资源简介

(共18张PPT)
UNIT 1 TEENAGE LIFE
Reading and Thinking
2025
Words and Expression
课件使用说明（教学时删除）
1.本课件为高中英语配套单词讲解课件，教材版本：人教（2019），使用学期：2025-2026-1
2.高中英语单词3500，在精不在多，不允许泛泛地记单词，要有独属于自己地一套方案，本课件大部分重点单词使用思维导图式，帮助学生更好记忆单词，整理笔记
3.课件单词数目八个为一组，请学习完八个重点单词后，立即根据思维导图复盘
4.本课件也重在练习，精讲精练，让学生在练习题中边提升语感，也能增强做题手感。
从初中过渡到高中真是一个巨大的挑战。
Going from junior high school to senior high school is a real big challenge.
challenge n．挑战；艰巨任务 vt.怀疑；向……挑战
Words and Expression
单句语法填空
（1）Exploring the outer space is a challenge　　　 man（人类） against nature.
（2）He challenged me 　　　　（play）another tennis game.
（3）I challenged him 　　　　a game of chess.
（4）It is 　　　　challenge for graduates to find work as unemployment is very high nowadays.
（5）Some graduates find it 　 　　 （challenge）to find a suitable job after graduation.
（6）If he takes on the work，he will have to meet the challenge of 　　 　　（organise）a team
all by himself.
（7） It’s going to be a difficult job but I’m sure she’ll rise 　　　　the challenge.
完成句子
（8） Nervously 　　 　　　　　（面对挑战），I know I will whisper to myself the two simple
words “Be yourself”.
（9）Martins now 　　　 　　　　　　　（面临最大的挑战）of his career.
of
to play
to
a
challenging
organising
to
facing challenges
faces the biggest challenge
第一周有点令人困惑。
The first week was a little confusing.
confusing adj.难以理解的；不清楚的
Words and Expression
单句语法填空
（1）If you try to learn too many things at a time，you may get 　 　　　（confuse）.
（2）There was a 　 　　　（confuse）look on his face when he met with the 　　　　（confuse）
problem.
（3） You’re confusing me 　　　　my sister—she’s the singer.
（4） To avoid 　 　　　（confuse），the twins never wore the same clothes.
完成句子
（5） I 　　　　　　　　　（对……感到疑惑）your recent behaviour.
（6） Susan looked at her father 　　　　　　（困惑地）and did not know
what to do.
confused
confused confusing
with
confusion
am confused about
in confusion
我知道汉语是一门很难学的语言，但我希望毕业时能说一口流利的汉语。
I know that Chinese is a very difficult language, but I hope to be fluent when I graduate.
fluent adj.(尤指外语)流利的；熟练的
Words and Expression
fluent adj. （尤指外语）流利的；熟练的
【词语积累】
fluently adv. 流利地
单句语法填空
（1）She was fluent 　　　　English，French and German.
完成句子
（2）He speaks English well indeed，but of course not 　 　　　　　　（像……一样流利） a
native speaker.
in
so/as fluently as
我知道汉语是一门很难学的语言，但我希望毕业时能说一口流利的汉语。
I know that Chinese is a very difficult language, but I hope to be fluent when I graduate.
graduate vi.&vt.毕业；获得学位 n．毕业生
Words and Expression
单句语法填空
（1） By the time Jack returned home from England，his son 　　　 　（graduate）
from college.
（2） They are the　 　　　（graduate）who graduated 　　　　Wuhan University and
now are playing an important part in our company.
（3） After 　　 　　（graduate），she set a goal immediately.
完成句子
（4） 我们大学毕业后一直没有面对面交流的机会。
__________________________________________________________________________
had graduated
graduates from
graduation
We haven’t got a chance to talk face to face ever since we graduated from university.
因为我喜欢英语而且成绩不错，我的指导老师建议我选修高级文学。
My adviser recommended that I should sign up for advanced literature because I like English and I’m good at it.
recommend vt.建议；推荐；介绍
Words and Expression
写出句中 recommend 的意思
（1） Teachers recommend parents not allow their children under 12 to ride bicycles to school for
safety. 　　　 ____________
（2） I bought the book Gone with the Wind from the bookstore yesterday，which my teacher
recommended to me. 　　 ____________　
单句语法填空
（3）I recommended the girl 　 　the shopkeeper as a shop assistant.
（4）Thank you for recommending me 　　　the position of a manager.
（5）He recommended 　　　　（have）dinner in the restaurant.
（6）My teacher recommended me　　　 （take）notes in class.
同义句转换
（7） He recommended us to go swimming in the formal swimming pool.
→ He recommended 　　　　　 　in the formal swimming pool.
建议
推荐
to
for
having
to take
that we go swimming
因为我喜欢英语而且成绩不错，我的指导老师建议我选修高级文学。
My adviser recommended that I should sign up for advanced literature because I like English and I’m good at it.
sign up (for sth.) 报名(参加课程)
Words and Expression
sign up（for） 报名（参加课程）……
【归纳拓展】
sign up to do sth. 报名做某事
单句语法填空
（1）I’m thinking of signing up 　　 a yoga（瑜伽）course.
（2）Over half the people who signed up 　 　（do）engineering were women.
for
to do
因为我喜欢英语而且成绩不错，我的指导老师建议我选修高级文学。
advanced adj.高级的；高等的；先进的
Words and Expression
My adviser recommended that I should sign up for advanced literature because I like English and I’m good at it.
写出画线单词的词性和词义
（1） They use the Internet as a tool to advance their research. 　　　 __________
（2）Information technology has greatly advanced since the 1960s. 　　　 __________
（3） These advances in medical science will help man（人类）to enjoy a longer life. __________　　　
单句语法填空
（4） The course is intended for 　 　　（advance）learners.
（5） We are working hard 　 　　　（advance）the cause of world peace.
（6） I’d appreciate it if you could let me know　　　advance whether or not you are coming.
vt. 促进
vi. 发展
n. 进步；进展
advanced
in
to advance
我知道作为一名高中生，我必须更加努力学习，并习惯承担更多的责任。
I know I’ll have to study harder as a senior high school student and get used to being responsible for a lot more.
responsible adj.负责的；有责任的
Words and Expression
单句语法填空
（1）As a guide，she should be responsible 　　　her tourists.
（2） Mike is responsible 　　　designing the whole project.
（3） Since no one else has volunteered，Lucy will be responsible for 　 　　　（supply）
food for the trip.
（4） It’s my responsibility 　　　　（lock）the doors.
完成句子
（5） We should 　　　　　　　　 （对……负责）the next generation.
（6） The poor health 　 　　　　　　　　　　（是他辞掉这份工作的原因）.
（7）The teacher feels 　 　　　　　　　　　　（强烈的责任感）towards her students.
for
for
supplying
to lock
be responsible for
is responsible for his quitting the job
a strong sense of responsibility(共12张PPT)
UNIT 1 TEENAGE LIFE
2025
Phrase
1．喜欢……多于…… ____________________
2．打扫(或消除)干净 ____________________
3．适合于……的 ____________________
4．帮助他人 ____________________
5．对……感兴趣 ____________________
6．听讲座 ____________________
7．种植物 ____________________
prefer…to…
clean up
suitable for
help others
be interested in…
listen to lectures
grow plants
Phrase 1
8．交朋友 ____________________
9．加入一个俱乐部 ____________________
10．The early bird catches the worm.
_______________________________________________
11．Always prepare for a rainy day.
_______________________________________________
make friends
join a club
早起的鸟儿有虫吃。
未雨绸缪。
12．Actions speak louder than words.
_________________________________
13．All work and no play makes Jack a dull boy.
_________________________________
14．Distance tests a horse’s strength.Time reveals a person’s character.
__________________________________
行动胜于空谈。
只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。
路遥知马力，日久见人心。
1．报名(参加课程) ____________________
2．对……负责 ____________________
3．在其他的国家 ____________________
4．take courses ____________________　　
5．擅长 ____________________
6．extra-curricular activities ____________________
7．加入学校足球队 ____________________
sign up for (sth.)
be responsible for…
in other countries
上课；学习课程
be good at
课外活动
join the school football team
Phrase 2
8．on one’s own ____________________
9．make the team ____________________
10．分发 ____________________
11．无家可归的人 ____________________
12．get used to ____________________
13．担心 ____________________
14．跟上；不落后于 ____________________
15．为……做好了准备 ____________________
16．deal with ____________________
靠自己的力量；独自地
加入球队；成为队员
hand out
homeless people
习惯于；适应
be worried about
keep up with
be well prepared for…
处理；应对
1．在……某方面干得好 ____________________
2．try out for __________________________
3．交新朋友 ____________________
4．give a speech ____________________
5．同时 ____________________
6．make the team ____________________
7．make a fire ____________________
do well in…
角逐……；参加……的选拔
make new friends
做演讲
at the same time
成为队员；加入队伍
生火
Phrase 3
8．in the wild ____________________
9．英语口语 ____________________
10．get started ____________________
11．have fun ____________________　
12．练习唱歌 ____________________　
13．生存技能 ____________________　　
14．来自其他国家的学生 ____________________
在野外
spoken English
开始
玩得开心
practise singing a song
survival skills
students from other countries
1．担心；担忧 ______________________
2．be attracted to ______________________
3．focus on ______________________
4．become addicted to ______________________
5．concentrate on __________________________
6．建造；张贴；提高(价格)；留宿
______________________
be worried about
喜爱
集中；特别关注
对……很入迷
专心于；将……集中于……
put up
Phrase 4
7．想出，得到(解决方法)；计算出；解出(数学题答案)；锻炼；健身 ______________________
8．……的数量 ______________________
9．感激某事 ______________________
10．set up ______________________
11．成长；长大 ______________________
12．与……相似 ______________________
13．玩电脑游戏 ______________________
work out
the number of…
be grateful for sth.
建立；创建
grow up
be similar to…
play computer games
14．感到孤独 ______________________
15．放学后 ______________________
16．too…to… ______________________
17．give feedback on ______________________
18．quit doing sth. ______________________
19．behind schedule ______________________
20．十一分之一 ______________________
21．drop out of school ______________________
feel lonely
after school
太……而不能……
给予……反馈
放弃做某事；停止做某事
落后于预定时间；滞后
one eleventh
辍学；退学
22．有机会做某事 ______________________
23．make the most of ______________________
24．把……介绍给…… ______________________
25．与……一样(两者不是同一物体)
______________________
26．throw away ______________________
have the chance to do sth.
充分利用
introduce…to…
the same as
扔掉(共25张PPT)
UNIT 1 TEENAGE LIFE
Discovering Useful Structures
2025
单元语法
名词短语、形容词短语和副词短语
名词短语
（1）定义
名词与它的修饰语一起构成名词短语，在句中作主语、宾语、表语等。名词的修饰语与名词
有两种位置关系：一是放在被修饰名词的前面，作前置定语；二是放在被修饰名词的后面，作后置定语。
单元语法
名词短语、形容词短语和副词短语
（2）构成
① adj. + n. /n. + adj.
extra-curricular activities 课外活动 homeless people 无家可归的人们
advanced maths 高等数学 people present at the meeting 出席会议的人们
② n. + n.
the school football team 校足球队 a woman doctor 一名女医生
③ n. + and + n.
teachers and students 老师和学生
④ v. -ing + n. / n. + v. –ing
a sitting room 起居室 the sleeping boy 正在睡觉的男孩
reading ability 阅读能力 students reading in the classroom 在教室里读书的学生们
⑤ -ed + n. /n. + -ed
fallen leaves 落叶 photos taken by Mike 迈克拍的照片
⑥ n. + to do
the meeting to be held tomorrow 明天要召开的会议
⑦ n. + 介词短语
a solution to the question 问题的解决办法 the main purpose of the course 该课程的主要目的
the safety of all the students 所有学生的安全
⑧ 限定词 + n.
an English book 一本英语书 my schedule 我的时间表
【误区警示】
在名词短语中对名词中心词起限定作用的叫限定词。限定词总是位于名词中心词之前。
（1）限定词与作前置修饰语的形容词同时修饰一个名词中心词时，限定词要位于形容词之前。
（2）一个名词前如果有两个或两个以上的限定词，那么这些限定词按先后顺序可分为前位、
中位、后位限定词。 all the four teachers（前 + 中 + 后）
both the twin brothers（前 + 中） those last few months（中 + 后 + 后）
① 前位限定词有 all，both，half，double，twice，one-third，what 等。
② 中位限定词有 a（n），the，this，that，these，those；my，your，his，her，its；some，
no，every，either，enough，what（ever）等。
【误区警示】
③ 后位限定词有 one，two，...；first，second，...；next，last，other，another；many，
much，（a）few，（a）little，fewer，（the）fewest，less，（the）least，more，most；
several，such；plenty of，lots of，a great number of，a great/good many 等。
④若一个名词词组带有两类或三类限定词，则搭配关系为：前位—中位—后位。
如：half his lesson 他的课的一半，all the three students所有这 3 名学生，all other students
所有其他的学生，those last few boys 最后的那几个男孩。
另外，值得注意的是：一个名词前不可用两个前位或两个中位限定词。
my that pencil（×） that pencil of mine（√）
在英语里，修饰名词的定语，其语序的位置是极有规律的，下面是一个“黄金公式”：
限定词＋形容词＋中心名词(headword)＋六类后置定语(介词短语、分词短语、不定式短语、形容词短语、定语从句、同位语从句)
根据句意，用恰当的名词短语完成句子
（1）　 　　　　　　　begins with the first step（千里之行，始于足下）.
（2） 　 　　　　　　　（一个交换生）is talking to a teacher on campus.
（3） I want to make 　　 　　 　（好的第一印象）.
（4）He even told us 　　　　　　 （一个有趣的故事）!
（5）　　　　　　　　　　　　（上个月建造的那座桥）needs repairing.
（6）I’m interested in 　 　　　　　　（植物和动物）.
（7）I’d like to have 　　　　　　　　 （一张学生证），please.
（8）What is the best way to improve your　　　　　　　（阅读能力）
（9）I just had 　　　　　　　　　（我的第一节数学课）in senior high school!
（10）The guy next to me tried to talk to me 　　　　　　　（一直）.
A thousand-mile journey
An exchange student
a good first impression
a funny story
The bridge built last month
plants and animals
a student ID card
reading ability
my first maths class
the whole time
(11) Tom is looking forward to meeting　 　　　　　　　　（那名新来的交换生）.
(12) There is 　　　　　　　　（一个英语角）in our school.
(13) 　 　　　　（今天早上），I was worried that no one would talk to me.
(14) What do you want to know about 　　 　　　　 　（其他国家的学校生活）
(15) Fill in the table with 　 　　　　　　　　　　　　　　（课文中的单词和短语）.
(16) 　　 　　　　　　　　 （越来越多的学生）are registering for the course each year.
(17) There were 　 　　　　　　　（许多人在等）at the bus stop，and some of them looked
very anxious and disappointed.
(18) A sudden stop can be 　　　 　　　　　 　（一次非常可怕的经历），especially if
you are travelling at high speed.
(19) I read 　　 　　　　　　　　（英文报纸和杂志）.
(20) I don’t trust 　 　　　　　　　 （他来访的许诺）.
(21)　 　　 　　　　　　（那边站着的男孩）is my brother．
the new exchange student
an English corner
This morning
school life in other countries
the words and phrases from the text
An increasing number of students
many people waiting
a very frightening experience
English newspapers and magazines
his promise to come over
The boy standing over there
形容词短语
（1）定义
以形容词为中心词的词组，前后可带有修饰成分。
（2）构成
① adj. +and/but/or + adj.
large and beautiful 大而美的 small but practical 小但实用的
② adv. 修饰 adj. 构成形容词短语
extremely cold 极其寒冷 really hard 确实困难
very handsome 非常帅的 quite long 相当长的
③ adj. + 介词
full of 充满 similar to 与……相似
different from 与……不同
④ adj. + 不定式
anxious to know 急于知道…… delighted to do 高兴做……
（3）功能
形容词短语作定语、表语、宾补和状语等。
① 作定语（后置）
Li Ming is a senior high school student always ready to help others.
李明是一名高中生，总是乐于助人。
②作表语
China is rich in natural resources. 中国自然资源丰富。
③作宾补
We found them tired and sleepy. 我们发现他们又累又困。
④作状语（往往用来说明主语或宾语的状态、性质、特征等，可位于句首、句中或句末，但
通常用逗号隔开）
Much interested，he agreed to give it a try.他很感兴趣，答应试一试。
After the war，the soldiers returned home，safe and sound.
战争结束后，那些士兵们安然无恙地回了家。
【学法点拨】
多个形容词修饰同一名词时的顺序：
冠词、指示代词、不定代词、物主代词 + 序数词 + 基数词 + 一般性描绘形容词 + 大小、长短、形状 + 年龄、新旧 + 颜色 + 国籍、出处 +材料 + 最终修饰的名词。
根据句意，用恰当的形容词短语完成句子
（1）The class was difficult，but the teacher was　 　　　　　（和蔼可亲）.
（2）I did not feel 　　　 　　　　（尴尬或害怕）at all.
（3）The first week was 　　　　　　　　　（有点儿挑战）.
（4）It’ll be 　 　　　　　　　　　　　（难 以习惯）all the homework.
（5）I’m 　　 　　　　（有点担心）about keeping up with the other students.
（6）I do not think English is 　 　　　　　　（难学）.
（7）The building is so big that I am 　 　　　　 （完全迷路）.
（8）Some students even become 　　　 　　　 （沉 迷 于 网 络）and cannot
concentrate on school and family life.
（9）Which reading in this unit did you find 　 　　 　（最有趣）
（10）In what ways is your own life 　 　　　 （相似或不同）that
of your parents
kind and friendly
awkward or frightened
a little challenging
quite difficult to get used to
a bit worried
difficult to learn
completely lost
addicted to the Internet
the most interesting
similar to or different from
(11) He arrived home，　　　　　 　　（又饿又累）.
(12) I’m not outgoing，so I’m　　 　　　　（有点儿焦虑）right now.
(13) She was 　　　　　　　　（对……非常难过）the way her father treated her.
(14)After a long search，we found the boy 　　 　　 （安然无恙）.
hungry and tired
a little anxious
deeply sad about
safe and sound
3 副词短语
（1）定义
副词短语以副词为核心词，同时，整个短语在句子中仍然起着副词的作用。
（2）构成（很多构成和形容词短语构成类似）
①adv. + and/but/or + adv.
② adv. 修饰 adv. 构成副词短语
③ very/ quite/a lot/a little + adv.
④ adv. + enough
⑤ adv. + 介词
（3）功能
副词短语可修饰动词、形容词、副词和介词等，主要在句中作状语，表示时间、地点、方式等，还可作表语、定语、宾补等。
根据句意，用恰当的副词短语完成句子
（1）The little man runs 　 　　　　　（快极了）.
（2）I tried 　　　　　　　　（一遍又一遍）.
（3） My grandma sat in the chair 　 　　　　 （相当舒服）.
（4）Jim spoke 　　　　　　（那么快）that no one could understand him.
（5）She types 　　 　　　　　　（快且准确）.
（6）The teacher speaks 　　　　　 　（足 够清楚）.
extremely fast
again and again
quite comfortably
so quickly
quickly and correctly
clearly enough
名词短语的句法功能
名词短语在句中常作主语、宾语、表语、宾语补足语。
①名词短语作主语。
The teacher in red will go abroad next year.
这位穿红衣服的老师明年将出国。
②名词短语作宾语。
I want to take part in some interesting school clubs.
我想参加一些有趣的学校社团。
③名词短语作表语。
He is the most handsome boy in the class.
他是班里最帅的男孩。
④名词短语作宾语补足语。
We consider him a good teacher.
我们认为他是一个好老师。
①形容词短语作定语。
He was one of the most influential performers of modern jazz.
他是现代爵士乐最有影响力的表演者之一。
②形容词短语作表语。
Seeing her win the gold medal at the Olympics, we were all wild with joy.
看到他在奥运会上赢得了金牌，我们真是欣喜若狂。
形容词短语的构成和句法功能
③形容词短语作宾语补足语。
His hard work made him very successful in his job.
他的勤奋工作使得他在工作上非常成功。
④形容词短语作状语。
After the war, the soldiers returned home, safe and sound.
战争结束后，士兵们安然无恙地回到了家。
①副词短语修饰动词。
I can't catch up with him.He runs very fast.
我追不上他，他跑得非常快。
②副词短语修饰形容词。
The window was far too small for him to get through.
窗户对他来说实在太小，他钻不过去。
③副词短语修饰副词。
We must work much more carefully than we did before.
我们必须比从前更谨慎地工作。
副词短语的构成和句法功能

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