资源简介

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2024年秋小学五年级语文学情监测(B)
题号
一/38
二/5
三/27
四/30
总分
得分
一、积累百花园(38分)
1、结合语境，看拼音写词语。(6分)
决泱大中华，悠悠五千年，我们中华民族古有jin bi hut huang(
)的故
条宫，今有jǔshi wen ming(
)的高铁时速。但在过去，我们祖国也饱经沧
桑，面对敌人的qinlè(
),我们从不dǎnqiè(
),更不会示弱。少年
强则国强，我们青少年应挺直jibèi(
),同心xi迫(
)为祖国谱写新的
篇章。
2、下面加点字的读音完全正确的一组是(
)。(3分)
A.嗜好(shD衰老(shua擅长(shan)B.强通(giang)箩筐(kuang).
镜厘(jid)
C.垂蔓(wàn)谨慎(jin)一亩(mǒu)
D.缴费(jiǎo)借鉴(jidn)嫉妒(ji)
3、下列词语书写全对的一组是()(3分)
A.崩踏汛期难以致信
B.消毁漫游振天动地
C.府冲迟延应接不瑕
D.酬谢追逐完好无缺
4、下列词组中，感彩完全相同的一项是(
)(3分)
A忠心耿耿赤胆忠心B.诡计多端足智多谋
C.安居乐业草木皆兵D.自相矛盾表里如一
:5、下列句子中加点的成语或俗语使用正确的一项是(
)(3分)
A.冀中人民想出各种巧妙的办法来对付足智多谋的敌人。
B.陆游处心积虑地想要收复失地。
C.这是党的秘密，我们要打开天窗说亮话。
D.我盼星星盼月亮，终于盼到了放假的这一天。
6、下面加点字词解释有误的一项是(
)。(3分)
A学而不厌（满足）
B.吾尝终日不食（经常）
C.却只漫浪诵读（随意）D.随意春芳歇（尽）
7、按要求完成下列句子练习。(8分)
(1)写出下面句子使用的说明方法，并仿写一句。(3分)
松鼠是十分警觉的，不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(
仿写：
(2)把成语的意思用具体情境表达出来。(2分)
忐忑不安：
(3)眼前是一条清澈的小河。（把画面写具体）(3分)
风汉王扫描王
益识别王中王鞋
8、按要求填空。(9分)
(1)只有不断学习、更新，才能使内心澄明，正如朱熹所说：“
(2)葛洪用“
。”来告诫年轻人要珍
惜光阴，好好学习。
(3)古往今来，源泊在外地游子总会思念自己的家乡。纳兰性德的那句“风一更，雪一
更，
。”便道出了边塞将士思乡情怀。
(4)本学期，我们收获了一些读书方法：《论语》中写道敏而好学，
朱熹认为读书有三到，谓
冰心告诉我们读书
好，
。(3分)
二、交际大舞台(5分)
我国的民间故事中有许多个性鲜明的人物，如机智的徐文长、代父从军的花木兰、歌如
泉涌的刘三姐·如果有机会带上其中一人去旅行，你会带上谁？请结合人物特点或故事情
节说明你的理由。(5分)
三、阅读训练营(27分)
(一)古诗阅读（11分)
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
1、这首诗选自
朝著名山水诗人
，我们还学过他的古诗
》。(3分)
2、下列诗句与本首诗描写季节一致的是(
)(2分)
A春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、明月松间照，清泉石上流。在古诗中，“月”常用来作为诗人谊染环境、思念家乡、抒
发情志的载体，我也积累了一句含“月”的诗句：
(2分)
4、用自己的话将“明月松间照，清泉石上流。”展示的画面描绘出来。(2分)
5、有人认为划线诗句“浣女”“渔舟”显得太闹，破坏了全诗意境的和谐。你赞同这种说
法吗？请谈谈你的看法。(2分)
风汉王扫描王
加别王中王犢

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