资源简介

单元素养提升
◇本单元语法学了什么内容？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ◇自我评价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◇本单元写作练了哪个方面？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
回顾单元知识·提高语言能力
一、 核心单词写对
1.　　　　　　 n.机会，时机
2.　　　　　　 vt.获得，得到
3.　　　　　　 n.努力，费力的事；试图
4.　　　　　　 adj.自主的，有主见的；自立的
5.　　　　　　 n.焦点，重点
vt.& vi.集中
6.　　　　　　 vt.提醒，使想起
7.　　　　　　 n.目的，目标vi.& vt.力争做到；目的是；针对
8.　　　　　　 n.风格；方式；样式
9.　　　　　　 n.技巧，技艺；技能
10.　　　　　　 n.材料；素材
adj.物质的，实际的；客观存在的
11.　　　　　　 adj.中学的；次要的
12.　　　　　　 n.& vt.交换；交流；兑换
Ⅰ.根据所给单词的首字母或汉语提示，写出单词的正确形式
1.She explained the t　　　　　　 behind the campaign.
2.It is a narrow p　　　　　　 leading to the tower on the hill.
3.The Internet is a useful r　　　　　　 for most people now.
4.There are a few interesting c　　　　　　 in this adventure movie.
5.Her husband became much more 　　　　（积极乐观的） after the talk.
6.What do you think his 　　　　　　（态度） towards the contribution will be？
7.I’m sure that he has great 　　　　　　（潜力） and he will accept the challenge bravely.
二、拓展词汇用活
1.　　　　　　 n.& vt.挑战；质疑→challenging adj.有挑战性的
2.　　　　　　 n.进步，进展；前进，行进 vt.& vi.发展，进步→advanced adj.高级的；先进的
3.　　　　　　 adj.令人大为惊奇的，令人惊喜的→amaze vt.使惊讶→amazed adj.惊讶的→amazement n.惊奇
4.　　　　　　 n.信心，信任；把握→confident adj.自信的
5.　　　　　　 adj.相等的；平等的；相当的n.同等的人（物）linking v.与……相等vt.比得上→equally adv.平等地→equality n.平等；均等；相等
6.　　　　　　 vt.同等重视；（使）保持平衡；权衡重要性 n.均衡，平衡；平衡能力→balanced adj.平衡的，均衡的
7.　　　　　　 vt.& vi.改进，改善→improvement n.改进，改善
8.　　　　　　 adj.有责任，负责；可靠的→responsibility n.责任
9.　　　　　　 vt.以……为基础（依据） n.根据；基础；基底；总部，大本营→basis n.基础
10.　　　　　　 n.提议，建议，动议→propose vt.提议，建议
11.　　　　　　 adj.艰难的；严厉的；坚强的；坚固的→toughly adv.艰难地；粗暴地
12.　　　　　　 n.闹钟；恐慌；警报；警报器vt.使惊恐，使害怕→alarmed adj.惊恐的→alarming adj.使人惊恐的
13.　　　　　　 n.贡献；捐款；捐赠→contribute v.捐献；贡献
14.　　　　　　 adv.幸运地，幸亏→fortunate adj.幸运的→fortune n.机会，运气
15.　　　　　　 vt.吸引，使喜爱；招引；引起（反应）→attractive adj.吸引人的→attraction n.有吸引力的事物
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
1.All men are born 　　　　　　， so everyone hopes to be treated 　　　　　because 　　　　　is the basic demand.（equal）
2.With the help of the 　　　　　technology， we can complete the task in 　　　　.（advance）
3.To my 　　　　　　， the 　　　　　　news 　　　　　　the family but their neighbours were not 　　　　　　at all.（amaze）
4.He gave her a 　　　　　　smile and his 　　　　　　made her face with challenge bravely.（confident）
5.In a way， 　　　　are good for developing our strong characters and I like doing 　　　　　　work.（challenge）
6.The writer personally 　　　　￡5，000 to the earthquake fund last week and all his 　　　　　were gratefully received.（contribute）
7.Last year Tom went to Shanghai to try his 　　　　　.　　　　　　， he met his girlfriend and got married there.（fortune）
8.The Great Wall is an 　　　　， whose scenery is very 　　　　， and it 　　　　　　a large number of tourists every day.（attractive）
三、重点短语用准
1.　　　　　　　 　存在于，在于
2.　　　　　　　 克服；恢复常态
3.　　　　　　　 起作用，有影响
4.　　　　　　　 充分利用，尽情享受
5.　　　　　　　 迫不及待地做某事
6.　　　　　　　 通往；导致
7.　　　　　　　 简单地说
8.　　　　　　　 为……负责
9.　　　　　　　 由于
10.　　　　　　　 坚持；固守，维持
11.　　　　　　　 随着时间流逝，
久而久之
12.　　　　　　　 在很多方面
13.　　　　　　　 放弃
14.　　　　　　　 签约；报名
15.　　　　　　　 在开始时
Ⅲ.选用左栏短语并用其适当形式填空
1.Does it 　　　　　　　　if most people are against the plan？
2.Writers should 　　　　　　　　writing about things they know about.
3.He regretted that he hadn’t 　　　　　　　　his time at school.
4.Eating too much sugar can 　　　　　　　　health problems.
5.The attraction of this museum 　　　　　　　　the variety of its art collection.
6.　　　　　　　　 I have gradually realized the importance of what she said.
7.It can take weeks to 　　　　　　　　an illness like that according to the doctor.
8.When things aren’t going well， he encourages me， telling me not to 　　　　　　　　.
9.To the students’ disappointment， their weekend was wasted 　　　　　　　　a heavy rain.
10.You have to get used to a whole new way of life， which can take up all your concentration 　　　　　　.
四、经典句式写美
1.句型公式：完全倒装句（表语＋连系动词＋主语）
教材原句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， useful skills and a positive attitude.
同样重要的还有良好的学习习惯、实用的技能和积极的态度。
2.句型公式：as引导的非限制性定语从句
教材原句：　　　　　　　　　　　　　， “A journey of a thousand miles begins with a single step.”
正如老子睿智的箴言所说的那样：“千里之行，始于足下。”
3.so ...that ...引导结果状语从句
教材原句：I like it 　　　　　　　　　I still use it as my alarm！
我太喜欢这只钟了，现在还在用它当闹钟呢！
4.句型公式：find＋宾语＋宾语补语
教材原句：I 　　　　　　　　　　　　　　　　　　because the material was less advanced in the UK than in China.
我觉得数学相当容易、令人愉快，因为英国的教材难度没有中国的高。
5.动词-ing短语作主语
教材原句：　　　　　　　 was a great way to meet British students and make friends with them.
加入俱乐部是与英国学生相识、交友的好方法。
Ⅳ.完成句子
1.From our school gate to the foot of the South Mountain 　　　　　　　　　.
这条路线从我们的学校门口到南山脚下。
2.　　　　　　　　　　　　， the people here are very hard-working.
正如你所看到的，这里的人们很勤劳。
3.He is 　　　　　　　　　　　　　　　　　him in strength.
他那么强壮，没有人能比得上他的力气。
4.I called on her on my way home and 　　　　　　　　.
我在回家的路上去拜访她，发现她不在家。
5.　　　　　　　　　 is a way to learn English.
大声朗读是学习英语的一种方法。
整合话题元素·增强思维品质
夯实素材储备·注重续写体验
动作描写 ①focus n.焦点，重点 vt.& vi.集中 ②remind vt.提醒，使想起 ③exchange n.& vt.交换；交流；兑换
情感描写 ①positive adj.积极乐观的；良好的，正面的 ②amazing adj.令人大为惊奇的，令人惊喜的 ③confidence n.信心，信任；把握 ④fortunately adv.幸运地，幸亏 ⑤effort n.努力，费力的事；试图 ⑥alarm n.闹钟；恐慌；警报；警报器 vt.使惊恐，使害怕 ⑦look forward to盼望，期待
环境描写 ①path n.道路；小路；成功的途径 ②facility n.设施，设备；场所 ③workshop n.研讨会，讲习班；车间，作坊
一、连词成句
请根据教材语料中所给词汇及汉语提示翻译下列句子。
1. 小汤姆步履沉重，独自走在小路上，只想着糟糕的考试成绩。（环境描写；非谓语动词）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.忧虑涌上他的心头。（人物描写；夸张的修辞手法）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.当他看到路边的花草时，他变得开心和积极起来。（人物描写；复合句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.他对自己说：“只要我更加努力，我相信下次会取得惊人的成功。”（心理描写；同位语从句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5.他很轻松地跑回了家，心中充满了希望。（动作描写；形容词短语作状语）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6.靠着他的努力，他期待有一个光明的未来。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、连句成文
用适当的过渡词将上面的句子合并成一个小语段。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
单元素养提升
回顾单元知识
一、1.opportunity　2.acquire　3.effort　4.independent
5.focus　6.remind　7.aim　8.style　9.technique
10.material　11.secondary　12.exchange
Ⅰ.1.thinking　2.path　3.resource　4.characters　5.positive　6.attitude　7.potential
二、1.challenge　2.advance　3.amazing　4.confidence
5.equal　6.balance　7.improve　8.responsible　9.base　10.proposal　11.tough　12.alarm　13.contribution
14.fortunately　15.attract
Ⅱ.1.equal； equally； equality　2.advanced； advance
3.amazement； amazing； amazed； amazed　4.confident； confidence　5.challenges； challenging　6.contributed；
contributions　7.fortune； Fortunately　8.attraction；
attractive； attracts
三、1.lie in　2.get over　3.make a difference　4.make the most of　5.can’t wait to do sth　6.lead to　7.put simply
8.be responsible for　9.as a result of　10.stick to
11.over time　12.in many ways　13.give up　14.sign up
15.in the beginning
Ⅲ.1.make a difference　2.stick to　3.made the most of
4.lead to　5.lies in　6.Over time　7.get over　8.give up
9.as a result of　10.in the beginning
四、1.Of equal importance are good study habits
2.As Lao-Tzu wisely said
3.so much that
4.found Maths quite easy and enjoyable
5.Joining clubs
Ⅳ.1.goes the route
2.As you can see
3.so strong that nobody can equal
4.found her out
5.Reading aloud
夯实素材储备
一、1.Little Tom walked heavily on the path alone，focusing on the bad results of the exam.
2.Anxiety came crowding his mind.
3.When he saw the grass and flowers beside the road， he became happy and positive.
4.He said to himself，“As long as I work harder，I have confidence that I will get amazing success next time.”
5.Full of hope， he ran back home with ease.
6.With his efforts， he was looking forward to a bright future.
二、
　　Little Tom walked heavily on the path alone，focusing on the bad results of the exam. Anxiety came crowding his mind. Somehow，when he saw the grass and flowers beside the road，he became happy and positive.He said to himself，“As long as I work harder，I have confidence that I will get amazing success next time.”Full of hope，he ran back home with ease.With his efforts， he was looking forward to a bright future.
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单元素养提升
文本透析·剖语篇
助力语篇理解
2
◇本单元语法学了什么内容？ 　　　　 ◇自我评价
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
◇本单元写作练了哪个方面？ 回顾单元知识·提高语言能力
一、 核心单词写对
1. n.机会，时机
2. vt.获得，得到
3. n.努力，费力的事；试图
4. adj.自主的，有主见的；自立的
5. n.焦点，重点
vt.& vi.集中
opportunity　
acquire　
effort　
independent　
focus　
6. vt.提醒，使想起
7. n.目的，目标
vi.& vt.力争做到；目的是；针对
remind　
aim　
8. n.风格；方式；样式
9. n.技巧，技艺；技能
10. n.材料；素材
adj.物质的，实际的；客观存在的
style　
technique　
material　
11. adj.中学的；次要的
12. n.& vt.交换；交流；兑换
secondary　
exchange　
Ⅰ.根据所给单词的首字母或汉语提示，写出单词的正确形式
1. She explained the t behind the campaign.
2. It is a narrow p leading to the tower on the hill.
3. The Internet is a useful r for most people now.
4. There are a few interesting c in this adventure movie.
5. Her husband became much more （积极乐观的） after
the talk.
6. What do you think his （态度） towards the contribution
will be？
7. I’m sure that he has great （潜力） and he will accept
the challenge bravely.
hinking　
ath　
esource　
haracters　
positive　
attitude　
potential　
二、拓展词汇用活
1. n.& vt.挑战；质疑→challenging adj.有挑战性的
2. n.进步，进展；前进，行进 vt.& vi.发展，进步
→advanced adj.高级的；先进的
3. adj.令人大为惊奇的，令人惊喜的→amaze vt.使惊讶
→amazed adj.惊讶的→amazement n.惊奇
4. n.信心，信任；把握→confident adj.自信的
challenge　
advance　
amazing　
confidence　
5. adj.相等的；平等的；相当的n.同等的人（物）linking
v.与……相等vt.比得上→equally adv.平等地→equality n.平等；均
等；相等
6. vt.同等重视；（使）保持平衡；权衡重要性 n.均衡，
平衡；平衡能力→balanced adj.平衡的，均衡的
7. vt.& vi.改进，改善→improvement n.改进，改善
8. adj.有责任，负责；可靠的→responsibility n.责任
9. vt.以……为基础（依据） n.根据；基础；基底；总部，
大本营→basis n.基础
equal　
balance　
improve　
responsible　
base　
10. n.提议，建议，动议→propose vt.提议，建议
11. adj.艰难的；严厉的；坚强的；坚固的→toughly adv.艰
难地；粗暴地
12. n.闹钟；恐慌；警报；警报器vt.使惊恐，使害怕
→alarmed adj.惊恐的→alarming adj.使人惊恐的
13. n.贡献；捐款；捐赠→contribute v.捐献；贡献
14. adv.幸运地，幸亏→fortunate adj.幸运的→fortune
n.机会，运气
15. vt.吸引，使喜爱；招引；引起（反应）→attractive
adj.吸引人的→attraction n.有吸引力的事物
proposal　
tough　
alarm　
contribution　
fortunately　
attract　
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
1. All men are born ， so everyone hopes to be
treated because is the basic demand.
（equal）
2. With the help of the technology， we can complete the
task in .（advance）
3. To my ， the news the
family but their neighbours were not at all.（amaze）
equal　
equally　
equality　
advanced　
advance　
amazement　
amazing　
amazed　
amazed　
4. He gave her a smile and his made her
face with challenge bravely.（confident）
5. In a way， are good for developing our strong
characters and I like doing work.（challenge）
6. The writer personally ￡5，000 to the earthquake fund
last week and all his were gratefully received.
（contribute）
confident　
confidence　
challenges　
challenging　
contributed　
contributions　
7. Last year Tom went to Shanghai to try
his . ， he met his girlfriend and got
married there.（fortune）
8. The Great Wall is an ， whose scenery is
very ， and it a large number of tourists
every day.（attractive）
fortune　
Fortunately　
attraction　
attractive　
attracts　
三、重点短语用准
1. 　存在于，在于
2. 　克服；恢复常态
3. 　起作用，有影响
4. 　充分利用，尽情享受
5. 　迫不及待地做某事
6. 　通往；导致
7. 　简单地说
8. 　为……负责
lie in　
get over　
make a difference　
make the most of　
can’t wait to do sth　
lead to　
put simply　
be responsible for　
9. 　由于
10. 　坚持；固守，维持
11. 　随着时间流逝，久而久之
12. 　在很多方面
13. 　放弃
14. 　签约；报名
15. 　在开始时
over time　
in many ways　
give up　
sign up　
in the beginning　
as a result of　
stick to　
Ⅲ.选用下面短语并用其适当形式填空
1. Does it if most people are against the plan？
2. Writers should writing about things they know about.
3. He regretted that he hadn’t his time at school.
4. Eating too much sugar can health problems.
5. The attraction of this museum the variety of its art
collection.
6. I have gradually realized the importance of what she
said.
make a difference　
stick to　
made the most of　
lead to　
lies in　
Over time　
7. It can take weeks to an illness like that according to the
doctor.
8. When things aren’t going well， he encourages me， telling me not
to .
9. To the students’ disappointment， their weekend was wasted
a heavy rain.
10. You have to get used to a whole new way of life， which can take up
all your concentration .
get over　
give up　
as a
result of　
in the beginning　
四、经典句式写美
1. 句型公式：完全倒装句（表语＋连系动词＋主语）
教材原句： ， useful
skills and a positive attitude.
同样重要的还有良好的学习习惯、实用的技能和积极的态度。
2. 句型公式：as引导的非限制性定语从句
教材原句： ， “A journey of a thousand
miles begins with a single step.”
正如老子睿智的箴言所说的那样：“千里之行，始于足下。”
Of equal importance are good study habits　
As Lao-Tzu wisely said　
3. so ...that ...引导结果状语从句
教材原句：I like it I still use it as my alarm！
我太喜欢这只钟了，现在还在用它当闹钟呢！
4. 句型公式：find＋宾语＋宾语补语
教材原句：I because the
material was less advanced in the UK than in China.
我觉得数学相当容易、令人愉快，因为英国的教材难度没有中
国的高。
so much that　
found Maths quite easy and enjoyable　
5. 动词-ing短语作主语
教材原句： was a great way to meet British students
and make friends with them.
加入俱乐部是与英国学生相识、交友的好方法。
Joining clubs
Ⅳ.完成句子
1. From our school gate to the foot of the South Mountain
.
这条路线从我们的学校门口到南山脚下。
2. ， the people here are very hard-working.
正如你所看到的，这里的人们很勤劳。
3. He is him in strength.
他那么强壮，没有人能比得上他的力气。
4. I called on her on my way home and .
我在回家的路上去拜访她，发现她不在家。
5. is a way to learn English.
大声朗读是学习英语的一种方法。
goes the
route　
As you can see　
so strong that nobody can equal　
found her out　
Reading aloud　
整合话题元素·增强思维品质
夯实素材储备·注重续写体验
动作 描写 ①focus n.焦点，重点
vt.& vi.集中
②remind vt.提醒，使想起
③exchange n.& vt.交换；交流；兑换
情感 描写 ①positive adj.积极乐观的；良好的，正面的
②amazing adj.令人大为惊奇的，令人惊喜的
③confidence n.信心，信任；把握
④fortunately adv.幸运地，幸亏
⑤effort n.努力，费力的事；试图
⑥alarm n.闹钟；恐慌；警报；警报器
vt.使惊恐，使害怕
⑦look forward to盼望，期待
环境 描写 ①path n.道路；小路；成功的途径
②facility n.设施，设备；场所
③workshop n.研讨会，讲习班；车间，作坊
一、连词成句
请根据教材语料中所给词汇及汉语提示翻译下列句子。
1. 小汤姆步履沉重，独自走在小路上，只想着糟糕的考试成绩。（环
境描写；非谓语动词）


2. 忧虑涌上他的心头。（人物描写；夸张的修辞手法）

　Little Tom walked heavily on the path alone，focusing on the bad
results of the exam.　
Anxiety came crowding his mind.　
3. 当他看到路边的花草时，他变得开心和积极起来。（人物描写；复
合句）


4. 他对自己说：“只要我更加努力，我相信下次会取得惊人的成
功。”（心理描写；同位语从句）


　When he saw the grass and flowers beside the road， he became
happy and positive.　
　He said to himself，“As long as I work harder，I have confidence
that I will get amazing success next time.”　
5. 他很轻松地跑回了家，心中充满了希望。（动作描写；形容词短语
作状语）

6. 靠着他的努力，他期待有一个光明的未来。

Full of hope， he ran back home with ease.　
With his efforts， he was looking forward to a bright future.　
二、连句成文
用适当的过渡词将上面的句子合并成一个小语段。







　Little Tom walked heavily on the path alone，focusing on the bad
results of the exam. Anxiety came crowding his mind. Somehow，when
he saw the grass and flowers beside the road，he became happy and
positive.He said to himself，“As long as I work harder，I have
confidence that I will get amazing success next time.”Full of hope，he
ran back home with ease.With his efforts， he was looking forward to a
bright future.　
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