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(共36张PPT)
义 务 教 育 教 科 书 第四单元 人体生理与健康(二)
生物学 八年级 上册
第六章人体生命活动的调节
第一节
人体对外界环境的感知
科学故事 一位因眼疾失明16年的患者，戴着一副奇特的眼镜，坐在
一块印有黑白条的硬纸板前，用手指准确地指向黑白条的交界处。她 是如何做到的呢 原来，这副眼镜上安装了一个视觉编码器，编码器 上有微型摄像头和图像处理器，患者的大脑中则植入了微电极。编码 器扫描硬纸板，将图像信息转换成电信号，电信号发送到微电极，刺 激大脑，让她“看”到了硬纸板上的黑白条。
根据上述科学故事，结合已有知识，思考
以下问题。
1.这副奇特的眼镜模拟了身体的哪些结构
2.除了视觉和听觉，外界刺激引起的感觉 还有哪些
人体有哪些感觉器官 分别承担哪种感觉
眼
(视觉)
耳
(听觉)
鼻
(嗅觉)
皮肤
(触觉)
舌
(味觉)
中膜
外膜
中膜
内膜
外膜
眼球近似球体，由眼球壁和内容物构成。
眼球的结构和功能
可以透过并折射光线。
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虹　膜
角　膜
瞳　孔
晶状体
玻璃体
视神经
视网膜
脉络膜
巩　膜
考考你
巩膜
虹膜
瞳孔
眼球
中午 瞳孔小
中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？
上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚？
－－－瞳孔－－－－
瞳孔可以控制进入
眼睛的光线的量。
傍晚 瞳孔大
你们注意过吗？
最外层呈透明，保护眼睛的结构是？
光线进入眼睛的通道是？
瞳孔被什么包围？
负责折射光线的是？
在那一部分结构形成了图像？
瞳孔
虹膜
角膜
晶状体
视网膜
眼球的结构和功能
成像=视觉？
你能说出人的视觉是怎样形成的吗？
视觉的形成
视觉的形成
我们是怎样看清物体的？视觉如何形成？
观看动图演示及视频
光线
1. 请详细描述视觉形成的路线：
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜
视神经
大脑皮层视觉中枢
2. 成像的部位是_______
视觉形成的部位是______________
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视网膜
大脑皮层视觉中枢
大脑皮层的视觉中枢
中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化 下面两
幅图哪个是在中午，哪个在傍晚
瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量。
傍晚
中午
环境中光线较强
瞳 孔 变 ( 小 )
环境中光线较弱
瞳 孔 变 ( 大 )
晶状体
调节力
看远处时
睫状体
舒张
晶状体
曲度变 小
睫状体
收缩
晶状体
曲度变大
睫状肌
看近处时
> 5 米
比较两张图片，是否一样？
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近视者视角
　 正　常　眼
光线 晶状体 视网膜
　 近　视　眼
物像落在视网膜的前方
近视眼的原理:
1、晶状体曲度过大（使形成的像拉近，不能落在视网膜上）
2、眼球前后径过长（使像落在视网膜前面）
近视
矫正
凹透镜
近视眼的预防
读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟
要定期检查视力，认真做眼保健操。
近视眼的预防
不在直射的强光下看书
不在光线暗的地方看书
不躺卧看书
不走路看书
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耳的结构
听小骨
半规管
前庭
耳蜗
咽鼓管
鼓室
鼓膜
外耳道
耳郭
耳朵的结构和功能
耳
耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
鼓室
前庭
半规管
耳蜗
外耳
中
耳
内
耳
收集声波
传导声波
产生振动
感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关
将声音传导到听神经
传导振动
位觉感受器
听觉感受器
半规管和前庭
耳蜗
外耳道
鼓膜
耳郭
传导声波的通道
听觉感受器
位觉感受器
将声波转变成振动
收集声波
连一连
听小骨
鼓膜
外耳道
耳郭
耳蜗 (将声音
刺激转化为神 经冲动)
听神经
经动 神冲
大脑的
听觉中枢
产生听觉
听觉的产生
声音
OdB-10dB
人类可听见的最小声音、正常呼吸。
30dB-40dB
安静的图书馆、轻声细谈客厅、远离路况的卧室。
70dB
繁忙交通、吵闹的餐厅。经常听到会影响您的听觉。
90dB
铲车、吸尘器、割草机。损伤在少于8小时内发生。
140dB
电动车的警笛。耳朵感觉疼痛，容易发生意外伤害。
180dB
火箭发射台。若在没有护耳的情况下，此噪音水平可造成 无法逆转的的损伤，丧失听力是无可避免了。
噪声：影响人们学习、工作和休息的声音。
保护耳和听觉
耳朵醒醒啊
圆珠子 小石块
由于无知和好奇，宝宝有时会将
圆珠子、小豆子、小石块等小东
西塞进耳朵，形成外耳道异物。
小豆子
保护耳和听觉
单足跳跃法： 将头歪向耳 朵进水的一 侧，用力拉 住耳垂，用 同侧腿单脚 跳。
＊耳道内耵聍（耳垢）较多时——
不要使用尖锐的器具挖耳朵，以免戳伤外耳道和鼓膜。
＊鼻咽部有炎症时——
鼻咽部的病菌可能通过咽鼓管进入中耳，
因此，要及时就诊，以免引起中耳炎。
知识总结
人体对外界环境的感知
其他
视觉
眼：晶状体、玻璃体、角膜、巩膜、虹膜、脉络膜、睫状体、视网膜
视觉的形成：
听觉
耳
听觉的形成：
外耳（耳廓、外耳道）
内耳（半规管、前庭、耳蜗）
中耳（鼓膜、鼓室、听小骨）
外界声波 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 听觉中枢
光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 视觉中枢
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【　“慧眼识珠”之眼的结构大揭秘】　　　　　　　　　　　　　　　　
1.[立德树人 文化自信]刘鹗在《老残游记》中这样描写眼睛：“如秋水、如寒星、如宝珠、如白水银里养着两丸黑水银……”其中的“白水银”和“黑水银”分别是(　　)
A．角膜、虹膜 B．虹膜、巩膜
C．巩膜、虹膜 D．巩膜、瞳孔
C
点拨：巩膜白色坚韧，起保护眼球内部结构的作用，如同“白水银”；虹膜含有色素，中央有瞳孔，如同“黑水银”。
2．通过观察眼球模型，了解到眼球中能随光的强弱调节瞳孔大小的结构是(　　)
A．角膜 B．晶状体
C．虹膜 D．视网膜
C
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3．观察眼球模型时，形成视觉的部位是(　　)
A．晶状体 B．大脑的特定区域
C．视网膜 D．角膜
B
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易错点睛：视觉形成过程中，神经冲动沿着视神经传导到大脑的特定区域，形成视觉，视网膜只是成像的部位。
4．展览上，你既能看清远处的眼球模型，又能看清近处展板上的文字。在这个过程里，眼球中起主要调节作用的是(　　)
A．角膜
B．瞳孔
C．晶状体
D．视网膜
C
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方法点睛：晶状体的曲度可调节，看远处物体时，晶状体曲度变小，看近处物体时，晶状体曲度变大，从而使物体的像清晰地落在视网膜上。

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