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四川省自贡市荣县启明教育集团2024-2025学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题
一、下列各小题只有一项答案是最符合题意的。每小题3分。
1．（2024八上·荣县月考）“风声雨声读书声，声声人耳；家事国事天下事，事事关心。”它给我们的启示是（　　）
A．要参加社会实践，热心为公众服务
B．要养成亲社会的行为
C．事必躬亲，大小事都要亲力亲为
D．关注国家大事，增强自己的社会责任感
【答案】D
【知识点】感受和认识社会生活
【解析】【分析】“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”启示我们关心社会发展，关注国家大事，增强自己的社会责任感，故D正确；AB不符合题意，选项观点在题文中没有体现；
C错误，“都要亲力亲为”说法绝对，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对了解和感受社会生活的认识，我们了解社会生活可以采取多种方式，比如看报纸、上网、看电视、参加社会实践以及阅读报纸杂志等，置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富。
2．（2024八上·荣县月考）节假日，北京许多博物馆的讲解员是中学生志愿者，虽然这些义务讲解活动占用了他们的休息时间，但他们乐此不疲，毫无怨言。以上内容体现了这些中学生（ ）
①浪费了宝贵时间，没有珍惜受教育权利
②为人谦逊、待人宽厚，不争抢荣誉利益
③积极的参与社会生活，培养亲社会行为
④自觉服务、奉献社会，做有益社会的人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】亲社会行为含义和表现
【解析】【分析】根据题文、结合所学可知，中学生参加志愿者做义务讲解活动体现了他们能够积极参与社会生活，培养亲社会行为，有助于养成良好的行为习惯，塑造健康人格；有助于提高人际交往能力和服务社会、奉献社会的意识，做有益社会的人，所以③④符合题意；
①说法错误，中学生参加志愿者活动是锻炼实践能力，在实践中学习的表现；
②不符合题意，选项观点在题干中未涉及，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对亲社会行为的认识，青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
3．（2024八上·荣县月考）参观博物馆时，需保持安静，禁止触摸物品，拍照不得使用闪光灯，禁止饮食，禁止打闹....这提示我们（　　）
①在博物馆没有自由
②参观博物馆规矩太多、太繁杂
③参观时的言行举止要符合礼仪要求
④文明参观、遵守博物馆的参观须知
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
【答案】C
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】根据所学可知，社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，我们要自觉遵守规则，发自内心的敬畏规则。据此，题文内容提示我们参观时的言行举止要符合礼仪要求 ；文明参观、遵守博物馆的参观须知，故③④说法正确；
①错误，在博物馆有自由；
②错误，参观博物馆要遵守规则，不是规矩太多、太繁杂。
故答案为：C。
【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识，遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
4．（2024八上·荣县月考）2023年国庆黄金周，小强与父母到上海旅游，坐什么车次好呢？想到了网络，查到了适合的车次，又把上海的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面的问题。小强的上海之行非常顺利。这说明了（　　）
A．网络里面的信息不真实
B．网络给我们的生活带来了便利
C．网络可以解决任何问题
D．通过网络结交网友是最好的方式
【答案】B
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】小强通过网络查到了适合的车次，又把上海的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面的问题，说明网络给我们的生活带来了便利，网络丰富了日常生活，故B说法正确；
A错误，网络里面有的信息不真实，有的信息真实；
C错误，“解决任何问题”说法太绝对，夸大了网络的作用；
D错误，通过网络结交网友是一种方式，但不是最好的方式，且题干没有涉及网络交友。
故答案为：B。
【点评】本题考查对网络的利的认识，网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
5．（2024八上·荣县月考）随着经济和社会的快速发展、互联网等新技术的广泛应用、我们的生活越来越便利化的同时，利用网路技术的诈骗行为已成为损害民众切身利益和互联网新兴产业的毒瘤。面对互联网诈骗，广大网民应该（　　）
①抵制诱惑，增强防范意识
②完善制度，堵塞安全漏洞
③增长见识，提高防骗能力
④加强协作，打击违法犯罪。
A．①③ B．①④ C．①②③ D．①②③④
【答案】A
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】结合材料和所学知识，网民应该 抵制诱惑，增强防范意识 ， 增长见识，提高防骗能力 ，①③正确，符合题意；
完善制度不是网民的职责，②错误，不符合题意；
打击违法犯罪不是网民的职责，④错误，不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查网络的相关知识，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。网上交友，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。
6．（2024八上·荣县月考）当下越来越多的人发现自己的生活被“微信化”。数据显示，25％的用户每天打开微信超过30次。无论是在工作、开会、旅行还是吃饭大家总会不自觉地掏出手机查看微信。别让生活被微信“绑架”，我们应该（　　）
A．培养自立能力 B．提高自控能力
C．拒绝好奇心理 D．远离网络生活
【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】当下越来越多的人发现自己的生活被“微信化”，别让生活被微信“绑架”，我们应该提高自控能力，学会合理利用网络，故B说法正确；
A错误，培养自立能力与合理利用微信无关；
C错误，我们需要好奇心理；
D错误，网络有利有弊，我们要合理利用网络，而不是远离网络。
故答案为：B。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识，网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。
7．（2024八上·荣县月考）下列关于未成年人使用手机的态度，不正确的是（　　）
A．要合理把握使用手机上网的时间，从事有益于身心的活动
B．在使用手机上网时，要虚心听取父母和老师的意见和建议
C．使用手机弊大于利，应拒绝使用
D．增强自制力，避免上网成瘾
【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】根据所学，网络是把双刃剑，未成年人要合理把握使用手机上网的时间，从事有益于身心的活动，在使用手机上网时，要虚心听取父母和老师的意见和建议，增强自制力，避免上网成瘾，故ABD说法正确；
C观点错误，使用手机有利有弊，要合理使用手机。
故答案为：C。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识，我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
8．（2024八上·荣县月考） 2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们（　　）
①社会生活需要规则，规则保护秩序
②遵守规则，是一种自我保护的方式
③规则分强制性规则和非强制性规则
④在社会生活中不同场合有不同规则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】社会规则的内涵、意义；自觉遵守规则
【解析】【分析】张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧，这启示我们要珍爱自己的生命，要增强规则意识，规则保护秩序，严格遵守相关的规定，遵守规则，是一种自我保护的方式，张某如果遵守规则遵守秩序就不会有悲剧的发生。选项①②的认识是对的，故应选择A；选项③④的观点不符合题意，故应排除BCD。故选A。
【点评】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。
9．（2024八上·荣县月考）“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明（　　）
①我们要积极参与改进规则
②社会规则划定了自由的边界
③社会规则是人们享有自由的保障
④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】自由与规则的关系
【解析】【分析】“自由是做法律所许可的一切事情的权利”，这说明社会规则划定了自由的边界。“如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明社会规则是人们享有自由的保障，所以②③符合题意，正确。
①不符合题意，题干材料没有体现改进规则的内容。
④错误，违法行为才受法律的制裁，违反社会规则的行为不一定是违法行为。
故答案为：B。
【点评】本题考查对自由与规则的关系的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
10．（2024八上·荣县月考）从1987年6月起，每年的6月26日是“国际禁毒日”。纪念日主题教育活动是学校出育的重要载体，在2022年国际禁毒日来临之际，某校组织学生开展禁毒主题征文活动。下列某学生拟定的禁毒主题征文小标题，恰当的是（ ）
①法不可违，见义勇为，杜绝侵害
②珍爱生命，依法自律，远离毒品
③各美其美，美好家园，美好生活
④防毒禁毒，防微杜渐，你我同行
A．①③ B．②③ C．①③ D．②④
【答案】D
【知识点】爱护身体；树立法治意识
【解析】【分析】生活中既有真善美、也有假恶丑，我们要学会明辨是非善恶、正确把握好奇心，拒绝毒品诱惑，自觉远离毒品，磨砺坚强意志，珍爱生命健康、依法自律，预防毒品犯罪。结合“禁毒主题”可知，小标题可以确定为依法自律，远离毒品侵害或拒绝诱惑，注意防微杜渐，②④正确；
①错误，杜绝侵害太绝对，应排除；
③错误，各美其美，美好家园，美好生活与“禁毒”无直接关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查对树立法治意识，爱护身体的认识，生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命价值高于一切。
对生命的敬畏是内心的自愿选择，我们要与周围的生命休戚与共，走向道德的生活。
11．（2024八上·荣县月考）在众人面前讲究卫生，独自一人时随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的团体内谦恭有礼，有时置身于陌生的人群言行就不太文明。这些现象告诉我们（　　）
①在小事情上不必自律
②应学会自律，自觉遵守规则
③只有他律才能起作用
④应做到心中有规则，注意修养
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【答案】C
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】在日常学习和生活中，在个人独处或者没有外部约束和监督得情况下，我们应该学会“慎独”，注意修养，自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律。所以②④正确；
①错误，在小事上也要严格要求自己，积极进行自律；
③错误，“只有……才”的理解太绝对，自律是主动、自觉约束自己，这更有助于约束自己的行为。
故答案为：C。
【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识，遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
12．（2024八上·荣县月考）礼貌是文明的体现。下列属于表达“感谢”的常用语是（　　）
A．“对不起”“请原谅”“请多包涵”
B．“谢谢”“让您费心了”“多亏您的帮助”
C．“您好”“请多指教”“欢迎光临”
D．“再见”“祝您健康”“请不要放在心上”
【答案】B
【知识点】以礼待人
【解析】【分析】讲文明、有礼貌是中华民族的传统美德。讲文明、有礼貌要做到语言文明、态度亲和、举止端庄。A选项表示的是对他人的歉意，请求原谅。B选项表示“感谢”，故B选项观点正确，且符合题意。C选项表示初次见面时，向他人问好。D选项不符合题意。故选B。
【点评】本题考查学生对文明礼貌用语的认识和理解，通过本题的分析解答，有助于学生养成文明礼貌的品质，学会文明用语。
13．（2024八上·荣县月考）2013年10月1日我国首部《旅游法》正式实施。《旅游法》明确要求旅游者在旅游活动中应遵守社会公共秩序和社会公德，遵守旅游文明行为规范。这是因为（　　）
A．文明素质决定了一个国家的国际影响力
B．有利于有效杜绝旅游活动中的不文明行为
C．文明素质是一个人出国旅行的物质基础
D．文明行为关系到公民的品德修养和形象
【答案】D
【知识点】以礼待人
【解析】【分析】《旅游法》中的相关规定，有利于规范旅客的行为，做到文明旅游，有利于塑造良好的公民和国家形象，这是因为文明行为关系到公民的品德修养和形象，故D说法正确；A错误，“决定”夸大了文明有礼的重要性，文明素质对一个国家的国际影响力会产生影响；
B错误，“杜绝”说法过于绝对，有利于有效减少旅游活动中的不文明行为；
C错误，文明素质是一个人出国旅行的精神基础。
故答案为：D。
【点评】本题考查对文明有礼的认识，文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。
14．（2024八上·荣县月考）心与心的交流需要专心聆听。生活中与他人交流时，下列做法正确的有（　　）
①东张西望
②认真倾听他人说话
③不等他人说完就插话
④对他人的谈话表示出兴趣
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
【答案】B
【知识点】尊重他人；以礼待人
【解析】【分析】与人交往时要讲究礼貌，在生活中与交流时要认真倾听他人说话，同时对他人的谈话要表示出兴趣，东张西望，不等他人说完话就插话，都是不礼貌的行为，所以正确的是③④，①②是不尊重他人、不礼貌的行为，排除，故选B。
【点评】本题考查礼貌显魅力。
15．（2024八上·荣县月考）联合国教科文组织把每年11月16日确定为“国际宽容日”。2023年 11 月16日是第二十九个“国际宽容日”。国际宽容日倡导人们在交往中应该（　　）
A．是非不分，爱憎不明 B．宽厚待人，与人为善
C．妄自菲薄，否定自己 D．据理力争，斤斤计较
【答案】B
【知识点】关爱他人的内涵和意义
【解析】【分析】材料中，国际宽容日倡导人们在交往中应该待人宽容，做到宽厚待人，与人为善，故B说法正；
A错误，我们做人要明辨是非、爱憎分明；
C错误，我们不能妄自菲薄，一味否定自己；
D错误，我们要宽以待人，不能斤斤计较。
故答案为：B。
【点评】本题考查对关爱他人的认识，关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
16．（2024八上·荣县月考）人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到（　　）
①学会奉迎他人，投其所好 ②不要指出别人的过错
③欣赏和赞美他人 ④虚心听取他人的意见
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
【答案】B
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会虚心听取他人的意见，尊重他人的个性，学会欣赏和赞美他，故③④选项正确，且符合题意。尊重他人并不意味着卑躬屈膝，也不意味着不能指出别人的错误，故①②选项观点错误，所以答案选B。
【点评】本题考查尊重他人的相关知识。
17．（2024八上·荣县月考）邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（　　）
A．公民的人身自由不受侵犯
B．公民行使权利不得损害他人合法权利
C．公民享有广泛而真实的权利
D．公民行使权利不得损害国家的利益
【答案】B
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】我国是社会主义国家，公民享有广泛的权利。但公民要正确行使权利，必须做到：在行使权利时要尊重他人权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利公民权利；题干中的冯某有“养狗”的权利，但确损害了邻居的利益，所以，小闽据理力争的理由是公民行使权利不得损害他人合法权利；故B符合题意；ACD与题意不符；故选B。
【点评】该题考查公民怎样依法行使权利等相关知识；公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。
18．（2024八上·荣县月考）2016年11月，教育部等九部门印发了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。学校落实《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，有利于（　　）
①保障学校正常的教学秩序
②切实提高学生的身体素质
③杜绝校园欺凌和暴力事件
④提高学生的安全意识和法治观念
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】社会规则的内涵、意义
【解析】【分析】依据教材知识，分析题文，学校落实《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，有利于切实防治学生欺凌和暴力事件的发生，加强学校日常安全管理，保障学校正常的教学秩序，提高学生的安全意识和法治观念，故①④符合题意；
②不符合题意，提高学生的身体素质与题文内容无关；
③不符合题意，杜绝的说法绝对化，夸大了意见的作用。
故答案为：B。
【点评】本题考查对社会规则的认识，社会规则维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。
19．（2024八上·荣县月考）“亲，晒图+五星好评，可以返现哟！”相信大家对这句话并不陌生。网购中，部分卖家在评论上做起文章，一方面利用“小恩小惠”诱导消费者给予好评，另一方面购买“水军”刷好评，这种行为（　　）
①违背了公序良俗的原则 ②是商家的销售创新手段，无可厚非
③是不诚信的表现 ④体现“双赢”的理念，值得借鉴
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】C
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】分析题文材，网络刷好评的行为，是不讲诚信的表现，会误导消费者，违背了公序良俗的原则，也是不道德的行为， ①③符合题意，正确。
②④ 错误， “小恩小惠”诱导消费者给予好，商家没有诚信经营，是违法行为。
故答案为：C
【点评】本题考查对诚信的认识，主要考查学生的理解能力 ，诚信是企业的资本，是企业的无形资，企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，才能带来持久效益，长盛不衰。
20．（2024八上·荣县月考）2021年的东京奥运会上，年仅14岁的中国小将夺得跳水金牌。身为冠军，她却非常谦逊，在面对观众的欢呼和热情时，她不但挥手回应还深深鞠躬，赢得网友们的广泛称赞和喜爱。由此可见（　　）
①要得到他人尊重首先要尊重他人
②不被尊重和认可往往会产生自卑感
③尊重是一个人内在修养的外在表现
④尊重他人就能实现自己的人生价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】①③：东京奥运会上中国14岁小将夺得冠军侯非常谦逊，面对观众的热情挥手并鞠躬，表明要想赢得他人的尊重首先要尊重他人，尊重是一个人内在修养的外在表现，故①③符合题意；
②：观点虽然正确，但在题干中没有体现，故②不符合题意；
④：“就能”观点绝对化，故④说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查尊重他人，尊重是一个人内心修养的外在表现，只有尊重他人才能应当他人的尊重，我们要学会尊重他人。
二、非选择题（共40分）温馨提示：个别答案可以不出自教材内容，言之有理即可。
21．（2024八上·荣县月考）【网络生活】根据所学回答以下问题。
材料一 在网络高速发展的时代，互联网犹如一把“双刃剑”，它在给人们生活生产带来便捷，丰富网民精神文化生活的同时，也带来了类似虚假信息、网络诈骗、淫秽色情等“毒素”，严重破坏了正常的网络生态，扰乱了安定团结的社会秩序，损害了广大网民的根本利益。
材料二 习近平总书记指出：“网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。”网络空间不是虚幻空间，网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力，需要全社会携手，积极培育有高度安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“四有好网民”。
（1）结合材料一，为什么说“网络是把双刃剑”？（提示：答出2点即可）
（2）结合材料二，向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。（2点即可）
【答案】（1）因为网络带给我们的既有积极影响又有消极影响。积极影响如便利了我们的日常生活，促进了社会的进步发展；消极影响如网络信息良莠不齐，容易带来虚假、不良的信息，不良信息影响青少年的健康成长等。
（2）①合理使用网络，不浪费过多时间在无聊的信息上，学会“信息节食”；②在网络上传递正能量，践行社会主义核心价值观，提高媒介素养，营造积极健康的网络环境；③恪守道德、遵守法律，不造谣不传谣，不侵犯他人隐私等等。
【知识点】网络的积极影响；网络的弊端；合理利用网络
【解析】【分析】（1）给人们生活生产带来便捷，丰富网民精神文化生活，这说明网络丰富日常生活、网络促进社会进步。
带来了类似虚假信息、网络诈骗、淫秽色情等“毒素”，严重破坏了正常的网络生态，扰乱了安定团结的社会秩序，损害了广大网民的根本利益，这说明 信息良莠不齐，容易带来虚假、不良的信息，不良信息影响青少年的健康成长等。
据此组织答案。
（2）根据所学，倡议可以从合理利用网络的要求回答即可，如：学会“信息节食”， 在网络上传递正能量，践行社会主义核心价值观， 恪守道德、遵守法律等。
【点评】本题考查对网络的利和弊，合理利用网络等相关知识的理解和运用，网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：给人们生活生产带来便捷，丰富网民精神文化生活→可链接网络丰富日常生活、网络促进社会进步。
关键词②：带来了类似虚假信息、网络诈骗、淫秽色情等“毒素”，严重破坏了正常的网络生态，扰乱了安定团结的社会秩序，损害了广大网民的根本利益→可链接网络的消极影响。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：积极培育有高度安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“四有好网民”→可链接合理利用网络的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
22．（2024八上·荣县月考）【社会生活】阅读材料，回答下列问题。
在北京西单北大街上，一名年轻人正在为失明的行乞老人洗脚。这名衣着整洁的年轻人随身带了暖壶、塑料盆和装了凉水的可乐瓶，蹲在老人面前，先细心地调好水温，然后将老人的双脚放在盆中搓洗。最后，还仔细地给老人穿好袜子和鞋子。老人感激地问年轻人的姓名，年轻人笑笑说：“我是北京人，我就想做做好事。”临走前，年轻人还将塑料盆和一个指甲刀送给了老人。
（1）这名年轻人的行为属于什么行为？这种行为具有哪些重要意义？
（2）我们应该如何向这名年轻人学习？（答出2点即可）
【答案】（1）这种行为是亲社会行为。
意义：①有利于养成良好的行为习惯。②有利于塑造健康的人格。③形成正确的价值观。④获得他人和社会的接纳与认可。
（2）①在社会生活中，热心帮助他人，关心他人。②积极参加社会实践，了解社会，关注社会的变化发展。③文明礼貌，尊重他人，不嘲笑歧视弱势群体。
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】（1）年轻人为失明的行乞老人洗脚这属于亲社会行为。根据所学，亲社会行为的意义可以从 有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可等方面回答即可。
（2）根据所学，向这名年轻人学习可以从如何养成亲社会行为的角度回答，具体可以 热心帮助他人，关心他人， 文明礼貌，尊重他人，不嘲笑歧视弱势群体等方面回答。
【点评】本题考查对亲社会行为等相关知识的理解和运用，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
（1）第一小问：
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用亲社会行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：一名年轻人为失明的行乞老人洗脚→可链接亲社会行为。
第三步：整合信息，组织答案。
第二小问：
本题考查亲社会行为的意义，可结合教材知识作答。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用养成亲社会行为的途径的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：一名年轻人为失明的行乞老人洗脚→可链接养成亲社会行为的途径。
第三步：整合信息，组织答案。
23．（2024八上·荣县月考）【社会规则】根据所学并结合生活经验回答下列问题。
材料一 国有国法，校有校规，生活呢时时处处有规则。为了增强同学们的规则意识，让同学们理解规则，遵守规则，某中学特举办了以“规则伴我行”为主题的手抄报宣传活动。
（1）李华同学要在手抄报中列举同学们日常生活、学习中普遍存在的不遵守规则的现象，以警示大家、请你试举出一例，帮他完成这一内容。
材料二 日前，自贡市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是，由于行人、车辆各行其道，红灯停、绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。
（2）这则材料告诉我们一个什么道理？
（3）请你列举一种同学们在日常生活中不遵守交通规则的现象，并对改善中学生不遵守交通规则的行为提出合理化建议。
【答案】(1) 在课堂上随意讲话；上课迟到；就餐时不排队；考试作弊；抄袭作业等。
(2) 社会生活需要秩序，规则维护秩序。或者遵守规则才能有良好的秩序，人们的生活才能正常运行.
(3) 现象：过马路翻越栏杆；行人过马路不走斑马线；闯红灯等等。建议：①学校加强安全教育，宣传遵守交通法规的重要性； ②学生自觉学习交通法规，并养成自律的好习惯，自觉遵守交通规则； ③除了从自身做起，还要对身边的同学的错误行为进行监督劝导等
【知识点】社会秩序的内涵、意义；社会规则的内涵、意义；自觉遵守规则
【解析】【分析】（1）本题开放性试题，言之有理即可。如： 在课堂上随意讲话；上课迟到；就餐时不排队；考试作弊；抄袭作业等。
（2）在十字路口，尽管车多人杂，但是，由于行人、车辆各行其道，红灯停、绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过，这说明社会生活需要秩序，规则维护秩序。
据此组织答案。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。如： 过马路翻越栏杆；行人过马路不走斑马线；闯红灯等等。
建议可以从 学校加强安全教育， 学生自觉学习交通法规， 自觉遵守交通规则， 对身边的同学的错误行为进行监督劝导等方面回答。
【点评】本题考查对自觉遵守规则，社会规则，社会秩序等相关知识的理解和运用，社会规则维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。
24．（2024八上·荣县月考）诚实守信
诚信是中华民族的传统美德。孔子曾说：“民无信不立。”其实，无论是个人、企业甚至是政府，都不能不讲诚信，都离不开诚信。某县教育局举行“诚信进校园”活动。某学校为配合此活动，并提高同学们的思想道德素质，举行了以“诚信”为主题的手抄报活动。请你帮助八年级（1）班瑶瑶完成下面手抄报栏目。
（1）在“诚信问题面面观”栏目中列举同学们存在的诚信问题，以警示大家。请你帮助她列举一个日常生活中的不诚信行为。并分别从“法”和“德”的角度说明诚信的必要性。
（2）请在“诚信在行动”栏目中，告诉她如何践行诚信？
【答案】（1）答应了别人的事，没有办到；借钱不还，考试作弊。
“法”的角度，诚信是民法的一项基本原则。
“德”的角度，诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。
（2）树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人诚信记录。
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】（1）列举一个日常生活中的不诚信行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如： 答应了别人的事，没有办到；借钱不还，考试作弊。
根据所学，诚信的必要性可以从 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。 诚信是民法的一项基本原则等方面回答即可。
（2）根据所学，践行诚信可以从 树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人诚信记录等方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对诚信等相关知识的理解和运用，我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
（1）小问1：
本题考查列举一个日常生活中的不诚信行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
小问2：
本题考查诚信的必要性，可结合教材知识作答。
（2）本题考查践行诚信，可结合教材知识作答。
1 / 1四川省自贡市荣县启明教育集团2024-2025学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题
一、下列各小题只有一项答案是最符合题意的。每小题3分。
1．（2024八上·荣县月考）“风声雨声读书声，声声人耳；家事国事天下事，事事关心。”它给我们的启示是（　　）
A．要参加社会实践，热心为公众服务
B．要养成亲社会的行为
C．事必躬亲，大小事都要亲力亲为
D．关注国家大事，增强自己的社会责任感
2．（2024八上·荣县月考）节假日，北京许多博物馆的讲解员是中学生志愿者，虽然这些义务讲解活动占用了他们的休息时间，但他们乐此不疲，毫无怨言。以上内容体现了这些中学生（ ）
①浪费了宝贵时间，没有珍惜受教育权利
②为人谦逊、待人宽厚，不争抢荣誉利益
③积极的参与社会生活，培养亲社会行为
④自觉服务、奉献社会，做有益社会的人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2024八上·荣县月考）参观博物馆时，需保持安静，禁止触摸物品，拍照不得使用闪光灯，禁止饮食，禁止打闹....这提示我们（　　）
①在博物馆没有自由
②参观博物馆规矩太多、太繁杂
③参观时的言行举止要符合礼仪要求
④文明参观、遵守博物馆的参观须知
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
4．（2024八上·荣县月考）2023年国庆黄金周，小强与父母到上海旅游，坐什么车次好呢？想到了网络，查到了适合的车次，又把上海的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面的问题。小强的上海之行非常顺利。这说明了（　　）
A．网络里面的信息不真实
B．网络给我们的生活带来了便利
C．网络可以解决任何问题
D．通过网络结交网友是最好的方式
5．（2024八上·荣县月考）随着经济和社会的快速发展、互联网等新技术的广泛应用、我们的生活越来越便利化的同时，利用网路技术的诈骗行为已成为损害民众切身利益和互联网新兴产业的毒瘤。面对互联网诈骗，广大网民应该（　　）
①抵制诱惑，增强防范意识
②完善制度，堵塞安全漏洞
③增长见识，提高防骗能力
④加强协作，打击违法犯罪。
A．①③ B．①④ C．①②③ D．①②③④
6．（2024八上·荣县月考）当下越来越多的人发现自己的生活被“微信化”。数据显示，25％的用户每天打开微信超过30次。无论是在工作、开会、旅行还是吃饭大家总会不自觉地掏出手机查看微信。别让生活被微信“绑架”，我们应该（　　）
A．培养自立能力 B．提高自控能力
C．拒绝好奇心理 D．远离网络生活
7．（2024八上·荣县月考）下列关于未成年人使用手机的态度，不正确的是（　　）
A．要合理把握使用手机上网的时间，从事有益于身心的活动
B．在使用手机上网时，要虚心听取父母和老师的意见和建议
C．使用手机弊大于利，应拒绝使用
D．增强自制力，避免上网成瘾
8．（2024八上·荣县月考） 2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们（　　）
①社会生活需要规则，规则保护秩序
②遵守规则，是一种自我保护的方式
③规则分强制性规则和非强制性规则
④在社会生活中不同场合有不同规则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2024八上·荣县月考）“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明（　　）
①我们要积极参与改进规则
②社会规则划定了自由的边界
③社会规则是人们享有自由的保障
④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10．（2024八上·荣县月考）从1987年6月起，每年的6月26日是“国际禁毒日”。纪念日主题教育活动是学校出育的重要载体，在2022年国际禁毒日来临之际，某校组织学生开展禁毒主题征文活动。下列某学生拟定的禁毒主题征文小标题，恰当的是（ ）
①法不可违，见义勇为，杜绝侵害
②珍爱生命，依法自律，远离毒品
③各美其美，美好家园，美好生活
④防毒禁毒，防微杜渐，你我同行
A．①③ B．②③ C．①③ D．②④
11．（2024八上·荣县月考）在众人面前讲究卫生，独自一人时随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的团体内谦恭有礼，有时置身于陌生的人群言行就不太文明。这些现象告诉我们（　　）
①在小事情上不必自律
②应学会自律，自觉遵守规则
③只有他律才能起作用
④应做到心中有规则，注意修养
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
12．（2024八上·荣县月考）礼貌是文明的体现。下列属于表达“感谢”的常用语是（　　）
A．“对不起”“请原谅”“请多包涵”
B．“谢谢”“让您费心了”“多亏您的帮助”
C．“您好”“请多指教”“欢迎光临”
D．“再见”“祝您健康”“请不要放在心上”
13．（2024八上·荣县月考）2013年10月1日我国首部《旅游法》正式实施。《旅游法》明确要求旅游者在旅游活动中应遵守社会公共秩序和社会公德，遵守旅游文明行为规范。这是因为（　　）
A．文明素质决定了一个国家的国际影响力
B．有利于有效杜绝旅游活动中的不文明行为
C．文明素质是一个人出国旅行的物质基础
D．文明行为关系到公民的品德修养和形象
14．（2024八上·荣县月考）心与心的交流需要专心聆听。生活中与他人交流时，下列做法正确的有（　　）
①东张西望
②认真倾听他人说话
③不等他人说完就插话
④对他人的谈话表示出兴趣
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
15．（2024八上·荣县月考）联合国教科文组织把每年11月16日确定为“国际宽容日”。2023年 11 月16日是第二十九个“国际宽容日”。国际宽容日倡导人们在交往中应该（　　）
A．是非不分，爱憎不明 B．宽厚待人，与人为善
C．妄自菲薄，否定自己 D．据理力争，斤斤计较
16．（2024八上·荣县月考）人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到（　　）
①学会奉迎他人，投其所好 ②不要指出别人的过错
③欣赏和赞美他人 ④虚心听取他人的意见
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
17．（2024八上·荣县月考）邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（　　）
A．公民的人身自由不受侵犯
B．公民行使权利不得损害他人合法权利
C．公民享有广泛而真实的权利
D．公民行使权利不得损害国家的利益
18．（2024八上·荣县月考）2016年11月，教育部等九部门印发了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。学校落实《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，有利于（　　）
①保障学校正常的教学秩序
②切实提高学生的身体素质
③杜绝校园欺凌和暴力事件
④提高学生的安全意识和法治观念
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（2024八上·荣县月考）“亲，晒图+五星好评，可以返现哟！”相信大家对这句话并不陌生。网购中，部分卖家在评论上做起文章，一方面利用“小恩小惠”诱导消费者给予好评，另一方面购买“水军”刷好评，这种行为（　　）
①违背了公序良俗的原则 ②是商家的销售创新手段，无可厚非
③是不诚信的表现 ④体现“双赢”的理念，值得借鉴
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
20．（2024八上·荣县月考）2021年的东京奥运会上，年仅14岁的中国小将夺得跳水金牌。身为冠军，她却非常谦逊，在面对观众的欢呼和热情时，她不但挥手回应还深深鞠躬，赢得网友们的广泛称赞和喜爱。由此可见（　　）
①要得到他人尊重首先要尊重他人
②不被尊重和认可往往会产生自卑感
③尊重是一个人内在修养的外在表现
④尊重他人就能实现自己的人生价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题（共40分）温馨提示：个别答案可以不出自教材内容，言之有理即可。
21．（2024八上·荣县月考）【网络生活】根据所学回答以下问题。
材料一 在网络高速发展的时代，互联网犹如一把“双刃剑”，它在给人们生活生产带来便捷，丰富网民精神文化生活的同时，也带来了类似虚假信息、网络诈骗、淫秽色情等“毒素”，严重破坏了正常的网络生态，扰乱了安定团结的社会秩序，损害了广大网民的根本利益。
材料二 习近平总书记指出：“网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。”网络空间不是虚幻空间，网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力，需要全社会携手，积极培育有高度安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“四有好网民”。
（1）结合材料一，为什么说“网络是把双刃剑”？（提示：答出2点即可）
（2）结合材料二，向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。（2点即可）
22．（2024八上·荣县月考）【社会生活】阅读材料，回答下列问题。
在北京西单北大街上，一名年轻人正在为失明的行乞老人洗脚。这名衣着整洁的年轻人随身带了暖壶、塑料盆和装了凉水的可乐瓶，蹲在老人面前，先细心地调好水温，然后将老人的双脚放在盆中搓洗。最后，还仔细地给老人穿好袜子和鞋子。老人感激地问年轻人的姓名，年轻人笑笑说：“我是北京人，我就想做做好事。”临走前，年轻人还将塑料盆和一个指甲刀送给了老人。
（1）这名年轻人的行为属于什么行为？这种行为具有哪些重要意义？
（2）我们应该如何向这名年轻人学习？（答出2点即可）
23．（2024八上·荣县月考）【社会规则】根据所学并结合生活经验回答下列问题。
材料一 国有国法，校有校规，生活呢时时处处有规则。为了增强同学们的规则意识，让同学们理解规则，遵守规则，某中学特举办了以“规则伴我行”为主题的手抄报宣传活动。
（1）李华同学要在手抄报中列举同学们日常生活、学习中普遍存在的不遵守规则的现象，以警示大家、请你试举出一例，帮他完成这一内容。
材料二 日前，自贡市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是，由于行人、车辆各行其道，红灯停、绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。
（2）这则材料告诉我们一个什么道理？
（3）请你列举一种同学们在日常生活中不遵守交通规则的现象，并对改善中学生不遵守交通规则的行为提出合理化建议。
24．（2024八上·荣县月考）诚实守信
诚信是中华民族的传统美德。孔子曾说：“民无信不立。”其实，无论是个人、企业甚至是政府，都不能不讲诚信，都离不开诚信。某县教育局举行“诚信进校园”活动。某学校为配合此活动，并提高同学们的思想道德素质，举行了以“诚信”为主题的手抄报活动。请你帮助八年级（1）班瑶瑶完成下面手抄报栏目。
（1）在“诚信问题面面观”栏目中列举同学们存在的诚信问题，以警示大家。请你帮助她列举一个日常生活中的不诚信行为。并分别从“法”和“德”的角度说明诚信的必要性。
（2）请在“诚信在行动”栏目中，告诉她如何践行诚信？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】感受和认识社会生活
【解析】【分析】“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”启示我们关心社会发展，关注国家大事，增强自己的社会责任感，故D正确；AB不符合题意，选项观点在题文中没有体现；
C错误，“都要亲力亲为”说法绝对，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对了解和感受社会生活的认识，我们了解社会生活可以采取多种方式，比如看报纸、上网、看电视、参加社会实践以及阅读报纸杂志等，置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富。
2．【答案】D
【知识点】亲社会行为含义和表现
【解析】【分析】根据题文、结合所学可知，中学生参加志愿者做义务讲解活动体现了他们能够积极参与社会生活，培养亲社会行为，有助于养成良好的行为习惯，塑造健康人格；有助于提高人际交往能力和服务社会、奉献社会的意识，做有益社会的人，所以③④符合题意；
①说法错误，中学生参加志愿者活动是锻炼实践能力，在实践中学习的表现；
②不符合题意，选项观点在题干中未涉及，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对亲社会行为的认识，青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
3．【答案】C
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】根据所学可知，社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，我们要自觉遵守规则，发自内心的敬畏规则。据此，题文内容提示我们参观时的言行举止要符合礼仪要求 ；文明参观、遵守博物馆的参观须知，故③④说法正确；
①错误，在博物馆有自由；
②错误，参观博物馆要遵守规则，不是规矩太多、太繁杂。
故答案为：C。
【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识，遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
4．【答案】B
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】小强通过网络查到了适合的车次，又把上海的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面的问题，说明网络给我们的生活带来了便利，网络丰富了日常生活，故B说法正确；
A错误，网络里面有的信息不真实，有的信息真实；
C错误，“解决任何问题”说法太绝对，夸大了网络的作用；
D错误，通过网络结交网友是一种方式，但不是最好的方式，且题干没有涉及网络交友。
故答案为：B。
【点评】本题考查对网络的利的认识，网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
5．【答案】A
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】结合材料和所学知识，网民应该 抵制诱惑，增强防范意识 ， 增长见识，提高防骗能力 ，①③正确，符合题意；
完善制度不是网民的职责，②错误，不符合题意；
打击违法犯罪不是网民的职责，④错误，不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查网络的相关知识，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。网上交友，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。
6．【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】当下越来越多的人发现自己的生活被“微信化”，别让生活被微信“绑架”，我们应该提高自控能力，学会合理利用网络，故B说法正确；
A错误，培养自立能力与合理利用微信无关；
C错误，我们需要好奇心理；
D错误，网络有利有弊，我们要合理利用网络，而不是远离网络。
故答案为：B。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识，网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。
7．【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】根据所学，网络是把双刃剑，未成年人要合理把握使用手机上网的时间，从事有益于身心的活动，在使用手机上网时，要虚心听取父母和老师的意见和建议，增强自制力，避免上网成瘾，故ABD说法正确；
C观点错误，使用手机有利有弊，要合理使用手机。
故答案为：C。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识，我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
8．【答案】A
【知识点】社会规则的内涵、意义；自觉遵守规则
【解析】【分析】张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧，这启示我们要珍爱自己的生命，要增强规则意识，规则保护秩序，严格遵守相关的规定，遵守规则，是一种自我保护的方式，张某如果遵守规则遵守秩序就不会有悲剧的发生。选项①②的认识是对的，故应选择A；选项③④的观点不符合题意，故应排除BCD。故选A。
【点评】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。
9．【答案】B
【知识点】自由与规则的关系
【解析】【分析】“自由是做法律所许可的一切事情的权利”，这说明社会规则划定了自由的边界。“如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明社会规则是人们享有自由的保障，所以②③符合题意，正确。
①不符合题意，题干材料没有体现改进规则的内容。
④错误，违法行为才受法律的制裁，违反社会规则的行为不一定是违法行为。
故答案为：B。
【点评】本题考查对自由与规则的关系的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
10．【答案】D
【知识点】爱护身体；树立法治意识
【解析】【分析】生活中既有真善美、也有假恶丑，我们要学会明辨是非善恶、正确把握好奇心，拒绝毒品诱惑，自觉远离毒品，磨砺坚强意志，珍爱生命健康、依法自律，预防毒品犯罪。结合“禁毒主题”可知，小标题可以确定为依法自律，远离毒品侵害或拒绝诱惑，注意防微杜渐，②④正确；
①错误，杜绝侵害太绝对，应排除；
③错误，各美其美，美好家园，美好生活与“禁毒”无直接关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查对树立法治意识，爱护身体的认识，生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命价值高于一切。
对生命的敬畏是内心的自愿选择，我们要与周围的生命休戚与共，走向道德的生活。
11．【答案】C
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】在日常学习和生活中，在个人独处或者没有外部约束和监督得情况下，我们应该学会“慎独”，注意修养，自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律。所以②④正确；
①错误，在小事上也要严格要求自己，积极进行自律；
③错误，“只有……才”的理解太绝对，自律是主动、自觉约束自己，这更有助于约束自己的行为。
故答案为：C。
【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识，遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
12．【答案】B
【知识点】以礼待人
【解析】【分析】讲文明、有礼貌是中华民族的传统美德。讲文明、有礼貌要做到语言文明、态度亲和、举止端庄。A选项表示的是对他人的歉意，请求原谅。B选项表示“感谢”，故B选项观点正确，且符合题意。C选项表示初次见面时，向他人问好。D选项不符合题意。故选B。
【点评】本题考查学生对文明礼貌用语的认识和理解，通过本题的分析解答，有助于学生养成文明礼貌的品质，学会文明用语。
13．【答案】D
【知识点】以礼待人
【解析】【分析】《旅游法》中的相关规定，有利于规范旅客的行为，做到文明旅游，有利于塑造良好的公民和国家形象，这是因为文明行为关系到公民的品德修养和形象，故D说法正确；A错误，“决定”夸大了文明有礼的重要性，文明素质对一个国家的国际影响力会产生影响；
B错误，“杜绝”说法过于绝对，有利于有效减少旅游活动中的不文明行为；
C错误，文明素质是一个人出国旅行的精神基础。
故答案为：D。
【点评】本题考查对文明有礼的认识，文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。
14．【答案】B
【知识点】尊重他人；以礼待人
【解析】【分析】与人交往时要讲究礼貌，在生活中与交流时要认真倾听他人说话，同时对他人的谈话要表示出兴趣，东张西望，不等他人说完话就插话，都是不礼貌的行为，所以正确的是③④，①②是不尊重他人、不礼貌的行为，排除，故选B。
【点评】本题考查礼貌显魅力。
15．【答案】B
【知识点】关爱他人的内涵和意义
【解析】【分析】材料中，国际宽容日倡导人们在交往中应该待人宽容，做到宽厚待人，与人为善，故B说法正；
A错误，我们做人要明辨是非、爱憎分明；
C错误，我们不能妄自菲薄，一味否定自己；
D错误，我们要宽以待人，不能斤斤计较。
故答案为：B。
【点评】本题考查对关爱他人的认识，关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
16．【答案】B
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会虚心听取他人的意见，尊重他人的个性，学会欣赏和赞美他，故③④选项正确，且符合题意。尊重他人并不意味着卑躬屈膝，也不意味着不能指出别人的错误，故①②选项观点错误，所以答案选B。
【点评】本题考查尊重他人的相关知识。
17．【答案】B
【知识点】行使权利有界限
【解析】【分析】我国是社会主义国家，公民享有广泛的权利。但公民要正确行使权利，必须做到：在行使权利时要尊重他人权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利公民权利；题干中的冯某有“养狗”的权利，但确损害了邻居的利益，所以，小闽据理力争的理由是公民行使权利不得损害他人合法权利；故B符合题意；ACD与题意不符；故选B。
【点评】该题考查公民怎样依法行使权利等相关知识；公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。
18．【答案】B
【知识点】社会规则的内涵、意义
【解析】【分析】依据教材知识，分析题文，学校落实《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，有利于切实防治学生欺凌和暴力事件的发生，加强学校日常安全管理，保障学校正常的教学秩序，提高学生的安全意识和法治观念，故①④符合题意；
②不符合题意，提高学生的身体素质与题文内容无关；
③不符合题意，杜绝的说法绝对化，夸大了意见的作用。
故答案为：B。
【点评】本题考查对社会规则的认识，社会规则维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。
19．【答案】C
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】分析题文材，网络刷好评的行为，是不讲诚信的表现，会误导消费者，违背了公序良俗的原则，也是不道德的行为， ①③符合题意，正确。
②④ 错误， “小恩小惠”诱导消费者给予好，商家没有诚信经营，是违法行为。
故答案为：C
【点评】本题考查对诚信的认识，主要考查学生的理解能力 ，诚信是企业的资本，是企业的无形资，企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，才能带来持久效益，长盛不衰。
20．【答案】B
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】①③：东京奥运会上中国14岁小将夺得冠军侯非常谦逊，面对观众的热情挥手并鞠躬，表明要想赢得他人的尊重首先要尊重他人，尊重是一个人内在修养的外在表现，故①③符合题意；
②：观点虽然正确，但在题干中没有体现，故②不符合题意；
④：“就能”观点绝对化，故④说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查尊重他人，尊重是一个人内心修养的外在表现，只有尊重他人才能应当他人的尊重，我们要学会尊重他人。
21．【答案】（1）因为网络带给我们的既有积极影响又有消极影响。积极影响如便利了我们的日常生活，促进了社会的进步发展；消极影响如网络信息良莠不齐，容易带来虚假、不良的信息，不良信息影响青少年的健康成长等。
（2）①合理使用网络，不浪费过多时间在无聊的信息上，学会“信息节食”；②在网络上传递正能量，践行社会主义核心价值观，提高媒介素养，营造积极健康的网络环境；③恪守道德、遵守法律，不造谣不传谣，不侵犯他人隐私等等。
【知识点】网络的积极影响；网络的弊端；合理利用网络
【解析】【分析】（1）给人们生活生产带来便捷，丰富网民精神文化生活，这说明网络丰富日常生活、网络促进社会进步。
带来了类似虚假信息、网络诈骗、淫秽色情等“毒素”，严重破坏了正常的网络生态，扰乱了安定团结的社会秩序，损害了广大网民的根本利益，这说明 信息良莠不齐，容易带来虚假、不良的信息，不良信息影响青少年的健康成长等。
据此组织答案。
（2）根据所学，倡议可以从合理利用网络的要求回答即可，如：学会“信息节食”， 在网络上传递正能量，践行社会主义核心价值观， 恪守道德、遵守法律等。
【点评】本题考查对网络的利和弊，合理利用网络等相关知识的理解和运用，网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：给人们生活生产带来便捷，丰富网民精神文化生活→可链接网络丰富日常生活、网络促进社会进步。
关键词②：带来了类似虚假信息、网络诈骗、淫秽色情等“毒素”，严重破坏了正常的网络生态，扰乱了安定团结的社会秩序，损害了广大网民的根本利益→可链接网络的消极影响。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：积极培育有高度安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“四有好网民”→可链接合理利用网络的要求。
第三步：整合信息，组织答案。
22．【答案】（1）这种行为是亲社会行为。
意义：①有利于养成良好的行为习惯。②有利于塑造健康的人格。③形成正确的价值观。④获得他人和社会的接纳与认可。
（2）①在社会生活中，热心帮助他人，关心他人。②积极参加社会实践，了解社会，关注社会的变化发展。③文明礼貌，尊重他人，不嘲笑歧视弱势群体。
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】（1）年轻人为失明的行乞老人洗脚这属于亲社会行为。根据所学，亲社会行为的意义可以从 有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可等方面回答即可。
（2）根据所学，向这名年轻人学习可以从如何养成亲社会行为的角度回答，具体可以 热心帮助他人，关心他人， 文明礼貌，尊重他人，不嘲笑歧视弱势群体等方面回答。
【点评】本题考查对亲社会行为等相关知识的理解和运用，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
（1）第一小问：
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用亲社会行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：一名年轻人为失明的行乞老人洗脚→可链接亲社会行为。
第三步：整合信息，组织答案。
第二小问：
本题考查亲社会行为的意义，可结合教材知识作答。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用养成亲社会行为的途径的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：一名年轻人为失明的行乞老人洗脚→可链接养成亲社会行为的途径。
第三步：整合信息，组织答案。
23．【答案】(1) 在课堂上随意讲话；上课迟到；就餐时不排队；考试作弊；抄袭作业等。
(2) 社会生活需要秩序，规则维护秩序。或者遵守规则才能有良好的秩序，人们的生活才能正常运行.
(3) 现象：过马路翻越栏杆；行人过马路不走斑马线；闯红灯等等。建议：①学校加强安全教育，宣传遵守交通法规的重要性； ②学生自觉学习交通法规，并养成自律的好习惯，自觉遵守交通规则； ③除了从自身做起，还要对身边的同学的错误行为进行监督劝导等
【知识点】社会秩序的内涵、意义；社会规则的内涵、意义；自觉遵守规则
【解析】【分析】（1）本题开放性试题，言之有理即可。如： 在课堂上随意讲话；上课迟到；就餐时不排队；考试作弊；抄袭作业等。
（2）在十字路口，尽管车多人杂，但是，由于行人、车辆各行其道，红灯停、绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过，这说明社会生活需要秩序，规则维护秩序。
据此组织答案。
（3）本题为开放性试题，言之有理即可。如： 过马路翻越栏杆；行人过马路不走斑马线；闯红灯等等。
建议可以从 学校加强安全教育， 学生自觉学习交通法规， 自觉遵守交通规则， 对身边的同学的错误行为进行监督劝导等方面回答。
【点评】本题考查对自觉遵守规则，社会规则，社会秩序等相关知识的理解和运用，社会规则维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。
24．【答案】（1）答应了别人的事，没有办到；借钱不还，考试作弊。
“法”的角度，诚信是民法的一项基本原则。
“德”的角度，诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。
（2）树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人诚信记录。
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】（1）列举一个日常生活中的不诚信行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如： 答应了别人的事，没有办到；借钱不还，考试作弊。
根据所学，诚信的必要性可以从 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。 诚信是民法的一项基本原则等方面回答即可。
（2）根据所学，践行诚信可以从 树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人诚信记录等方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对诚信等相关知识的理解和运用，我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
（1）小问1：
本题考查列举一个日常生活中的不诚信行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
小问2：
本题考查诚信的必要性，可结合教材知识作答。
（2）本题考查践行诚信，可结合教材知识作答。
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