资源简介 浙教版数学九年级上册单元检测卷第3章 《圆的基本性质》A卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(2025·剑阁模拟)如图,均为的半径,连接,若,,则的度数为( )A. B. C. D.2.(2025·宜宾)如图,是的弦,半径于点.若.则的长是( )A.3 B.2 C.6 D.3. 如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点.若∠BOC=66°,则∠A=( )A.66° B.33° C.24° D.30°4.(2025·上海市)在锐角三角形ABC中,AB=AC,BC=8,它的外接圆O的半径长为5,若点D是边AC的中点,以点D为圆心的圆和⊙O相交,那么⊙D的半径长可以是( )A.2 B.5 C.8 D.105.(2025·白银)如图,四边形ABCD内接于⊙O,,连接BD,若∠ABC=70°,则∠BDC的度数为( )A.20° B.35° C.55° D.70°6. 如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是( )A.1 B. C.2 D.27.(2025·青海) 如图, AB是⊙O的直径, ∠CAB=40°, 则∠ADC的度数是( )A.80° B.50° C.40° D.25°8.如图,在矩形ABCD中,分别以点A,C为圆心,AD 长为半径画弧,两弧有且仅有一个公共点.若AD=4,则图中阴影部分的面积为( )A.32-8π B. C.32-4π D.9.如图是一位同学从照片上剪切下来的海上日出时的画面,“图上”太阳与海平线交于A,B两点,他测得“图上”圆的半径为10厘米,AB=16厘米.若从目前太阳所处位置到太阳完全跳出海平面的时间为16分钟,则“图上”太阳升起的速度为( ).A.1.0厘米/分 B.0.8厘米/分 C.1.2厘米/分 D.1.4厘米/分10.如图,半径为 5 的 扇 形 AOB 中,∠AOB=90°,C 是 上一点,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为 D,E.若CD=CE,则图中阴影部分的面积为( )A. B. C. D.二、填空题(每题3分,共18分)11.(2025·云南)已知⊙O的半径为5cm.若点P在⊙O上,则点P到圆心O的距离为 cm.12.(2025·内江) 如图,是的弦.半径于点D,且.则的长是 .13.(2024·黑龙江)如图,△ABC内接于⊙O,AD是直径,若∠B=25°,则∠CAD= °.14.(2025·扬州)如图,点A,B,C在⊙O上,∠BAC=50°,则∠OBC= °.15.(2025·连云港)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=45°.若⊙O的半径为2,则劣弧的长为 .16.(2025·成都)如图,的半径为1,A,B,C是上的三个点.若四边形为平行四边形,连接AC,则图中阴影部分的面积为 .三、解答题(共8题,共72分)17.(2025·广西)如图,已知是的直径,点在上,.(1)求证:;(2)求的度数.18.(2025·安徽) 如图,四边形ABCD的顶点都在半圆O上,AB是半圆O的直径,连接OC,.(1) 求证:;(2) 若 ,,求AB的长.19.(2023·南通)如图,等腰三角形的顶角,和底边相切于点,并与两腰,分别相交于,两点,连接,.(1)求证:四边形是菱形;(2)若的半径为2,求图中阴影部分的面积.20.(2025·辽宁)如图,在中,,以为直径作,与相交于点.连接,与相交于点.(1)如图1,连接,求的度数;(2)如图2,若点为的中点,且,求的长.21.(2024·安徽)如图,是的外接圆,D是直径AB上一点,的平分线交AB于点E,交于另一点F,.(1)求证:;(2)设,垂足为M,若,求AC的长.22.(2023·贵州)如图,已知是等边三角形的外接圆,连接并延长交于点,交于点,连接,.(1)写出图中一个度数为的角: ,图中与全等的三角形是 ;(2)求证:;(3)连接,,判断四边形的形状,并说明理由.23.(2023·株洲)如图所示,四边形是半径为R的的内接四边形,是的直径,,直线l与三条线段、、的延长线分别交于点E、F、G.且满足.(1)求证:直线直线;(2)若;①求证:;②若,求四边形的周长.24.(2024·通辽)【实际情境】手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的材料及工具.同学们认真观察后,组装了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精美的花折伞.(1)【模型建立】如图1,从花折伞中抽象出“伞形图”.,.求证:.(2)【模型应用】如图2,中,的平分线交于点D.请你从以下两个条件:①;②中选择一个作为已知条件,另一个作为结论,并写出结论成立的证明过程.(注:只需选择一种情况作答)(3)【拓展提升】如图3,为的直径,,的平分线交于点E,交于点D,连接.求证:.答案解析部分1.【答案】B【知识点】圆心角、弧、弦的关系【解析】【解答】解:,,,故答案为:B.【分析】根据圆心角定理"在同圆等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距也相等"可得,然后由角的构成得∠AOC=2∠BOC可求解.2.【答案】A【知识点】勾股定理;垂径定理【解析】【解答】解:∵ OC⊥AB,AB=8,∴AD=AB=x8=4,又∵OA=OC=5,∴在RtOAD中,OD= ,故答案为:A.【分析】由垂径定理得到AD的长,再由勾股定理计算即可解答.3.【答案】B【知识点】圆周角定理【解析】【解答】解:故答案为: B.【分析】根据圆周角定理解答即可,在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半.4.【答案】B【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的性质;勾股定理;三角形的外接圆与外心【解析】【解答】解:如图,连接AD并延长交☉O于点E,∵AB=AC,D为BC中点,∴BD=DC=4,OD⊥BC,∵锐角三角形ABC中,AB=AC,∴外接圆心O在AD上,连接OB,由勾股定理得:,设以D为圆心的圆的半径为r,☉D,☉O相交应满足:|5-r|即5-r<3<5+r,解得:2故答案为:B.【分析】根据题意,等腰△ABC的外接圆半径为5,由等腰三角形的性质、勾股定理求得OD=3;当☉D与⊙O相交时,圆心距需满足条件|5-r|5.【答案】C【知识点】圆周角定理;圆内接四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形内接于,∴,∵,∴,∵,∴,∴,故答案为:C.【分析】根据圆内接四边形对角互补得,由圆周角定理得,据此即可求的度数.6.【答案】C【知识点】圆内接正多边形【解析】【解答】解:连接OB, OC,∵多边形ABCDEF是正六边形,是等边三角形,∵正六边形的周长是12,∴⊙O的半径是2.故答案为: C.【分析】连接OB,OC,根据等边三角形的性质可得⊙O的半径,进而可得出结论.7.【答案】B【知识点】圆周角定理;圆周角定理的推论【解析】【解答】解:∵AB为直径∴∠ACB=90°∴∠ABC=90°-∠CAB=90°-40°=50°∵∠ADC=∠ABC∴∠ADC=50°故选:B.【分析】根据直径所对圆周角为直角可得∠ABC的度数,再由同弧所对圆周角相等即可得∠ADC的度数.8.【答案】D【知识点】勾股定理;矩形的性质;扇形面积的计算【解析】【解答】解:连接AC.∵两弧有且仅有一个公共点,∴在 中,∵两个扇形均为 圆,而且它们的半径相等,∴两个扇形为 圆,面积之和为=8π,故答案为: D.【分析】连接AC, 在 中利用勾股定理求出AC的长,根据矩形的面积公式求出矩形ABCD的面积,两个扇形为 圆,根据扇形面积公式求出两个扇形面积之和,根据 计算阴影部分的面积即可.9.【答案】A【知识点】垂径定理【解析】【解答】解:设“图上”圆的圆心为O,连接OA,过点O作OD⊥AB于D,∵AB=16厘米,∴(厘米),∵OA=10厘米,∴(厘米),∴海平线以下部分的高度=OA+OD=10+6=16(厘米)∵太阳从所处位置到完全跳出海平面的时间为16分钟∴“图上”太阳升起的速度=16÷16=1.0(厘米/分)故答案为:A.【分析】连接OA,过点O作OD⊥AB于D,由垂径定理求出AD的长,再由勾股定理求出OD的长,然后计算出太阳在海平线以下部分的高度,即可求解.10.【答案】B【知识点】正方形的判定与性质;扇形面积的计算【解析】【解答】解:连接OC,如图所示,CE ,∴四边形OECD是矩形,∴四边形OECD是正方形,和 全等,故答案为: B.【分析】先连接OC,然后根据正方形的性质和图形,可以得到阴影部分的面积等于扇形BOC的面积,然后代入数据计算即可.11.【答案】5【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵点P在☉O上,∴点P到圆心O的距离为5cm,故答案为:5.【分析】根据点到圆心的距离和圆的半径之间的数量关系,即可判断点和圆的位置关系.12.【答案】2【知识点】勾股定理;垂径定理【解析】【解答】解:∵OC=5,∴OA=OC=5,∵OC⊥AB,AB=8,∴AD=AB=4,∠ADO=90°,∴OD=,∴CD=OC-OD=2.故答案为:2 .【分析】由同圆的半径相等得OA=OC=5,由垂直弦的直线平分弦得AD=AB=4,进而利用勾股定理算出OD,最后根据CD=OC-OD列式计算即可.13.【答案】65【知识点】圆周角定理;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:连接CD,∵,∴∠D=∠B=25°,又∵AD是直径,∴∠ACD=90°,∴∠CAD=180°-∠D-∠ACD=65°.故答案为:65.【分析】利用同弧所对圆周角相等将条件转换往目标角靠拢,结合直径所对圆周角为直角即可推理计算得出目标角度数.14.【答案】40【知识点】圆周角定理【解析】【解答】解:,故答案为:40.【分析】根据圆周角定理求得 的度数,然后利用三角形内角和定理及等边对等角即可求得答案.15.【答案】π【知识点】圆周角定理;弧长的计算【解析】【解答】解:如图,连接OB、OC,∵,∴∠BOC=2∠BAC=2×45°=90°,∴ 劣弧的长为故答案为:π.【分析】连接OB、OC,利用圆周角定理求出∠BOC的度数,再利用弧长公式进行计算.16.【答案】【知识点】等边三角形的判定与性质;菱形的判定与性质;扇形面积的计算【解析】【解答】解:如图,连接OB,∵ABCD是平行四边形,OA=OC,∴ABCD是菱形,∴OA=OB=AB,OC∥AB,∴△OAB是等边三角形,∴∠AOB=60°,又∵OC∥AB,∴,∴,故答案为:.【分析】先判断ABCD是菱形,即可得到△OAB是等边三角形,OC∥AB,进而得到∠AOB=60°,然后得到解答即可.17.【答案】(1)证明:的半径为,,,,;(2)解:,,,,,,,是等腰三角形,.【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质;圆周角定理;等腰直角三角形;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)由题意可得,再根据全等三角形判定定理即可求出答案.(2)根据等边对等角可得,再根据三角形内角和定理可得∠COB,再根据全等三角形性质可得,根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半可得,再根据等腰直角三角形判定定理可得是等腰三角形,再根据三角形内角和定理即可求出答案.18.【答案】(1)证明:由圆心角和圆周角的关系知,.由条件知,∠DAB+∠AOC=180°,故OC∥AD(2)解: 连接BD,交OC于点E,由题意知,,O是AB的中点,又因为,所以,且OE是的中位线,从而.设半圆的半径为r,则.由勾股定理知,,即,解得,(舍去).故【知识点】圆周角定理;同旁内角互补,两直线平行【解析】【分析】(1)利用圆周角定理可证得∠AOC=2∠ABC,利用已知可推出∠DAB+∠AOC=180°,据此可证得结论.(2)连接BD,交OC于点E,利用圆周角定理可证得∠ADB=90°,由点O是AB的中点,OC∥AD,可推出OE是△ABD的中位线,利用三角形中位线定理求出OE的长,设圆O的半径为r,可表示出CE的长,再利用勾股定理可得到关于r的方程,解方程求出r的值,即可得到AB的长.19.【答案】(1)证明:连接,和底边相切于点,,,,,,,和都是等边三角形,,,,四边形是菱形;(2)解:连接交于点,四边形是菱形,,,,在中,,,,图中阴影部分的面积扇形的面积菱形的面积,图中阴影部分的面积为.【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;菱形的判定与性质;扇形面积的计算【解析】【分析】(1)连接OC,利用切线的性质可证得OC⊥AB,利用等腰三角形的性质可求出∠AOC=∠BOC=60°,可证得△ODC和△OCE是等边三角形,利用等边三角形的性质可推出OD=CD=CE=OE,利用四边相等的四边形是菱形,可证得结论.(2)连接DE交OC于点F,利用菱形的性质可求出OF的长,同时可证得DE=2DF,利用勾股定理求出DF的长,可得到DE的长;然后利用菱形和扇形的面积公式可求出阴影部分的面积.20.【答案】(1)解:连接OD,在△OAC和△OBC中,∴△OAC≌△OBC(SSS),∴∠AOC=∠BOC,∵∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOC=∠BOC=90°,∵OA=OD=OE,∴∠OAD=∠ODA,∠ODE=∠OED,设∠OAD=∠ODA=x,∠ODE=∠OED=y,在四边形OADE中,∵∠OAD+∠ADE+∠OED+∠AOC=360°∴x+x+y+y+90°=360°,∴∠ADE=∠ADO+∠ODE=x+y=135°;(2)解:连接OD,∵∠AOC=90°,D为AC中点,∴OD=OA=AD=3,∴△ADO为等边三角形,∴∠AOD=60°,∴∠DOE=90°-60°=30°,【知识点】等边三角形的判定与性质;弧长的计算;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)连接OD,先证明△OAC≌△OBC(SSS),得到∠AOC=∠BOC=90°,由等腰三角形性质得到∠OAD=∠ODA,∠ODE=∠OED,设∠OAD=∠ODA=x,∠ODE=∠OED=y,在四边形OADE中,由四边形内角和等于360°计算即可;(2)根据直角三角形斜边中线的性质先证明△ADO为等边三角形,则可求∠DOE度数,再由弧长公式即可求解.21.【答案】(1)证明:∵FA=FE,∴∠FAE=∠AEF,∵∠FAE=∠BCF,∠AEF=∠BEC∴∠CEB=∠BCE,∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠ECD,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∴∠CEB+∠DCE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=90°,∴∠CDE=180°-(∠CEB+∠DCE)=90°即CD⊥AB.(2)解:由(1)知:∠CEB=∠BCE,∴BE=BC,∵FA=FE,,∴AM=ME=OM+OE=2,即AE =4,∴AO=AE-OE=4-1=3,即AB=6,∴BC=BE=OB-OE=3-1=2,∴AC===.【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;圆周角定理;角平分线的概念【解析】【分析】(1)由等腰三角形的性质、圆周角定理及对顶角的性质可推出∠CEB=∠BCE,由角平分线的定义可得∠ACE=∠ECD,由AB为直径可得∠ACB=90°,从而得出∠CEB+∠DCE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=90°,再根据三角形内角和可得∠CDE=90°,继而得解;(2)由(1)知:∠CEB=∠BCE,可得BE=BC,利用等腰三角形三线合一的性质可得AM=ME=OM+OE=2,即AE =4,从而求出AO=3,AB=6,再根据勾股定理求出AC即可.22.【答案】(1)、、、;(2)证明:∵,,∴;(3)解:连接,,∵,,∴ ,是等边三角形,∴,∴四边形是菱形.【知识点】三角形全等及其性质;角平分线的性质;等边三角形的判定与性质;圆周角定理;三角形的外接圆与外心【解析】【解答】解:(1)∵是等边三角形的外接圆,∴∠BAC=∠CBA=∠ACB=60°,∠1=∠2=30°,∵CE为直径,∴∠EBC=∠EAE=90°,∴∠4=∠3=30°,∴的角的有、、、,∵OC为∠ACB的角平分线,∴∠CDB=∠CDA=90°,∠6=∠5=60°,∴△DCB≌△DCA(ASA),故答案为:、、、;;【分析】(1)先根据等边三角形外接圆的性质结合等边三角形的性质即可得到∠BAC=∠CBA=∠ACB=60°,∠1=∠2=30°,进而根据圆周角定理即可得到∠EBC=∠EAE=90°,从而得到∠4=∠3=30°,再根据角平分线的性质即可得到∠CDB=∠CDA=90°,∠6=∠5=60°,进而根据三角形全等的判定(ASA)即可求解;(2)连接,,先根据等边三角形的判定与性质即可得到,进而根据菱形的判定即可求解。23.【答案】(1)证明:在中,,,即,在中,,,即直线直线;(2)解:①四边形是半径为R的的内接四边形,,,,是的直径,,由(1)可知,,在与中,,,②在中,,,是的直径,,,,,在中,,即,解得:,由①可知,,,四边形的周长为:.【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;圆周角定理;圆内接四边形的性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【分析】(1)先根据圆周角定理即可得到,即,进而得到即可求解;(2)①先根据圆内接四边形的性质即可得到,进而结合题意即可得到,再根据圆周角定理即可得到,进而得到,再根据三角形全等的判定(AAS)即可求解;②先根据题意得到AB的长,进而结合题意即可得到,再运用勾股定理即可求出DA的长,进而根据三角形全等的性质结合题意即可求解。24.【答案】(1)在和中,,,,,;(2)选择②为条件,①为结论如图,在取点N,使,连接,平分,,在和中,,,,,,,,,,,,;选择①为条件,②为结论如图,在取点N,使,连接,平分,,在和中,,,,,,,,,,,,,;(3)如图,连接,取的中点F,连接,的平分线,,,,为的直径,,,,,,,,,,.【知识点】三角形全等的判定;等腰三角形的性质;圆周角定理;角平分线的概念【解析】【分析】(1)根据题意直接运用三角形全等的判定与性质证明即可得到;(2)选择②为条件,①为结论:在取点N,使,连接,进而根据角平分线的定义得到,从二人根据三角形全等的判定与性质证明得到,,从而结合题意进行线段的运算得到,根据等腰三角形的性质得到,再根据角的运算即可求解;选择①为条件,②为结论:在取点N,使,连接,根据角平分线的定义得到,从而根据三角形全等的判定与性质证明得到,,再根据题意进行角的运算得到,再进行线段的运算得到,等量代换即可求解;(3)连接,取的中点F,连接,根据根据角平分线的定义结合弧的关系得到,进而得到,从而得到,根据圆周角定理得到,从而结合题意运用三角形全等的判定与性质证明得到,最后结合题意即可求解。1 / 1浙教版数学九年级上册单元检测卷第3章 《圆的基本性质》A卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(2025·剑阁模拟)如图,均为的半径,连接,若,,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】圆心角、弧、弦的关系【解析】【解答】解:,,,故答案为:B.【分析】根据圆心角定理"在同圆等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距也相等"可得,然后由角的构成得∠AOC=2∠BOC可求解.2.(2025·宜宾)如图,是的弦,半径于点.若.则的长是( )A.3 B.2 C.6 D.【答案】A【知识点】勾股定理;垂径定理【解析】【解答】解:∵ OC⊥AB,AB=8,∴AD=AB=x8=4,又∵OA=OC=5,∴在RtOAD中,OD= ,故答案为:A.【分析】由垂径定理得到AD的长,再由勾股定理计算即可解答.3. 如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点.若∠BOC=66°,则∠A=( )A.66° B.33° C.24° D.30°【答案】B【知识点】圆周角定理【解析】【解答】解:故答案为: B.【分析】根据圆周角定理解答即可,在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半.4.(2025·上海市)在锐角三角形ABC中,AB=AC,BC=8,它的外接圆O的半径长为5,若点D是边AC的中点,以点D为圆心的圆和⊙O相交,那么⊙D的半径长可以是( )A.2 B.5 C.8 D.10【答案】B【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的性质;勾股定理;三角形的外接圆与外心【解析】【解答】解:如图,连接AD并延长交☉O于点E,∵AB=AC,D为BC中点,∴BD=DC=4,OD⊥BC,∵锐角三角形ABC中,AB=AC,∴外接圆心O在AD上,连接OB,由勾股定理得:,设以D为圆心的圆的半径为r,☉D,☉O相交应满足:|5-r|即5-r<3<5+r,解得:2故答案为:B.【分析】根据题意,等腰△ABC的外接圆半径为5,由等腰三角形的性质、勾股定理求得OD=3;当☉D与⊙O相交时,圆心距需满足条件|5-r|5.(2025·白银)如图,四边形ABCD内接于⊙O,,连接BD,若∠ABC=70°,则∠BDC的度数为( )A.20° B.35° C.55° D.70°【答案】C【知识点】圆周角定理;圆内接四边形的性质【解析】【解答】解:∵四边形内接于,∴,∵,∴,∵,∴,∴,故答案为:C.【分析】根据圆内接四边形对角互补得,由圆周角定理得,据此即可求的度数.6. 如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是( )A.1 B. C.2 D.2【答案】C【知识点】圆内接正多边形【解析】【解答】解:连接OB, OC,∵多边形ABCDEF是正六边形,是等边三角形,∵正六边形的周长是12,∴⊙O的半径是2.故答案为: C.【分析】连接OB,OC,根据等边三角形的性质可得⊙O的半径,进而可得出结论.7.(2025·青海) 如图, AB是⊙O的直径, ∠CAB=40°, 则∠ADC的度数是( )A.80° B.50° C.40° D.25°【答案】B【知识点】圆周角定理;圆周角定理的推论【解析】【解答】解:∵AB为直径∴∠ACB=90°∴∠ABC=90°-∠CAB=90°-40°=50°∵∠ADC=∠ABC∴∠ADC=50°故选:B.【分析】根据直径所对圆周角为直角可得∠ABC的度数,再由同弧所对圆周角相等即可得∠ADC的度数.8.如图,在矩形ABCD中,分别以点A,C为圆心,AD 长为半径画弧,两弧有且仅有一个公共点.若AD=4,则图中阴影部分的面积为( )A.32-8π B. C.32-4π D.【答案】D【知识点】勾股定理;矩形的性质;扇形面积的计算【解析】【解答】解:连接AC.∵两弧有且仅有一个公共点,∴在 中,∵两个扇形均为 圆,而且它们的半径相等,∴两个扇形为 圆,面积之和为=8π,故答案为: D.【分析】连接AC, 在 中利用勾股定理求出AC的长,根据矩形的面积公式求出矩形ABCD的面积,两个扇形为 圆,根据扇形面积公式求出两个扇形面积之和,根据 计算阴影部分的面积即可.9.如图是一位同学从照片上剪切下来的海上日出时的画面,“图上”太阳与海平线交于A,B两点,他测得“图上”圆的半径为10厘米,AB=16厘米.若从目前太阳所处位置到太阳完全跳出海平面的时间为16分钟,则“图上”太阳升起的速度为( ).A.1.0厘米/分 B.0.8厘米/分 C.1.2厘米/分 D.1.4厘米/分【答案】A【知识点】垂径定理【解析】【解答】解:设“图上”圆的圆心为O,连接OA,过点O作OD⊥AB于D,∵AB=16厘米,∴(厘米),∵OA=10厘米,∴(厘米),∴海平线以下部分的高度=OA+OD=10+6=16(厘米)∵太阳从所处位置到完全跳出海平面的时间为16分钟∴“图上”太阳升起的速度=16÷16=1.0(厘米/分)故答案为:A.【分析】连接OA,过点O作OD⊥AB于D,由垂径定理求出AD的长,再由勾股定理求出OD的长,然后计算出太阳在海平线以下部分的高度,即可求解.10.如图,半径为 5 的 扇 形 AOB 中,∠AOB=90°,C 是 上一点,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为 D,E.若CD=CE,则图中阴影部分的面积为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】正方形的判定与性质;扇形面积的计算【解析】【解答】解:连接OC,如图所示,CE ,∴四边形OECD是矩形,∴四边形OECD是正方形,和 全等,故答案为: B.【分析】先连接OC,然后根据正方形的性质和图形,可以得到阴影部分的面积等于扇形BOC的面积,然后代入数据计算即可.二、填空题(每题3分,共18分)11.(2025·云南)已知⊙O的半径为5cm.若点P在⊙O上,则点P到圆心O的距离为 cm.【答案】5【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵点P在☉O上,∴点P到圆心O的距离为5cm,故答案为:5.【分析】根据点到圆心的距离和圆的半径之间的数量关系,即可判断点和圆的位置关系.12.(2025·内江) 如图,是的弦.半径于点D,且.则的长是 .【答案】2【知识点】勾股定理;垂径定理【解析】【解答】解:∵OC=5,∴OA=OC=5,∵OC⊥AB,AB=8,∴AD=AB=4,∠ADO=90°,∴OD=,∴CD=OC-OD=2.故答案为:2 .【分析】由同圆的半径相等得OA=OC=5,由垂直弦的直线平分弦得AD=AB=4,进而利用勾股定理算出OD,最后根据CD=OC-OD列式计算即可.13.(2024·黑龙江)如图,△ABC内接于⊙O,AD是直径,若∠B=25°,则∠CAD= °.【答案】65【知识点】圆周角定理;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:连接CD,∵,∴∠D=∠B=25°,又∵AD是直径,∴∠ACD=90°,∴∠CAD=180°-∠D-∠ACD=65°.故答案为:65.【分析】利用同弧所对圆周角相等将条件转换往目标角靠拢,结合直径所对圆周角为直角即可推理计算得出目标角度数.14.(2025·扬州)如图,点A,B,C在⊙O上,∠BAC=50°,则∠OBC= °.【答案】40【知识点】圆周角定理【解析】【解答】解:,故答案为:40.【分析】根据圆周角定理求得 的度数,然后利用三角形内角和定理及等边对等角即可求得答案.15.(2025·连云港)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BAC=45°.若⊙O的半径为2,则劣弧的长为 .【答案】π【知识点】圆周角定理;弧长的计算【解析】【解答】解:如图,连接OB、OC,∵,∴∠BOC=2∠BAC=2×45°=90°,∴ 劣弧的长为故答案为:π.【分析】连接OB、OC,利用圆周角定理求出∠BOC的度数,再利用弧长公式进行计算.16.(2025·成都)如图,的半径为1,A,B,C是上的三个点.若四边形为平行四边形,连接AC,则图中阴影部分的面积为 .【答案】【知识点】等边三角形的判定与性质;菱形的判定与性质;扇形面积的计算【解析】【解答】解:如图,连接OB,∵ABCD是平行四边形,OA=OC,∴ABCD是菱形,∴OA=OB=AB,OC∥AB,∴△OAB是等边三角形,∴∠AOB=60°,又∵OC∥AB,∴,∴,故答案为:.【分析】先判断ABCD是菱形,即可得到△OAB是等边三角形,OC∥AB,进而得到∠AOB=60°,然后得到解答即可.三、解答题(共8题,共72分)17.(2025·广西)如图,已知是的直径,点在上,.(1)求证:;(2)求的度数.【答案】(1)证明:的半径为,,,,;(2)解:,,,,,,,是等腰三角形,.【知识点】三角形内角和定理;三角形全等及其性质;圆周角定理;等腰直角三角形;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)由题意可得,再根据全等三角形判定定理即可求出答案.(2)根据等边对等角可得,再根据三角形内角和定理可得∠COB,再根据全等三角形性质可得,根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半可得,再根据等腰直角三角形判定定理可得是等腰三角形,再根据三角形内角和定理即可求出答案.18.(2025·安徽) 如图,四边形ABCD的顶点都在半圆O上,AB是半圆O的直径,连接OC,.(1) 求证:;(2) 若 ,,求AB的长.【答案】(1)证明:由圆心角和圆周角的关系知,.由条件知,∠DAB+∠AOC=180°,故OC∥AD(2)解: 连接BD,交OC于点E,由题意知,,O是AB的中点,又因为,所以,且OE是的中位线,从而.设半圆的半径为r,则.由勾股定理知,,即,解得,(舍去).故【知识点】圆周角定理;同旁内角互补,两直线平行【解析】【分析】(1)利用圆周角定理可证得∠AOC=2∠ABC,利用已知可推出∠DAB+∠AOC=180°,据此可证得结论.(2)连接BD,交OC于点E,利用圆周角定理可证得∠ADB=90°,由点O是AB的中点,OC∥AD,可推出OE是△ABD的中位线,利用三角形中位线定理求出OE的长,设圆O的半径为r,可表示出CE的长,再利用勾股定理可得到关于r的方程,解方程求出r的值,即可得到AB的长.19.(2023·南通)如图,等腰三角形的顶角,和底边相切于点,并与两腰,分别相交于,两点,连接,.(1)求证:四边形是菱形;(2)若的半径为2,求图中阴影部分的面积.【答案】(1)证明:连接,和底边相切于点,,,,,,,和都是等边三角形,,,,四边形是菱形;(2)解:连接交于点,四边形是菱形,,,,在中,,,,图中阴影部分的面积扇形的面积菱形的面积,图中阴影部分的面积为.【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;菱形的判定与性质;扇形面积的计算【解析】【分析】(1)连接OC,利用切线的性质可证得OC⊥AB,利用等腰三角形的性质可求出∠AOC=∠BOC=60°,可证得△ODC和△OCE是等边三角形,利用等边三角形的性质可推出OD=CD=CE=OE,利用四边相等的四边形是菱形,可证得结论.(2)连接DE交OC于点F,利用菱形的性质可求出OF的长,同时可证得DE=2DF,利用勾股定理求出DF的长,可得到DE的长;然后利用菱形和扇形的面积公式可求出阴影部分的面积.20.(2025·辽宁)如图,在中,,以为直径作,与相交于点.连接,与相交于点.(1)如图1,连接,求的度数;(2)如图2,若点为的中点,且,求的长.【答案】(1)解:连接OD,在△OAC和△OBC中,∴△OAC≌△OBC(SSS),∴∠AOC=∠BOC,∵∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOC=∠BOC=90°,∵OA=OD=OE,∴∠OAD=∠ODA,∠ODE=∠OED,设∠OAD=∠ODA=x,∠ODE=∠OED=y,在四边形OADE中,∵∠OAD+∠ADE+∠OED+∠AOC=360°∴x+x+y+y+90°=360°,∴∠ADE=∠ADO+∠ODE=x+y=135°;(2)解:连接OD,∵∠AOC=90°,D为AC中点,∴OD=OA=AD=3,∴△ADO为等边三角形,∴∠AOD=60°,∴∠DOE=90°-60°=30°,【知识点】等边三角形的判定与性质;弧长的计算;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)连接OD,先证明△OAC≌△OBC(SSS),得到∠AOC=∠BOC=90°,由等腰三角形性质得到∠OAD=∠ODA,∠ODE=∠OED,设∠OAD=∠ODA=x,∠ODE=∠OED=y,在四边形OADE中,由四边形内角和等于360°计算即可;(2)根据直角三角形斜边中线的性质先证明△ADO为等边三角形,则可求∠DOE度数,再由弧长公式即可求解.21.(2024·安徽)如图,是的外接圆,D是直径AB上一点,的平分线交AB于点E,交于另一点F,.(1)求证:;(2)设,垂足为M,若,求AC的长.【答案】(1)证明:∵FA=FE,∴∠FAE=∠AEF,∵∠FAE=∠BCF,∠AEF=∠BEC∴∠CEB=∠BCE,∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠ECD,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∴∠CEB+∠DCE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=90°,∴∠CDE=180°-(∠CEB+∠DCE)=90°即CD⊥AB.(2)解:由(1)知:∠CEB=∠BCE,∴BE=BC,∵FA=FE,,∴AM=ME=OM+OE=2,即AE =4,∴AO=AE-OE=4-1=3,即AB=6,∴BC=BE=OB-OE=3-1=2,∴AC===.【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;圆周角定理;角平分线的概念【解析】【分析】(1)由等腰三角形的性质、圆周角定理及对顶角的性质可推出∠CEB=∠BCE,由角平分线的定义可得∠ACE=∠ECD,由AB为直径可得∠ACB=90°,从而得出∠CEB+∠DCE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=90°,再根据三角形内角和可得∠CDE=90°,继而得解;(2)由(1)知:∠CEB=∠BCE,可得BE=BC,利用等腰三角形三线合一的性质可得AM=ME=OM+OE=2,即AE =4,从而求出AO=3,AB=6,再根据勾股定理求出AC即可.22.(2023·贵州)如图,已知是等边三角形的外接圆,连接并延长交于点,交于点,连接,.(1)写出图中一个度数为的角: ,图中与全等的三角形是 ;(2)求证:;(3)连接,,判断四边形的形状,并说明理由.【答案】(1)、、、;(2)证明:∵,,∴;(3)解:连接,,∵,,∴ ,是等边三角形,∴,∴四边形是菱形.【知识点】三角形全等及其性质;角平分线的性质;等边三角形的判定与性质;圆周角定理;三角形的外接圆与外心【解析】【解答】解:(1)∵是等边三角形的外接圆,∴∠BAC=∠CBA=∠ACB=60°,∠1=∠2=30°,∵CE为直径,∴∠EBC=∠EAE=90°,∴∠4=∠3=30°,∴的角的有、、、,∵OC为∠ACB的角平分线,∴∠CDB=∠CDA=90°,∠6=∠5=60°,∴△DCB≌△DCA(ASA),故答案为:、、、;;【分析】(1)先根据等边三角形外接圆的性质结合等边三角形的性质即可得到∠BAC=∠CBA=∠ACB=60°,∠1=∠2=30°,进而根据圆周角定理即可得到∠EBC=∠EAE=90°,从而得到∠4=∠3=30°,再根据角平分线的性质即可得到∠CDB=∠CDA=90°,∠6=∠5=60°,进而根据三角形全等的判定(ASA)即可求解;(2)连接,,先根据等边三角形的判定与性质即可得到,进而根据菱形的判定即可求解。23.(2023·株洲)如图所示,四边形是半径为R的的内接四边形,是的直径,,直线l与三条线段、、的延长线分别交于点E、F、G.且满足.(1)求证:直线直线;(2)若;①求证:;②若,求四边形的周长.【答案】(1)证明:在中,,,即,在中,,,即直线直线;(2)解:①四边形是半径为R的的内接四边形,,,,是的直径,,由(1)可知,,在与中,,,②在中,,,是的直径,,,,,在中,,即,解得:,由①可知,,,四边形的周长为:.【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;圆周角定理;圆内接四边形的性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【分析】(1)先根据圆周角定理即可得到,即,进而得到即可求解;(2)①先根据圆内接四边形的性质即可得到,进而结合题意即可得到,再根据圆周角定理即可得到,进而得到,再根据三角形全等的判定(AAS)即可求解;②先根据题意得到AB的长,进而结合题意即可得到,再运用勾股定理即可求出DA的长,进而根据三角形全等的性质结合题意即可求解。24.(2024·通辽)【实际情境】手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的材料及工具.同学们认真观察后,组装了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精美的花折伞.(1)【模型建立】如图1,从花折伞中抽象出“伞形图”.,.求证:.(2)【模型应用】如图2,中,的平分线交于点D.请你从以下两个条件:①;②中选择一个作为已知条件,另一个作为结论,并写出结论成立的证明过程.(注:只需选择一种情况作答)(3)【拓展提升】如图3,为的直径,,的平分线交于点E,交于点D,连接.求证:.【答案】(1)在和中,,,,,;(2)选择②为条件,①为结论如图,在取点N,使,连接,平分,,在和中,,,,,,,,,,,,;选择①为条件,②为结论如图,在取点N,使,连接,平分,,在和中,,,,,,,,,,,,,;(3)如图,连接,取的中点F,连接,的平分线,,,,为的直径,,,,,,,,,,.【知识点】三角形全等的判定;等腰三角形的性质;圆周角定理;角平分线的概念【解析】【分析】(1)根据题意直接运用三角形全等的判定与性质证明即可得到;(2)选择②为条件,①为结论:在取点N,使,连接,进而根据角平分线的定义得到,从二人根据三角形全等的判定与性质证明得到,,从而结合题意进行线段的运算得到,根据等腰三角形的性质得到,再根据角的运算即可求解;选择①为条件,②为结论:在取点N,使,连接,根据角平分线的定义得到,从而根据三角形全等的判定与性质证明得到,,再根据题意进行角的运算得到,再进行线段的运算得到,等量代换即可求解;(3)连接,取的中点F,连接,根据根据角平分线的定义结合弧的关系得到,进而得到,从而得到,根据圆周角定理得到,从而结合题意运用三角形全等的判定与性质证明得到,最后结合题意即可求解。1 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