资源简介

2024一2025学年度第二学期期末质量监测试卷
六年级语文参考答案及评分标准
一、积累与运用。（33分)
1.（6分，每字0.5分，错字不给分)防御书籍
蒸融（峥嵘）
倾覆
蟋蟀
埋葬
2.(3分)C
3.（6分，每空0.5分)
辩辨
辫
便
饺
缴
搅
绞
峻
骏
俊
竣
4.(8分，每空0.5分)
(1)海已
楼
筹
而
俱桂哄涯政于著
(2)拔得头筹
摘得桂冠
(3)见微知著
(4)示例：九牛二虎、七上八下、丢三落四
5.(10分，每题2分)
(1)示例：你不得不按时完成作业。
(2)他的意见被采用，关键在于对人民有好处。他的意见是否被采用，关键在于是否对人民有好处。
(3)没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
(4)法官指着我问父亲，我是不是他最大的孩子。
(5)示例：如果你是小马，那么快乐就是一望无际的草原。
二、快乐读书吧。(6分)
(一)(4分，每题1分)
6.√7.×8.×
9.√
(二)（2分，每空0.5分)
10.英丹尼尔·笛福
11.铜把手（铜门把手）
12.眼泪
三、根据所学内容填空。(6分，每空0.5分)
13.好雨知时节渭城朝雨浥轻尘天街小雨润如酥示例：空山新雨后天气晚来秋
14.竹子千磨万击还坚劲任尔东西南北风
15.读书须用意一字值千金
16.书到用时方恨少事非经过不知难
四、口语交际。（3分)
17.示例：闸坡大角湾、春湾石林、东平大澳渔村、阳西月亮湾等。（写出2个及以上得1分)
示例：赛龙舟、包粽子、挂艾草等。（写出2个及以上得1分）
示例：豆豉、砂仁、益智、炒米饼等。（写出2个及以上得1分）
五、阅读理解。（22分)
(一)(10分)
18.(1分，错1个字扣0.5分)有鸿鹄将至思援弓缴而射之
19.（2分，每空0.5分)孟子·告子上战国孟子亚圣
20.(1分，意思相符即可)示例：虽然他与第一人一起学棋，但是棋艺比不上人家。
21.（2分，每空1分)专心致志
三心二意
22.(2分)C
23.(2分，少选、多选均不得分)ABC
六年级语文参考答案及评分标准第1页（共2页)
(二)（12分)
24.(2分，每处1分)ji√
in√
25.(2分，每处1分)固执
升腾
26.(3分，每处1分)
(1)老师：告诉所有的学生都得了第一名。
(2)“我”：告诉母亲我一切顺利。
(3)母亲：在电话中说她一切都好。
27.(2分，每处1分)鼓励学生树立自信心
怕“我”惦念她
28.(1分)B
29.(2分，意思相符即可)因为这些谎言体现的是对他人尊重、关爱、惦记，是为了让对方快乐。
六、作文。(30分)
30.略
附：习作评分标准
习作等级
评分标准
1.字迹工整、美观。
2.语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚
语、名句等，会用恰当的修辞方法。
一类文
3.精心选材，内容具体，能紧紧围绕中心意思选取具体事例来写，内容具体，
(27-30分)
语句通顺：把意思表达清楚，进行生动而细致的描述。
4.
段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵。
5.正确使用标点符号。
6.达到规定字数。
1.字迹比较工整、美观。
2.语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成
语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法。
二类文
3.内容比较具体，能紧紧围绕中心意思选取具体事例来写，内容具体，语句通
(24-26分)
顺。
4.
能合理地分段写作
5.能正确使用常用的标点符号。
6.达到规定字数
1.字迹欠工整。
2.语句基本通顺流畅。基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修
三类文
辞方法。
(18-23分)
3.内容欠具体，围绕中心意思选取事例来写，缺乏生动的描写。
4.层次不够清楚。
5.标点使用大体正确，错别字多。
6.达到规定字数。
1.
书写不够认真。
四类文
2.语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病，错别字较多。
(11-17分)
3.
内容比较简单，中心不明朗，文章意思表达不清楚。
4.层次不够清楚。
5.标点符号使用不当。
五类文
(10分以下，请
表达不清，写不完，错字错句连篇。
慎重)
提示：
1.
习作无题目的扣2分。
2.错别字每3个扣1分（重现者不计)，不足3个不扣分，扣完2分为止。
3.抄阅读材料的，或写了开头部分的，酌情给5-10分。
4.
若遇上雷同的文章，离题的文章，作降等处理。
5.只写题目的给2分。
六年级语文参考答案及评分标准第2页（共2页)■
2024一2025学年度第二学期期末质量监测试卷
5.按要求改写句子。(10分)
16.需要知识的时候，才悔恨自己读书太少，没有亲身体验过的事就
六年级语文
(1)你必须按时完成作业。（改为双重否定句）
体会不到它的困难。正如俗语所说：“
学校：
(2)他的意见被采用，关键在于是否对人民有好处。（修改病句）》
四、口语交际。(3分)
姓名：
条形码粘贴处
11.
一个双休日，你在大街上遇到一位外地游客，他向你询问你家
准考号：
(3)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音？
乡的情况。请把下面的对话补充完整。
游客：小朋友，听说阳江是一座著名的旅游城市，请问这里有哪些
(改为陈述句)
1.答题前，考生须将自己的学校、姓名、准考号填写在答题卡上，核对条形码上的姓
值得游览的地方？（最少写两个）
名、考号和座位号。2，作答必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，超出答题区域书写
项的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。3.保持卡面清洁，不要折叠、不要破损。
我：
(4)法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”（改为转述句）
缺考标记（考生禁涂）： 缺考考生由监考老师粘贴条形码并将左边缺考标记涂黑
游客：真不错，我一定要去游览一番。我初来乍到，你们这儿端午
节有哪些风俗习惯？（最少写两个）
以下为客观题答题区（必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑）
选择题2[A]CB]Cc][D]
判断题6[][×]
(5)如果你是鱼儿，那么快乐就是一汪清澈的泉水；如果你是小草，
我：
22[A]CB][c][D]
7[][×]
游客：哦，知道了。我这次来，朋友们都叫我带点你们这儿的特产
23 CAJ CB]CCJ CDJ
8[][×]
那么快乐就是一束暖暖的阳光；如果你是」
28 CA]CB]CC]
9[√]L×]
那么快乐就是
回去，你能向我推荐几种吗？（最少写两种）
(仿写句子)
-、积累与运用。(33分)
二、
快乐读书吧。(6分)
我：
1.读拼音，写词语。(6分)
(一)判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。(4分)
游客：谢谢你，小朋友！
fang yù
shu
zheng rong
6.野人星期五告诉鲁滨逊，在他的部落住着17个被其他部落抓获
五、阅读理解。(22分)
的白人俘虏。
(▲)
(一)阅读《学弈》，完成问题。（10分)
7.汤姆和哈克贝利在印第安·乔的老窝找到了宝藏，并搬回了家。（▲)
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，
qing
f
shuai
mdizàng
8.尼尔斯最终解除了身上的魔法，变成了人，但是雄鹅莫顿却死了。（▲）
惟弈秋之为听：一人虽听之，一心以为
9.在镜中世界，爱丽丝想去一个地方，就要朝相反的地方走。（▲）
。虽与之俱学，弗若之矣。为是
(二)根据小说内容填空。(2分)
其智弗若与？曰：非然也。
2.下列加点字读音全部正确的一项是（▲）(3分)
18.按课文内容在横线上填空。(1分)
A.教诲(hui)
漩涡(xuan)
刹那间(shà)
10.《鲁滨逊漂流记》的作者是
国的
11.汤姆和贝基闹别扭后，他想用自己最重要的宝贝
19.《学弈》选自《
》,作者是
时期
B.狗吠(fèi)
盘盂(yǔ)
孰为汝(nǚ)
的
他是儒家学派的代表人物之一，被尊称为
C.翡翠(fěi)
哄贝基开心。
蜜饯(jian)
弗若与(yú)
12.
爱丽丝掉进咸咸的“海”，这片海其实是她的
”。(2分)
D.掺和(he)
娴熟(xidn)
黄焖鸡(mèn)
三、根据所学内容填空。(6分)
20.1
解释句子“虽与之俱学，弗若之矣”的意思。(1分)
3.根据拼音写同音字。(6分)
13.“飞花令”是古人行酒令时的一种文字游戏。先选取某一字为主题字，
【bidn】:争(
(
)别
(
)子交通(
)利
行令人所说的诗句中，必须带有这个字。如以“雨”为主题字，有
【jiǎo】:水(
)费打(
)
)尽脑汁
21.本文可以分别用
杜甫赞美春雨的诗句“
当春乃发生”：
【jùnl:
严(
(
)马英(
(
)工
这两个四字词语来表示两人的学习态度。(2分)
有王维送别友人时所见之景的诗句“
4.将四字词语补充完整，并完成练习。(8分)
22.下列句子中“之”的用法和意义与“弗若之矣”中的“之”相
(1)五湖四()
万不得(
衣衫褴(
客舍青青柳色新”：也有韩愈赞美早春美景的诗句“
同的一项是（▲）(2分)
拔得头(
戛然()止
声泪(
)下
草色遥看近却无”。我还能写出两句以“雨”字为
A.一人虽听之
B.惟弈秋之为听
主题字的诗句：
C.虽与之俱学
D.通国之善弈者也
摘得(
)冠
()堂大笑
天(
)海角
0
23.
古人有很多关于学习的精辟论述，以下论述中，与本文给我们
精兵简(
无济()事
见微知(
14.“扬州八怪”之一的掷燮借
表明自己刚正不阿、铁骨铮铮的志
的启示相同的是（▲）（多选题）(2分)
(2)上面的词语中，表示比赛获得第一的词语是：
向的诗句是
A.目不能两视而明，耳不能两听而聪。
15.亮亮读书总是囫囵吞枣，不用心品读，因此作文总是写不好。妈
B.人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
C.心不定，故见理不得。今且要读书，须先定其心，使之如
(3)上面词语中和“一叶知天下秋”意思相近的是：
妈用《增广贤文》中的俗语来教导他说：
止水，如明镜。暗镜如何照物？
(4)仿照画横线的词语，再写一个含数字的词语：
D.
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
■
六年级语文第1页共2页

展开更多......

收起↑