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第二章 声现象 章末检测试题 2025-2026学年
上期初中物理人教版（2024）八年级上册
一、单选题
1．如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。这个声音的声源是（　　）
A．陶土 B．空气 C．声带 D．嘴
2．“舞狮”是中国的民间艺术，“狮子”随鼓声在梅花桩上表演，以下关于鼓声说法错误的是（　　）
A．鼓声主要是由鼓面的振动产生 B．鼓声是通过空气传播到人耳的
C．鼓声以声波的形式传播 D．鼓声的传播不需要介质
3．一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼、岸边飞翔的鸟、散步的人都可以听到马达声，若离快艇的距离都相同，先察觉到快艇启动的是（　　）
A．人 B．鱼
C．同时听到 D．鸟
4．童谣《小蜜蜂》的歌词与乐谱如图所示，当唱到“大家一起”这四个字，声音的音调逐渐升高，主要是因为（　　）
A．声波的频率逐渐变高
B．声波的振幅逐渐变大
C．声音的响度逐渐变大
D．声音的音色逐渐变好
5．如图所示，只改变拨动尺子的力度，不同的是发出的声音的（　　）
A．响度 B．音调
C．音色 D．三者都不同
6．如图，某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析，下列说法错误的是（ ）
A．驱蚊器发声体通过振动发出声音
B．驱蚊器发出的声音能够在空气中传播
C．驱蚊器发出的声音可以被人听到
D．调高驱蚊器振动频率，声音的音调变高
7．鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬。人耳能辨别鸟声与琴声，主要是根据声音的（ ）
A．传播速度 B．音调 C．响度 D．音色
8．如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于（　　）
A．防止噪声产生 B．监测噪声强弱 C．防止噪声进入耳朵 D．减小噪声传播速度
二、填空题
9．唐朝诗人胡令能写了一首《小儿垂钓》“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”如图所示，路人发出声音是由于声带 产生的，垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可以通过气体和 传播，可能会吓跑将要上钩的小鱼。现代城市中居民安装双层玻璃窗，可以起到隔音效果，这说明声音不能在 中传播。
10．歼-20是我国第五代隐身重型歼击机，其最大飞行速度为2.8马赫，即15℃空气中声速的2.8倍。歼击机以最大飞行速度飞行运动的路程为 m，当歼-20即将抵达航母时，它相对于航母上的工作人员是 （选填“运动”或者“静止”）的。
11．某调弦软件在同一位置测量出吉他弦发声的参数，两次拨A弦后软件界面如图，则吉他声由弦的 产生的。软件显示两次吉他声不同，是因为弦的 不同造成的。
12．声音（响度）的波形图
声音的波形振幅大，声音的响度大；声音的波形振幅小，声音的响度小。如图所示， 的响度小， 的响度大。
13．我们知道，声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表，回答问题。已知在长为0.85km的空金属管一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33s（此时气温约为15℃）。
一些介质中的声速
空气（0℃） 331 冰 3230
空气（15℃） 340 铜 3750
煤油（25℃） 1324 铝 5000
水（常温） 1500 铁 5200
问：（1）第二次听到的声音是通过 传来的？
（2）敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间 ？
（3）声音在金属管中的传播速度是多大 ？该金属管可能是由什么材料制成的 ？
三、作图题
14．如图所示的图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一种声音的波形图，要求该声音的响度和音调都为图甲所示声音的2倍。
四、实验题
15．在探究影响响度和音调的因素实验中，小明将直尺一端压在桌面上另一端伸出桌面。
（1）拨动直尺，观察到直尺伸出桌面的部分在振动，同时听到直尺拍打桌面发出的声音，这是由于小明采用了图 所示的实验操作方法；
（2）钢尺伸出桌面的长度越长振动越慢，发出声音的音调越 ，说明：音调的高低与 有关；
（3）用力拨钢尺，钢尺振动的幅度越 ，发出声音的响度越 ；
（4）站在离钢尺越远的地方，听到发出的声音越 。
16．下图是小明进行的两个实验：
(1)实验一：先搜集各种材料，如：衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子。如图甲所示，把闹钟放到一个鞋盒里，分别将各种厚度相等的不同材料盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子，直到听不见闹钟声。听不见闹钟声的实际距离越长，材料的隔音性能越 。此实验用到的研究方法有 和 ；
(2)实验二：如图乙所示，有4支相同材料、相同厚度的玻璃量筒，其中a、b、c等高，a、b内径相同，c、d内径相同。各量筒内装的水如图乙所示，小明根据所听声音音调的高低猜想气柱发声的频率可能与1.气柱的长短有关；2.量筒的内径有关；3.水柱的长度有关。
①若探究“气柱越长，发声的音调越高”，应选量筒 （填字母代号），其中所用到的科学研究方法是 法；
②若选择的是量筒b、c，则探究的是 ；
③小明用同样大小的力在c和d的口上吹气，使它们发声，则所发出的声音音调 （选填“c高”“d高”或“一样高”）；
④如果用同样大小的力敲击c和d使它们发声， 所发出的声音音调较低。
五、计算题
17．人站在两座平行的大山形成的峡谷之中，在他击掌后，0.3s后听到第一次回声，又经过0.7s听到第二次回声，若声音在1s内传播340m，求：
（1）人与较近的山的距离？
（2）人与较远的山的距离？
（3）峡谷的宽度是多少？
18．一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，鸣笛后2s听到回声，汽车从鸣笛到司机听到回声前进了40m，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，求：
（1）汽车行驶的速度；
（2）声音传播的距离；
（3）鸣笛处到山崖的距离。
六、科普阅读题
19．阅读下面的短文
潜艇的“耳目”――声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz—30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
请回答以下问题：
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 kHz到 kHz；
（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在20s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是 （设声波在海水中传播速度为1500m/s）；
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，说明潜艇B （靠拢/远离）A方向运动，潜艇B运动1分钟后与潜艇A的距离s2为 。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B D B A A C D C
1．B
【详解】吹奏时，按住不同的空，埙内的空气振动发声，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2．D
【详解】A．声音是由物体的振动产生的，故A正确，不符合题意；
B．声音的传播需要介质，题目中的鼓声的传播是以空气为介质，故B正确，不符合题意；
C．声音是以声波的形式进行传播的，故C正确，不符合题意；
D．声音的传播是需要介质的，无法在真空中传播，故D错误，符合题意。
故选D。
3．B
【详解】声速的大小跟介质的种类有关，声音在水中的传播速度比在空气中快（水中的声速是1500m/s，空气中的声速是340m/s），所以在距离相同情况下，最先听到快艇启动的马达声的是鱼，这是因为声音在空气中比在水中传播速度慢。
故选B。
4．A
【详解】音调是由频率决定的，当唱到“大家一起”这四个字时，声音振动的频率逐渐变大，所以声音的音调逐渐升高。
故选A。
5．A
【详解】频率决定声音的音调；不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同；响度指声音的强弱，振幅的大小影响声音的响度。只改变拨动尺子的力度，尺子振动幅度改变，发出声音的响度不同。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
6．C
【详解】A．声音是由物体振动产生的，驱蚊器发声体通过振动发出声音，故A正确，不符合题意；
B．声音的传播需要介质，驱蚊器发出的声音能够在空气中传播，故B正确，不符合题意；
C．驱蚊器能够发出不同频率的超声波，而超声波不在人的听觉范围之内，故C错误，符合题意；
D．声音的音调决定于振动的频率。调高驱蚊器振动频率，声音的音调变高，故D正确，不符合题意。
故选C。
7．D
【详解】我们把声音特有的特色叫做音色，因此我们能分辨出来鸟声与琴声这两种声音，主要是因为音色。
故选D。
8．C
【详解】航母甲板上的工作人员都要佩戴防护耳罩以保护听力，这是防止噪声进入耳朵，因为舰载机起飞时所发出声音的响度很大，容易对工作人员听力造成损伤。
故选C。
9． 振动 液体（水） 真空
【详解】[1]声音是由于物体的振动产生的，人发声是由于声带的振动产生的。
[2]因为液体能够传播声音，声音通过水传到小鱼处，所以会把小鱼吓跑。
[3]声音可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播，所以可以利用双层玻璃窗（中间是真空的），这样可以有效的在噪声的传播途中减弱噪声。
10． 运动
【详解】[1]歼击机以最大飞行速度飞行运动的路程
[2]当歼-20即将抵达航母时，它与航母上的工作人员间的空间位置发生变化，所以它相对于航母上的工作人员是运动的。
11． 振动 振幅
【解析】【小题1】[1]声音是由物体的振动产生的，吉他声是由琴弦的振动产生的。
[2]由图中的参数可知，弦振动的频率相同，吉他声的分贝不同，可知声音的响度不同，而响度是由振幅决定的，即两次吉他声是因为弦的振幅不同造成的。
12． 甲 乙
【详解】[1][2] 响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大；相同时间内，偏离原位置越远，振幅越大，根据图示可知：甲振幅小，故甲的响度小，乙的振幅较大，故乙的响度大。
13． 空气 2.5s 5000m/s 铝
【详解】（1）[1]根据数据可知，固体的传播速度比液体的快，最慢的是气体，因为是空的金属管，没有液体，所以，第二次听到的声音是通过空气传来的。
（2）[2]由得，敲击后声音通过空气传到另一端的时间
（3）[3][4]声音在金属管传播的时间
声音在金属管内传播的速度
查表知，金属管是铝制成的。
14．
【详解】在距离一定时，响度是由物体振动的振幅决定的，波形图中，波峰和平衡位置间的竖直距离表示物体振动时振幅的大小，要求声音的响度为原来的2倍，即波形有上下两个格的高度；音调是由物体振动的频率决定的，波的疏密程度表示物体振动的快慢（频率），要求声音的音调为原来的2倍，即一个完整的波形需要有4个单位时间，如图所示：
15． 乙 低 频率 大 大 小
【详解】（1）[1]此实验研究钢尺振动时的音调跟钢尺振动频率的关系，应收集钢尺的振动频率和钢尺音调，其他声音会干扰实验结果，故应使直尺紧贴桌面，选用甲图所示的实验方法；听到直尺拍打桌面发出的声音，是采用了乙图所示的实验方法。
（2）[2][3]钢尺发出声音的音调与尺子振动快慢有关：钢尺伸出桌面的长度越长振动越慢，发出声音的音调越低；因此说明：音调的高低与频率有关。
（3）[4][5]钢尺发出声音的响度与尺子振动幅度有关：用力拨钢尺，钢尺振动的幅度越大，发出声音的响度越大。
（4）[6]声音的响度除了与振幅有关，还与距离有关，站在离钢尺越远的地方，听到发出的声音越小。
16．(1) 差 控制变量法 转换法
(2) a、b 控制变量 气柱发声频率跟量筒的内径的关系 一样高 d
【详解】（1）[1][2][3]实验中，逐渐远离盒子直到听不见滴答声，听不见闹钟声的实际距离越长，材料的隔音性能越差，听不见闹钟声的实际距离越短，材料的隔音性能越好；实验中通过测量比较听不见滴答声实际距离的远近，从而比较不同材料的隔音性能，采用了转换法；实验时，应该使覆盖在鞋盒上方的各种材料厚度相同，采用了控制变量法。
（2）①[1][2]当探究“发声的音调高低与气柱长度的关系”时，要控制量筒的粗细相同，气柱长短不同，观察图中可知a、b符合条件；一个量与多个量有关，要控制其他量不变，研究与其中一个量的关系，这种研究问题的方法叫控制变量法，因此所用到的科学研究方法是控制变量法。
②[3]对比b、c可以发现：气柱长短相同，但量筒的粗细不同，所以这两个探究的是“气柱发声频率跟量筒的内径的关系”。
③[4]发声的音调高低与空气柱的长度、粗细有关，而c、d中空气柱的长度、粗细都相同，因此吹c、d时，发出声音的音调一样高。
④[5]用敲击的办法也能使量筒发声，声音主要是量筒和水柱的振动发出的，量筒中盛水越多，量筒和水的质量越大，越难振动，即振动越慢，音调越低，故d的音调比c低。
17．（1）51m；（2）170m；（3）221m
【详解】解：（1）根据公式可得，人与较近的山的距离
（2）人与较远的山的距离
（3）峡谷的宽度是
答：（1）人与较近的山的距离为51m；
（2）人与较远的山的距离为170m；
（3）峡谷的宽度是221m。
18．（1）；（2）680m；（3）360m
【详解】解：（1）汽车行驶的速度
（2）由知道，声音2s传播的路程
（3）鸣笛处到山崖的距离
答：（1）汽车行驶的速度；
（2）声音传播的距离680m；
（3）鸣笛处到山崖的距离是360m。
19． 10 20 15000m 远离 16200m
【详解】（1）[1] [2] 人耳只能听到声音的范围是20Hz~20000Hz，因此人耳听到的声呐发出的声波频率为范围是10kHz~20kHz。
（2）①[3] 声波传播的距离为
潜艇B与潜艇A的距离为声音传播距离的一半，则潜艇B与潜艇A的距离s1是
②[4][5] 停在海水中的潜艇A突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，说明艇B远离A方向运动。
潜艇B运动1分钟，行驶的路程
潜艇B运动1分钟后与潜艇A的距离为
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