资源简介

◇本单元语法学了什么内容？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ◇自我评价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◇本单元写作练了哪个方面？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
回顾单元知识·提高语言能力
一、核心单词写对
1.　　　　　　 adj.　 出生地的；本地的；
土著的
n. 本地人
2.　　　　　　 n. 体系；制度；系统
3.　　　　　　 n. 符号；象征
4.　　　　　　 vt.& vi. 雕刻
5.　　　　　　 n. 王朝；朝代
6.　　　　　　 n. 方式；方法；途径
7.　　　　　　 n. 尊重；关注
vt. 把……视为；看待
8.　　　　　　 n. 书法；书法艺术
9.　　　　　　 n. 公共事务；事件；
关系
10.　　　　　　 n. 舌头；语言
11.　　　　　　 n. 学期
12.　　　　　　 n. 汽油
13.　　　　　　 n. 地铁
14.　　　　　　 n. 公寓套房
15.　　　　　　 vt. 恳求；祈求；哀求
Ⅰ.单词拼写
1.She went to Spain 　　　　　　（尽管） the fact that her doctor had told her to rest.
2.People in modern times can read the 　　　　（经典的） works which were written by Chinese in ancient times.
3.There are many 　　　　　　（因素） leading to happiness， such as receiving good education and getting along well with others.
4.By the age of five， Li Ming had known more than 2，000 Chinese 　　　　　　（文字）.
5.I think it’s very important to take a right 　　　　　　（态度） towards study.
6.As is known to us， there is a generation g　　　　　 between the young and the old.
7.The old man fell down on the snow and s　　　　　 to stand up.
8.B　　　　　　 of dollars have been spent on rebuilding those houses destroyed in the earthquake.
二、拓展词汇用活
1.　　　　　　 vi.提到；参考；查阅 vt.查询；叫……求助于→reference n.指称关系；参考；涉及；提及；查阅
2.　　　　　　 adj.以（某事）为基础的；以……为重要部分（或特征）的→base vt.以……为据点；以……为基础 n.底部；根据→basic adj.基本的；基础的
3.　　　　　　 n.（植物、语言等的）变体；异体；多样化→various adj.各种不同的；各种各样的→vary vt.& vi.使多样化；改变；变化
4.　　　　　　 adj.全球的；全世界的→globe n.球体；地球仪；地球
5.　　　　　　 vt.欣赏；重视；感激；领会 vi.增值→appreciation n.欣赏；感激，感谢；理解；明白
6.　　　　　　 n.同等的人；相等物 adj.相同的；同样的→equally adv.相同地；同样地→equality n.平等
7.　　　　　　 n.要求；需求 vt.强烈要求；需要 vi.查问→demanding adj.要求高的；苛求的
8.　　　　　　 n.描写（文字）；形容→describe vt.描述；描写
9.　　　　　　 vt.联系；讲述→related adj.相关的；有联系的→relation n.关系；联系
10.　　　　　　 adj.特定的；明确的；具体的→specifically adv.确切地；具体地；特别地→specify v.确切说明；明确规定；详述
Ⅱ.用所给词的适当形式填空
1.Reading and listening are the 　　　　（base） skills in learning English.
2.He 　　　　　　to the 　　　　　　books when he came across some difficult language points.（refer）
3.①I’d appreciate it if you could give us a detailed 　　　　　　（describe） of your plan.
②He 　　　　　　（describe） what had happened the day before.
4.①Men and women must be treated 　　　　　　（equal） in education and employment.
②He has devoted himself to fighting for racial 　　　　　　（equal）.
5.I’d like to express my sincere 　　　　　　（appreciate） to you for your timely help.
6.Now that we are all part of the 　　　　（globe） village， everyone becomes a neighbour.
7.From my point of view， success is 　　　　（relat） to determination and patience.
8.It 　　　　　　（specific） said/stated on the label that the jacket should be dry-cleaned only.
三、重点短语用准
1.　　　　　　　 指的是；描述；提到；查阅
2.　　　　　　 浮沉；兴衰；荣辱
3.　　　　　　 追溯到
4.　　　　　　 观点；看法
5.　　　　　　 引起；导致；通向
6.　　　　　　 和……有联系
7.　　　　　　 在……中起重要作用
8.　　　　　　 与……相关；涉及；谈到
9.　　　　　　 在某方面有麻烦
Ⅲ.选用上面短语并用其适当形式填空
1.As far as I know， the history of our school can 　　　　　　　　half a century ago.
2.From my 　　　　　　　　， we should take immediate measures to raise people’s awareness of environmental protection.
3.Despite the 　　　　　　　　in his life， Mr Brown never stops learning new things.
4.It’s well known that some diseases 　　　　　air pollution.
5.As the old saying goes， “All roads 　　　　Rome.”
四、经典句式写美
1.句型公式：It/That was a time when ...这/那是一个……的时期
教材原句：Over the years， the system developed into different forms， as it was a time when people were divided geographically， leading to many varieties of dialects and characters.
2.句型公式：“be of＋抽象名词”结构
教材原句：That writing system was of great importance in uniting the Chinese people and culture.
3.句型公式：no matter where， who， what ，etc.引导让步状语从句
教材原句：Even today， no matter where Chinese people live or what dialect they speak， they can all still communicate in writing.
4.句型公式：the＋比较级 ...， the＋比较级 ...
教材原句：It was exercise for the brain； the more I learnt of a language， the more my brain would grow.
Ⅳ.完成句子
1.　　　　　　　　　　　　 many young people went to the countryside to get some training.
那是一个很多年轻人到农村去锻炼的时代。
2.In modern times， having a good knowledge of a foreign language 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
在现代，学好一门外语对我们大家来说很重要。
3.You are so kind and considerate that we hope to be friends with you 　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
你们如此善良、体贴，以至于我们希望成为你们的朋友，无论你们在哪里。
4.The more I thought of what had happened just now， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
我越想刚才所发生的事情，就越感到害怕。
整合话题元素·增强思维品质
单元素养提升
回顾单元知识
一、1.native　2.system　3.symbol　4.carve　5.dynasty　6.means　7.regard　8.calligraphy　9.affair　10.tongue
11.semester　12.petrol　13.subway　14.apartment　15.beg
Ⅰ.1.despite　2.classic　3.factors　4.characters
5.attitude　6.gap　7.struggled　8.Billions
二、1.refer　2.based　3.variety　4.global　5.appreciate　6.equal　7.demand　8.description　9.relate　10.specific
Ⅱ.1.basic　2.referred； reference　3.①description　
②described　4.①equally　②equality　5.appreciation
6.global　7.related　8.specifically
三、1.refer to　2.ups and downs　3.date back （to ...）
4.point of view　5.lead to　6.be connected with
7.play a great role in　8.relate to　9.have trouble with
Ⅲ.1.date back to　2.point of view　3.ups and downs
4.relate to　5.lead to
Ⅳ.1.It was a time when
2.is of great importance to us all
3.no matter where you are
4.the more frightened I felt
4 / 4(共18张PPT)
单元素养提升
◇本单元语法学了什么内容？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ◇自我评价
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
◇本单元写作练了哪个方面？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
回顾单元知识·提高语言能力
一、核心单词写对
1. adj. 出生地的；本地的；土著的
n. 本地人
2. n. 体系；制度；系统
3. n. 符号；象征
4. vt.& vi. 雕刻
5. n. 王朝；朝代
6. n. 方式；方法；途径
7. n. 尊重；关注
vt. 把……视为；看待
native　
system　
symbol　
carve　
dynasty　
means　
regard　
8. n. 书法；书法艺术
9. n. 公共事务；事件；关系
10. n. 舌头；语言
11. n. 学期
12. n. 汽油
13. n. 地铁
14. n. 公寓套房
15. vt. 恳求；祈求；哀求
calligraphy　
affair　
tongue　
semester　
petrol　
subway　
apartment　
beg　
Ⅰ.单词拼写
1. She went to Spain （尽管） the fact that her doctor had
told her to rest.
2. People in modern times can read the （经典的） works
which were written by Chinese in ancient times.
3. There are many （因素） leading to happiness， such as
receiving good education and getting along well with others.
4. By the age of five， Li Ming had known more than 2，000
Chinese （文字）.
despite　
classic　
factors　
characters　
5. I think it’s very important to take a right （态度） towards
study.
6. As is known to us， there is a generation g between the young and
the old.
7. The old man fell down on the snow and s to stand up.
8. B of dollars have been spent on rebuilding those houses
destroyed in the earthquake.
attitude　
ap　
truggled　
illions　
二、拓展词汇用活
1. vi.提到；参考；查阅 vt.查询；叫……求助于→reference n.
指称关系；参考；涉及；提及；查阅
2. adj.以（某事）为基础的；以……为重要部分（或特征）
的→base vt.以……为据点；以……为基础 n.底部；根据→basic adj.
基本的；基础的
3. n.（植物、语言等的）变体；异体；多样化→various
adj.各种不同的；各种各样的→vary vt.& vi.使多样化；改变；变化
4. adj.全球的；全世界的→globe n.球体；地球仪；地球
refer　
based　
variety　
global　
5. vt.欣赏；重视；感激；领会 vi.增值→appreciation n.
欣赏；感激，感谢；理解；明白
6. n.同等的人；相等物 adj.相同的；同样的→equally adv.相
同地；同样地→equality n.平等
7. n.要求；需求 vt.强烈要求；需要 vi.查问→demanding
adj.要求高的；苛求的
8. n.描写（文字）；形容→describe vt.描述；描写
9. vt.联系；讲述→related adj.相关的；有联系的→relation n.
关系；联系
10. adj.特定的；明确的；具体的→specifically adv.确切
地；具体地；特别地→specify v.确切说明；明确规定；详述
appreciate　
equal　
demand　
description　
relate　
specific　
Ⅱ.用所给词的适当形式填空
1. Reading and listening are the （base） skills in learning
English.
2. He to the books when he came across some
difficult language points.（refer）
3. ①I’d appreciate it if you could give us a detailed
（describe） of your plan.
②He （describe） what had happened the day before.
basic　
referred　
reference　
description　
described　
4. ①Men and women must be treated （equal） in education
and employment.
②He has devoted himself to fighting for racial （equal）.
5. I’d like to express my sincere （appreciate） to you
for your timely help.
6. Now that we are all part of the （globe） village， everyone
becomes a neighbour.
7. From my point of view， success is （relat） to
determination and patience.
8. It （specific） said/stated on the label that the jacket
should be dry-cleaned only.
equally　
equality　
appreciation　
global　
related　
specifically　
三、重点短语用准
1. 　指的是；描述；提到；查阅
2. 　浮沉；兴衰；荣辱
3. 　追溯到
4. 　观点；看法
5. 　引起；导致；通向
6. 　和……有联系
7. 　在……中起重要作用
8. 　与……相关；涉及；谈到
9. 　在某方面有麻烦
refer to　
ups and downs　
date back （to ...）　
point of view　
lead to　
be connected with　
play a great role in　
relate to　
have trouble with　
Ⅲ.选用上面短语并用其适当形式填空
1. As far as I know， the history of our school can half a
century ago.
2. From my ， we should take immediate measures to
raise people’s awareness of environmental protection.
3. Despite the in his life， Mr Brown never stops
learning new things.
4. It’s well known that some diseases air pollution.
5. As the old saying goes， “All roads Rome.”
date back to　
point of view　
ups and downs　
relate to　
lead to　
四、经典句式写美
1. 句型公式：It/That was a time when ...这/那是一个……的时期
教材原句：Over the years， the system developed into different
forms， as it was a time when people were divided geographically，
leading to many varieties of dialects and characters.
2. 句型公式：“be of＋抽象名词”结构
教材原句：That writing system was of great importance in uniting the
Chinese people and culture.
3. 句型公式：no matter where， who， what ，etc.引导让步状语从句
教材原句：Even today， no matter where Chinese people live or what
dialect they speak， they can all still communicate in writing.
4. 句型公式：the＋比较级 ...， the＋比较级 ...
教材原句：It was exercise for the brain； the more I learnt of a
language， the more my brain would grow.
Ⅳ.完成句子
1. many young people went to the countryside to
get some training.
那是一个很多年轻人到农村去锻炼的时代。
2. In modern times， having a good knowledge of a foreign language
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在现代，学好一门外语对我们大家来说很重要。
It was a time when　
is
of great importance to us all　
3. You are so kind and considerate that we hope to be friends with you
.
你们如此善良、体贴，以至于我们希望成为你们的朋友，无论你们
在哪里。
4. The more I thought of what had happened just now，
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我越想刚才所发生的事情，就越感到害怕。
no
matter where you are　
the more
frightened I felt　
整合话题元素·增强思维品质
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