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第3章 电路探秘 综合测试
参考答案
一、选择题（每空2分，共30分）
1-5BABAC 6-10BACCD 11-15CBDDB
二、填空题（每空1分，共20分）
16.并 串 用电器 17.（1）正；异种电荷相互吸引；（2）同种电荷相互排斥；
18.（1）S2 （2）电源
19.导体 短路 大 20.（1）BC （2）变小 不变
21.变大 变小 R0 22.变大 不变 2
三、实验探究题(每空2分，共20分)
23.（1）
（2）2.94（3）①不合理，没有保持横截面积不变 ③浓度
24.（1）0.5A （2）
（3）①通过灯泡的电流与它两端的电压成正比。②灯丝的电阻随温度的升高而增大
25.（1）L1断路 （2）电压表的正负接线柱接反了（3）9 不正确
26.（1）右 （2）5 取平均值，减小误差 （3）c
27.（1） （2）3 （3）各分电阻之和 （4）15Ω、20Ω
四、综合题（30分）
28.（1）变大 A
29.（1）断开 （2）20Ω1A 2.5V （3）电压不变时，电流与电阻成反比
（4）b 保持电压不变
30.（1）绝缘体 （2）上表面空气流速大，压强小 变大
31.（1）3 0.6
（2）通过小灯泡的电流随电压的增大而增大,但增加相同的电压,电流的增加值越来越小
32.（1）电流（2）300 200 （3）50kg
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第3章 电路探秘 综合测试
一、选择题（每空2分，共30分）
1. 电源是能提供电能的装置。下列关于常见电源电压的说法中正确的是（　　）
A.一节新干电池的电压是2V B.我国家庭电路的电压是220V
C.人体的安全电压不高于110V D.三节蓄电池串联的电压是4.5V
2.如图所示的箭头表示电流的方向,其中正确的是（ ）
A. B. C. D.
3.如图所示是摩擦起电的原理图,关于摩擦起电,下列说法错误的是（ ）
A.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上
B.摩擦起电是在摩擦的过程中创造了电荷
C.毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电,是因为毛皮失去电子
D.两个物体摩擦起电时，原子核束缚电子本领强的物体通常带负电
4.如图是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧
滚动使电路断开，起到保护电扇的作用。这个保护装置在电扇电路中的作用相当于(　　)
A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器
（第4题图） （第5题图）
5.科技节上开展电路设计活动，要求同时满足两个条件：①电路包含电源、开关、导线、两
个电阻；②通过两个电阻的电流相等．小柯设计的如图所示的电路中符合要求的是（ ）
A.只有甲符合 B.只有乙符合 C.甲、乙都符合 D.甲、乙都不符合
6.如图所示的电荷间相互作用规律描述正确的是（　　）
A. B. C. D.
7.如图所示，与实物图一致的电路图是（ ）
A. B. C. D.
8.在如图所示的电路中，电池的电压为12V，滑动变阻器R的最大阻值是50Ω，电阻R1的
阻值为10Ω。当变阻器的p端从a端滑向b端时，电流表的变化范围是（　　）
A.0.24A～0.2A B.0.2A～0.24A C.0.2A～1.2A D.1.2A～0.2A
9.下面四个研究实例中采用“转换法”研究的是（　　）
A.研究串、并联电路电阻时，引入“总电阻”的概念
B.研究电流与电阻的关系时，保持U不变，改变R
C.根据电灯是否发光，来检测物质的导电性
D.与水压相比较，电压是形成电流的动力
10.如今，许多城市出现共享电动助力单车。使用前，市民可通过二维码扫码开锁。之后转
动按钮即开关S1闭合，电动机启动，助力车开始运行。在夜间行车时，闭合开关S2行
车灯亮起。下列电路设计符合上述要求的是（　　）
A. B. C. D.
11.如图甲所示为某可调亮度的台灯，如图乙所示为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是
它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，与金属片相连。当转动电灯旋钮
时，滑片会在弧形电阻丝上同向滑动，即可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是（　）
A.电位器与灯泡串联
B.若只将a、b接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变亮
C.若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯
泡亮度的
12.酒驾易造成交通事故，利用图示的电路可以检测司机是否酒驾。图中的R1为定值电阻，
R2是一个“气敏传感器”，它的电阻值会随着其周围酒精气体浓度的增大而减小。检测时，
喝了酒的司机对着“气敏传感器”吹气，则（ ）
A.电路的总电阻减小，电压表的示数减小
B.电路的总电阻减小，电压表的示数增大
C.电路的总电阻增大，电压表的示数增大
D.电路的总电阻增大，电压表的示数减小
13.某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据，并记录在下表中。请
根据表中给出的数据，分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是（ ）
U/V 3.0 2.5 2.0 1.8 1.5 1.3
I/A 0.20 0.30 0.40 0.44 0.50 0.54
A. B. C. D.
14.如图是测定小灯泡电阻的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指
针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能
是 ( )
A.灯泡断路 B.滑动变阻器短路
C.灯丝电阻值过大 D.滑动变阻器连入电路阻值过大
15.利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3V,更换5个定值电阻Rx，得到如图乙
所示的图象。以下有关叙述正确的是（ ）
A.该同学研究的是电流和电压的关系 B.实验中电压表的示数保持2.5V不变
C.滑动变阻器阻值变化范围为 1～15Ω D.将Rx从5Ω换成10Ω后,应将滑片P向左移
二、填空题（每空1分，共20分）
16.家庭电路中，电灯、电视机、电扇等用电器是 联的，开关与用电器是 联的（选
填“串”或“并”）；给手机电池充电时，电池相当于 （选填“用电器”或“电源”）。17.如图为静电植绒流程示意图，将绒毛放在带负电荷的容器中，使绒毛带上电荷，移动容
器靠近被植绒物体使带负电荷容器与被植物体之间形成一个高压电场，绒毛在容器内带
的是负电荷，受到异电位被植物体的吸引，成垂直状加
速飞到需要植绒的物体表面上，由于被植物体涂有胶粘
剂，绒毛就被垂直粘植在被植物体上。由上所述，回答
下列问题：
（1）为了将带电绒毛吸引到布卷上，带电极板所带的
电荷应该是 电，利用的原理是 。
（2）由于绒毛带有同种电荷，栽植到布卷上后十分均匀美观，这是利用了______的原理。
18.概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示电路中部分概念的相互联系。
（1）当闭合开关 （填“S1”或“S2”），会使图2电路形成图1中A状态。
（2）充电宝具有充电和供电功能，当充电宝给手机充电（如图3）时，充电宝是电路组
成元件中的 （填组成名称）。
19.如图所示，锡纸剪成条状，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负
极，很快发现纸条中间窄处开始燃烧。这是因为锡是 （选填“导体”
或“绝缘体”），将它的两端直接接入电池正负极，就会造成 ，产
生大量的热量使锡纸燃烧。此锡纸条中间窄处的电阻比两端要 （填
“大”、“小”或“一样”）。
20.矿泉水中含有人体所需的多种矿物质，导电能力较强。纯净水是用自来水经过多层过滤
后得到的饮用水，矿物质含量较少，导电能力较差，小明根据这两种水导电能力不同这
一特点，设计了如图所示的装置，验证他家购买的水是否为矿泉水，P、Q是相同的两根
细长玻璃管，P内装满已知矿泉水，Q内装满待测的水。
（1）选用相同的两根细长玻璃管的作用是控制两种“水”的 相同。(选填字母）
A.材料 B.长度 C.横截面积 D.温度
（2）单刀双掷开关S从1拨到2时，若电压表示数 ，则Q内是纯净水；若电压表
示数 ，则Q内是矿泉水。(选填“变大”、“变小”或“不变”）
（第20题图） （第21题图）
21.随着我国经济的飞速发展，汽车已经进入寻常百姓人家。如图是一种自动测定汽车油箱
内油面高度的装置，R0为定值电阻，R是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端。
（1）从油量表（由电流表改装）指针所指的刻度就可知道油箱内油面高低，当油面下降
时，变阻器连入电路的阻值 ，电流表的示数 。（填“变大”、“变
小”或“不变”）。
（2）若换用电压表改装成油量表，要求油面升高时电压表示数变大，电压表应并联在图
元件两端。
22.如图所示电路，电阻R1=3Ω，R2=2Ω。闭合开关S，电流表A的
示数 ，电流表A1的示数 （以上两空选填“变大”、
“变小”或“不变”），电压表V的示数变化与电流表A的示数
变化之比等于 Ω。
三、实验与探究题(每空1分，共20分)
23.某项目化学习小组从课堂中了解到盐溶液也能导电。小组成员拿了一根弹性很好的乳胶
管，里面灌满一定浓度的盐水，两端用金属圆片电极密封，形成一段封闭的盐水柱，长
度20厘米。在老师的指导下，选用了下列器材，对盐水柱的电阻进行探究（过程中盐水
柱温度变化和化学变化不计）：
[器材选择]学生电源12伏，电流表（0~5毫安），电压表（0~3伏，0~15伏），滑动变
阻器（0~10千欧）。
[电路连接]小组设计了电路图，根据电路图连接实物。
（1）根据实验要求，用笔画线作为导线完成实物图的连接；________。
[实验数据]正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，测得多组数据如下表：
实验记录表
实验次数 1 2 3
电压表示数（伏） 3.6 7.2 10.2
电流表示数（毫安） 1.25 2.40 3.48
盐水柱电阻（千欧） ？ 3.00 2.93
（2）分析表中三组数据，该盐水柱的电阻为________千欧；（结果保留两位小数）
（3）有小组成员提出，金属丝的电阻与金属丝的长度、横截面积、材料有关，盐水柱的
电阻是否也与这些因素有关呢？
[实验方案设计]
①探究盐水柱的电阻与长度的关系。小组成员利用乳胶管弹性好的特性，通过拉长来改
变盐水柱长度，进行探究。你觉得此设计是否合理？并说明理由______________。
②探究盐水柱的电阻与横截面积的关系……
③探究盐水柱的电阻与盐水的 的关系……
24.方方做了“研究通过定值电阻的电流与它两端电压的关系”的实验后，欲探究通过小灯
泡的电流与小灯泡两端电压的关系。现有电压为9V的电源、规格为“6V 3.6W”的小灯
泡、规格为“2A 10Ω”的滑动变阻器、导线、开关、电流表和电压表等器材。方方根据
图甲所示电路实验时发现无论怎么调节滑动变阻器，电压表示数始终较大，无法探究电
压更小时小灯泡的电流与电压的关系。方方在老师的指导下，设计了如图乙所示的电路
图，继续实验。
（1）当使用图甲电路进行实验，滑动变阻器阻值调到最大时，电压表示数为4伏，此时
电流表示数为______。
甲 乙 丙
（2）方方根据电路图乙，连接实物电路如图丙所示。老师说少连了一根导线，请你帮她
在图中添上这根导线。
（3）方方按图乙正确连接后进行实验，采集数据，绘制了小
灯泡电流与电压关系的曲线图，如图丁所示。
①AB段是直线，可得出的探究结论是:在电压较小时，
；
②BC段明显发生弯曲，是因为 。
25.在探究“串联电路电压特点”的实验中，小敏设计了如图所示的电
路，并完成电路的连接进行实验。
（1）测量L1两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数迅速变大，
此故障的原因可能是 。
（2）排除故障后，小敏在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，
再将与电压表“-”接线柱相连导线的另一端由A接线柱改接到C 接线柱上，测量
灯L2两端的电压，该操作存在的问题是 。
（3）纠正上述错误后正确实验，小敏记录的实验数据如下：
序号 1 2 3
灯L1两端的电压/V 6.0 5.2 4.6
灯L2两端的电压/V 3.0 3.8 4.4
①实验中电源电压为 V。
②实验过程中，小明观察到实验时灯L1总比L2亮些。小明猜想：灯发光的亮暗程度
只与电压有关，与其他因素无关。你认为小明的猜想正确吗？ 。
26.小明同学用“伏安法”测未知电阻Ra的阻值，他设计的电路如图甲所示：
（1）连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最 （填“左”或“右”）端。
（2）小明同学排除故障后，重新连接好电路进行实验，下表是他记录的三次实验数据。
实验次数 1 2 3
电压/V 1.5 1.8 2.4
电流/A 0.36 0.5
第一次实验中电流表的示数如图乙所示，
通过第一组实验数据算出该定值电阻的阻
值是 Ω，本实验采取多次测量取平均
值的目的是 。
（3）正确Ra的阻值后，小明又对b、c 2个电
阻分别进行了测量，并把结果标在图丙上，则其中电阻阻值最大的是 （选填
字母a、b或c）。
27.某兴趣小组为探究串联电路中总电阻与分电阻的关系，在拓展课中做了如下实验：
【实验步骤】
①按方案连接电路，闭合开关，用电流表测出电路中的电流I，并记录；
②用电压表分别测出R1、R2两端电压以及R1和R2两端总电压，并记录；
电流/A 电压/V 电阻/Ω
R1 0.2 2
R2 0.2 5
R总 0.2 3
（1）请你在答题卷中用笔画线代替导线，将电流表接入电路中。
【数据处理】
（2）数据处理时，有同学发现表中的一个数据有误，错误的数据是 ；重新测量，
根据所测的数据计算R1、R2和R总的值。
【得出结论】（3）串联电路的总电阻等于 。
【交流表达】
（4）科学研究有时需要等效替代的方法，如在某实验中需要用到35Ω的电阻，现有阻值
为15Ω、20Ω、50Ω的三个电阻，就可以选用其中的 两个电阻串联替代。
四、综合题（30分）
28.小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。
（1）当秤盘不放任何重物时，滑片 P 恰好处于 a 点。闭合开关，当秤盘上所放钩码个数增多时，电压表示数将
（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）一段时间后，在秤盘放 2 牛重的钩码时，表盘读数比2 牛大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于 引起的（填字母）。
A．R1 短路 B．R1 断路 C．R2短路 D．R2断路
29.探究电流与电阻关系的电路图如下图甲所示，可供使用的实验器材有：电源（4.5V）电
压恒为、电流表、电压表、开关各一个，滑动变阻器（10Ω2A 20Ω1A）两个，定值电
阻三个（5Ω 10Ω 15Ω），导线若干。
（1）为保证实验电路的安全，连接电路时，开
关应 。
（2）实验所选用的滑动变阻器的规格应该是
，实验中保持不变的电压为 V。
（3）小明通过实验测得多组数据，由这些数据得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的
图象，由图象可以得到的结论是： 。
（4）在上述实验中，小明先把5Ω的电阻接入电路中进行测量，接着又改用10Ω的电阻
继续做实验，当把10Ω的电阻接入电路后，小明应将滑片P向______端移动至适当
的位置，目的是 。
30.如图是一种测量风速的装置原理图。其中风速表由电压表改装而成，R为定值电阻，探头M和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，当风吹过探头时，探头上、下表面空气流速不同，探头将带动金属杆以O为轴转动，使与滑片P接触的触头上、下移动。
（1）当无风时，电压表示数为0，滑片P在A
端，A端为 （填“导体”或“绝缘体”）。
（2）当风速变大时，探头M向上运动的原因
是 ，电压表示数 （填“变
大”或“变小”）。
31.小煦同学想利用图甲所示电路研究通过小灯泡（额定电压为3V）的电流与它两端电压的关系。他根据图甲完成电路连接，待连接完整后，移动滑动变阻器滑片，记录了多组数据，作出了图像a，还作出了电流大小与电源电压大小的关系图像b（如图乙所示）。（已知滑动变阻器最大阻值为20Ω）。
甲 乙
（1）电源电压为 V，当电流表示数为0.12A时，电压表的示数为 V。
（2）根据图像a，描述通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压的关系：
。
32.如图甲是某电子秤的原理图，M是质量表（电阻忽略不计），秤盘与压杆质量均忽略不计，
电源电压10V，R0为定值电阻。当电路中的电流大于40mA时，气电保护开关S自动断开。
图乙所示是压力传感器R的阻值随所受压力F变化的图像。
甲 乙
（1）图中质量表M应该用_____表改装（填“电流”或“电压”）。
（2）m=0时，压力传感器R的电阻是 Ω，此时电路中电流为20mA，定值电阻R0的
阻值是_____Ω。
（3）该电子秤能称量的最大质量为多少？（g＝10N/kg）
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第3章 电路探秘 综合测试
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（每空1分，共20分）
16． ； ； 。
17.（1） ； ；（2） 。
18．（1） ；（2） 。
19． ； 。
20.（1） ； （2） 。
21. （1） ； ；（2） 。
22． ；
三、实验与探究题（每空1分，共20分）
23.（1）
（2） ；（3）① ；
③ 。
24.（1） ；
（2）
（3） ； 。
25.（1） ；（2） （3） ； 。
26.（1） （2） （3） 。
27.（1）
（2） （3） （4） 。
四、综合题（共30分）
28.（1） ； （2） 。
29.（1） ；（2） ；
（3） ；（4） 。
30.（1） ； （2） 。
31.（1） ；
（2） 。
32.（1） （2） ； 。
（3）
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