统编版语文二年级上册第三单元 阅读 口语交际:做手工

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统编版语文二年级上册第三单元 阅读 口语交际:做手工

资源简介

(共14张PPT)
口语交际:
做手工
让我们先来欣赏一下手工作品吧!
交际主题
你做过什么手工作品?选一件介绍给同学,说一说:你做的是什么?是怎么做的?
按照顺序说。
注意听,记住主要信息。
交际要求
1.找一找
挑选自己亲手制作的,并且是最拿手的一件手工作品。
交际指导
2.说一说
把制作时需要准备的材料说清楚。
把制作过程说详细,可以分条来说,第一步要做什么,第二步要做什么。
再说说制作中应该注意的事项。
3.听一听
要注意认真听其他同学的介绍,有不明白的地方,等同学介绍完后再有礼貌地提问。
交流示例
展示你的手工作品并说出制作过程
同学们,你们看,这是我制作的不倒翁。它圆圆的眼睛,弯弯的眉毛,红红的嘴巴,黑黑的头发,真可爱!我是这样做的:首先,我用剪刀在鸡蛋的小头戳一个小洞,再把蛋清和蛋黄倒出来。
然后把蛋壳拿去冲洗干净,倒些胶水和沙子进去,再封上口。接下来该给不倒翁画脸谱了,我先画眼睛、眉毛,再画嘴巴,最后粘上黑色的头发,不倒翁就做好了。我看着自己亲手做的手工作品,心里高兴极了。
闻鸡起舞
听范读,注意生字的读音。
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