资源简介 2024学年度第一学期中预语文单元测试(9月)二、现代文阅读(30分)(考试时间:100分钟满分:100分)(一)丁香结从3分)一、文文阅读(30分)(1)今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外都是一样,嫩里街房,尘土纷x0(一)默写(12分)之间,忽然呈出两片雪白,顿使人限前一充,刊仟细看,才知是两行!香花。有的宝院果探出半树银技妆:尾见般的小花领游枝头从境上愈若行人,葱得人走过了,还要回头坦。1、明月别枝惊鹊,(2)坡外校圆里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和2、日暮客愁新。絮丁容。月光下,白得游洒,紫的膜脱。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能3、旧时茅店社林边,让人分辨出,这是丁香。4、江消月近人。(3)在我住了断续近二十年的斗宽外,有三棵白丁香,每到春来,伏案时抬头便看见棉5、五岭透海滁细浪前积雪。憎色映进留来,香气直透毫端。人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨甜了,从外面回6、在天底下,而并不茫茫。一《草原》来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参箜的绿,然后才见那两扇红窗。我(二)古诗词鉴赏(7分)经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的,那十字小白花,那样小,却不显得角六月二十七日望湖楼醉书(其一)蒋、许多小花形成一簇,许多旗花开潮一树,遮掩者我的窗,照翅增我的文思和梦想。熙云翻盈未这山,白雨跳珠乱入船。(4)古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”,在细雨迷跋中,著了水滴卷地风来忽吹散,龈湖楼下水如天。的丁香格外统媚。花培边两株紫色的,如同印象派的涵,线条棋糊湖了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和做雨连在一起。7、本诗的体栽是作者是北宋的。(4分)(5)只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次8、下列说法不正确的一项是()(3分)春雨,久立窗前,望者斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕃。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如A本诗作者是“唐宋八大家”之一。农襟上的盘花扣,我才恍然,果然是丁香结。B愿目中的“醉书”是指饮酒醉时书写的作品。(6)丁香结,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的C,“跳珠”运用拟人的修辞手法,写出雨来纷急的样子。愁u加了。每个人一漿子都有许多不顺心的事,一件完了一件由来。所以丁香结年年都有。D本诗融情于景,表达了作者对西湖谗景的喜爱之情。结,是解不完的:人生中的何题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?(三)课外文言阅读(11分)13、看拼音写汉字。(2分)愚人食盐纷xiao(.愁nn(昔有殿人,适友人家,与主人共食,嫌淡而无味。主人既阿,乃益盐。食之,甚英,遂自14、请自选角皮,货枥第(1)段中的线句。(3分)念曰:“所以终者,象有盐故。颜鸣全家,母已具食。感人曰:“有盐乎?有盐平?”母出盐而怪之,但见儿唯食盐不食菜。母曰:“安可如此?”吸人曰:“吞知天下之类戚在盐中。”愚人食盐不吧.咏数”,反为其惠。天下之事皆然过则非惟无益反害之15、根据课文第(1)一(3)段的内容,完成下列装格。(5分)【注】①殊败:口味败环。地点描写角度“我”与丁香之间的联系9、解释下列句子中加点的词(4分))注人既闻,乃益盐()(2薄落至家,母已具食()第一次(1)颜色、姿态前两次“我”是从劳观者的角度欣赏丁香,突出丁香的外在之英。10、给下面的句子断句,停顿处用“/”划开,(限断两处)(2分)第二次城外校园里(2)天下之事皆然过则非维无益反辔之第三次“我”住的斗室外11、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)颜色、姿态(3)愚人食盐不已,味败,反为其患。16、你认为,文中的丁香结具有什么象征意义?作者说“结,是解不完的:人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?”你如何理解这句话?(3分)12、这则短文给你怎样的启示?用自己的话简要概括。(2分)(1)(2) 展开更多...... 收起↑ 资源预览