【精品解析】浙江省金华市义乌市七校联考2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试题

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浙江省金华市义乌市七校联考2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试题
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.(2024八上·义乌月考)下列图案是轴对称图形的为(  )
A. B. C. D.
2.(2024八上·义乌月考)如图,△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,则∠C等于(  )
A.100° B.80° C.60° D.40°
3.(2024八上·义乌月考)下列长度的各组线段能组成一个三角形的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2024八上·义乌月考)下列命题中,假命题是(  )
A.等腰三角形是轴对称图形
B.对顶角相等
C.若,则
D.如果直线,,那么直线
5.(2024八上·义乌月考)下列图形中,线段是的高线的是(  )
A. B.
C. D.
6.(2024八上·义乌月考)如图,图中的两个三角形全等,则等于(  )
A. B. C. D.
7.(2024八上·义乌月考)如图,已知,下列判断中,错误的是(  )
A.若添加条件,则
B.若添加条件,则
C.若添加条件,则
D.若添加条件,则
8.(2024八上·义乌月考)以下尺规作图中,一定能得到线段AD=BD的是(  )
A. B.
C. D.
9.(2024八上·义乌月考)如图,在中,已知点D,E分别为边,上的中点,且,则的值为(  )
A. B. C. D.
10.(2024八上·义乌月考)如图,D为两个内角平分线的交点,若,,,,则点D到边的距离为(  )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.(2024八上·义乌月考)如图,∠ACD是△ABC的外角,若∠ACD=110°,∠B=50°,则∠A的度数为   .
12.(2024八上·义乌月考)如图,AB=AC,要使ABE≌ACD,应添加的条件是   (添加一个条件即可).
13.(2024八上·义乌月考)如图,在中,,,是的中垂线,则的周长为   .
14.(2024八上·义乌月考)等腰三角形一边长等于,另一边长等于,它的第三边长是   .
15.(2024八上·义乌月考)已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分为6和9两部分,则它的底边长是   .
16.(2024八上·义乌月考)如图,在四边形中,,.动点P以的速度从点A出发沿边向点D匀速移动,动点Q以的速度从点B出发沿边向点C匀速移动,动点M从点B出发沿对角线向点D匀速移动,三点同时出发.连接,当动点M的速度为    时,存在某个时刻,使得以P、D、M为顶点的三角形与全等.
三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.(2024八上·义乌月考)如图,已知点C、E、F、B在同一直线上,,,,则.完成下面的说理过程(填空).
证明:∵(已知)
∴(____________)
∵(已知)
∴________________________,
即____________.
在和中,

∴(____________)
∴(____________)
18.(2024八上·义乌月考)图1,图2都是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.三个顶点均在格点上的三角形称为格点三角形.在给定的网格中,按下列要求用无刻度的直尺画出相应的格点三角形.
(1)在图1中画出以为底的等腰三角形;
(2)在图2中画出所有与全等(不包含)的.
19.(2024八上·义乌月考)如图,,点在上.
(1)求证:平分;(2)求证:.
20.(2024八上·义乌月考)如图.点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线的两侧,且,..
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
21.(2024八上·义乌月考)如图,在中,是边上的高,是的角平分线,,.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
22.(2024八上·义乌月考)如图,在中,的垂直平分线m交于点D,P是直线m上的一动点.
(1)连结,,求证:;
(2)连结,若,,,求的周长的最小值.
23.(2024八上·义乌月考)若三角形的两个内角与满足,那么这样的三角形是“准互余三角形”.
(1)关于“准互余三角形”,下列说法中正确的是____________(填写所有正确说法的序号);
①在中,若,,,则是“准余三角形”;
②若是“准互余三角形”,,,则;
③“准互余三角形”一定是钝角三角形.
(2)如图1,在中,,是的角平分线,求证:是“准互余三角形”;
(3)如图2,B,C为直线l上两点,点A在直线l外,且.若P是直线l上一点,且是“准互余三角形”,请直接写出的度数.
24.(2024八上·义乌月考)【模型建立】(1)如图1,在正方形中,E,F分别是边,上的点,且,探究图中线段,,之间的数量关系.
小明的探究思路如下:延长到点G,使,连接,先证明,再证明.则,,之间的数量关系为____________.
【类比探究】(2)如图2,在四边形中,,与互补,E,F分别是边,上的点,且,试问线段,,之间具有怎样的数量关系?判断并说明理由.
【模型应用】(3)如图3,在四边形中,,,E、F分别是边,延长线上的点,且,请探究线段,,具有怎样的数量关系,并证明.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A图形是轴对称图形,故A正确;B图形不是轴对称图形,故B错误;
C图形不是轴对称图形,故C错误;
D图形不是轴对称图形,故D错误;
故答案为:A.
【分析】直接根据轴对称图形的概念对各个选项进行判断即可.
2.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理
【解析】【解答】解:∵ △ABC中,∠A=60°,∠B=40°,
∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=80°,
故答案为:B.
【分析】根据三角形内角和定理求解即可.
3.【答案】D
【知识点】三角形三边关系;三角形相关概念
【解析】【解答】解:A、∵1+2=3,
∴不能构成三角形;
B、∵3+5=8,
∴不能构成三角形;
C、∵4+5<10,
∴不能构成三角形;
D、∵4+5>6,
∴能构成三角形;
故答案为:D.
【分析】利用三角形的三边关系对每个选项一一判断即可。
4.【答案】C
【知识点】平行公理及推论;轴对称图形;对顶角及其性质;真命题与假命题
【解析】【解答】解:A.等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角角平分线所在的直线,是真命题,故A不符合题意;
B.对顶角相等,是真命题,故B不符合题意;
C.若,则,即,是假命题,故C符合题意;
D.如果直线,,那么直线,是真命题,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】分别根据等腰三角形、对顶角的性质,乘方的意义,平行线的判定逐一进行判断即可.
5.【答案】A
【知识点】三角形的高
【解析】【解答】解:根据三角形高的定义可以判断出,只有选项A中的线段是的高线,
故答案为:A.
【分析】根据三角形高的定义进行判断即可.从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.
6.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:根据图中信息和全等三角形的判定可知,∠1=∠α,
∵∠1=180°-50°-71°=59°,
∴∠α=∠1=59°,
故答案为:B.
【分析】根据三角形的内角和定理求得∠1=59°,再结合图中信息和全等三角形的判定条件可得∠1=∠α,即可得出答案.
7.【答案】B
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:根据已知条件可知,, BC=CB,
所以,A、当添加AB=DC时,可根据“SAS”判断△ABC≌△DCB,故A不符合题意,
B、当添加AC=DB时,不能判断△ABC≌△DCB,故B符合题意,
C、当添加∠A=∠D时,可根据“AAS”判断△ABC≌△DCB,故C不符合题意,
D、当添加∠ACB=∠DBC时,可根据“ASA”判断△ABC≌△DCB,故D不符合题意,
故答案为:B.
【分析】直接根据全等三角形的判定定理对各个选项逐一进行判断即可.
8.【答案】D
【知识点】尺规作图-垂直平分线
【解析】【解答】解:A、根据作图过程可知,AD⊥BC,所以AD是△ABC的边BC上的高,故A不符合题意,
B、根据作图过程可知,AD是△ABC的∠BAC的平分线,故B不符合题意,
C、根据作图过程可知,D是BC的中点,AD是BC边上的中线,故C不符合题意,
D、根据作图过程可知,点D为AB的垂直平分线与BC的交点,所以AD=BD,故D符合题意,
故答案为:D.
【分析】根据各个选项的作图过程逐一进行判断即可.
9.【答案】C
【知识点】利用三角形的中线求面积
【解析】【解答】解:∵点D是BC的中点,
∴AD是△ABC的中线,
∴,
同理可得:,

故答案为:C.
【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形可得,,然后求出即可得出答案.
10.【答案】A
【知识点】角平分线的性质;几何图形的面积计算-割补法
【解析】【解答】解:过点分别作于点G,于点E,于点F,连接,如图所示:
∵点D为∠ABC和∠ACB的角平分线,且,,,
∴DE=DF=DG,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴12×5=(13+5+12)DE,
∴DE=2cm,
∴点D到边的距离为,
故答案为:A.
【分析】过点分别作于点G,于点E,于点F,连接,根据角平分线的性质得到DE=DF=DG,再根据三角形面积公式计算即可.
11.【答案】60°
【知识点】三角形外角的概念及性质
【解析】【解答】解:∵∠ACD是△ABC的外角,
∴∠ACD=∠A+∠B,
∵∠ACD=110°,∠B=50°,
∴∠A=∠ACD-∠B==110°-50°=60°,
故答案是:60°.
【分析】直接利用三角形的外角定理进行计算即可得出答案.
12.【答案】AE=AD
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:∵AB=AC,∠A=∠A,
要使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,∠A=∠A,
则可以添加AE=AD,利用SAS来判定其全等;
或添加∠B=∠C,利用ASA来判定其全等;
或添加∠AEB=∠ADC,利用AAS来判定其全等.
故答案为:AE=AD(答案不唯一).
【分析】利用三角形全等的断定定理判断即可.
13.【答案】
【知识点】线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解:∵是的中垂线,
∴,
∴,∵AB=AC=10,BC=6,∴,
故答案为:.
【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AD=BD,然后推出△BCD的周长=AC+BC,代入数据进行计算即可.
14.【答案】
【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的概念;分类讨论
【解析】【解答】解:∵ 等腰三角形一边长等于4,另一边长等于9,
∴①当4为等腰三角形的腰时,它的第三边的长为4,
∵4+4<9,
∴此等腰三角形不存在;
②当9为等腰三角形的腰时,它的第三边的长为9,
∵9-4<9,9+9>4,
∴此等腰三角形存在;
故答案为:9.
【分析】根据等腰三角形腰的大小分两种情况进行讨论.确定腰的长度,再根据三角形三边关系验证是否能构成三角形,最后确定第三边的长即可.
15.【答案】7或3
【知识点】等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:根据题意画出图形,如图,
设等腰三角形的腰长AB=AC=2x,BC=y,
∵BD是腰上的中线,
∴AD=DC=x,
有两种情况:
①若AB+AD的长为6,则2x+x=6,
解得x=2,
则x+y=9,即2+y=9,
解得y=7;
②若AB+AD的长为9,则2x+x=9,
解得x=3,
则x+y=6,即3+y=6,
解得y=3;
所以等腰三角形的底边长是7或3.
故答案为:7或3
【分析】分类讨论根据等腰三角形两腰相等,则腰上的中线与腰的交点为腰的中点,求出腰长再求出底边长
16.【答案】或
【知识点】三角形全等及其性质;四边形-动点问题
【解析】【解答】解:设运动的时间为,动点M的速度为,
由题意得,,
∴.
∵,
∴.
情况一:当时,
∴,
解得,
∴.
情况二:当时,
∴,
解得,
∴.
综上所述,动点M的速度为或,
故答案为:或.
【分析】设运动的时间为,动点M的速度为,则,进而得到,再分当时,当时,两种情况根据全等三角形对应边相等建立方程组求解即可.
17.【答案】证明:∵(已知)
∴(两直线平行,内错角相等)
∵(已知)
∴,
即.
在和中,
∵,
∴()
∴(全等三角形的对应边相等),
故答案为:两直线平行,内错角相等;EF;EF;CF;AAS;全等三角形的对应边相等.
【知识点】三角形全等的判定-AAS;两直线平行,内错角相等
【解析】【分析】由两直线平行的内错角相等,即,再得BE=CF,即通过“AAS”证明,即可得出结论.
18.【答案】(1)解:如图所示:取格点,连接,,
由图结合勾股定理可得,,,
∴,
∴即为所求的等腰三角形.
(2)解:如图所示:取格点、、,分别连接、,、,、,
由图结合勾股定理可得,,,
,,
∴,,
∵EF=FE,
∴,
同理可得:,,
则、、即为所求的三角形.
【知识点】等腰三角形的判定;勾股定理;三角形全等的判定-SSS
【解析】【分析】(1)取格点,使AC=BC,连接,,即可得出等腰三角形;
(2)结合全等三角形的判定画图即可.
(1)解:取格点,连接,,如图:
由网格可知,,

∴,
∴为等腰三角形,
则即为所求的等腰三角形;
(2)解:取格点、、,分别连接、,、,、,如图:
由网格可知,,,
,,
∴,,
在和中,

∴,
同理可得:,,
则即为所求的三角形.
19.【答案】解:(1)在与中,


∴平分;
(2)由(1)
在与中,

∴.
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定
【解析】【分析】(1)根据SSS证△ABC≌△ADC,可得,即可求证AC平分∠BAD;(2)利用(1)的结论,利用SAS可证△BAE≌△DAE,即可得出BE=DE.
20.【答案】(1)证明:在和中,

∴;
(2)解:∵,,
∴,
又∵,
∴.
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定-AAS
【解析】【分析】(1)根据全等三角形判定定理即可求出答案.
(2)根据全等三角形性质可得,再根据边之间的关系即可求出答案.
(1)证明:在和中,

∴;
(2)解:∵,,
∴,
又∵,
∴.
21.【答案】(1)解:在△ABC中,∠B=51°,∠C=63°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-51°-63°=66°,
∵AE是∠BAC的角平分线,
∴∠BAE=∠BAC=×66°=33°.
(2)解:由(1)可知,∠BAE=33°,
∵在△ABC中,AD是BC边上的高,
∴∠ADB=90°,
∴∠BAD=180°-∠B-∠ADB=180°-51°-90°=39°,
∴∠DAE=∠BAD-∠BAE=39°-33°=6°.
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质
【解析】【分析】(1)根据三角形的内角和定理求得∠BAC=66°,然后根据角平分线的定义可进行求解;
(2)由(1)可知,∠BAE=33°,再根据三角形的内角和定理求得∠BAD=39°,即可得出答案.
(1)解:∵,,
∴,
∵是的角平分线,
∴;
(2)解:由(1)可知,
∵是边上的高,
∴,
∴,
∴.
22.【答案】(1)证明:∵m是的垂直平分线,
∴BD=CD,∠PDB=∠PDC=90°,
∵DP=DP,
∴△BDP≌△CDP(SAS)
∴BP=CP.
(2)解:∵m是的垂直平分线,
∴点B、C关于直线m对称,
如图所示:设直线m交于D,
∵,
∴AP+PC=AP+BP≥AB,
∴当点P和点D重合时,的值最小,最小值等于的长,
∴的最小值=.
答:周长的最小值是.
【知识点】线段垂直平分线的性质;轴对称的性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系
【解析】【分析】(1)直接利用线段垂直平分线的性质即可得出答案;
(2)由题意可知,点B、C关于直线m对称,可得BP=CP,所以当点P与点D重合时,AP+CP的值最小,此时△APC的周长取得最小值.
(1)证明:∵m是的垂直平分线,P是直线m上的一动点,
∴;
(2)解:∵直线m垂直平分,
∴B、C关于直线m对称,
设直线m交于D,如图:
∵,
∴当P和D重合时,的值最小,最小值等于的长,
周长的最小值是:

23.【答案】(1)①③
(2)证明:∵BD是△ABC的角平分线,
∴∠ABC=2∠ABD,
∵在△ABC中,∠ACB=90°,
∴∠ABC+∠A=90°,
∴2∠ABD+∠A=90°,
∴△ABD是“准互余三角形”.
(3)解:如图所示,按点P的位置分两种情况讨论:
①当点在点右侧时:当时,,
当时,,

②当点在点左侧时:∵,
∴,
∴当时,;
当时,;
综上所述:,,,时,是“准互余三角形”.
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;角平分线的概念;余角
【解析】【解答】解:(1)①∵在△ABC中,,,

∴根据“准互余三角形”的定义可知,是“准互余三角形”.
故①正确;
②根据“准互余三角形”的定义可知,α+β<90°,
∴三角形的第三个角大于90°,
由已知∠C>90°得∠A+2∠B=90°,
∵∠A=60°,∠B=20°,
∴∠A+2∠B=100°≠90°,
故②错误;
③由②可知,“准互余三角形”中,α+β<90°,
∴三角形的第三个角大于90°,
故③正确,
故答案为:①③.
【分析】(1)直接根据“准互余三角形”的定义进行判断即可;
(2)根据角平分线平分角得出∠ABC=2∠ABD,结合“准互余三角形”的定义推出,即可得出结论;
(3)直接根据“准互余三角形”的定义,按点P的位置分两种情况讨论即可解决问题.
(1)解:①,,

是“准互余三角形”.
故①正确.
②三角形的两个内角与满足,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”,

三角形的第三个角大于,
由已知得
又,
故②错误,
③正确.②中已经证明.
故答案为①③.
(2)在中,,

是的角平分线,


是“准互余三角形”.
(3)当点在点左侧时:
∵,
∴,
∴当时,;
当时,;
当点在点右侧时:当时,,
当时,,
∴,
综上:,,,时,满足条件,是“准互余三角形”.
24.【答案】解:(1)EF=BE+DF;
(2),
理由:延长至点M,使得,连接,如图:
∵与互补,
∴,
∵,
∴;
在△ABM和△ADF中,
∴,
∴∠BAM=∠DAF,AM=AF,



∴∠EAM=∠EAF,
在△EAM和△EAF中,

∴△EAM≌△EAF(SAS),
∴EM=EF,
∴BE+BM=EF,
∴BE+DF=EF,即EF=BE+DF;
(3),
理由:在上截取BN,使BN=DF,连接AN,如图所示,
∵,,
∴,
在与中,

∴,
∴,,
∵∠EAF=∠BAD,
∴∠DAF+∠DAE=∠BAD,
∴∠BAN+∠DAE=∠BAD,
∴∠EAN=∠BAD,
∴∠EAF=∠EAN,
在△EAF和△EAN中,
∴△EAF≌△EAN(SAS)
∴EF=EN
∴EF=BE-BN
∴EF=BE-DF.
【知识点】正方形的性质;三角形全等的判定-SAS;线段的和、差、倍、分的简单计算;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:(1),
理由:按着小明的思路证明,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠BAD=∠D=∠ABC=∠ABG=90°,
在△ABG和△ADF中,

∴△ABG≌△ADF(SAS)
∴∠DAF=∠BAG,AF=AG,
∵∠EAF=45°,
∴∠DAF+∠ABE=90°-∠EAF=45°,
∴∠BAG+∠ABE=∠EAG=45°,
∴∠EAF=∠EAG,
在△AEG和△AEF中,

∴△AEG≌△AEF(SAS)
∴EG=EF,
∴BE+BG=EF,
∴EF=BE+DF,
故答案为:EF=BE+DF.
【分析】(1)按照小明的思路,先证△ABG≌△ADF(SAS),得出∠DAF=∠BAG,AF=AG,进而得出∠EAF=∠EAG,再证△AEG≌△AEF(SAS)即可得出结论;
(2)延长至点M,使得,连接,先证,得出∠BAM=∠DAF,AM=AF,进而得出∠EAM=∠EAF,再证,即可得出结论;
(3)在上截取BN,使BN=DF,连接AN,证明,得出,,进而得出∠EAF=∠EAN,再证明△EAF≌△EAN(SAS),即可得出结论.
1 / 1浙江省金华市义乌市七校联考2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试题
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.(2024八上·义乌月考)下列图案是轴对称图形的为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A图形是轴对称图形,故A正确;B图形不是轴对称图形,故B错误;
C图形不是轴对称图形,故C错误;
D图形不是轴对称图形,故D错误;
故答案为:A.
【分析】直接根据轴对称图形的概念对各个选项进行判断即可.
2.(2024八上·义乌月考)如图,△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,则∠C等于(  )
A.100° B.80° C.60° D.40°
【答案】B
【知识点】三角形内角和定理
【解析】【解答】解:∵ △ABC中,∠A=60°,∠B=40°,
∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=80°,
故答案为:B.
【分析】根据三角形内角和定理求解即可.
3.(2024八上·义乌月考)下列长度的各组线段能组成一个三角形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】三角形三边关系;三角形相关概念
【解析】【解答】解:A、∵1+2=3,
∴不能构成三角形;
B、∵3+5=8,
∴不能构成三角形;
C、∵4+5<10,
∴不能构成三角形;
D、∵4+5>6,
∴能构成三角形;
故答案为:D.
【分析】利用三角形的三边关系对每个选项一一判断即可。
4.(2024八上·义乌月考)下列命题中,假命题是(  )
A.等腰三角形是轴对称图形
B.对顶角相等
C.若,则
D.如果直线,,那么直线
【答案】C
【知识点】平行公理及推论;轴对称图形;对顶角及其性质;真命题与假命题
【解析】【解答】解:A.等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角角平分线所在的直线,是真命题,故A不符合题意;
B.对顶角相等,是真命题,故B不符合题意;
C.若,则,即,是假命题,故C符合题意;
D.如果直线,,那么直线,是真命题,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】分别根据等腰三角形、对顶角的性质,乘方的意义,平行线的判定逐一进行判断即可.
5.(2024八上·义乌月考)下列图形中,线段是的高线的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】三角形的高
【解析】【解答】解:根据三角形高的定义可以判断出,只有选项A中的线段是的高线,
故答案为:A.
【分析】根据三角形高的定义进行判断即可.从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.
6.(2024八上·义乌月考)如图,图中的两个三角形全等,则等于(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:根据图中信息和全等三角形的判定可知,∠1=∠α,
∵∠1=180°-50°-71°=59°,
∴∠α=∠1=59°,
故答案为:B.
【分析】根据三角形的内角和定理求得∠1=59°,再结合图中信息和全等三角形的判定条件可得∠1=∠α,即可得出答案.
7.(2024八上·义乌月考)如图,已知,下列判断中,错误的是(  )
A.若添加条件,则
B.若添加条件,则
C.若添加条件,则
D.若添加条件,则
【答案】B
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:根据已知条件可知,, BC=CB,
所以,A、当添加AB=DC时,可根据“SAS”判断△ABC≌△DCB,故A不符合题意,
B、当添加AC=DB时,不能判断△ABC≌△DCB,故B符合题意,
C、当添加∠A=∠D时,可根据“AAS”判断△ABC≌△DCB,故C不符合题意,
D、当添加∠ACB=∠DBC时,可根据“ASA”判断△ABC≌△DCB,故D不符合题意,
故答案为:B.
【分析】直接根据全等三角形的判定定理对各个选项逐一进行判断即可.
8.(2024八上·义乌月考)以下尺规作图中,一定能得到线段AD=BD的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】尺规作图-垂直平分线
【解析】【解答】解:A、根据作图过程可知,AD⊥BC,所以AD是△ABC的边BC上的高,故A不符合题意,
B、根据作图过程可知,AD是△ABC的∠BAC的平分线,故B不符合题意,
C、根据作图过程可知,D是BC的中点,AD是BC边上的中线,故C不符合题意,
D、根据作图过程可知,点D为AB的垂直平分线与BC的交点,所以AD=BD,故D符合题意,
故答案为:D.
【分析】根据各个选项的作图过程逐一进行判断即可.
9.(2024八上·义乌月考)如图,在中,已知点D,E分别为边,上的中点,且,则的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】利用三角形的中线求面积
【解析】【解答】解:∵点D是BC的中点,
∴AD是△ABC的中线,
∴,
同理可得:,

故答案为:C.
【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形可得,,然后求出即可得出答案.
10.(2024八上·义乌月考)如图,D为两个内角平分线的交点,若,,,,则点D到边的距离为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】角平分线的性质;几何图形的面积计算-割补法
【解析】【解答】解:过点分别作于点G,于点E,于点F,连接,如图所示:
∵点D为∠ABC和∠ACB的角平分线,且,,,
∴DE=DF=DG,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴12×5=(13+5+12)DE,
∴DE=2cm,
∴点D到边的距离为,
故答案为:A.
【分析】过点分别作于点G,于点E,于点F,连接,根据角平分线的性质得到DE=DF=DG,再根据三角形面积公式计算即可.
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.(2024八上·义乌月考)如图,∠ACD是△ABC的外角,若∠ACD=110°,∠B=50°,则∠A的度数为   .
【答案】60°
【知识点】三角形外角的概念及性质
【解析】【解答】解:∵∠ACD是△ABC的外角,
∴∠ACD=∠A+∠B,
∵∠ACD=110°,∠B=50°,
∴∠A=∠ACD-∠B==110°-50°=60°,
故答案是:60°.
【分析】直接利用三角形的外角定理进行计算即可得出答案.
12.(2024八上·义乌月考)如图,AB=AC,要使ABE≌ACD,应添加的条件是   (添加一个条件即可).
【答案】AE=AD
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:∵AB=AC,∠A=∠A,
要使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,∠A=∠A,
则可以添加AE=AD,利用SAS来判定其全等;
或添加∠B=∠C,利用ASA来判定其全等;
或添加∠AEB=∠ADC,利用AAS来判定其全等.
故答案为:AE=AD(答案不唯一).
【分析】利用三角形全等的断定定理判断即可.
13.(2024八上·义乌月考)如图,在中,,,是的中垂线,则的周长为   .
【答案】
【知识点】线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解:∵是的中垂线,
∴,
∴,∵AB=AC=10,BC=6,∴,
故答案为:.
【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AD=BD,然后推出△BCD的周长=AC+BC,代入数据进行计算即可.
14.(2024八上·义乌月考)等腰三角形一边长等于,另一边长等于,它的第三边长是   .
【答案】
【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的概念;分类讨论
【解析】【解答】解:∵ 等腰三角形一边长等于4,另一边长等于9,
∴①当4为等腰三角形的腰时,它的第三边的长为4,
∵4+4<9,
∴此等腰三角形不存在;
②当9为等腰三角形的腰时,它的第三边的长为9,
∵9-4<9,9+9>4,
∴此等腰三角形存在;
故答案为:9.
【分析】根据等腰三角形腰的大小分两种情况进行讨论.确定腰的长度,再根据三角形三边关系验证是否能构成三角形,最后确定第三边的长即可.
15.(2024八上·义乌月考)已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分为6和9两部分,则它的底边长是   .
【答案】7或3
【知识点】等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:根据题意画出图形,如图,
设等腰三角形的腰长AB=AC=2x,BC=y,
∵BD是腰上的中线,
∴AD=DC=x,
有两种情况:
①若AB+AD的长为6,则2x+x=6,
解得x=2,
则x+y=9,即2+y=9,
解得y=7;
②若AB+AD的长为9,则2x+x=9,
解得x=3,
则x+y=6,即3+y=6,
解得y=3;
所以等腰三角形的底边长是7或3.
故答案为:7或3
【分析】分类讨论根据等腰三角形两腰相等,则腰上的中线与腰的交点为腰的中点,求出腰长再求出底边长
16.(2024八上·义乌月考)如图,在四边形中,,.动点P以的速度从点A出发沿边向点D匀速移动,动点Q以的速度从点B出发沿边向点C匀速移动,动点M从点B出发沿对角线向点D匀速移动,三点同时出发.连接,当动点M的速度为    时,存在某个时刻,使得以P、D、M为顶点的三角形与全等.
【答案】或
【知识点】三角形全等及其性质;四边形-动点问题
【解析】【解答】解:设运动的时间为,动点M的速度为,
由题意得,,
∴.
∵,
∴.
情况一:当时,
∴,
解得,
∴.
情况二:当时,
∴,
解得,
∴.
综上所述,动点M的速度为或,
故答案为:或.
【分析】设运动的时间为,动点M的速度为,则,进而得到,再分当时,当时,两种情况根据全等三角形对应边相等建立方程组求解即可.
三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.(2024八上·义乌月考)如图,已知点C、E、F、B在同一直线上,,,,则.完成下面的说理过程(填空).
证明:∵(已知)
∴(____________)
∵(已知)
∴________________________,
即____________.
在和中,

∴(____________)
∴(____________)
【答案】证明:∵(已知)
∴(两直线平行,内错角相等)
∵(已知)
∴,
即.
在和中,
∵,
∴()
∴(全等三角形的对应边相等),
故答案为:两直线平行,内错角相等;EF;EF;CF;AAS;全等三角形的对应边相等.
【知识点】三角形全等的判定-AAS;两直线平行,内错角相等
【解析】【分析】由两直线平行的内错角相等,即,再得BE=CF,即通过“AAS”证明,即可得出结论.
18.(2024八上·义乌月考)图1,图2都是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.三个顶点均在格点上的三角形称为格点三角形.在给定的网格中,按下列要求用无刻度的直尺画出相应的格点三角形.
(1)在图1中画出以为底的等腰三角形;
(2)在图2中画出所有与全等(不包含)的.
【答案】(1)解:如图所示:取格点,连接,,
由图结合勾股定理可得,,,
∴,
∴即为所求的等腰三角形.
(2)解:如图所示:取格点、、,分别连接、,、,、,
由图结合勾股定理可得,,,
,,
∴,,
∵EF=FE,
∴,
同理可得:,,
则、、即为所求的三角形.
【知识点】等腰三角形的判定;勾股定理;三角形全等的判定-SSS
【解析】【分析】(1)取格点,使AC=BC,连接,,即可得出等腰三角形;
(2)结合全等三角形的判定画图即可.
(1)解:取格点,连接,,如图:
由网格可知,,

∴,
∴为等腰三角形,
则即为所求的等腰三角形;
(2)解:取格点、、,分别连接、,、,、,如图:
由网格可知,,,
,,
∴,,
在和中,

∴,
同理可得:,,
则即为所求的三角形.
19.(2024八上·义乌月考)如图,,点在上.
(1)求证:平分;(2)求证:.
【答案】解:(1)在与中,


∴平分;
(2)由(1)
在与中,

∴.
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定
【解析】【分析】(1)根据SSS证△ABC≌△ADC,可得,即可求证AC平分∠BAD;(2)利用(1)的结论,利用SAS可证△BAE≌△DAE,即可得出BE=DE.
20.(2024八上·义乌月考)如图.点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线的两侧,且,..
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)证明:在和中,

∴;
(2)解:∵,,
∴,
又∵,
∴.
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定-AAS
【解析】【分析】(1)根据全等三角形判定定理即可求出答案.
(2)根据全等三角形性质可得,再根据边之间的关系即可求出答案.
(1)证明:在和中,

∴;
(2)解:∵,,
∴,
又∵,
∴.
21.(2024八上·义乌月考)如图,在中,是边上的高,是的角平分线,,.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
【答案】(1)解:在△ABC中,∠B=51°,∠C=63°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-51°-63°=66°,
∵AE是∠BAC的角平分线,
∴∠BAE=∠BAC=×66°=33°.
(2)解:由(1)可知,∠BAE=33°,
∵在△ABC中,AD是BC边上的高,
∴∠ADB=90°,
∴∠BAD=180°-∠B-∠ADB=180°-51°-90°=39°,
∴∠DAE=∠BAD-∠BAE=39°-33°=6°.
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质
【解析】【分析】(1)根据三角形的内角和定理求得∠BAC=66°,然后根据角平分线的定义可进行求解;
(2)由(1)可知,∠BAE=33°,再根据三角形的内角和定理求得∠BAD=39°,即可得出答案.
(1)解:∵,,
∴,
∵是的角平分线,
∴;
(2)解:由(1)可知,
∵是边上的高,
∴,
∴,
∴.
22.(2024八上·义乌月考)如图,在中,的垂直平分线m交于点D,P是直线m上的一动点.
(1)连结,,求证:;
(2)连结,若,,,求的周长的最小值.
【答案】(1)证明:∵m是的垂直平分线,
∴BD=CD,∠PDB=∠PDC=90°,
∵DP=DP,
∴△BDP≌△CDP(SAS)
∴BP=CP.
(2)解:∵m是的垂直平分线,
∴点B、C关于直线m对称,
如图所示:设直线m交于D,
∵,
∴AP+PC=AP+BP≥AB,
∴当点P和点D重合时,的值最小,最小值等于的长,
∴的最小值=.
答:周长的最小值是.
【知识点】线段垂直平分线的性质;轴对称的性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系
【解析】【分析】(1)直接利用线段垂直平分线的性质即可得出答案;
(2)由题意可知,点B、C关于直线m对称,可得BP=CP,所以当点P与点D重合时,AP+CP的值最小,此时△APC的周长取得最小值.
(1)证明:∵m是的垂直平分线,P是直线m上的一动点,
∴;
(2)解:∵直线m垂直平分,
∴B、C关于直线m对称,
设直线m交于D,如图:
∵,
∴当P和D重合时,的值最小,最小值等于的长,
周长的最小值是:

23.(2024八上·义乌月考)若三角形的两个内角与满足,那么这样的三角形是“准互余三角形”.
(1)关于“准互余三角形”,下列说法中正确的是____________(填写所有正确说法的序号);
①在中,若,,,则是“准余三角形”;
②若是“准互余三角形”,,,则;
③“准互余三角形”一定是钝角三角形.
(2)如图1,在中,,是的角平分线,求证:是“准互余三角形”;
(3)如图2,B,C为直线l上两点,点A在直线l外,且.若P是直线l上一点,且是“准互余三角形”,请直接写出的度数.
【答案】(1)①③
(2)证明:∵BD是△ABC的角平分线,
∴∠ABC=2∠ABD,
∵在△ABC中,∠ACB=90°,
∴∠ABC+∠A=90°,
∴2∠ABD+∠A=90°,
∴△ABD是“准互余三角形”.
(3)解:如图所示,按点P的位置分两种情况讨论:
①当点在点右侧时:当时,,
当时,,

②当点在点左侧时:∵,
∴,
∴当时,;
当时,;
综上所述:,,,时,是“准互余三角形”.
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;角平分线的概念;余角
【解析】【解答】解:(1)①∵在△ABC中,,,

∴根据“准互余三角形”的定义可知,是“准互余三角形”.
故①正确;
②根据“准互余三角形”的定义可知,α+β<90°,
∴三角形的第三个角大于90°,
由已知∠C>90°得∠A+2∠B=90°,
∵∠A=60°,∠B=20°,
∴∠A+2∠B=100°≠90°,
故②错误;
③由②可知,“准互余三角形”中,α+β<90°,
∴三角形的第三个角大于90°,
故③正确,
故答案为:①③.
【分析】(1)直接根据“准互余三角形”的定义进行判断即可;
(2)根据角平分线平分角得出∠ABC=2∠ABD,结合“准互余三角形”的定义推出,即可得出结论;
(3)直接根据“准互余三角形”的定义,按点P的位置分两种情况讨论即可解决问题.
(1)解:①,,

是“准互余三角形”.
故①正确.
②三角形的两个内角与满足,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”,

三角形的第三个角大于,
由已知得
又,
故②错误,
③正确.②中已经证明.
故答案为①③.
(2)在中,,

是的角平分线,


是“准互余三角形”.
(3)当点在点左侧时:
∵,
∴,
∴当时,;
当时,;
当点在点右侧时:当时,,
当时,,
∴,
综上:,,,时,满足条件,是“准互余三角形”.
24.(2024八上·义乌月考)【模型建立】(1)如图1,在正方形中,E,F分别是边,上的点,且,探究图中线段,,之间的数量关系.
小明的探究思路如下:延长到点G,使,连接,先证明,再证明.则,,之间的数量关系为____________.
【类比探究】(2)如图2,在四边形中,,与互补,E,F分别是边,上的点,且,试问线段,,之间具有怎样的数量关系?判断并说明理由.
【模型应用】(3)如图3,在四边形中,,,E、F分别是边,延长线上的点,且,请探究线段,,具有怎样的数量关系,并证明.
【答案】解:(1)EF=BE+DF;
(2),
理由:延长至点M,使得,连接,如图:
∵与互补,
∴,
∵,
∴;
在△ABM和△ADF中,
∴,
∴∠BAM=∠DAF,AM=AF,



∴∠EAM=∠EAF,
在△EAM和△EAF中,

∴△EAM≌△EAF(SAS),
∴EM=EF,
∴BE+BM=EF,
∴BE+DF=EF,即EF=BE+DF;
(3),
理由:在上截取BN,使BN=DF,连接AN,如图所示,
∵,,
∴,
在与中,

∴,
∴,,
∵∠EAF=∠BAD,
∴∠DAF+∠DAE=∠BAD,
∴∠BAN+∠DAE=∠BAD,
∴∠EAN=∠BAD,
∴∠EAF=∠EAN,
在△EAF和△EAN中,
∴△EAF≌△EAN(SAS)
∴EF=EN
∴EF=BE-BN
∴EF=BE-DF.
【知识点】正方形的性质;三角形全等的判定-SAS;线段的和、差、倍、分的简单计算;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:(1),
理由:按着小明的思路证明,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠BAD=∠D=∠ABC=∠ABG=90°,
在△ABG和△ADF中,

∴△ABG≌△ADF(SAS)
∴∠DAF=∠BAG,AF=AG,
∵∠EAF=45°,
∴∠DAF+∠ABE=90°-∠EAF=45°,
∴∠BAG+∠ABE=∠EAG=45°,
∴∠EAF=∠EAG,
在△AEG和△AEF中,

∴△AEG≌△AEF(SAS)
∴EG=EF,
∴BE+BG=EF,
∴EF=BE+DF,
故答案为:EF=BE+DF.
【分析】(1)按照小明的思路,先证△ABG≌△ADF(SAS),得出∠DAF=∠BAG,AF=AG,进而得出∠EAF=∠EAG,再证△AEG≌△AEF(SAS)即可得出结论;
(2)延长至点M,使得,连接,先证,得出∠BAM=∠DAF,AM=AF,进而得出∠EAM=∠EAF,再证,即可得出结论;
(3)在上截取BN,使BN=DF,连接AN,证明,得出,,进而得出∠EAF=∠EAN,再证明△EAF≌△EAN(SAS),即可得出结论.
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