【精品解析】湖南省衡阳市蒸湘区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

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湖南省衡阳市蒸湘区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
一、单选题(每题3分,共48分)
1.(2025七下·蒸湘期末)小敏是九年级学生,最近一段时间的情绪表现是:理化生实验加试时,她的成绩是满分,她特别开心;体育考试时,因肥胖没有得到高分,考后情绪就像泄了气的皮球一样,非常沮丧;在随后的三次模拟考试中,她的成绩在年级遥遥领先,她的心情特别愉悦……这说明(  )
A.青春期的情绪都是积极的正面的
B.青春期的情绪都是消极的负面的
C.情绪很复杂且受多方面因素影响
D.人与人之间的情绪是相互传递的
【答案】C
【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的表达
【解析】【分析】AB表述错误:“都是”表述过于绝对,青春期的情绪有积极的正面的,也有消极的负面的;
C表述正确:小敏一系列的情绪变化,说明情绪具有复杂性、多样性,情绪是短暂的、不稳定的,情绪受多方面因素影响;
D与题意无关:材料没有涉及情绪的传递。
故答案为:C。
【点评】本题考查对青春的情绪的认识和理解。情绪的基本类型和调节方法
(1)人基本的情绪种类是喜、怒、哀、惧。情绪是复杂多样。
(2)调节情绪的方法:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
2.(2025七下·蒸湘期末)截至2023年5月,全国“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动依法清理违规信息141万余条,处置违规账号92万多个,其中永久关闭账号6.66万余个,有力震慑了“自媒体”违法违规行为。这充分彰显了(  )
①法治已经成为全体公民的共识 ②法律规范着全体社会成员的行为
③法治让我们的网络生活更美好 ④法律是由国家强制力保证实施的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】法治及其意义;法律的特征和作用
【解析】【分析】①表述错误:“ 法治已经成为全体公民的共识”表述过于绝对,现实生活中依然存在很多法治意识淡薄的公民;
②③④表述正确:全国“清朗”专项行动,有力震慑了“自媒体”违法违规行为,充分彰显了法律规范着全体社会成员的行为;法治让我们的网络生活更美好;法律是由国家强制力保证实施的。
故答案为:D。
【点评】本题考查法治、法律的特征、法律的作用。法律:
法律是由国家制定或认可的。(人大表决通过某一部法律)
由国家强制力保证实施的。(政府严格执法,违反法律受到法律的制裁和处罚)
对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。(老虎苍蝇一起打。)
3.(2025七下·蒸湘期末)阅读下图漫画《我喜欢你》,面对这种现象,我们应该(  )
①顺水推舟,欣然接受
②慎重对待,理智处理
③把握分寸,举止得体
④内心坦荡,言谈得当
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】①表述错误:面对异性的情感,我们要慎重对待,理智处理,而不是欣然接受;
②③④表述正确:漫画 《我喜欢你》 反映了青春期出现的萌动心理,面对异性的情感,我们要慎重对待,理智处理;把握分寸,举止得体;内心坦荡,言谈得当。
故答案为:D。
【点评】本题考查正确面对异性情感。如何与异性相处?
(1)各有所长,优势互补。
(2)相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
(3)内心坦荡,言谈得当,举止得体。
(4)对异性交往可能出现的朦胧情感应慎重对待、理性处理。
4.(2025七下·蒸湘期末)下列诗词名句与其传递的情绪表达一致的是(  )
选项 诗词名句 情绪表达
A 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 怒
B 感时花溅泪,恨别鸟惊心 哀
C 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 惧
D 物是人非事事休,欲语泪先流 喜
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】“感时花溅泪,恨别鸟惊心”意思是感伤国事,不禁涕泪四溅,鸟鸣惊心,徒增离愁别恨,表达了哀的情绪,B正确;A错误,“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”意思是更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开,表达了喜的情绪;
C错误,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”意思是迎着浩荡春风得意地纵马奔驰,好像一日之内赏遍京城名花,表达了喜悦的心情;
D错误,“物是人非事事休,欲语泪先流”意思是景物依旧,人事已变,一切事情都已经完结,想要倾诉自己的感慨,还未开口,眼泪先流下来,表达了悲伤的情绪。
故答案为:B。
【点评】本题考查对情绪的认识,人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧,还有自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行为等表现出来。情绪能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表”。
5.(2025七下·蒸湘期末)下列选项中属于青春期心理变化的是(  )
①旺盛的生命力 ②情感世界愈加丰富 ③充沛的精力 ④自我意识的增强
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【知识点】青春期及青春期生理变化;青春期矛盾心理(心理变化)
【解析】【分析】②④当选:青春期的我们,认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界更加丰富属于心理变化;
①③排除:旺盛的生命力,充沛的精力,属于青春期的生理变化。
故答案为:D。
【点评】本题考查青春期的生理变化和心理变化。注意选择最符合题目要求(题意、范围、主体等)的选项作为答案。
6.(2025七下·蒸湘期末)“错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳时间,我们将抱憾终生。”这启示我们面对生活中出现的朦胧的情感,恰当的做法是(  )
①慎重对待,理智处理 ②把握时机,勇敢尝试
③尊重对方,自重自爱 ④勇敢说出,直面内心
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
【答案】C
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】①③表述正确:“错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳时间,我们将抱憾终生。”这启示我们慎重对待,理智处理朦胧的情感;要尊重对方,自重自爱;
②④表述错误:尝试和表白容易导致早恋,不利于健康成长。
故答案为:C。
【点评】本题考查正确对待异性情感。如何与异性相处?
(1)各有所长,优势互补。
(2)相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
(3)内心坦荡,言谈得当,举止得体。
(4)对异性交往可能出现的朦胧情感应慎重对待、理性处理。
7.(2025七下·蒸湘期末)一位名人说:“人应该尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。”这说明(  )
A.自尊只要求他人、集体和社会尊重自己
B.自我承认比社会承认更重要
C.自己是世界上最好的,世上最高尚的东西也只有自己配享受
D.自尊要做到尊重自己,爱护自己
【答案】D
【知识点】自尊的人的表现
【解析】【分析】人应该尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西强调了自尊要做到尊重自己,爱护自己,认识到自己的价值和尊严,故D符合题意;
A错误,自尊不仅要求他人、集体和社会尊重自己,更重要的是自己尊重自己;
B错误,自我承认和社会承认都很重要;
C错误,这种说法是过度自负的表现,与自尊的内涵不符。
故答案为:D。
【点评】本题考查对自尊的认识,自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。
8.(2025七下·蒸湘期末)某同学在浏览一则新闻时感到非常愤怒,该则新闻最有可能是(  )
A.2018年10月24日,世界最长的跨海大桥—港珠澳大桥正式通车
B.2019年5月16日,著名华裔建筑大师贝聿铭先生去世,享年102岁
C.2019年1月3日,嫦娥四号顺利实现在月球背面软着陆,开启了月背旅行
D.2018年10月28日,重庆公交车上乘客与司机争执互殴,导致车辆失控坠江
【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】重庆公交车上乘客与司机争执互殴,导致车辆失控坠江,我们应感到愤怒,D正确;A不符合题意,世界最长的跨海大桥—港珠澳大桥正式通车,我们应感到高兴和自豪;
B不符合题意,著名华裔建筑大师贝聿铭先生去世,我们应感到悲痛和伤心;
C不符合题意,嫦娥四号顺利实现在月球背面软着陆,开启了月背旅行,我们应感到高兴和自豪。
故答案为:D。
【点评】本题考查对情绪的认识,情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行为等表现出来。情绪能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表”。
9.(2025七下·蒸湘期末)我国历史上“不食周粟”的伯夷、叔齐,“不为五斗米折腰”的陶渊明,都是捍卫人格尊严的典范。这启示我们(  )
A.面对他人的议论或批评,要有平和、豁达的心态
B.要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事
C.真正的自尊,来自个人努力拼搏,要学会不断提升自己
D.真正的自尊,来自个人倔强的性格,要学会坚持自己的原则底线
【答案】B
【知识点】做自尊的人
【解析】【分析】题目中伯夷、叔齐“不食周粟”和陶渊明“不为五斗米折腰”的事例,均体现了在利益或压力面前坚守人格尊严、不妥协的道德品质。“恪守为人之德,坚持人格独立”,契合事例中人物不为外物所动、坚守原则的精神;故B符合题意;
A不符合题意,强调面对他人评价的心态,与题干中主动捍卫尊严的行为关联不大;
C不符合题意,个人努力拼搏,要学会不断提升自己,与题干材料主旨不符;
D错误,“倔强”一词易误导为固执,不符合正确价值观。
故答案为:B。
【点评】本题考查对做自尊的人的认识,做自尊的人要学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。面对他人的议论或批评,我们要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。
10.(2025七下·蒸湘期末)下图小刚调节情绪的方法是(  )
A.合理宣泄 B.放松训练
C.改变认知评价 D.转移注意力
【答案】C
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】根据所学,调节情绪需要掌握一定的方法,常用 的方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练 等,同样是半杯水,不同的人又不同的看法,体现了通过改变认知评价来调节情绪,故C符合题意;
ABD不符合题意,选项中调节情绪的方法在题干没有体现,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对情绪的调节的认识,情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭,但是这 并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行 为。管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展 具有重要意义.
11.(2025七下·蒸湘期末)著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”青春期的生理变化(  )
①使我们的身体充满能量
②带给我们充沛的精力和敏捷的思维
③带给我们旺盛的生命力
④使我们对成人的意见产生抵触
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】联系教材知识可知,青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。①②③说法正确,符合题意;
④与题意不符,对成人的意见产生抵触属于青春期的矛盾心理,不属于生理变化;
故答案为:A。
【点评】本题考查青春期的生理变化。青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
12.(2025七下·蒸湘期末)“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这启示我们(  )
A.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往
B.男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理
C.初中阶段主要是学习,男女同学之间不应该交往
D.异性同学之间的交往是学校生活的重要内容
【答案】B
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这告诉我们男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理,B正确;
A错误,我们要与异性同学正常交往,而不是少跟异性同学交往;
C错误,与异性交往是我们成长的一个重要方面;
D错误,异性同学之间的交往是学校生活的重要内容,题文中没有体现。
故答案为:B。
【点评】本题考查对异性情感的认识,在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。
(2025七下·蒸湘期末)“中国青年五四奖章”获得者吴丹致力于前沿磁共振成像技术研发,从成像原理、成像序列、重建模型等方面提升了磁共振成像的分辨率、速度、对比度,实现成像尺度从宏观到介现到微观的逐步突破。请你完成各小题。
13.二十载孜孜以求,吴丹申请发明专利30余项,科研成果被全球50多家机构采用。这启示我们(  )
A.要用智慧和双手去尝试、探索、实践
B.每个人都一定能成为发明者
C.青少年进行发明和创造离不开老师的帮助
D.要学会独立思考,一味追求独特
14.“科研很多时候是从0到1的事,失败是很正常的。”吴丹从不抱怨科研的苦,面对技术难题和未知挑战,她百折不挠、孜孜不倦,不断攀登高峰。吴丹身上具有的优秀品质是(  )
A.随遇而安 B.珍爱生命 C.自给自足 D.自信自强
【答案】13.A
14.D
【知识点】开发青春的创造潜力;自信及其意义;自强及其意义
【解析】【点评】本题考查开发创造潜力、自信自强等知识。注意逐一审视每个选项,判断其正确性或错误性,并与题干进行对比分析。
13.A表述正确:吴丹申请发明专利30余项,科研成果被全球50多家机构采用,启示我们要用智慧和双手去尝试、探索、实践;
B表述错误:“一定能”表述过于绝对;
C与题意无关:材料没有涉及老师的帮助;
D表述错误:独立思考并不意味着一味追求独特。
故答案为:A。
14.D当选: 吴丹从不抱怨科研的苦,面对技术难题和未知挑战,她百折不挠、孜孜不倦,不断攀登高峰,体现自信自强的品质;
ABC排除:材料没有涉及随遇而安、珍爱生命和自给自足。
故答案为:D。
15.(2025七下·蒸湘期末)《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定:“学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所”。对此,下列认识正确的是(  )
A.该法条是对中小学生自由的限制
B.该法条能杜绝中小学生不良行为
C.该法条有利于我们树立规则意识
D.该法条能帮助我们学习书本知识
【答案】C
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】 《中华人民共和国未成年人保护法》 通过规范周边环境引导未成年人遵守规则,这有助于培养规则意识。故C正确;A错误,该法条并非限制自由,而是通过划定未成年人活动场所的边界,保护其身心健康,体现法律对未成年人的特殊关爱;
B错误,“杜绝”的表述过于绝对,不良行为的产生受多重因素影响;
D错误,该法条与学习书本知识无直接关联,其核心目的是营造健康的成长环境。
故答案为:C。
【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识,社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣,违反社会规则为耻。
16.(2025七下·蒸湘期末)下表中对小燕同学“微行为”进行“微点评”,正确的有(  )
序号 微行为 微点评
① 与同学闹矛盾,找老师协调 学会求助他人化解烦恼
② 重视锻炼身体,提高文化修养 追求青春外在美与内在美
③ 装扮偏男性化,说话大大咧咧 过分拘泥于性格刻板印象
④ 乐于尝试创造,喜欢交流表达 自信心有待进一步提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】青春期及青春期生理变化;青春期矛盾心理(心理变化);男生女生的性别差异;自信及其意义
【解析】【分析】①表述正确:与同学闹矛盾,找老师协调,是学会求助于他人化解矛盾的表现;
②表述正确:重视锻炼身体,提高文化修养,是追求青春外在美和内在美的统一的表现;
③表述错误:装扮偏男性化,说话大大咧咧,是不拘泥于性别刻板印象的影响;
④表述错误:乐于尝试创造,喜欢交流表达,是充满自信的表现。
故答案为:A。
【点评】本题考查对青春的认识。注意在没有充分理由的情况下,不要轻易更改第一选择,因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
二、简答题(20分)
17.(2025七下·蒸湘期末)【学会坚持,赢得自尊】
同学们学习了“人贵自尊”这一内容后,展开了热烈的探讨。下面是他们开展的活动,请你一起来参加吧!
【自我觉察】
示例:我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友。我热爱运动,身体很健康。 我__________。 我__________。
(1)参考示例,写两句关于自己的话,表达对自己的肯定和喜爱。
【自我反思】
(2)结合所学的知识和自身实际,制作一份“提升自尊计划书”?
【答案】(1) 示例:①我学习认真,能够按时完成作业,成绩稳步提升。②我擅长弹钢琴,每天坚持练习,通过了音乐考级。
(2) ①学习方面:充实自己,开阔视野,增长见识,不断提升自己。②生活方面:保护自己的人格尊严,保持人格独立,不做有损人格的事情。③交往方面:学会尊重他人,增强人际交往能力等。
【知识点】自信及其意义;做自尊的人
【解析】【分析】(1)本题设问主体为学生,考查自我觉察的内容,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)本题设问主体为学生,考查提升自尊的计划,属于措施类主观题,言之有理即可。
【点评】考查自信、自尊等知识。注意每个要点自成一点,自成一理,序号排列,清晰明了。
18.(2025七下·蒸湘期末)过去五年,海南省各级公安机关持续深化全国最安全地区创建,全省刑事案件立案数下降16.3%,人民群众安全感指数从95.67%提升至98.31%,社会治安形势持续向好。
(1)建设法治海南,人人有责。青少年预防违法犯罪,需要杜绝不良行为。请你列举两项需要杜绝的不良行为。
(2)请针对你所列举的两项不良行为,简要说说你如何做到防患于未然。
【答案】(1)如①沉迷网络;②多次旷课、逃学;等
(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
【知识点】预防犯罪的做法
【解析】【分析】(1)列举不良行为结合实际即可,如:多次旷课、逃学。
(2)根据所学,青少年如何预防犯罪可以从珍惜美好生活,认清犯罪危害 杜绝不良行为。 依法自律 ,自觉遵纪守法,防患于未然等方面回答即可。
【点评】本题考查对预防犯罪等相关知识的理解和运用,我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法,解决问题靠法,努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(1)本题考查列举不良行为,可结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用预防犯罪的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:如何做到防患于未然→可链接青少年如何预防犯罪。
第三步:整合信息,组织答案。
三、辨析题(8分)
19.(2025七下·蒸湘期末)“如此”校规,你赞同吗?请说说你的理由。
【答案】(1)赞成。因为步入青春期,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,渴望得到异性的肯定和接受,但在与异性交往中,由于我们的自我约束能力比较差,偶尔会做出一些出格的事情。学校制定如此校规的目的,是为了培养我们自我管理、自我约束的能力,保证我们愉快的学习,健康的成长。
(2)不赞成。因为这些校规不利于男女生之间的正常交往。异性同学间的正常交往可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解;可以学习对方的优秀品质,完善自我,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以帮助我们克服性别刻板印象。
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】首先,针对漫画中校规对男女同学交往的限制,要求学生明确此题是对异性交往的认识;其次,面对校规,学生可以选择赞同,也可以选择不赞同。如果选择赞同,理由从进入青春期,异性之间产生的朦胧情感,由于自我约束力较差,容易产生早恋等现象,学校的规定是为了培养学生自我管理,保障学生健康成长回答;如果选择不赞成。理由从异性之间正常交往的意义回答即可。
【点评】本题考查异性情感和异性交往。回答此题要求学生认真观察漫画中的文字和人物行为,认识到漫画中的校规是对异性交往的限制;然后,可以选择赞同或不赞同,并说明理由,言之有理即可。
四、分析说明题(12分)
20.(2025七下·蒸湘期末)七年级(2)班准备开展以“青春 成长”为主题的班会课,以下是同学们搜集的资料卡片,完成相关内容。
【卡片一】揭开情绪的面纱
情绪面面观 羽轩:“今天代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服。” 小东:“把心底秘密告诉了好朋友,可是没过几天,大家都知道了。” 小晴:“数学课堂上解出了一道压轴题,老师特别表扬了我,让我心花怒放!”
表达的情绪 ①____ ②____ ③____
(1)感受同学们的情绪,选择合适的选项填入横线,只需填写字母序号。
A. 喜 B. 怒 C. 哀 D. 惧
【卡片二】感受青春的力量
她看不见世界,但让世界看见了她!
萧凯恩,出生三个月就因眼癌摘除眼球。然而,眼前的黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步,但她始终坚定信念,不放弃。通过摸盲文点字乐谱和反复听录音背诵,并展现出惊人的毅力和才华。作为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,20岁时她已赢得超过70个音乐比赛奖项。更令人敬佩的是,反而积极参与义演筹集善款,不惧艰辛前往贫困山区担任义工。她自信地说:“天生我材必有用!只要你努力。”
(2)运用“青春的证明”相关知识,谈谈萧凯恩的言行给我们的启示。
【答案】(1) C,B,A
(2) ①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,才能有坚定的信心和希望;②自信的人有勇气交往与表达,能够展示优势与才华,获得更多的实践机会与创造可能;自强让青春奋进的步伐永不停息。
【知识点】情绪及情绪的作用;自信及其意义;自强及其意义
【解析】【分析】(1)今天代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服,这体现哀的情绪。
把心底秘密告诉了好朋友,可是没过几天,大家都知道了,这体现怒的情绪。
数学课堂上解出了一道压轴题,老师特别表扬了我,让我心花怒放,这体现喜的情绪。
故答案为: C,B,A
(2)眼前的黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步,但她始终坚定信念,不放弃这体现了自强的意义,“天生我材必有用!只要你努力”,这体现自信的意义,据此具体分析回答即可。
【点评】本题考查对情绪,自信,自强等相关知识的理解和运用,激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。
五、综合探究题(12分)
21.(2025七下·蒸湘期末)【走进法治天地】
七(2)班第三小组围绕“生活在法治社会”开展项目式学习,请你一起参加。
【项目一学习民法典】小组学习中,同学们整理了以下材料
材料一 材料二
民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
(1)结合上述材料,请你谈谈对民法典规定的基本原则,答4个即可。
【项目二学习法律】
●据报道,台州公安网安部门全面摧毁了以刷单控评引流的“网络水军”犯罪团伙产业链。该团伙17名主要犯罪嫌疑人以非法经营罪被分别判刑,冻结涉案资产超5000万元,实现了对软件开发、平台运营、营销拓展的全链条打击,案件正在进一步办理中。
●某社区居民因小区停车位分配问题产生纠纷,即将发生冲突。社区工作人员及时依据相关法律进行调解,最终化解矛盾。
●我国宪法第五十三条规定:“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。”
(2)结合上述材料,请你总结一下法律在我们生活中的作用。
【答案】(1) 民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。(任意四点满分)
(2) ①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
②法律维护社会秩序。
③法律保护社会公共利益。
④法律促进社会发展。
【知识点】法律的特征和作用;民法典规定的基本原则
【解析】【分析】(1)民事主体在民事活动中的法律地位一律平等;民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。
(2)台州公安网安部门全面摧毁了以刷单控评引流的“网络水军”犯罪团伙产业,这体现法律维护社会秩序。
某社区居民因小区停车位分配问题产生纠纷,社区工作人员及时依据相关法律进行调解,最终化解矛盾,这说明法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,这说明法律促进社会发展;法律保护社会公共利益。
据此组织答案。
【点评】本题考查对法律的作用和民法典规定的基本原则的认识,民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。社会成 员之间既有共同利益,也有各自的利益。为确保各成员合 理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系,民法 典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿 色等基本原则。
1 / 1湖南省衡阳市蒸湘区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
一、单选题(每题3分,共48分)
1.(2025七下·蒸湘期末)小敏是九年级学生,最近一段时间的情绪表现是:理化生实验加试时,她的成绩是满分,她特别开心;体育考试时,因肥胖没有得到高分,考后情绪就像泄了气的皮球一样,非常沮丧;在随后的三次模拟考试中,她的成绩在年级遥遥领先,她的心情特别愉悦……这说明(  )
A.青春期的情绪都是积极的正面的
B.青春期的情绪都是消极的负面的
C.情绪很复杂且受多方面因素影响
D.人与人之间的情绪是相互传递的
2.(2025七下·蒸湘期末)截至2023年5月,全国“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动依法清理违规信息141万余条,处置违规账号92万多个,其中永久关闭账号6.66万余个,有力震慑了“自媒体”违法违规行为。这充分彰显了(  )
①法治已经成为全体公民的共识 ②法律规范着全体社会成员的行为
③法治让我们的网络生活更美好 ④法律是由国家强制力保证实施的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2025七下·蒸湘期末)阅读下图漫画《我喜欢你》,面对这种现象,我们应该(  )
①顺水推舟,欣然接受
②慎重对待,理智处理
③把握分寸,举止得体
④内心坦荡,言谈得当
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2025七下·蒸湘期末)下列诗词名句与其传递的情绪表达一致的是(  )
选项 诗词名句 情绪表达
A 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 怒
B 感时花溅泪,恨别鸟惊心 哀
C 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 惧
D 物是人非事事休,欲语泪先流 喜
A.A B.B C.C D.D
5.(2025七下·蒸湘期末)下列选项中属于青春期心理变化的是(  )
①旺盛的生命力 ②情感世界愈加丰富 ③充沛的精力 ④自我意识的增强
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
6.(2025七下·蒸湘期末)“错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳时间,我们将抱憾终生。”这启示我们面对生活中出现的朦胧的情感,恰当的做法是(  )
①慎重对待,理智处理 ②把握时机,勇敢尝试
③尊重对方,自重自爱 ④勇敢说出,直面内心
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
7.(2025七下·蒸湘期末)一位名人说:“人应该尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。”这说明(  )
A.自尊只要求他人、集体和社会尊重自己
B.自我承认比社会承认更重要
C.自己是世界上最好的,世上最高尚的东西也只有自己配享受
D.自尊要做到尊重自己,爱护自己
8.(2025七下·蒸湘期末)某同学在浏览一则新闻时感到非常愤怒,该则新闻最有可能是(  )
A.2018年10月24日,世界最长的跨海大桥—港珠澳大桥正式通车
B.2019年5月16日,著名华裔建筑大师贝聿铭先生去世,享年102岁
C.2019年1月3日,嫦娥四号顺利实现在月球背面软着陆,开启了月背旅行
D.2018年10月28日,重庆公交车上乘客与司机争执互殴,导致车辆失控坠江
9.(2025七下·蒸湘期末)我国历史上“不食周粟”的伯夷、叔齐,“不为五斗米折腰”的陶渊明,都是捍卫人格尊严的典范。这启示我们(  )
A.面对他人的议论或批评,要有平和、豁达的心态
B.要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事
C.真正的自尊,来自个人努力拼搏,要学会不断提升自己
D.真正的自尊,来自个人倔强的性格,要学会坚持自己的原则底线
10.(2025七下·蒸湘期末)下图小刚调节情绪的方法是(  )
A.合理宣泄 B.放松训练
C.改变认知评价 D.转移注意力
11.(2025七下·蒸湘期末)著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”青春期的生理变化(  )
①使我们的身体充满能量
②带给我们充沛的精力和敏捷的思维
③带给我们旺盛的生命力
④使我们对成人的意见产生抵触
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(2025七下·蒸湘期末)“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这启示我们(  )
A.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往
B.男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理
C.初中阶段主要是学习,男女同学之间不应该交往
D.异性同学之间的交往是学校生活的重要内容
(2025七下·蒸湘期末)“中国青年五四奖章”获得者吴丹致力于前沿磁共振成像技术研发,从成像原理、成像序列、重建模型等方面提升了磁共振成像的分辨率、速度、对比度,实现成像尺度从宏观到介现到微观的逐步突破。请你完成各小题。
13.二十载孜孜以求,吴丹申请发明专利30余项,科研成果被全球50多家机构采用。这启示我们(  )
A.要用智慧和双手去尝试、探索、实践
B.每个人都一定能成为发明者
C.青少年进行发明和创造离不开老师的帮助
D.要学会独立思考,一味追求独特
14.“科研很多时候是从0到1的事,失败是很正常的。”吴丹从不抱怨科研的苦,面对技术难题和未知挑战,她百折不挠、孜孜不倦,不断攀登高峰。吴丹身上具有的优秀品质是(  )
A.随遇而安 B.珍爱生命 C.自给自足 D.自信自强
15.(2025七下·蒸湘期末)《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定:“学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所”。对此,下列认识正确的是(  )
A.该法条是对中小学生自由的限制
B.该法条能杜绝中小学生不良行为
C.该法条有利于我们树立规则意识
D.该法条能帮助我们学习书本知识
16.(2025七下·蒸湘期末)下表中对小燕同学“微行为”进行“微点评”,正确的有(  )
序号 微行为 微点评
① 与同学闹矛盾,找老师协调 学会求助他人化解烦恼
② 重视锻炼身体,提高文化修养 追求青春外在美与内在美
③ 装扮偏男性化,说话大大咧咧 过分拘泥于性格刻板印象
④ 乐于尝试创造,喜欢交流表达 自信心有待进一步提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、简答题(20分)
17.(2025七下·蒸湘期末)【学会坚持,赢得自尊】
同学们学习了“人贵自尊”这一内容后,展开了热烈的探讨。下面是他们开展的活动,请你一起来参加吧!
【自我觉察】
示例:我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友。我热爱运动,身体很健康。 我__________。 我__________。
(1)参考示例,写两句关于自己的话,表达对自己的肯定和喜爱。
【自我反思】
(2)结合所学的知识和自身实际,制作一份“提升自尊计划书”?
18.(2025七下·蒸湘期末)过去五年,海南省各级公安机关持续深化全国最安全地区创建,全省刑事案件立案数下降16.3%,人民群众安全感指数从95.67%提升至98.31%,社会治安形势持续向好。
(1)建设法治海南,人人有责。青少年预防违法犯罪,需要杜绝不良行为。请你列举两项需要杜绝的不良行为。
(2)请针对你所列举的两项不良行为,简要说说你如何做到防患于未然。
三、辨析题(8分)
19.(2025七下·蒸湘期末)“如此”校规,你赞同吗?请说说你的理由。
四、分析说明题(12分)
20.(2025七下·蒸湘期末)七年级(2)班准备开展以“青春 成长”为主题的班会课,以下是同学们搜集的资料卡片,完成相关内容。
【卡片一】揭开情绪的面纱
情绪面面观 羽轩:“今天代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服。” 小东:“把心底秘密告诉了好朋友,可是没过几天,大家都知道了。” 小晴:“数学课堂上解出了一道压轴题,老师特别表扬了我,让我心花怒放!”
表达的情绪 ①____ ②____ ③____
(1)感受同学们的情绪,选择合适的选项填入横线,只需填写字母序号。
A. 喜 B. 怒 C. 哀 D. 惧
【卡片二】感受青春的力量
她看不见世界,但让世界看见了她!
萧凯恩,出生三个月就因眼癌摘除眼球。然而,眼前的黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步,但她始终坚定信念,不放弃。通过摸盲文点字乐谱和反复听录音背诵,并展现出惊人的毅力和才华。作为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,20岁时她已赢得超过70个音乐比赛奖项。更令人敬佩的是,反而积极参与义演筹集善款,不惧艰辛前往贫困山区担任义工。她自信地说:“天生我材必有用!只要你努力。”
(2)运用“青春的证明”相关知识,谈谈萧凯恩的言行给我们的启示。
五、综合探究题(12分)
21.(2025七下·蒸湘期末)【走进法治天地】
七(2)班第三小组围绕“生活在法治社会”开展项目式学习,请你一起参加。
【项目一学习民法典】小组学习中,同学们整理了以下材料
材料一 材料二
民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
(1)结合上述材料,请你谈谈对民法典规定的基本原则,答4个即可。
【项目二学习法律】
●据报道,台州公安网安部门全面摧毁了以刷单控评引流的“网络水军”犯罪团伙产业链。该团伙17名主要犯罪嫌疑人以非法经营罪被分别判刑,冻结涉案资产超5000万元,实现了对软件开发、平台运营、营销拓展的全链条打击,案件正在进一步办理中。
●某社区居民因小区停车位分配问题产生纠纷,即将发生冲突。社区工作人员及时依据相关法律进行调解,最终化解矛盾。
●我国宪法第五十三条规定:“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。”
(2)结合上述材料,请你总结一下法律在我们生活中的作用。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的表达
【解析】【分析】AB表述错误:“都是”表述过于绝对,青春期的情绪有积极的正面的,也有消极的负面的;
C表述正确:小敏一系列的情绪变化,说明情绪具有复杂性、多样性,情绪是短暂的、不稳定的,情绪受多方面因素影响;
D与题意无关:材料没有涉及情绪的传递。
故答案为:C。
【点评】本题考查对青春的情绪的认识和理解。情绪的基本类型和调节方法
(1)人基本的情绪种类是喜、怒、哀、惧。情绪是复杂多样。
(2)调节情绪的方法:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。
2.【答案】D
【知识点】法治及其意义;法律的特征和作用
【解析】【分析】①表述错误:“ 法治已经成为全体公民的共识”表述过于绝对,现实生活中依然存在很多法治意识淡薄的公民;
②③④表述正确:全国“清朗”专项行动,有力震慑了“自媒体”违法违规行为,充分彰显了法律规范着全体社会成员的行为;法治让我们的网络生活更美好;法律是由国家强制力保证实施的。
故答案为:D。
【点评】本题考查法治、法律的特征、法律的作用。法律:
法律是由国家制定或认可的。(人大表决通过某一部法律)
由国家强制力保证实施的。(政府严格执法,违反法律受到法律的制裁和处罚)
对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。(老虎苍蝇一起打。)
3.【答案】D
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】①表述错误:面对异性的情感,我们要慎重对待,理智处理,而不是欣然接受;
②③④表述正确:漫画 《我喜欢你》 反映了青春期出现的萌动心理,面对异性的情感,我们要慎重对待,理智处理;把握分寸,举止得体;内心坦荡,言谈得当。
故答案为:D。
【点评】本题考查正确面对异性情感。如何与异性相处?
(1)各有所长,优势互补。
(2)相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
(3)内心坦荡,言谈得当,举止得体。
(4)对异性交往可能出现的朦胧情感应慎重对待、理性处理。
4.【答案】B
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】“感时花溅泪,恨别鸟惊心”意思是感伤国事,不禁涕泪四溅,鸟鸣惊心,徒增离愁别恨,表达了哀的情绪,B正确;A错误,“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”意思是更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开,表达了喜的情绪;
C错误,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”意思是迎着浩荡春风得意地纵马奔驰,好像一日之内赏遍京城名花,表达了喜悦的心情;
D错误,“物是人非事事休,欲语泪先流”意思是景物依旧,人事已变,一切事情都已经完结,想要倾诉自己的感慨,还未开口,眼泪先流下来,表达了悲伤的情绪。
故答案为:B。
【点评】本题考查对情绪的认识,人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧,还有自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行为等表现出来。情绪能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表”。
5.【答案】D
【知识点】青春期及青春期生理变化;青春期矛盾心理(心理变化)
【解析】【分析】②④当选:青春期的我们,认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界更加丰富属于心理变化;
①③排除:旺盛的生命力,充沛的精力,属于青春期的生理变化。
故答案为:D。
【点评】本题考查青春期的生理变化和心理变化。注意选择最符合题目要求(题意、范围、主体等)的选项作为答案。
6.【答案】C
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】①③表述正确:“错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳时间,我们将抱憾终生。”这启示我们慎重对待,理智处理朦胧的情感;要尊重对方,自重自爱;
②④表述错误:尝试和表白容易导致早恋,不利于健康成长。
故答案为:C。
【点评】本题考查正确对待异性情感。如何与异性相处?
(1)各有所长,优势互补。
(2)相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
(3)内心坦荡,言谈得当,举止得体。
(4)对异性交往可能出现的朦胧情感应慎重对待、理性处理。
7.【答案】D
【知识点】自尊的人的表现
【解析】【分析】人应该尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西强调了自尊要做到尊重自己,爱护自己,认识到自己的价值和尊严,故D符合题意;
A错误,自尊不仅要求他人、集体和社会尊重自己,更重要的是自己尊重自己;
B错误,自我承认和社会承认都很重要;
C错误,这种说法是过度自负的表现,与自尊的内涵不符。
故答案为:D。
【点评】本题考查对自尊的认识,自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。
8.【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】重庆公交车上乘客与司机争执互殴,导致车辆失控坠江,我们应感到愤怒,D正确;A不符合题意,世界最长的跨海大桥—港珠澳大桥正式通车,我们应感到高兴和自豪;
B不符合题意,著名华裔建筑大师贝聿铭先生去世,我们应感到悲痛和伤心;
C不符合题意,嫦娥四号顺利实现在月球背面软着陆,开启了月背旅行,我们应感到高兴和自豪。
故答案为:D。
【点评】本题考查对情绪的认识,情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行为等表现出来。情绪能反映人的内心状态,可以说是人的内心世界的“晴雨表”。
9.【答案】B
【知识点】做自尊的人
【解析】【分析】题目中伯夷、叔齐“不食周粟”和陶渊明“不为五斗米折腰”的事例,均体现了在利益或压力面前坚守人格尊严、不妥协的道德品质。“恪守为人之德,坚持人格独立”,契合事例中人物不为外物所动、坚守原则的精神;故B符合题意;
A不符合题意,强调面对他人评价的心态,与题干中主动捍卫尊严的行为关联不大;
C不符合题意,个人努力拼搏,要学会不断提升自己,与题干材料主旨不符;
D错误,“倔强”一词易误导为固执,不符合正确价值观。
故答案为:B。
【点评】本题考查对做自尊的人的认识,做自尊的人要学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。面对他人的议论或批评,我们要有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。
10.【答案】C
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】根据所学,调节情绪需要掌握一定的方法,常用 的方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练 等,同样是半杯水,不同的人又不同的看法,体现了通过改变认知评价来调节情绪,故C符合题意;
ABD不符合题意,选项中调节情绪的方法在题干没有体现,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对情绪的调节的认识,情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭,但是这 并不意味着我们是情绪的奴隶,任由情绪支配我们的行 为。管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展 具有重要意义.
11.【答案】A
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】联系教材知识可知,青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。①②③说法正确,符合题意;
④与题意不符,对成人的意见产生抵触属于青春期的矛盾心理,不属于生理变化;
故答案为:A。
【点评】本题考查青春期的生理变化。青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
12.【答案】B
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这告诉我们男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理,B正确;
A错误,我们要与异性同学正常交往,而不是少跟异性同学交往;
C错误,与异性交往是我们成长的一个重要方面;
D错误,异性同学之间的交往是学校生活的重要内容,题文中没有体现。
故答案为:B。
【点评】本题考查对异性情感的认识,在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。
【答案】13.A
14.D
【知识点】开发青春的创造潜力;自信及其意义;自强及其意义
【解析】【点评】本题考查开发创造潜力、自信自强等知识。注意逐一审视每个选项,判断其正确性或错误性,并与题干进行对比分析。
13.A表述正确:吴丹申请发明专利30余项,科研成果被全球50多家机构采用,启示我们要用智慧和双手去尝试、探索、实践;
B表述错误:“一定能”表述过于绝对;
C与题意无关:材料没有涉及老师的帮助;
D表述错误:独立思考并不意味着一味追求独特。
故答案为:A。
14.D当选: 吴丹从不抱怨科研的苦,面对技术难题和未知挑战,她百折不挠、孜孜不倦,不断攀登高峰,体现自信自强的品质;
ABC排除:材料没有涉及随遇而安、珍爱生命和自给自足。
故答案为:D。
15.【答案】C
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】 《中华人民共和国未成年人保护法》 通过规范周边环境引导未成年人遵守规则,这有助于培养规则意识。故C正确;A错误,该法条并非限制自由,而是通过划定未成年人活动场所的边界,保护其身心健康,体现法律对未成年人的特殊关爱;
B错误,“杜绝”的表述过于绝对,不良行为的产生受多重因素影响;
D错误,该法条与学习书本知识无直接关联,其核心目的是营造健康的成长环境。
故答案为:C。
【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识,社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣,违反社会规则为耻。
16.【答案】A
【知识点】青春期及青春期生理变化;青春期矛盾心理(心理变化);男生女生的性别差异;自信及其意义
【解析】【分析】①表述正确:与同学闹矛盾,找老师协调,是学会求助于他人化解矛盾的表现;
②表述正确:重视锻炼身体,提高文化修养,是追求青春外在美和内在美的统一的表现;
③表述错误:装扮偏男性化,说话大大咧咧,是不拘泥于性别刻板印象的影响;
④表述错误:乐于尝试创造,喜欢交流表达,是充满自信的表现。
故答案为:A。
【点评】本题考查对青春的认识。注意在没有充分理由的情况下,不要轻易更改第一选择,因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
17.【答案】(1) 示例:①我学习认真,能够按时完成作业,成绩稳步提升。②我擅长弹钢琴,每天坚持练习,通过了音乐考级。
(2) ①学习方面:充实自己,开阔视野,增长见识,不断提升自己。②生活方面:保护自己的人格尊严,保持人格独立,不做有损人格的事情。③交往方面:学会尊重他人,增强人际交往能力等。
【知识点】自信及其意义;做自尊的人
【解析】【分析】(1)本题设问主体为学生,考查自我觉察的内容,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)本题设问主体为学生,考查提升自尊的计划,属于措施类主观题,言之有理即可。
【点评】考查自信、自尊等知识。注意每个要点自成一点,自成一理,序号排列,清晰明了。
18.【答案】(1)如①沉迷网络;②多次旷课、逃学;等
(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
【知识点】预防犯罪的做法
【解析】【分析】(1)列举不良行为结合实际即可,如:多次旷课、逃学。
(2)根据所学,青少年如何预防犯罪可以从珍惜美好生活,认清犯罪危害 杜绝不良行为。 依法自律 ,自觉遵纪守法,防患于未然等方面回答即可。
【点评】本题考查对预防犯罪等相关知识的理解和运用,我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法,解决问题靠法,努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(1)本题考查列举不良行为,可结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用预防犯罪的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:如何做到防患于未然→可链接青少年如何预防犯罪。
第三步:整合信息,组织答案。
19.【答案】(1)赞成。因为步入青春期,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,渴望得到异性的肯定和接受,但在与异性交往中,由于我们的自我约束能力比较差,偶尔会做出一些出格的事情。学校制定如此校规的目的,是为了培养我们自我管理、自我约束的能力,保证我们愉快的学习,健康的成长。
(2)不赞成。因为这些校规不利于男女生之间的正常交往。异性同学间的正常交往可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解;可以学习对方的优秀品质,完善自我,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以帮助我们克服性别刻板印象。
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】首先,针对漫画中校规对男女同学交往的限制,要求学生明确此题是对异性交往的认识;其次,面对校规,学生可以选择赞同,也可以选择不赞同。如果选择赞同,理由从进入青春期,异性之间产生的朦胧情感,由于自我约束力较差,容易产生早恋等现象,学校的规定是为了培养学生自我管理,保障学生健康成长回答;如果选择不赞成。理由从异性之间正常交往的意义回答即可。
【点评】本题考查异性情感和异性交往。回答此题要求学生认真观察漫画中的文字和人物行为,认识到漫画中的校规是对异性交往的限制;然后,可以选择赞同或不赞同,并说明理由,言之有理即可。
20.【答案】(1) C,B,A
(2) ①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,才能有坚定的信心和希望;②自信的人有勇气交往与表达,能够展示优势与才华,获得更多的实践机会与创造可能;自强让青春奋进的步伐永不停息。
【知识点】情绪及情绪的作用;自信及其意义;自强及其意义
【解析】【分析】(1)今天代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服,这体现哀的情绪。
把心底秘密告诉了好朋友,可是没过几天,大家都知道了,这体现怒的情绪。
数学课堂上解出了一道压轴题,老师特别表扬了我,让我心花怒放,这体现喜的情绪。
故答案为: C,B,A
(2)眼前的黑暗并没有阻止她追逐梦想的脚步,但她始终坚定信念,不放弃这体现了自强的意义,“天生我材必有用!只要你努力”,这体现自信的意义,据此具体分析回答即可。
【点评】本题考查对情绪,自信,自强等相关知识的理解和运用,激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。
21.【答案】(1) 民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。(任意四点满分)
(2) ①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
②法律维护社会秩序。
③法律保护社会公共利益。
④法律促进社会发展。
【知识点】法律的特征和作用;民法典规定的基本原则
【解析】【分析】(1)民事主体在民事活动中的法律地位一律平等;民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。
(2)台州公安网安部门全面摧毁了以刷单控评引流的“网络水军”犯罪团伙产业,这体现法律维护社会秩序。
某社区居民因小区停车位分配问题产生纠纷,社区工作人员及时依据相关法律进行调解,最终化解矛盾,这说明法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,这说明法律促进社会发展;法律保护社会公共利益。
据此组织答案。
【点评】本题考查对法律的作用和民法典规定的基本原则的认识,民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。社会成 员之间既有共同利益,也有各自的利益。为确保各成员合 理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系,民法 典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿 色等基本原则。
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