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《第三单元大数加与减（二）单元测试·基础卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C B C A A A C A
1．B
根据题意，可以将298看作（300－2），去掉小括号，括号前面是减法，所以括号里面的减法变成加法，据此解答。
根据分析：537－298＝537－（300－2）＝537－300＋2
所以537－298与537－300＋2的计算结果相等。
故答案为：B
2．A
A项中爸爸2日行驶的路程＝2日晚上里程表上的读数－1日晚上里程表上的读数；
B项中爸爸1日行驶的路程＝1日晚上里程表上的读数－1日早上里程表上的读数；
C项中爸爸1日至5日一共行驶的路程＝5日里程表上的读数－1日早上里程表上的读数；
D项中爸爸4日早上开车时里程表的读数，就是3日晚上里程表的读数，即288千米。
A．288－243＝45（千米），原题干说法错误；
B．243－210＝33（千米），原题干说法正确；
C．410－210＝200（千米），原题干说法正确；
D．爸爸4日早上开车时里程表的读数是288千米，原题干说法正确。
故答案为：A
3．C
笔算整数加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减。
据此分别计算出选项中两个数的和，然后和500相减求出的差越小则越接近500，据此选择即可。
A．260＋360＝620，620－500＝120；
B．420＋196＝616，616－500＝116；
C．390＋113＝503，503－500＝3；
D．220＋266＝486，500－486＝14；
因为3＜14＜116＜120，所以390＋113的和最接近500。
故答案为：C
4．B
用毛绒玩具的个数减去奥特曼玩具比毛绒玩具少的个数，先求出奥特曼玩具的个数，再加上毛绒玩具的个数，即可求得毛绒玩具和奥特曼玩具共有多少个。
235＋（235－142）
＝235＋93
＝328（个）
毛绒玩具和奥特曼玩具共有328个。列式正确的是235＋（235－142）。
故答案为：B
5．C
根据运算顺序，分别计算出各算式的结果后，找出结果相同的算式即可。据此解答。
650－320－280
＝330－280
＝50
A．650－320＋280
＝330＋280
＝610
结果与650－320－280计算结果不同；
B．650－（320－280）
＝650－40
＝610
结果与650－320－280计算结果不同；
C．650－（320＋280）
＝650－600
＝50
结果与650－320－280计算结果相同。
所以，和650－320－280计算结果相同的是650－（320＋280）。
故答案为：C
6．A
算出各个算式的结果再对比。整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
700－235－147
＝465－147
＝318
A．700（235＋147）
＝700－382
＝318
B．700235＋147
＝465＋147
＝612
C．700（235147）
＝700－88
＝612
与700235147结果相等的是700－（235＋147）。
故答案为：A
7．A
三位数加三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位加起，个位上的数字相加。十位数字相加，注意加上个位进位的数字。百位数字相加，同样要加上十位进位的数字。
三位数乘一位数：从三位数的个位开始，按照从右向左（个位、十位、百位）的顺序，依次用一位数去乘三位数的每一位数。每一次乘法运算时，要注意积的数位情况。如果一位数与三位数某一位数相乘的积小于10，那么这个积就对应写在结果的相应数位上。要是积大于等于10，积的个位写在结果的相应数位上，而积的十位数字（也就是满十的部分）要向前一位进位。在计算下一位数的乘积时，要先把上一位乘积的进位数字加上，然后再把这一次乘法得到的积写在相应数位上。按照这样的方式依次计算完三位数的每一位数与一位数的乘积。
分别计算出每个选项的结果，再进行比较即可。
A．176＋176＋176
＝352＋176
＝528
B．175×3＝525
C．282＋163＝445
528＞525＞445
所以得数最大的是176＋176＋176。
故答案为：A
8．A
根据题意，通过表格数据可知：7－12月份的电表数分别为：145、142、132、105、91、97，求他家下半年总的用电量，用加法计算求和即可。
根据分析可知：
145＋142＋132＋105＋91＋97
＝287＋132＋105＋91＋97
＝419＋105＋91＋97
＝524＋91＋97
＝615＋97
＝712（千瓦时）
小强家下半年（7－12月份）电表数记录表（单位：千瓦时）。
6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
138 145 142 132 105 91 97
他家下半年总的用电量是712千瓦时。
故答案为：A
9．C
治沙大队上午种的梭梭树棵数加上下午比上午多种的棵数，可以算出治沙大队下午种了（328＋115）棵梭梭树。治沙大队上午种的梭梭树棵数加上下午种的梭梭树棵数，即可算出全天一共种了（328＋328＋115）棵梭梭树。
A．328＋115求的是治沙大队下午栽种了多少棵梭梭树。
B．1000－328求的是治沙大队上午种完了还剩下多少棵梭梭树。
C．328＋328＋115求的是治沙大队全天一共栽种了多少棵梭梭树。
我国沙漠化治理成果显著。治沙大队计划栽种1000棵梭梭树，上午种了328棵，下午比上午多种了115棵。治沙大队全天一共栽种了多少棵梭梭树？列式正确的是：328＋328＋115。
故答案为：C
10．A
要计算全天接待游客的数量，需要先求出下午接待游客的数量，因为下午比上午多接待278位，所以用上午接待的游客数加上278可得到下午接待的游客数，再将上午和下午接待的游客数相加就能得出全天接待游客的数量。
319＋278＋319
＝597＋319
＝916（位）
所以全天共接待游客916位。
故答案为：A
11． 60 80
根据题意，奇思先算减法，那么式子就变成了（90－□）÷6＝5。根据被除数等于除数乘以商，据此可求出□是多少；将□的数代入原式，按照正确运算顺序，先算除法再算减法，据此计算出正确的结果即可。
因为（90－□）÷6＝5，
所以90－□＝5×6，
所以90－□＝3，
所以□＝90－30＝60。
90－60÷6
＝ 90－10
＝ 80
奇思在计算90－□÷6时，先算减法了，最后得到的结果是5，□里面应该是60，正确的得数应该是80。
12．207
用花圃里面总的菊花盆数减去第一次运走的和剩下的盆数，即可得出第二次运走了多少盆菊花。
905－238－460
＝667－460
＝207（盆）
所以第二次运走了207盆。
13． 730 980
根据图示，从龙龙家到学校有2种走法，从学校到图书馆有：2×2＝4种走法，把几种走法的路程分别相加，求出每种走法的路程，再把每种走法的路程进行比较，即可求出最少走多少米，最多走多少米。
从学校到图书馆有：2×2＝4（种）走法，
630＋250＝880（米）
630＋350＝980（米）
480＋250＝730（米）
480＋350＝830（米）
730＜830＜880＜980
龙龙从家经过学校去图书馆看书，最少走730米，最多走980米。
14． 63 73 638
（1）用2月1日电表读数减去1月1日的读数即可得到淘气家1月的用电量；
（2）用3月1日电表读数减去2月1日的读数即可得到淘气家2月的用电量；
（3）分析题目，上半年指的是从1月到6月，用7月1日电表读数减去1月1日的读数即可得到淘气家上半年的用电量。
326－263＝63（千瓦时）
399－326＝73（千瓦时）
901－263＝638（千瓦时）
淘气家1月用电63千瓦时，2月用电73千瓦时，上半年共用电638千瓦时。
15． 二十点二零 453 5
小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字；求345与128的差，用减法计算。然后再加上236，列综合算式为：345－128＋236；计算45÷（12－3）时，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。
20.20读作：二十点二零
345－128＋236
＝217＋236
＝453
45÷（12－3）
＝45÷9
＝5
20.20读作：二十点二零；345与128的差，再加上236，和是453；计算45÷（12－3）的结果是5。
16．27
根据题意，用2024－1998，求出从1998年到2024年经过了多少年， 1998年刘老师也过了1个教师节，所以用经过的年数加上1年，即可求出刘老师过了多少个教师节。
2024－1998＋1
＝26＋1
＝27（个）
刘老师1998年8月1日参加工作，到2024年9月20日，刘老师过了27个教师节。
17．8
2198元里面有多少个300元，就还几个月。用2198依次减300，每够减一次，就要还一个月，够减多少次，就还几个月，最后如果不够减了，不足300元的也要一个月来还。
2198－300＝1898（元）
1898－300＝1598（元）
1598－300＝1298（元）
1298－300＝998（元）
998－300＝698（元）
698－300＝398（元）
398－300＝98（元）
98元也需要一个月来还。
李叔叔分期购买一台2198元的扫地机器人，每月付300元，需要（8）个月才能全部付清。
18． 上午排查后还剩多少户没有排查 426－（129＋171）
小辉列式为426－129－171，第一步先算426－129，也就是一共需要排查426户－上午排查了129户＝上午排查后还剩多少户没有排查；也可以先算上午排查了129户＋下午排查了171户＝总共排查了多少户，再用一共需要排查426户－总共排查了多少户＝还剩多少户没有排查，列式为426－（129＋171）。
426－129－171先算426－129，也就是先算上午排查后还剩多少户没有排查；
426－（129＋171）
＝426－300
＝126（户）
即电工师傅一共需要排查426户的线路，上午排查了129户，下午排查了171户，还剩多少户没有排查？小辉列式为426－129－171，他先求的是上午排查后还剩多少户没有排查，还可以列式为426－（129＋171）。
19． 720 280
由题意得，三年级有女生118人，男生189人，四年级有413人，可以先用118加上189算出三年级一共有多少人，然后再加上四年级的人数即可算出三、四年级的同学一起去看演出，一共需要多少个座位；如果学校礼堂有1000个座位，求还剩下多少个空位，直接用1000减去前面的得数即可解答。
118＋189＋423
＝307＋413
＝720（人）
1000－720＝280（人）
三年级有女生118人，男生189人，四年级有413人。三、四年级的同学一起去看演出，需要720个座位。如果学校礼堂有1000个座位，还剩280个空位。
20．434
用五年级人数加78求出六年级参加的人数，再求出三个年级总人数。总人数＝四年级人数＋五年级人数＋六年级人数。据此代入数值列式求解。
六年级：134＋78＝212（人）
总人数：88＋134＋212
＝88＋212＋134
＝300＋134
＝434（人）
实验小学举行了“新时代新征程”有奖知识答题活动。四年级有88人参加，五年级有134人参加，六年级参加的人数比五年级多78人。这三个年级一共有434人参加。
21．×
根据题意，先计算168和129的和，就要给算式加上小括号，再用568减去它们的和，据此列式解答即可。
568－（168＋129）
＝568－297
＝271
568减去168和129的和，差是271。列式568－（168＋129）＝271。原题说法错误。
故答案为：×
22．√
在没有括号的算式里，如果只有加减法，都要从左往右按顺序计算，即先计算853与244的差，用二者的差减去118即可
算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的，即先计算244与118的和，再用853减去二者的和即可。
分别计算出853－244－118与 853－（244＋118）的结果，再进行比较即可。
853－244－118
＝609－118
＝491
853－（244＋118）
＝853－362
＝491
491＝491
所以853－244－118与 853－（244＋118）的结果是相同的，原说法正确。
故答案为：√
23．×
根据题意，用苹果的质量减去梨比苹果少的质量，先求出梨的质量，再把苹果和梨的质量相加求和，即可求得苹果和梨一共有多少千克。
350－149＋350
＝201＋350
＝551（千克）
苹果和梨一共有551千克，所以原题说法错误。
故答案为：×
24．√
根据混合运算规则：算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的，据此分别计算出两个算式的结果，即可解答。
760－254－178
＝506－178
＝328
760－（254＋178）
＝760－432
＝328
760－254－178与760－（254＋178）的计算结果相同。
故答案为：√
25．√
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此解答。
分别计算等号两边的式子的得数，看得数是否相等即可。
800－256＝544
799－256＋1
＝543＋1
＝544
所以800－256＝799－256＋1，原式正确。
故答案为：√
26．65－20＋65＝110（名）
通过观察可知，男生有65名，女生比男生少20名，求男女生一共有多少名？首先用65－20计算出女生的数量，然后再加上男生的人数即为所求，也就是65－20＋65。
65－20＋65
＝45＋65
＝110（名）
男女生一共有110名。
27．551；510
1308；82
根据万以内整数加减法运算，有小括号的运算，先算小括号内的算式，再算括号外的计算，没有括号则按照从左往右的顺序依次计算即可。计算时要注意相同数位对齐，加法则从个位开始计算，满十则向前一位进1；减法则从个位开始计算，当不够减时，则向高位借1当十，再进行计算。
根据差＋减数＝被减数或被减数－差＝减数，将数据代入进行验算即可。
※810－259＝551 374＋136＝510
验算
576＋198＋534＝1308 365－178－105＝82

28．388；383；294
只有加减法的混合运算，从左往右依次计算。
305＋256－173
＝561－173
＝388
735－482＋130
＝253＋130
＝383
694－240－160
＝454－160
＝294
29．540个
先用332减去124计算出淘气跳的个数，再加上笑笑跳的个数计算出淘气和笑笑一共跳了多少个；据此解答。
332－124＋332
＝208＋332
＝540（个）
答：淘气和笑笑一共跳了540个。
30．566张
上午用去478张－22张＝下午用去多少张，再用原有1500张白纸－上午用去478张－下午用去的张数＝还剩的张数。代入数据计算。
478－22＝456（张）
1500－478－456
＝1022－456
＝566（张）
答：还剩566张白纸。
31．（1）430千瓦时
（2）704千瓦时；882千瓦时
（1）根据题意，把王阿姨家1月~5月的用电量相加，即可求出王阿姨家1月~5月的用电总量是多少千瓦时；
（2）用2月底电表读数减去2月的用电量，用800－96，即可求出1月底电表读数是多少；用2月底电表读数加上3月的用电量，用800＋82，求出3月底的电表读数是多少。
（1）94＋96＋82＋80＋78＝430（千瓦时）
答：王阿姨家1月~5月的用电总量是430千瓦时。
（2）800－96＝704（千瓦时）
800＋82＝882（千瓦时）
答：1月底电表读数是704千瓦时，3月底的电表读数是882千瓦时。
32．（1）2608元
（2）618元
（1）由题意得，小明看中的商品需要410元，爸爸看中的商品需要1990元，妈妈看中的商品需要208元。如果每个人的愿望都实现，求一共需要多少钱，直接把三种商品的价格全部加起来即可。
（2）爸爸说：“我带的钱只能同时满足两个人的愿望”。小明和妈妈看中的商品比较便宜，直接把这两样商品的价格加起来即可算出爸爸至少有多少钱。
（1）410＋1990＋208
＝2400＋208
＝2608（元）
答：如果每个人的愿望都实现，需要2608元。
（2）410＋208＝618（元）
答：爸爸至少有618元。
33．128名
已知参加编程社团的有78名，航模社团比编程社团少28名，用参加编程社团的人数减去航模社团比编程社团的人数，计算出航模社团的人数。将编程社团和航模社团的人数相加，即可计算出参加这两个社团的学生一共有多少名学生。
78＋（78－28）
＝78＋50
＝128（名）
答：参加这两个社团的学生一共有128名。
34．（1）337人；
（2）432人
（1）根据题意，到10时馆里参观的人数－10～12时离开的人数＋10～12时进馆的人数＝到12时博物馆里的人数；
（2）根据加法的意义，到10时馆里参观的人数＋10～12时进馆的人数＝9～12时进馆参观的总人数。
（1）258－95＋174＝337（人）
答：到12时，博物馆里有337人。
（2）258＋174＝432（人）
答：这一天9～12时进馆参观的有432人。保密★启用前
2025-2026学年三年级数学上学期单元测试卷
第三单元 大数加与减（二）单元测试·基础卷
（ 全卷满分100 分，考试时间90 分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题 （共10分）
1．537－298与（ ）的计算结果相等。
A．537－300－2 B．537－300＋2 C．537－290＋8
2．爸爸经常开车上、下班，已知12月1日早上爸爸出发时里程表读数是210千米，1日至5日每天晚上到家时里程表的读数记录如下表（单位：千米）。下面说法不正确的是（ ）。
1日 2日 3日 4日 5日
243 288 288 347 410
A．爸爸2日没开车
B．爸爸1日行驶了33千米
C．爸爸1日至5日一共行驶了200千米
D．爸爸4日早上开车时里程表的读数是288千米
3．在下面的选项中，哪两个数相加的和最接近500？你的选择是（ ）。
A．260＋360 B．420＋196 C．390＋113 D．220＋266
4．某玩具店新进一批玩具，毛绒玩具有235个，奥特曼玩具比毛绒玩具少142个，毛绒玩具和奥特曼玩具共有多少个？列式正确的是（ ）。
A．235＋（235＋142） B．235＋（235－142） C．235－142
5．下面算式中，和650－320－280计算结果相同的是（ ）。
A． B． C．
6．下列算式中，与700235147结果相等的是（ ）。
A．700（235＋147） B．700235＋147 C．700（235147）
7．下面算式中，得数最大的是（ ）。
A．176＋176＋176 B．175×3 C．282＋163
8．小强家下半年（7－12月份）电表数记录表（单位：千瓦时）。
6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
138 145 142 132 105 91 97
他家下半年总的用电量是（ ）千瓦时。
A．712 B．452 C．850
9．我国沙漠化治理成果显著。治沙大队计划栽种1000棵梭梭树，上午种了328棵，下午比上午多种了115棵。治沙大队全天一共栽种了多少棵梭梭树？列式正确的是（ ）。
A．328＋115 B．1000－328 C．328＋328＋115
10．六盘水三线建设博物馆上午接待游客319位，下午比上午多接待278位，全天共接待游客（ ）。
A．916位 B．816位 C．597位 D．282位
二、填空题 （共20分）
11．奇思在计算90－□÷6时，先算减法了，最后得到的结果是5，□里面应该是( )，正确的得数应该是( )。
12．花圃里有菊花905盆，第一次运走了238盆，第二次又运走了一些，最后还剩460盆。第二次运走了( )盆。
13．图中，龙龙从家经过学校去图书馆看书，最少走( )米，最多走( )米。
14．淘气记录今年家里电表的读数如表。（单位：千瓦时）
1月1日 2月1日 3月1日 4月1日 5月1日 6月1日 7月1日
263 326 399 454 569 704 901
淘气家1月用电( )千瓦时，2月用电( )千瓦时，上半年共用电( )千瓦时。
15．20.20读作( )；345与128的差，再加上236，和是( )；计算45÷（12－3）的结果是( )。
16．刘老师1998年8月1日参加工作，到2024年9月20日，刘老师过了( )个教师节。（每年的9月10日为教师节）
17．李叔叔分期购买一台2198元的扫地机器人，每月付300元，需要( )个月才能全部付清。
18．电工师傅一共需要排查426户的线路，上午排查了129户，下午排查了171户，还剩多少户没有排查？小辉列式为426－129－171，他先求的是( )，还可以列式为( )。
19．三年级有女生118人，男生189人，四年级有413人。三、四年级的同学一起去看演出，需要( )个座位。如果学校礼堂有1000个座位，还剩( )个空位。
20．实验小学举行了“新时代新征程”有奖知识答题活动。四年级有88人参加，五年级有134人参加，六年级参加的人数比五年级多78人。这三个年级一共有( )人参加。
三、判断题 （共10分）
21．568减去168和129的和，差是多少？列式568－168＋129。( )
22．853－244－118与 853－（244＋118）的结果是相同的。( )
23．水果店有苹果350千克，梨比苹果少149千克，苹果和梨一共有592千克。( )
24．760－254－178与760－（254＋178）的计算结果相同。( )
25．800－256＝799－256＋1。( )
四、计算题 （共18分）
26．看图列式并计算。
27．用竖式计算。（带※的要验算）
※

28．计算下面各题。
305＋256－173 735－482＋130 694－240－160
五、解答题 （共42分）
29．下午大课间，同学们都在操场上做运动。淘气和笑笑在跳绳，笑笑跳了332个，淘气比笑笑少跳了124个，淘气和笑笑一共跳了多少个？
30．复印店原有1500张白纸，一天上午用去478张，下午比上午少用去22张，还剩多少张白纸？
31．王阿姨家1月~5月的用电量情况如下表（单位：千瓦时）
1月 2月 3月 4月 5月
94 96 82 80 78
（1）王阿姨家1月~5月的用电总量是多少千瓦时？
（2）如果2月底电表读数是800千瓦时，那么1月底电表读数是多少？3月底的电表读数是多少？
32．元旦期间，爸爸、妈妈带小明去逛商场，结果每人都看中了一样商品，请聪明的你帮忙解决下面的问题。
（1）如果每个人的愿望都实现，需要多少钱？
（2）爸爸说：“我带的钱只能同时满足两个人的愿望”。爸爸至少有多少钱？
33．为给学生提供多元化的发展平台，助力学生全面成长，实验小学开展了丰富多彩的社团活动。其中，参加编程社团的学生有78名，参加航模社团的人数比参加编程社团的人数少28名。如果每名学生只能参加一个社团，那么参加这两个社团的学生一共有多少名？
34．博物馆上午9时开馆，到10时馆里有258人参观，10～12时有95人离开，174人进馆。
（1）到12时，博物馆里有多少人？
（2）这一天9～12时进馆参观的有多少人？(共8张PPT)
北师大版2024 三年级上册
第三单元 大数加与减（二）单元测试·基础卷试卷分析
一、试题难度
整体难度：一般
难度 题数
较易 3
适中 31
一、试题难度
三、知识点分布
一、选择题
1 0.85 万以内的加减法巧算
2 0.65 两、三位数的不退位减法；起点非0的里程问题
3 0.65 两、三位数的一次进位加法；两、三位数的连续退位减法；两、三位数的不进位加法；两、三位数的不退位减法；起点为0的里程问题
4 0.65 带有小括号的混合运算；两、三位数的加减混合运算
5 0.65 两、三位数的连减运算；带有小括号的混合运算；两、三位数的加减混合运算
6 0.65 两、三位数的加减混合运算；带有小括号的混合运算；两、三位数的连减运算
7 0.65 两、三位数与一位数连续进位的乘法；两、三位数的一次进位加法；两、三位数的连加运算
8 0.65 两、三位数的连加运算；两、三位数的连续进位加法；起点非0的里程问题
9 0.65 两、三位数的连加运算；两、三位数的一次进位加法；两、三位数的连续退位减法
10 0.65 两、三位数的一次进位加法；两、三位数的连加运算；两、三位数的连续进位加法
三、知识点分布
二、填空题
11 0.85 除加、除减混合运算；无括号的运算顺序；起点非0的里程问题
12 0.85 两、三位数的连减运算
13 0.65 1000以内数的比大小；整百数、几百几十数的加减法口算；起点为0的里程问题
14 0.65 两、三位数的连续退位减法；两、三位数的不退位减法；两、三位数的一次退位减法；起点非0的里程问题
15 0.65 小数的读法和写法；两、三位数的加减混合运算；带有小括号的混合运算
16 0.65 年、月、日的认识及换算；年、月、日有关的计算；两、三位数的加减混合运算
17 0.65 两、三位数的连减运算；经济问题
18 0.65 两、三位数的连减运算；带有小括号的混合运算
19 0.65 两、三位数的连加运算；整百数、几百几十数的加减法口算；两、三位数的连续进位加法
20 0.65 整数加法交换律；两、三位数的连加运算
三、知识点分布
三、判断题
21 0.65 两、三位数的加减混合运算；带有小括号的混合运算
22 0.65 两、三位数的加减混合运算；带有小括号的混合运算；两、三位数的连减运算
23 0.65 两、三位数的加减混合运算
24 0.65 两、三位数的加减混合运算；带有小括号的混合运算；两、三位数的连续退位减法；两、三位数的连减运算
25 0.65 两、三位数的不退位减法；两、三位数的连续退位减法；起点非0的里程问题
四、计算题
26 0.65 两、三位数的加减混合运算；图文问题
27 0.65 两、三位数的连续退位减法；两、三位数的连减运算；两、三位数的连续进位加法；加、减法验算
28 0.65 两、三位数的连减运算；两、三位数的加减混合运算
三、知识点分布
五、解答题
29 0.65 两、三位数的加减混合运算
30 0.65 两、三位数的连减运算
31 0.65 两、三位数的连续退位减法；两、三位数的连加运算；两、三位数的一次进位加法；两、三位数的连续进位加法；起点非0的里程问题
32 0.65 两、三位数的连续进位加法；两、三位数的不进位加法；两、三位数的连加运算
33 0.65 两、三位数的加减混合运算
34 0.65 两、三位数的连续进位加法；两、三位数的加减混合运算

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