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2024—2025学年第二学期五年级
期末学业质量测评卷
（时间：50分钟 满分：100分）
《科 学》（50分）
一、判断正误。（正确的打“√”，错误的打“×”共10分）
1. 在拧螺丝时候，螺纹细的螺丝钉比螺纹粗的螺丝钉费力。（ ）
2. 水、水蒸气、冰是不同状态的水，它们是同一种物质。（ ）
3. 旗杆顶端方便升降旗子的简单机械是轮轴。 （ ）
4. 一对相互咬合的齿轮，大齿轮转速快，小齿轮转速慢。（ ）
5. 自然界中的水每时每刻都在蒸发。（ ）
6. 出现霜时的气温一定比出现露时的气温低。（ ）
7. 地表上的沟壑都是由流动的雨水冲刷出来的。（ ）
8. 用显微镜观察植物细胞时，为了观察得更清楚，睁一只眼睛就可以。（ ）
9. 沙洲多位于河道狭窄、水流湍急的地方。（ ）
10. 感冒、痢疾等疾病都是由微生物引起，所以微生物都对人类有害。（ ）
二、智慧选择。（正确答案的序号填在括号内，共30分）
11. 吹风扇能够感到凉爽的原因是（ ）。
A. 风扇的风是凉的
B. 风扇加快空气流动，加速了身上水分的蒸发
C. 风扇的风加快了周围空气温度的下降
12. 江河中的水日夜不停地流入海洋，而海洋中的水却不会溢出来。这是因为（ ）。
A. 有些水变成了冰 B. 有些水变成了水蒸气升到了空中 C. 水渗入了海底
13. 在相同的降雨条件下，有植被的土壤被侵蚀的程度小，是因为（ ）。
A. 植物的根系对土壤有固着作用
B. 植物能把土壤中的水分吸干
C. 有植被的土壤颗粒更大
14. 用螺丝刀来撬开油漆桶盖，这是利用了它的（ ）
A. 轮轴 B. 斜面 C. 杠杆
15. 夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁“出汗”，这是因为（ ）。
A. 水从瓶内渗出来结果
B. 空气中水蒸气遇冷的凝结现象
C. 空气中水蒸气的汽化现象
16. 下列水循环排序正确的是（ ）。
A. 地表水→云或雾→降水→地表水 B. 云或雾→降水→地表水
C. 地表水→降水→云或雾
17. 放在下面三个地方面包，霉菌生长比较快的是（ ）。
A. 桌子上的湿面包 B. 桌子上的干面包 C. 冰箱里的湿面包
18. 水沸腾后变成水蒸气的过程中，水的温度是 (　　)。
A. 逐渐升高 B. 大于 100℃ C. 不变
19. 云是由高空中的水蒸气 (　　)形成的。
A. 遇冷 B. 遇风 C. 受太阳照射
20. 下列各种状态的水，与雪状态相同的是 (　　)。
A. 露 B. 雾 C. 霜
21. 下列植物属于木本植物的是(　　)。
A. 马齿苋 B. 雪松 C. 仙人掌
22. 危害人类健康的微生物是 (　　)。
A. 一小部分微生物 B. 大多数微生物 C. 全部微生物
23. 下列做法不是为了防止物体发霉的是 (　　)。
A. 食品放入保鲜盒
B. 晾晒衣服
C. 在金属物体表面涂上油漆
24. 下列关于定滑轮和动滑轮的说法，正确的一项是（ ）。
A. 定滑轮和动滑轮都可以省力
B. 定滑轮能省力，动滑轮能改变力的方向
C. 定滑轮能改变力的方向，动滑轮能省力
25. 下列人类行为中，与水土流失有关的是（ ）。
①修筑堤坝 ②乱砍滥伐 ③过度耕种 ④过度放牧
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③
三、实验探究。（共10分）
26. 四（3）班的同学很想知道面包发霉是否跟水分、温度有关。于是他们在科学课中，和老师一起进行了实验探究。请你和他们一起来完成实验。
实验名称：探究面包发霉条件。
实验器材：4块相同的面包、水、4个塑料袋少许霉菌、牙签
实验步骤：
把4块面包烘干，然后用牙签在每块面包上放同样多的霉菌。
第一块面包保持干燥，在第二、三、四块面包上分别滴10滴水。然后，把4块面包分别放到4个塑料袋里，扎紧袋口。
把4块面包放在不同的环境中，如下图所示。
（1）分析实验现象：比较第2块面包和第________块面包上的霉菌生长的数量，可以说明面包的发霉是否与水分有关。比较第3块面包和第4块面包上的霉菌生长的数量，可以明显地说明面包的发霉是否与________有关。
（2）几天后，发现第二、四块的面包霉菌较多，由此得出实验结论：面包的发霉与________有关。
（3）通过这个实验我知道了：观察变质的食物时可以用________来更清楚地观察食物上的霉菌。发霉的食物去掉霉菌并且加热后是________（选填“可以”或“不可以”）吃的。
（4）我们可以用哪些方法来储存一条鱼？（至少写出3种不同方法）。
27. 明明想探究使用斜面是否省力，请你帮他完成如下研究：
（1）从简单机械的角度分析，木板是利用了______原理。
（2）小组找来材料进行对比实验。（竖直提升斜面上小木块需要10N的力）
从图中看出甲、乙、丙实验选择斜面的坡度______（选填“相同”或“不相同”）。
（3）实验中他们分别沿三个斜面向上拉小木块，获得拉力大小的实验数据如下图：
斜面 甲 乙 丙
拉力（N） 8 6 4
根据实验数据，可以得出结论：沿斜面拉重物所需要的力______。（选填“大于”、“等于”或“小于”），竖直提升重物所需要的力；再比较甲、乙、丙这三个斜面提升重物的力，可以进一步得出：斜面坡度越小，提拉重物越______（选填“省力”或“费力”）。
（4）根据实验结论判断，如果要使搬运重物更省力，下列做法可行的是（ ）。
A. 减少木板长度 B. 增加木板长度 C. 不用木板，直接提升
2024—2025学年第二学期五年级
期末学业质量测评卷
（时间：50分钟 满分：100分）
《科 学》（50分）
一、判断正误。（正确的打“√”，错误的打“×”共10分）
【1题答案】
【答案】×
【2题答案】
【答案】√
【3题答案】
【答案】×
【4题答案】
【答案】×
【5题答案】
【答案】√
【6题答案】
【答案】√
【7题答案】
【答案】×
【8题答案】
【答案】×
【9题答案】
【答案】×
【10题答案】
【答案】×
二、智慧选择。（正确答案的序号填在括号内，共30分）
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
三、实验探究。（共10分）
【26题答案】
【答案】（1） ①. 1 ②. 温度
（2）水分 （3） ①. 放大镜 ②. 不可以
（4）冷冻、真空包装、腌制、晾干、制成罐头等。
【27题答案】
【答案】（1）斜面 （2）不同
（3） ①. 小于 ②. 省力 （4）B

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