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期中自主综合测试(提优卷)
测试范围：第一单元至第四单元
时间:90分钟 总分:100分
第一部分 积累与运用(48分)
一、我们一起来参加学校举办的“阅读小能手”活动吧。(28分)
1.请你帮着小明完善活动发言稿。(14分)
阅读，为我们打开一扇扇求知的大门。在书中，我们能看到东风走过huāng yě，在竹林中吹着风dí花 儿 们 穿 着piào liang的衣 服 在 雨 中tiào wǔ；能听到尽职的稻草人摇晃扇子时发出的“啪啪”声、大树与luò yè道别时抖动手bì的“唰唰”声；能感受到红头在牛肚子里lǚ xíng的提心吊胆、老屋听小zhī zhū讲故事时的快乐……让我们与书同行，在阅读中遇见风景！
2.下面是节选的佳佳的读书记录，这两个句子都有问题，请你用修改符号修改。(4分)
(1)每一片法国梧桐树的树叶，都象一个金色的小巴掌。
(2)下课了，在大青树下做游戏，招引来一群小动物看热闹。
3.小丽读了很多诗句或谚语，她能根据情境填写以下内容，你呢 一起来挑战吧。(10分)
(1)唐代诗人杜牧在深秋时节去山上游玩时，看到漫山的枫叶红似火，不由得写下“ ， ”的诗句。
(2)《所见》中描写了小牧童的天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情的诗句是“ , ”。
(3)当一个人有了过失或是处于困境的时候，一句善意的话语，会使人倍感温暖；而一句讽刺、挖苦的话，哪怕是出于无心，也是对其自尊心、自信心的摧毁，会使人羞愧和痛苦。因此我们要记住：“与人善言， ；伤人以言，深于矛戟。”
二、选择题。(12分)
1.下列注音完全正确的一组是( )。
A. 洁白(jié) 衣裳(shàng) 糊涂(tu)
B. 钥匙(yào) 争着(zhēng) 掠过(luè)
C. 妖怪(yāo) 葵花(kuí) 嘎吱(zhī)
D. 忍让(réng) 增添(tiān) 庆典(diǎn)
2.“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。”对“憧憬”一词的理解，下列表述不正确的一项是( )。
A.我们可以通过近义词替换的方法，将“憧憬”理解为“期待”。
B.根据“憧憬”的字形可知，“憧憬”和心理活动有关。
C.联系上下文，我们可以推测“憧憬”的意思是“即将到来的一天”。
D.有难理解的词语，我们可以通过查字典、找近义词或联系上下文等方法去理解。
3.下列诗句中，与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的一项是( )。
A.悠悠天宇旷，切切故乡情。
B.谁言寸草心，报得三春晖。
C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
4.读完叶圣陶的《稻草人》，我知道稻草人的骨架子是( )做成的。
A.竹子 B.木头 C.钢筋 D.铁棒
三、同学们，学了名字里的故事，我们知道每个人的名字都有自己独特的含义。(8分)
1.你能猜出下面这些人名的含义吗 (填序号)(4分)
A.李成蹊 B.徐甘 C.李文博 D.赵致远
(1)“苦尽甘来”，幸福甘甜慢慢来。 ( )
(2)文采飞扬，博学多才。 ( )
(3)桃李不言，下自成蹊。 ( )
(4)宁静致远，淡泊明志。 ( )
2.同学们，每个人都有名字，你知道自己的名字有什么含义吗 简单写一写吧。(4分)
我的名字：
含义：
第二部分 阅读与探究(27分)
四、阅读短文，完成练习。(27 分)
(一)七颗 钻 石
很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸(hé)了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。
她匆匆忙忙的，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地上。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子里的水还是满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点儿，小狗把它都舔(tiǎn)净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。
小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。
这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐喝水的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽(yàn)了一口唾(tuò)沫，把水罐递给了过路人。这时，突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。
那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。
1.童话最大的特点是想象丰富。短文中的水罐很神奇，一共发生了4次变化。
第一次水罐里变出了水，第二次 ，第三次
，第四次水罐里跳出了 ，接着涌
出了 。(4分)
2.小姑娘太渴了，她多么想喝个痛快啊！短文第2 自然段里小姑娘第一次忍住没有喝水的原因是 ；第5自然段中，小姑娘咽了一口唾沫，又一次忍住喝水的原因是
。(4分)
3.《七颗钻石》是19世纪俄国作家列夫·托尔斯泰专门为小朋友们创作的童话，这位作家为什么要写这个童话呢 下面理解正确的一项是( )。(3分)
A.作家想告诉我们爱心的力量是神奇而伟大的。
B.作家想告诉我们大熊星座是由七颗钻石变成的。
C.作家想告诉我们要从小学做一个有孝心、善心和爱心的人。
D.作家想告诉我们木头的水罐会变成银的和金的。
(二)云雀的心愿
夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。
他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。
“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨说。
“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠(jí)的沙漠。”妈妈心疼地说。
他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。
小云雀不由得挨近了妈妈。
□妈妈□妈妈□ 大河里的水怎么这么凶猛啊□
云雀妈妈叹了一口气：“唉，上游的森林被砍光了，‘森林水库’没有了，到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。”
“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢 ”
“孩子，森林也是可以蓄水的呀。树木的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄(xù)水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗 ”
他们飞呀飞，觉得又累又热，就飞回他们居住的那片森林，停在一棵大树上休息。
“妈妈，我们的家真凉快呀！”
云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林像不像空调器 ”
小云雀一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树。让沙漠重新变成绿洲，这是我的心愿。”
“这也是妈妈的心愿。到时候，我跟你们一起去。”
1.在文中的“□”内加上合适的标点符号。(2分)
2.第4 自然段中“妈妈心疼地说”是因为( )。(2分)
A.河水太凶猛了。
B.茂密的森林变成了贫瘠的沙漠。
C.小云雀飞得又累又饿。
D.人们乱砍滥伐，树木越来越少。
3.为什么说森林是空调器呢 请用“ ”在文中画出来。(2分)
4.读到第5 自然段，我预测洪水冲进村庄后，
。
读到结尾，我知道了云雀妈妈的心愿是
。(4分)
5.读了这篇短文你一定了解了森林的重要性，请你向人们提出两条保护森林的建议吧。(6分)
第三部分 表达与交流(25 分)
五、习作。(请另附纸)(25分)
我们的校园生活丰富多彩，趣味盎然的运动会、别开生面的包饺子活动、花样百出的手工制作……无不让我们津津乐道、回味无穷。请选择一次活动或活动中的一个场景写一写。题目自拟，不少于 300字。
参考答案：
一、1.荒野 笛 漂亮 跳舞 落叶臂 旅行 蜘蛛
2. 提示:(1)将“象”改为“像”。
(2)在“在大青树下”前添加主语“同学们”。
3.(1)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
(2)牧童骑黄牛 歌声振林樾
(3)暖于布帛
知识拓展 关于秋天的歇后语
秋蝉落地————哑了
秋后的马蜂————无精打采
中秋节的月亮————正大光明
秋天的棉桃————合不拢嘴
秋后的扇子——没人过问
二、1. C [解析]本题考查字音。A项,衣裳(shang);B项,掠过(lüè);D项,忍让(rěn)。
2. C[解析]本题考查理解难懂词语的方法。C项，联系上下文可知，“憧憬”的是“即将到来的一天”。同时，可以推测“憧憬”的意思是向往。
3. B[解析]本题考查感悟古诗情感的能力。“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的是诗人的思乡之情，而B项“谁言寸草心，报得三春晖”表达的是对伟大母爱的歌颂与赞扬。
4. A[解析]本题考查课外阅读积累。根据《稻草人》一书可知，稻草人的骨架子是竹园里的细竹枝。
三、1.(1)B (2)C (3)A (4)D
2.示例：李一一 爸爸妈妈希望我做事能一心一意，专心致志；做人能真诚专一。
四、(一)1.水罐变成了银的 水罐变成了金的 七颗很大的钻石 一股巨大的清澈又新鲜的水流[解析]本题考查提取信息的能力。根据短文第3~5自然段可得出答案。
2.母亲生病了，她想把水留给母亲喝 小姑娘很善良，她把水给过路人喝了
[解析]本题考查阅读理解的能力。根据短文内容可知，地球上发生了旱灾，母亲也生病了，小姑娘出去找水累得睡着了，醒来后她发现水罐装满了水。小姑娘第一次忍住没有喝水是因为她想把水留给母亲喝。小姑娘再一次忍住喝水是因为有个过路人来讨水喝，善良的她又把水给了过路人。
3. C[解析]本题考查理解短文主旨的能力。短文讲的是在旱灾时，一个小姑娘获得了一罐水，即便口干舌燥，她也忍住没喝，而是让生病的母亲、路上的小狗和讨水的过路人先喝。因为她的孝心、爱心和善心，水罐也发生了一系列变化。作者写出该文是想要告诉我们要从小学做一个有孝心、善心和爱心的人。
(二)1. “, , ”
[解析]本题考查正确使用标点符号的能力。联系上下文可知，该句是小云雀说的话，前后应用引号。根据“怎么”“啊”可知，该句为疑问句，应用问号。
2. B[解析]本题考查阅读理解的能力。根据短文第4自然段可知，因为人们乱砍滥伐，导致茂密的森林变成了贫瘠的沙漠，所以云雀妈妈在说话的时候语气是心疼的。
3.夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。
[解析]本题考查提取信息的能力。根据短文倒数第3自然段可得出云雀妈妈说森林是空调器的原因。
4.示例：村子没了，里面的人和动物可能都活不了了，庄稼也被洪水毁坏了 让沙漠重新变成绿洲
[解析]本题考查预测故事内容和阅读理解的能力。预测的内容不能脱离生活实际，可以根据上下文的描述展开合理的想象。根据短文最后两个自然段可得出，云雀妈妈的心愿和小云雀一样，都是让沙漠重新变成绿洲。
5.示例：减少使用一次性筷子等用品；垃圾分类，减少污染。
[解析]本题考查开放探究的能力。根据日常生活中的积累，写出两条建议即可，注意所提出的建议要与保护森林有关。
五、作文答案不唯一。

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