资源简介 (共15张PPT)第三节 电压第二课时电压探究串、并联电路的电压特点一、测量串联电路的电压1.将两灯泡串联在电路中。IABC2.用电压表分别测出A与B、B与C、 A与C之间的电压,并记录在表格中。电压3.换上另外两个不同规格的小灯泡重复上述实验。测量次序 AB间的电压U1/V BC间的电压U2/V AC间的电压U/V第一次测量第二次测量第三次测量1.51.53.01.81.23.01.02.03.0结论:串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和。即U=U1+U2电压探究串、并联电路的电压特点二、测量并联电路的电压1.将两灯泡并联在电路中,电源为两节干电池串联。2.分别将电压表接在AB两点间、CD两点间和EF两点间,闭合开关,将三次示数记录在表格中。3.换上另外两个不同规格的灯泡,重复上面的步骤。IABCI2I1FED电压4.换用三节干电池串联做电源,重复上面的步骤。测量次序 AB间的电压U1/V CD间的电压U2/V EF间的电压U/V第一次测量第二次测量第三次测量3.03.03.03.03.03.04.54.54.5结论:并联电路中,各支路用电器两端的电压都相等,都等于电源两端的电压。即U=U1=U2电压实验过程中注意的事项:1.连接实物电路时,一定要对照电路图,可从电源的正极出发,依次经过开关、小灯泡,最后回到电源的负极;电压表最后并联到所测电路的两端。(先串后并)2.连接实物电路过程中,开关一定要处于断开状态,原因是防止电路连接错误,造成电路短路而烧坏电源或用电器。每次连接完电路,一定要检查无误后,再闭合开关。电压实验过程中注意的事项:3.为了避免电路中电压过大而损坏电压表,测量时应先选用电压表较大量程,如果发现指针偏转过小,不易读数,再改用较小的量程。一般可先根据电源电压估测待测电压,再确定电压表量程。4.实验中,每次读数后,应及时断开开关。电路不能长时间处于通电状态。电压实验过程中注意的事项:5.实验中的两个小灯泡应选取不同规格的,否则会得出“串联电路中U1=U2”这一错误结论。6.本实验中进行多次实验,其目的是选取多组数据,从而分析归纳,得出一个普遍的规律。电压串、并联电路的特点项目 串联电路 并联电路电流 规律公式电压 规律公式作用电流处处相等总电流等于各支路电流之和I=I1=I2=……=InI=I1+I2+……+In总电压等于各部分电压之和各支路电压都相等U=U1+U2+……+UnU=U1=U2=……=Un分压分流电压电压练习1.小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按如图所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压。(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。(4)测出AC间的电压,得出结论。练习【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须 。(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是 或 。(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? 。断开L2开路L1短路不能电压表正负接线柱接反了练习【交流与评估】(4)方法改进后,测出出AB、BC、AC间的电压记录在表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是 。改进方法 。UAB/V UBC/V UAC/V2.4 1.4 3.8一次实验得出的结论具有偶然性改变小灯泡的规格和电源电压,多次实验,然后比较数据,得出结论练习2.如图所示,电源电压不变,当开关S1断开,S2接通时,电压表示数为4.5V;当开关S1接通,S2断开时,电压表示数为3V。则灯L1、L2两端电压分别为( )A.3V和5V B.1.5V和4.5VC.3V和1.5V D.1.5V和3VC 展开更多...... 收起↑ 资源预览