教科版(2024)科学二年级上册期末测试卷(含答案)

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教科版(2024)科学二年级上册期末测试卷(含答案)

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教科版(2024版)科学二年级上册期末测试题
(含答案)
(全卷满分100分,考试时间40分钟)
班级( ) 姓名( )
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、填空题(每空3分,共30分)
1.地球家园里的生物包括植物和( )。
2.天气通常是指一个地方短时间内的大气状况,比如晴天、多云、( )等。
3.植物的一生一般会经历种子、发芽、( )等阶段。
4.土壤是地球家园的重要资源,它里面有( ),所以蚯蚓等动物能在土壤里生存。
5.月亮有不同的形状,这种形状的变化叫做( )。
6.太阳的光和热对地球家园非常重要,是植物进行( )的必要条件。
7.我们可以用( )来测量气温。
8.生活在不同环境中的动物,身体结构和生活习性都有与之相适应的特点,比如北极熊有厚厚的( )来适应寒冷的北极环境。
9.物体有不同的材料制成,常见的材料有塑料、金属、( )等。
10.我们穿的衣服、吃的食物都来自地球家园,我们要( )地球家园。
二、选择题(每题3分,共30分)
1.以下不属于地球家园中非生物的是( )。
A.水 B.蚂蚁 C.石头 D.空气
2.下面哪种现象预示着即将下雨( )。
A.燕子低飞 B.大雁南飞 C.蜻蜓高飞 D.公鸡打鸣
3.植物生长不需要( )。
A.阳光 B.巧克力 C.水分 D.土壤
4.生活在树上的动物是( )。
A.金鱼 B.松鼠 C.青蛙 D.大象
5.下列属于冬季的现象是( )。
A.荷花盛开 B.树叶变黄 C.冰天雪地 D.春暖花开
6.制作书本的主要材料是( )。
A.塑料 B.金属 C.纸 D.玻璃
7.太阳出来后,雪会( )。
A.越积越多 B.融化 C.变成冰 D.没有变化
8.能帮助我们了解天气变化的是( )。
A.指南针 B.地图 C.天气预报 D.钟表
9.人类和动植物在地球家园中( )。
A.各自生活,互不影响 B.相互依存 C.相互竞争 D.没有关系
10.用手摸一摸,感觉很光滑的材料可能是( )。
A.砂纸 B.塑料板 C.树皮 D.砖块
三、判断题(每题2分,共10分)
1.地球家园中只有人类和动物,没有植物。 ( )
2.植物生长不需要空气,只需要阳光和水分。 ( )
3.天气变化只会影响人类,不会影响动物。 ( )
4.土壤是取之不尽,用之不竭的,我们可以随意破坏。 ( )
5.我们要珍惜地球家园的资源,节约用纸。 ( )
四、实验操作题(每小题3分,共15分)
实验:比较不同材料的吸水性
准备相同大小的纸巾、塑料片、铁片、棉布,把它们同时放入水中,一段时间后观察现象。
1.这个实验研究的问题是( )。
A.不同材料的硬度一样吗? B.不同材料的吸水性一样吗?
C.不同材料的柔韧性一样吗? D.不同材料的颜色一样吗?
2.实验中,观察到吸水性最强的是( )。
A.纸巾 B.塑料片 C.铁片 D.棉布
3.实验中,塑料片和铁片几乎没有吸水,这说明( )。
A.塑料片和铁片是很好的吸水材料
B.塑料片和铁片不适合做吸水材料
C.所有材料吸水性都一样
D.实验失败了
4.如果要比较不同材料的柔韧性,应该怎么做( )。
A.把材料弯折,看是否容易折断 B.把材料放入水中,看是否吸水
C.用手触摸材料,感觉软硬 D.观察材料的颜色
5.在这个实验中,保持材料大小相同的目的是( )。
A.控制变量,让实验更公平 B.好看 C.方便操作 D.没有作用
五、综合题(每小题3分,共15分)
观察地球家园局部图
1.图中属于生物的一组是( )。
A.河流、小鸟 B.大树、小狗 C.高山、房屋 D.石头、汽车
2.图中的河流对地球家园的作用不包括( )。
A.提供饮用水 B.灌溉农田 C.提供玩耍场地 D.为动物提供水源
3.图中的植物生长需要的条件不包括( )。
A.阳光 B.汽车尾气 C.水分 D.土壤
4.为了保护地球家园,图中的小朋友不应该( )。
A.给植物浇水 B.随手关灯 C.随地吐痰 D.垃圾分类
5.地球家园是人类、动植物共同的家园,我们应该( )。
A.随意破坏 B.过度开发 C.共同保护 D.不管不顾
教科版(2024版)科学二年级上册期末测试题
答 案
一、填空题
1.动物 2.雨天 3.开花结果 4.空气 5.月相变化
6.光合作用 7.温度计 8.皮毛 9.木头 10.保护
二、选择题
1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B
三、判断题
1.× 2.× 3.× 4.× 5.√
四、实验操作题
1.B 2.A 3.B 4.A 5.A
五、综合题
1.B 2.C 3.B 4.C 5.C
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