）桃树，梨树，苹果树。 （1）小猫，非常可爱。
（3）钢铁在燃烧，斗志在碰撞！
三、阅读理解。（一）1、表示事情的结果与所料所说相符，或假设事情的结果与所料所说相符。①
2、连起来像一把勺子。北方，北极星转、 3、② 天文学家。 4、略
（二）·1、4个自然段。 红蝴蝶、黄蝴蝶、白蝴蝶 ，大白花下躲雨。 2、爱护。温暖
3、大白花，乐于帮助人，要三只蝴蝶在花下躲雨。 4、B
四、看图写话。略

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