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第4节变阻器
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第 5节跨学科实践：制作简易调光台灯
基础夯实
知识点 1变阻器
1.新物理观念「2024福建福州期中」课堂实验所用的滑动变阻器规格是“20 Ω 2 A”，适合作为该滑动变阻器电阻丝线圈的材料是 ( )
A.铁 B.铜
C.铝 D.镍铬合金
2.新校材资本「2025河南开封月考」(多选)如图所示，滑动变阻器连入电路的示意图中，当滑片 P 向右滑动时，连入电路的电阻变大的是 ( )
3.新科学院「2025河北赵县期中」某滑动变阻器铭牌上标有“10 Ω 1.5 A”字样,其含义是 。将滑动变阻器与灯泡串联后接入电路，当滑片 P 向左端滑动时，灯泡变亮，则滑动变阻器应将接线柱 (选填“A”或“B”)和D 接入电路。
4.如图甲所示，电阻箱的示数为 Ω；如图乙所示是插入式电阻箱的结构示意图，则A、B两个接线柱之间的电阻值是 Ω，最大可调到 Ω。
知识点2变阻器的应用
5.跨前常生活「2025山西省实验中学期中」图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是 ( )
A.电位器应该与电风扇中的电动机并联
B.电位器通过改变接入电路的电阻丝的横截面积来改变电阻
C.若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变小
D.若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变大
能力提升
6.「2024重庆渝北期中，」小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的四种电路，其中正确的是 ( )
A.②③ B.③④ C.①③ D.①②
7.新化学通历「2024福建福州期中，能了如图甲所示的电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是 (选填“aP”“Pb”或“ab”)段;如图乙所示的电路中，滑动变阻器滑片向右移，灯亮度 (选填“变亮”“变暗”或“不变”)。
8.「2024上海奉贤模拟，」如图所示电路中，由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R 、R 上。现通过接入一个电表来判断故障。
①应选择如下方案 。
A.将一个电流表串联在 Q 点
B.将一个电压表并联在 Q、M之间
C.将一个电压表并联在 M、N之间
②请写出选择方案后，闭合开关S后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障： 。
9.新闻武学习「2024江苏徐州中考改编，」如图所示，小明用铅笔芯做滑动变阻器，设计并制作一个模拟的调光灯。器材有：电池(电压为3 V)、小灯泡(2.5 V 0.3 A)(表示小灯泡正常工作时的电压是2.5V)、铅笔芯、金属回形针、开关、导线、电压表。
(1)铅笔芯和小灯泡的连接方式是 联。
(2)闭合开关，回形针向左移，小灯泡亮度变 。
(3)把电压表和小灯泡并联，调节回形针的位置，当电压表的示数为 V时，在铅笔芯上标记此时回形针的位置。为了安全使用调光灯，回形针向左调节不能超过此位置。
(4)甲、乙两根铅笔芯的长度都是17.5cm ，甲的电阻为20Ω，乙的电阻为10Ω。调节效果可以从两个方面评价：一是小灯泡亮度的变化范围；二是调节的精度，回形针移动一定距离时，电阻变化越小调节精度越高。则铅笔芯甲和乙相比，甲的 。
A.调节范围大，调节精度高
B.调节范围大，调节精度低
C.调节范围小，调节精度高
D.调节范围小，调节精度低
素养提优
10.新项目式学习在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，小亮同学连接了如图所示的电路。
(1)当滑动变阻器的滑片向 B 端移动时，变阻器连入的电阻阻值 (选填“变大”“变小”或“不变”)，灯泡的亮度 (选填“变亮”“变暗”或“不变”)，此过程中电流表的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”);
(2)小芳同学按照电路图连接实验电路，当接完最后一根导线时灯泡立刻发出明亮的光且电流表的指针反向偏转，在实验操作中有三个不当之处：①连接电路时开关没有 ；②闭合开关前，没有将变阻器的滑片调到 (选填“A”或“B”)端;③电流表 。
第4节变阻器
第5节 跨学科实践：制作简易
调光台灯
基础夯实
1. D在粗细和长度相同的条件下，镍铬合金丝的电阻最大，这样在移动滑片改变相同的长度时，镍铬合金丝的阻值会有明显的变化，所以应用镍铬合金丝来做滑动变阻器的电阻丝线圈。故选 D。
2. AB 滑动变阻器都接下端接线柱，滑动变阻器相当于定值电阻，不能改变连入电路的电阻，C不符合题意。选择“一上一下”的接法时，滑动变阻器接入的部分取决于下端接线柱。当滑片P 向右滑动，连入电路的电阻变大，电阻丝的长度变长时，应将滑片左侧的电阻丝接入电路，即下端接左接线柱，上端接线柱任意接入，A、B符合题意，D不符合题意。故选 A、B。
方法归纳 滑动变阻器的连接方式：将滑动变阻器接入电路时，应采用“一上一下”的接法，不能同时使用两个上端接线柱(此时滑动变阻器接入电路的电阻为零)，也不能同时使用两个下端接线柱(此时滑动变阻器接入电路的电阻值最大且不能改变)，否则起不到改变电阻的作用。
3.答案 滑动变阻器的最大阻值为10 Ω，允许通过的最大电流为1.5 A A
解析 “10 Ω 1.5A”含义是滑动变阻器的最大阻值为10Ω，允许通过的最大电流为1.5A。将滑动变阻器与灯泡串联后接入电路，当滑片 P 向左端滑动时，灯泡变亮，说明滑动变阻器接入电路中的电阻变小，故应将接线柱 A 和 D 接入电路。
方法归纳 移动滑片改变接入电路的电阻时，关键要看清下端哪个接线柱接入了电路，记住“近下电阻小、远下电阻大”。
4.答案 3 258 10 22
解析 如图甲所示，电阻箱的示数为3×1000 Ω+2×100 Ω+5×10 Ω+8×1 Ω=3 258 Ω;如图乙所示,A、B两个接线柱之间的电阻值是6Ω+4Ω=10Ω，插入式电阻箱可调到的最大电阻值为6Ω+6 Ω+4 Ω+4Ω+2Ω=22Ω。
5 D 并联电路各支路之间互不影响，电位器串联在电路中才能改变电路中电流的大小，从而改变电风扇的转速，A错误；电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路中的电流达到改变电风扇的转速的目的，B错误；若只将a、c接入电路，电位器的电阻全部接入电路，逆时针转动旋钮，不能改变电位器接入电路的电阻，C错误；若将 a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，接入电路的电阻丝长度变大，阻值变大，D正确。故选 D。
能力提升
①图中，接下端两接线柱，滑动变阻器接入电路中的电阻不能改变，不能控制小灯泡的亮度，①错误；②、③图中，都是一上一下接入电路，滑动变阻器可以控制小灯泡的亮度，②、③正确；④图中，接上端两接线柱，滑动变阻器的电阻丝没有接入电路中，不能控制小灯泡的亮度，④错误。故选 A。
特别提醒只要选定滑动变阻器的下端接线柱，上端两个接线柱中任何一个接入电路，接法是等效的；为了保护电路，在闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处。
7.答案 al 不 变
解析 图甲中，电流表与滑动变阻器的滑片右方并联，而电流表相当于导线，因此滑动变阻器连入电路的电阻丝是 aP 段。图乙中，滑动变阻器的滑片右方并联了一个电压表，电压表测滑动变阻器滑片右侧电阻两端的电压，当滑片滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻不变，因此电路中的电流不变，故灯泡亮度不变。
答案 、1`A②移动滑动变阻器的滑片，若电流表示散发生变化，则R 断路；若电流表示数不变，则11 断路
解析 将一个电流表串联在 Q 点，移动滑动变阻器滑片，若电流表示数发生变化，说明通过滑动变阻器的电流发生了改变，该支路是正常的，故障是 R 断路，A正确；将一个电压表并联在Q、M之间，电压表测量的是一段导线两端的电压，示数一直为0，不能检测出电路故障，B错误；将一个电压表并联在M、N之间，电压表测的是电源电压，示数保持不变，不能检测出电路故障，C错误。
9.答案 (1)串 (2)亮 (3)2.5 (4)B
解析 (1)如图所示铅笔芯和小灯泡在一条电流路径上，为串联关系；(2)回形针向左移，铅笔芯接入电路的长度变短，接入电路的电阻变小，电路中的电流变大，小灯泡变亮；(3)小灯泡两端的电压达到2.5V 时正常发光，其实际电压不能高于2.5V，即电压表示数不能超过2.5V。(4)两铅笔芯长度相同，由于甲电阻大，因此从一端调到另一端时，电阻变化量大，因此电流变化量大，调节范围更大。但移动相同距离时，甲的电阻变化大，因此甲的调节精度低。故选 B。
素养提优
10.答案 (1)变大 变暗 变小 (2)①断开 ②B③正负接线柱接反了
解析 (1)当滑动变阻器的滑片向 B端移动时，变阻器连入电路中的电阻丝长度变大，连入电路中的电阻变大，电路中的电流变小，灯泡变暗，电流表的示数变小；(2)连接好最后一根导线时灯泡立刻发出明亮的光且电流表的指针反向偏转，说明①连接电路时开关没有断开；②闭合开关前，没有将变阻器的滑片调到阻值最大处，即滑动变阻器的滑片没调到 B端；③电流表的正负接线柱接反了。

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