资源简介 第01讲 物质的量 气体摩尔体积目录01 考情解码·命题预警 202 体系构建·思维可视 203核心突破·靶向攻坚 3考点一 物质的量 3知识点1 物质的量与阿伏加德罗常数 3知识点2 摩尔质量 3考向1 有关“物质的量”概念理解与辨析 4考向2 物质的量、质量、微粒数之间的关系 5考点二 气体摩尔体积与阿伏加德罗定律 7知识点1 气体摩尔体积 7知识点2 阿伏加德罗定律及其推论 8考向1 气体摩尔体积 9考向2 阿伏加德罗定律及应用 10思维建模 熟练应用的2组公式考向3 气体摩尔质量计算的常用方法 13思维建模 求气体摩尔质量M及相对分子质量的常用方法04 真题溯源·考向感知 14考点要求 考查形式 2025年 2024年 2023年阿伏加德罗常数 选择题 非选择题 广东卷T10,2分 广东卷T11,4分考情分析: 本讲内容为广东高考命题热点,主要出现在选择题中,命题方向为阿伏伽德罗常数的有关判断。试题从考查气体摩尔体积的使用条件、物质结构(共价键的类型与数目)、弱电解质电离、可逆反应(化学平衡、电离平衡、水解平衡)、氧化还原反应中电子转移等相关内容命题,解题时注意题设中的陷阱,构建好解题模型。复习目标: 1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、阿伏加德罗常数(NA)的含义。 2.能根据粒子(原子、分子、离子等)数目、物质的量、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。考点一 物质的量知识点1 物质的量与阿伏加德罗常数1.物质的量(n)(1)定义:表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,单位为摩尔(mol)。(2)表示方法:2.阿伏加德罗常数(NA)(1)定义:1 mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数,其数值约为6.02×1023,单位为mol-1。(2)说明: NA的基准是12g12C中的原子个数;12C不仅是摩尔的基准对象,而且还是相对原子质量的基准;NA是一个实验值,现阶段常取6.02×1023作计算;要注意NA与6.02×1023的区别。(3)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)与粒子数(N)之间关系公式:NA=_______。得分速记(1)物质的量只能衡量微观粒子,必须指明具体粒子的种类或化学式,故摩尔后面应为确切的微粒名称;如1 mol氢(不确切)和1 mol大米(宏观物质)皆为错误说法。(2)物质的量是物理量,摩尔是物质的量的单位,不是物理量。(3)6.02×1023是个纯数值,没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(NA)是指1 mol任何微粒所含的粒子数,它与0.012 kg12C所含的碳原子数相同,数值约为6.02×1023。知识点2 摩尔质量1.定义:单位物质的量的物质所具有的质量。2.常用单位:g·mol-1。3.物质的量(n)、质量(m)和摩尔质量(M)之间关系公式:M=。4.数值:以 g·mol-1为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对分子(原子)质量。得分速记(1)使用范围:A.任何一种微观粒子 B.无论是否纯净 C.无论物质的状态(2)注意与式量的比较(3)注意与1mol物质的质量的比较(4)将物质的质量换算成物质的量,换算成粒子数,将气体物质质量换算成体积(标准状况),都要通过摩尔质量这一桥梁进行。(5)摩尔质量、相对原子(或分子)质量的含义不同,不是同一个物理量。二者单位也不同,摩尔质量的单位是g·mol-1或kg·mol-1,相对原子(或分子)质量的单位为1,当摩尔质量以g·mol-1为单位时,二者在数值上相等。(6)对具体的物质,其摩尔质量是确定的,不随物质的量的多少而变化,也不随物质的聚集状态而变化。考向1 有关“物质的量”概念理解与辨析例1下列关于物质的量的正确说法是A.可以理解为物质的质量 B.就是物质的粒子数目C.表示一定数目微粒集合体的物理量 D.符号,单位n【变式训练1·变考法】下列对于“摩尔”的理解正确的是A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来C.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为molD.国际上规定0.012kg碳中所含有的碳原子数目约为6.02×1023【变式训练2·变载体】下列叙述错误的是①摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一物质的量的单位;②任何物质都含有约个原子;③就是阿伏加德罗常数;④氢原子的摩尔质量是;⑤的摩尔质量不同于分子的质量;⑥中含有个碳原子和个氧原子;⑦当水吸收(标准状况)氨气时所得氨水的浓度是.A.①②③⑦ B.②③④⑦ C.②③④⑥ D.全部考向2 物质的量、质量、微粒数之间的关系例2下列关于物质的量的叙述中,正确的是A.1mol任何物质都含有6.02×1023个分子B.0.012kg12C中含有约6.02×1023个碳分子C.1molNH3中含有1 mol 氮和3 mol氢D.1mol Na+中含有6.02×1024个电子思维建模由已知物理量求物质所含的粒子数目的思维模型:记住特殊物质中1 mol物质所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目,如Ne、D2O、18O2、—OH、OH-等。【变式训练1】(2025·广东深圳·一模)利用金属钠喷雾氧化法制备,并用水吸收法处理该工艺产生的烟气(含、和)。设为阿伏加德罗常数的值,下列有关说法正确的是A.含有键的数目为B.参与反应,转移的电子数目为C.若所得溶液的,则该溶液中含有的数目为D.所得由和组成的混合气体所含原子数目为【变式训练2·变考法】回答下列问题。(1)某氯原子的质量是a g,12C原子的质量是b g,用NA表示阿伏加德罗常数的值。①该氯原子的相对原子质量为 ;②该氯原子的摩尔质量是 ;③m g该氯原子的物质的量为 ;④n g该氯原子所含的电子数为 。(2)12.4 g Na2R含Na+ 0.4 mol,则Na2R的摩尔质量为 ,R的相对原子质量为 。含R的质量为1.6 g的Na2R,其物质的量为 。考点二 气体摩尔体积与阿伏加德罗定律知识点1气体摩尔体积1.含义:单位物质的量的气体所占的体积,符号为Vm,标准状况下,Vm约为22.4L·mol-12.常用单位:L/mol(或L·mol-1)。3.数值:在标准状况下(指温度为0℃,压强为101 kPa)约为22.4_L·mol-1。4.基本关系式:n=_____________________使用范围:只要物质的组成不变,无论是何状态都可以使用。5.影响因素:气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它决定于气体所处的温度和压强。6.适用对象:单一气体或互不反应的混合气体。7.标准状况下的气体摩尔体积(1)标准状况:0℃、1atm即1.01×105Pa。(2)理想气体:A.不计大小但计质量;B.不计分子间的相互作用。(3)标准状况下的气体摩尔体积:约22.4L·mol-1。8.影响因素:固体、液体的体积由粒子的大小和粒子的数目的多少决定,忽略粒子间距不计;气体的体积由粒子间距和粒子的数目的大小决定,忽略粒子的大小不计。9.主要应用:标准状况下1mol气体为22.4 L,即可导出其质量便是该气体的摩尔质量。据此可求出未知化学式的气体摩尔质量和相对分子质量,也可求出1L气体的质量即气体密度。反之也可由气体密度求摩尔质量。同温同压下两气体的密度比叫气体的相对密度,可由气体的相对密度求气体的摩尔质量,如某气体对氢气(H2)的相对密度为15,则其相对分子质量为30.常见的有:(1)由标准状况下气体密度求相对分子质量;(2)由相对密度求气体的相对分子质量;(3)求混合气体的平均相对分子质量:即混合气体1mol时的质量数值。已知各组成气体的体积分数及质量分数;(4)由同温同压下气体反应时的体积比求分子数比,进而推分子式;(5)直接将气体摩尔体积代入有关化学方程式进行计算;(6)气体反应物的体积比即分子数比可便于找出过量气体。得分速记气体摩尔体积(22.4 L·mol-1)应用的“五大误区”(1)使用“条件”是标准状况,即0 ℃、101 kPa,而不是常温、常压。(2)使用对象必须是气体物质,可以是单一气体,也可以是混合气体。标准状况下不是气体而又常在题中出现的物质有:水、苯、SO3、HF、CCl4、己烷、CS2、CHCl3、Br2、乙醇等。(3)标准状况下的气体摩尔体积约为22.4 L·mol-1,其他条件下Vm一般不是22.4 L·mol-1。(4)22.4 L气体,在标准状况下的物质的量是1 mol,在非标准状况下,可能是1 mol,也可能不是1 mol。(5)物质的质量、物质的量一定时,所含微粒数与物质处于何种条件无关。如常温常压下32 g O2所含的原子数目是2NA.注意不要形成定势思维,看到“常温常压”就排除选项。知识点2 阿伏加德罗定律及其推论1.阿伏加德罗定律:在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体,含有相同数目的分子(或气体的物质的量相同)。得分速记阿伏加德罗定律可总结为:“三同”定“一同”,即同温、同压下,同体积的任何气体具有相同的分子数。2.阿伏加德罗定律的推论(以下用到的符号:ρ为密度,p为压强,n为物质的量,M为摩尔质量,m为质量,V为体积,T为热力学温度)条件 推论公式 语言叙述T、p相同 同温、同压下,气体的体积与其物质的量成正比T、V相同 温度、体积相同的气体,其压强与其物质的量成正比T、p相同 同温、同压下,气体的密度与其摩尔质量(或相对分子质量)成正比T、p、m相同 同温同压下,相同质量的任何气体的体积与它们的摩尔质量成反比T、V、m相同 同温同体积时,相同质量的任何气体的压强与它们的摩尔质量成反比T、p、V相同 同温同压下,同体积的任何气体的质量比等于它们的摩尔质量之比,也等于它们的密度之比得分速记1、记忆方法:三正比、二反比、一连比。2、应用阿伏加德罗定律推论时可通过pV=nRT及n=、ρ=导出。考向1气体摩尔体积例1下列叙述正确的是A.标准状况下,1mol乙醇的体积约为22.4LB.0℃、101kPa下,任何气体的摩尔体积都约为C.气体摩尔体积仅指标准状况下1mol气体的体积D.若1mol气体体积约为22.4L,则它所处的条件一定是“标准状况”【变式训练1·变载体】下列说法不正确的是A.标准状况下,22.4L·mol-1就是气体摩尔体积B.非标准状况下,1mol任何气体的体积不可能为22.4LC.标准状况下22.4L任何气体都含有约6.02X1023个分子D.1molH2和O2的混合气体在标准状况下的体积约为22.4L【变式训练2·变考法】(24-25高三上·广东深圳·阶段练习)195K时在中与反应生成(结构如下图所示)。设为阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是A.分子中含有的共用电子对数为1.5NAB.中显-2价的氧原子数为6NAC.标准状况下,1.12L O3中的电子数为0.9NAD.48g由和组成的混合气体中氧原子数为3NA考向2阿伏加德罗定律及应用例1一定温度和压强下,用质量相等的CH4、O2气体吹出两个体积大小不同的气球,下列说法错误的是A.气球甲中装的是O2B.气球甲和气球乙中气体物质的量之比为1:2C.气球甲和气球乙中原子数之比为2:5D.气球甲和气球乙中气体体积之比为1:2思维建模 熟练应用的2组公式(1)n===;(2)(同温、同压)。【变式训练1·变载体】相同状况下,体积相等的五个气球分别充满相应的气体,如图所示。与氯化氢气球中所含原子数一定相等的是A. B. C. D.【变式训练2·变考法】在两个密闭容器中,分别充有质量相等的甲、乙两种气体,它们的温度和密度均相同。试根据甲、乙的摩尔质量(M)的关系,判断下列说法中正确的是A.若M(甲)>M(乙),则分子数:甲>乙B.若M(甲)乙C.若M(甲)乙D.若M(甲)>M(乙),则气体体积:甲<乙考向3气体摩尔质量计算的常用方法例1按要求解答问题:(1)已知标准状况下,气体A的密度为2.857 g·L-1,则气体A的相对分子质量为 ,可能是 气体。(2)标准状况下,1.92 g某气体的体积为672 mL,则此气体的相对分子质量为 。(3)CO和CO2的混合气体18 g,完全燃烧后测得CO2体积为11.2 L(标准状况),则①混合气体在标准状况下的密度是 g·L-1。②混合气体的平均摩尔质量是 g·mol-1。思维建模 求气体摩尔质量M及相对分子质量的常用方法(1)根据物质的质量(m)和物质的量(n):M=m/n。(2)根据一定质量(m)的物质中微粒数目(N)和阿伏加德罗常数(NA):M=NA·m/N。(3)根据标准状况下气体的密度ρ:M=ρ×22.4 L·mol-1。(4)根据气体的相对密度(D=ρ1/ρ2):M1/M2=D。(5)对于混合气体,求其平均摩尔质量,上述计算式仍然成立;还可以用下式计算:M=M1×a%+M2×b%+M3×c%……,a%、b%、c%……指混合物中各成分的物质的量分数(或体积分数)。【变式训练1·变载体】打火机里装有液态的丙烷和丁烷。下列说法错误的是A.打开打火机开关,分子间距变大B.摩擦打火石,达到气体着火点C.丙烷完全燃烧需要空气约为D.若n(丙烷):n(丁烷),该混合物的摩尔质量为【变式训练2·变考法】某密闭刚性容器由可动活塞隔成甲、乙两室,室温下向甲中充入由H2和O2组成的混合气体19g,向乙中充入1mol空气,此时活塞的位置如图所示。下列有关说法正确的是A.甲室混合气体的分子总数为3NAB.甲室H2、O2的物质的量之比为1:3C.甲室混合气体的密度是同温同压下H2密度的9.5倍D.若将甲室气体点燃引爆并恢复至室温,忽略生成水的体积,活塞最终停留在刻度2处1.(2025·黑吉辽蒙卷)钠及其化合物的部分转化关系如图。设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.反应①生成的气体,每11.2L(标准状况)含原子的数目为B.反应②中2.3gNa完全反应生成的产物中含非极性键的数目为C.反应③中与足量反应转移电子的数目为D.溶液中,的数目为2.(2024·福建卷)我国科学家预测了稳定的氮单质分子(结构如图)。设为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是A.的键电子数为B.的(价层)孤电子对数为C.的杂化N原子数为D.完全分解,产生的分子数为3.(2024·海南卷)代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.超重水()所含的电子数目为B.溶液中的数目为C.过量C与充分反应转移电子数目为D.与足量发生取代反应生成HCl分子的数目为4.(2024·江西卷)我国学者把游离态氮固定在碳上(示踪反应如下),制得的[N=C=N]2﹣离子可用于合成核酸的结构单元。阿伏加德罗常数的值为NA,下列说法正确的是15N2+C(石墨)+2LiHLi2[15NC15N]+H2A.22.4L15N2含有的中子数为16NA B.12gC(石墨)中sp2杂化轨道含有的电子数为6NAC.1mol[N=C=N]2﹣中含有的π键数为4NA D.生成1mol H2时,总反应转移的电子数为6NA5.(2024·贵州卷)二氧化氯可用于自来水消毒。实验室用草酸和制取的反应为。设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.中含有的中子数为B.每生成,转移电子数为C.溶液中含有的数目为D.标准状况下,中含键数目为6.(2024·广东卷)设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.中含有键的数目为B.溶液中含的数目为C.和的混合气体含有的分子数目为D.与反应生成,转移电子数目为7.(2024·河北卷)超氧化钾可用作潜水或宇航装置的吸收剂和供氧剂,反应为,为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.中键的数目为B.晶体中离子的数目为C.溶液中的数目为D.该反应中每转移电子生成的数目为8.(2024·吉林卷)硫及其化合物部分转化关系如图。设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.标准状况下,中原子总数为B.溶液中,数目为C.反应①每消耗,生成物中硫原子数目为D.反应②每生成还原产物,转移电子数目为21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)第01讲 物质的量 气体摩尔体积目录01 考情解码·命题预警 202 体系构建·思维可视 203核心突破·靶向攻坚 3考点一 物质的量 3知识点1 物质的量与阿伏加德罗常数 3知识点2 摩尔质量 3考向1 有关“物质的量”概念理解与辨析 4考向2 物质的量、质量、微粒数之间的关系 5考点二 气体摩尔体积与阿伏加德罗定律 7知识点1 气体摩尔体积 7知识点2 阿伏加德罗定律及其推论 8考向1 气体摩尔体积 9考向2 阿伏加德罗定律及应用 10思维建模 熟练应用的2组公式考向3 气体摩尔质量计算的常用方法 13思维建模 求气体摩尔质量M及相对分子质量的常用方法04 真题溯源·考向感知 14考点要求 考查形式 2025年 2024年 2023年阿伏加德罗常数 选择题 非选择题 广东卷T10,2分 广东卷T11,4分考情分析: 本讲内容为广东高考命题热点,主要出现在选择题中,命题方向为阿伏伽德罗常数的有关判断。试题从考查气体摩尔体积的使用条件、物质结构(共价键的类型与数目)、弱电解质电离、可逆反应(化学平衡、电离平衡、水解平衡)、氧化还原反应中电子转移等相关内容命题,解题时注意题设中的陷阱,构建好解题模型。复习目标: 1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、阿伏加德罗常数(NA)的含义。 2.能根据粒子(原子、分子、离子等)数目、物质的量、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。考点一 物质的量知识点1 物质的量与阿伏加德罗常数1.物质的量(n)(1)定义:表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,单位为摩尔(mol)。(2)表示方法:2.阿伏加德罗常数(NA)(1)定义:1 mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数,其数值约为6.02×1023,单位为mol-1。(2)说明: NA的基准是12g12C中的原子个数;12C不仅是摩尔的基准对象,而且还是相对原子质量的基准;NA是一个实验值,现阶段常取6.02×1023作计算;要注意NA与6.02×1023的区别。(3)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)与粒子数(N)之间关系公式:NA=。得分速记(1)物质的量只能衡量微观粒子,必须指明具体粒子的种类或化学式,故摩尔后面应为确切的微粒名称;如1 mol氢(不确切)和1 mol大米(宏观物质)皆为错误说法。(2)物质的量是物理量,摩尔是物质的量的单位,不是物理量。(3)6.02×1023是个纯数值,没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(NA)是指1 mol任何微粒所含的粒子数,它与0.012 kg12C所含的碳原子数相同,数值约为6.02×1023。知识点2 摩尔质量1.定义:单位物质的量的物质所具有的质量。2.常用单位:g·mol-1。3.物质的量(n)、质量(m)和摩尔质量(M)之间关系公式:M=。4.数值:以 g·mol-1为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对分子(原子)质量。得分速记(1)使用范围:A.任何一种微观粒子 B.无论是否纯净 C.无论物质的状态(2)注意与式量的比较(3)注意与1mol物质的质量的比较(4)将物质的质量换算成物质的量,换算成粒子数,将气体物质质量换算成体积(标准状况),都要通过摩尔质量这一桥梁进行。(5)摩尔质量、相对原子(或分子)质量的含义不同,不是同一个物理量。二者单位也不同,摩尔质量的单位是g·mol-1或kg·mol-1,相对原子(或分子)质量的单位为1,当摩尔质量以g·mol-1为单位时,二者在数值上相等。(6)对具体的物质,其摩尔质量是确定的,不随物质的量的多少而变化,也不随物质的聚集状态而变化。考向1 有关“物质的量”概念理解与辨析例1下列关于物质的量的正确说法是A.可以理解为物质的质量 B.就是物质的粒子数目C.表示一定数目微粒集合体的物理量 D.符号,单位n【答案】C【解析】A.物质的量是表示一定数目微粒集合体的物理量,不是物质的质量,A错误;B.物质的量表示一定数目微粒集合体的物理量,不等同于物质的粒子数目,B错误;C.物质的量表示一定数目微粒集合体的物理量,C正确;D.物质的量符号为n,单位为mol,D错误;答案选C。【变式训练1·变考法】下列对于“摩尔”的理解正确的是A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来C.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为molD.国际上规定0.012kg碳中所含有的碳原子数目约为6.02×1023【答案】C【解析】A.物质的量是国际科学界建议采用的一种物理量,它的单位是摩尔,A不正确;B.物质的量作为一种物理量,把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来,B不正确;C.物质的量是国际单位制中的基本物理量,摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol,C正确;D.碳元素有碳-12、碳-13、碳-14三种核素,碳-12是相对原子质量的标准,国际上规定0.012kg碳-12中所含有的碳原子数为阿伏加德罗常数,它的近似值为6.02×1023,D不正确;故选C。【变式训练2·变载体】下列叙述错误的是①摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一物质的量的单位;②任何物质都含有约个原子;③就是阿伏加德罗常数;④氢原子的摩尔质量是;⑤的摩尔质量不同于分子的质量;⑥中含有个碳原子和个氧原子;⑦当水吸收(标准状况)氨气时所得氨水的浓度是.A.①②③⑦ B.②③④⑦ C.②③④⑥ D.全部【答案】B【解析】①摩尔物质的量的单位,物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,①正确;②任何物质都含有约个微粒,不一定是原子组成的,②错误;③阿伏加德罗常数的近似值为,③错误;④氢原子的摩尔质量是,④错误;⑤的摩尔质量与分子的质量单位不同,数值一样,二者不相同,⑤正确;⑥中含有1mol碳原子,个数为,含有2mol氧原子,个数为,⑥正确;⑦当水吸收(标准状况)氨气时,配成溶液,所得氨水的浓度是,⑦错误; 符合题意的②③④⑦,故选B。考向2 物质的量、质量、微粒数之间的关系例2下列关于物质的量的叙述中,正确的是A.1mol任何物质都含有6.02×1023个分子B.0.012kg12C中含有约6.02×1023个碳分子C.1molNH3中含有1 mol 氮和3 mol氢D.1mol Na+中含有6.02×1024个电子【答案】D【解析】A.由原子、离子构成的物质不含分子,A错误;B.0.012kg12C中含有约6.02×1023个碳原子,B错误;C.1molNH3中含有1 mol 氮原子和3 mol氢原子,C错误;D.1mol Na+中含10mol电子,有6.02×1024个电子,D正确;答案选D。思维建模由已知物理量求物质所含的粒子数目的思维模型:记住特殊物质中1 mol物质所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目,如Ne、D2O、18O2、—OH、OH-等。【变式训练1】(2025·广东深圳·一模)利用金属钠喷雾氧化法制备,并用水吸收法处理该工艺产生的烟气(含、和)。设为阿伏加德罗常数的值,下列有关说法正确的是A.含有键的数目为B.参与反应,转移的电子数目为C.若所得溶液的,则该溶液中含有的数目为D.所得由和组成的混合气体所含原子数目为【答案】D【解析】A.的物质的量为1mol,中含有一个O-O单键(1个σ键),1mol 中仅含1mol σ键,数目为,A错误;B.未说明所处的温度和压强,无法计算的物质的量,B错误;C.pH=13时,溶液中,但未给出溶液体积,无法确定的物质的量,C错误;D.和均为双原子分子,1mol混合气体无论比例如何,总原子数均为2mol,即,D正确;故选D。【变式训练2·变考法】回答下列问题。(1)某氯原子的质量是a g,12C原子的质量是b g,用NA表示阿伏加德罗常数的值。①该氯原子的相对原子质量为 ;②该氯原子的摩尔质量是 ;③m g该氯原子的物质的量为 ;④n g该氯原子所含的电子数为 。(2)12.4 g Na2R含Na+ 0.4 mol,则Na2R的摩尔质量为 ,R的相对原子质量为 。含R的质量为1.6 g的Na2R,其物质的量为 。【答案】(1) aNA g·mol-1 mol(2)62 g/mol 16 0.1 mol【解析】(1)①某氯原子的质量是a g,12C原子的质量是b g,则该氯原子的相对原子质量为A=;②原子的摩尔质量是以g/mol为单位,数值上等于NA个该原子的质量。某氯原子的质量是a g,,故该氯原子的摩尔质量是为aNA g/mol;③m g该Cl原子的物质的量为n=;④Cl是17号元素,原子核外有17个电子,n g该氯原子的物质的量是n=,则其中含有的电子数目N=17××NA=;(2)1个Na2R中含有2个Na+,则1 mol Na2R中含有Na+的物质的量是 2 mol,12.4g Na2R中含有0.4 mol Na+,则Na2R的物质的量是0.2 mol,故Na2R的摩尔质量M==62 g/mol;由于Na的相对原子质量是23,故R的相对原子质量为62-2×23=16。已知m(R)=1.6 g,根据n=,可得R的物质的量是n(Na2R)=n(R)=0.1 mol。考点二 气体摩尔体积与阿伏加德罗定律知识点1气体摩尔体积1.含义:单位物质的量的气体所占的体积,符号为Vm,标准状况下,Vm约为22.4L·mol-12.常用单位:L/mol(或L·mol-1)。3.数值:在标准状况下(指温度为0℃,压强为101 kPa)约为22.4_L·mol-1。4.基本关系式:n=使用范围:只要物质的组成不变,无论是何状态都可以使用。5.影响因素:气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它决定于气体所处的温度和压强。6.适用对象:单一气体或互不反应的混合气体。7.标准状况下的气体摩尔体积(1)标准状况:0℃、1atm即1.01×105Pa。(2)理想气体:A.不计大小但计质量;B.不计分子间的相互作用。(3)标准状况下的气体摩尔体积:约22.4L·mol-1。8.影响因素:固体、液体的体积由粒子的大小和粒子的数目的多少决定,忽略粒子间距不计;气体的体积由粒子间距和粒子的数目的大小决定,忽略粒子的大小不计。9.主要应用:标准状况下1mol气体为22.4 L,即可导出其质量便是该气体的摩尔质量。据此可求出未知化学式的气体摩尔质量和相对分子质量,也可求出1L气体的质量即气体密度。反之也可由气体密度求摩尔质量。同温同压下两气体的密度比叫气体的相对密度,可由气体的相对密度求气体的摩尔质量,如某气体对氢气(H2)的相对密度为15,则其相对分子质量为30.常见的有:(1)由标准状况下气体密度求相对分子质量;(2)由相对密度求气体的相对分子质量;(3)求混合气体的平均相对分子质量:即混合气体1mol时的质量数值。已知各组成气体的体积分数及质量分数;(4)由同温同压下气体反应时的体积比求分子数比,进而推分子式;(5)直接将气体摩尔体积代入有关化学方程式进行计算;(6)气体反应物的体积比即分子数比可便于找出过量气体。得分速记气体摩尔体积(22.4 L·mol-1)应用的“五大误区”(1)使用“条件”是标准状况,即0 ℃、101 kPa,而不是常温、常压。(2)使用对象必须是气体物质,可以是单一气体,也可以是混合气体。标准状况下不是气体而又常在题中出现的物质有:水、苯、SO3、HF、CCl4、己烷、CS2、CHCl3、Br2、乙醇等。(3)标准状况下的气体摩尔体积约为22.4 L·mol-1,其他条件下Vm一般不是22.4 L·mol-1。(4)22.4 L气体,在标准状况下的物质的量是1 mol,在非标准状况下,可能是1 mol,也可能不是1 mol。(5)物质的质量、物质的量一定时,所含微粒数与物质处于何种条件无关。如常温常压下32 g O2所含的原子数目是2NA.注意不要形成定势思维,看到“常温常压”就排除选项。知识点2 阿伏加德罗定律及其推论1.阿伏加德罗定律:在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体,含有相同数目的分子(或气体的物质的量相同)。得分速记阿伏加德罗定律可总结为:“三同”定“一同”,即同温、同压下,同体积的任何气体具有相同的分子数。2.阿伏加德罗定律的推论(以下用到的符号:ρ为密度,p为压强,n为物质的量,M为摩尔质量,m为质量,V为体积,T为热力学温度)条件 推论公式 语言叙述T、p相同 同温、同压下,气体的体积与其物质的量成正比T、V相同 温度、体积相同的气体,其压强与其物质的量成正比T、p相同 同温、同压下,气体的密度与其摩尔质量(或相对分子质量)成正比T、p、m相同 同温同压下,相同质量的任何气体的体积与它们的摩尔质量成反比T、V、m相同 同温同体积时,相同质量的任何气体的压强与它们的摩尔质量成反比T、p、V相同 同温同压下,同体积的任何气体的质量比等于它们的摩尔质量之比,也等于它们的密度之比得分速记1、记忆方法:三正比、二反比、一连比。2、应用阿伏加德罗定律推论时可通过pV=nRT及n=、ρ=导出。考向1气体摩尔体积例1下列叙述正确的是A.标准状况下,1mol乙醇的体积约为22.4LB.0℃、101kPa下,任何气体的摩尔体积都约为C.气体摩尔体积仅指标准状况下1mol气体的体积D.若1mol气体体积约为22.4L,则它所处的条件一定是“标准状况”【答案】B【解析】A.标况下乙醇为液体,故1mol乙醇的体积小于22.4L,故A错误;B.0℃、101kPa下,1mol任何气体所占体积约为22.4L,任何气体的摩尔体积都约为,故B正确;C.气体摩尔体积是单位物质的量的气体所占的体积,不一定在标准状况下,故C错误;D.决定气体的体积大小的主要因素为粒子数目和粒子间的距离,标况下1molN2O气体的体积约为22.4L,在其它温度和压强下其体积也可能为22.4L,故D错误;故选B。【变式训练1·变载体】下列说法不正确的是A.标准状况下,22.4L·mol-1就是气体摩尔体积B.非标准状况下,1mol任何气体的体积不可能为22.4LC.标准状况下22.4L任何气体都含有约6.02X1023个分子D.1molH2和O2的混合气体在标准状况下的体积约为22.4L【答案】B【解析】A.气体的体积由温度和压强决定。在标准状况下,22.4L·mol-1就是气体摩尔体积,A项正确;B.气体的体积由温度和压强决定,温度升高,体积增大,增大压强,体积减小,所以在非标准状况下,1mol任何气体的体积也有可能为22.4L,B项错误;C.根据n=V/Vm,n=N/NA,标准状况下22.4L任何气体都含有约6.02×1023个分子,C项正确;D.气体的体积与温度、压强和气体分子数有关,与气体的种类无关,D项正确;答案选B。【变式训练2·变考法】(24-25高三上·广东深圳·阶段练习)195K时在中与反应生成(结构如下图所示)。设为阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是A.分子中含有的共用电子对数为1.5NAB.中显-2价的氧原子数为6NAC.标准状况下,1.12L O3中的电子数为0.9NAD.48g由和组成的混合气体中氧原子数为3NA【答案】C【解析】A.的结构为,一个分子中有6个共用电子对,31g的物质的量为,故31g分子中含有的共用电子对数为0.25×6 NA =1.5NA,故A正确;B.由图可知,O原子与O原子之间形成共用电子对时,O元素不显-2价,只有连2个P原子的O显-2价,所以中显-2价的氧原子数为6NA,故B正确;C.标准状况下,1.12L O3即0.05mol,电子数为0.05×3×8NA =1.2NA,故C错误;D.和均由O原子构成,48g由和组成的混合气体中氧原子的物质的量为,氧原子数为3NA,故D正确;答案选C。考向2阿伏加德罗定律及应用例1一定温度和压强下,用质量相等的CH4、O2气体吹出两个体积大小不同的气球,下列说法错误的是A.气球甲中装的是O2B.气球甲和气球乙中气体物质的量之比为1:2C.气球甲和气球乙中原子数之比为2:5D.气球甲和气球乙中气体体积之比为1:2【答案】C【解析】A.一定温度压强下,气体的Vm是相等的,用mg的CH4、O2分别吹出两个体积大小不同的气球,则根据,,得到体积和相对分子质量成反比,所以体积的大小顺序是:CH4>O2,甲中装的是O2,乙中装的是CH4,A正确;B.根据n=,质量相等的两种气体,物质的量之比与摩尔质量成反比,则气球甲和气球乙中气体物质的量之比为1:2,B正确;C.由上述分析已知气球甲和气球乙中气体物质的量之比为1:2,甲为氧气含2个原子,乙为甲烷含5个原子,则气球甲和气球乙中原子数之比为(1×2):(2×5)=1:5,C错误;D.一定温度和压强下,气体体积之比等于气体物质的量之比,气球甲和气球乙中气体体积之比为1:2,D正确;故选C。思维建模 熟练应用的2组公式(1)n===;(2)(同温、同压)。【变式训练1·变载体】相同状况下,体积相等的五个气球分别充满相应的气体,如图所示。与氯化氢气球中所含原子数一定相等的是A. B. C. D.【答案】C【分析】由阿佛加德罗定律可知,相同状况下,气体体积之比等于其物质的量之比,即体积相等,物质的量相等,假设HCl为1mol,则含有2mol原子,故混合气体均为1mol,如果原子物质的量相等,则原子数相等;【解析】A.Ar是单原子分子,一个O3分子中含3个O原子,二者的物质的量比为1:1时才符合与HCl原子数相等,故A不符合题意;B.H2是双原子分子,一个NH3分子中有4个原子,无论混合气体由什么比例组成,1mol混合气体所含的原子数大于2mol,故B不符合题意;C.N2、O2都是由2个原子组成,所以无论混合气体由什么比例组成,1mol混合气体所含的原子数肯定为2mol,符合题意中的“一定相等”,故C正确;D.CO是双原子分子,一个CO2分子中含3个原子,无论混合气体由什么比例组成,1mol混合气体所含的原子数大于2mol,故D不符合题意;本题选C。【变式训练2·变考法】在两个密闭容器中,分别充有质量相等的甲、乙两种气体,它们的温度和密度均相同。试根据甲、乙的摩尔质量(M)的关系,判断下列说法中正确的是A.若M(甲)>M(乙),则分子数:甲>乙B.若M(甲)乙C.若M(甲)乙D.若M(甲)>M(乙),则气体体积:甲<乙【答案】C【解析】A.根据n=,若M(甲)>M(乙),则n(甲)<n(乙),则气体的分子数:甲<乙,A错误;B.根据n=,若M(甲) n(乙),气体的密度、质量相等,甲、乙两种气体的体积相等,气体摩尔体积Vm=,则气体摩尔体积:甲<乙,B错误;C.根据n=,若M(甲) n(乙),气体的密度、质量相等,甲、乙两种气体的体积相等,温度相同,由PV=nRT可知,气体的压强:甲>乙,C正确;D.气体的密度、质量相等,甲、乙两种气体的体积相等,D错误;故选C。考向3气体摩尔质量计算的常用方法例1按要求解答问题:(1)已知标准状况下,气体A的密度为2.857 g·L-1,则气体A的相对分子质量为 ,可能是 气体。(2)标准状况下,1.92 g某气体的体积为672 mL,则此气体的相对分子质量为 。(3)CO和CO2的混合气体18 g,完全燃烧后测得CO2体积为11.2 L(标准状况),则①混合气体在标准状况下的密度是 g·L-1。②混合气体的平均摩尔质量是 g·mol-1。【答案】64 SO2 64 1.61 36【解析】(1)M=ρ×22.4 L·mol-1≈64 g·mol-1;根据相对分子质量,推测可能是二氧化硫气体。(2) 。(3)CO燃烧发生反应:2CO+O22CO2,CO的体积与生成CO2的体积相等,燃烧后CO2的总体积为11.2 L,故18 g CO和CO2的混合气体的总体积为11.2 L,在标准状况下,18 g CO和CO2的混合气体的物质的量为0.5 mol,设CO的物质的量为x mol,CO2的物质的量为y mol,则,解得x=0.25,y=0.25。①原混合气体的密度==≈1.61 g·L-1。②=ρ·V=ρ·22.4 L·mol-1=1.61 g·L-1×22.4 L·mol-1≈36 g·mol-1。思维建模 求气体摩尔质量M及相对分子质量的常用方法(1)根据物质的质量(m)和物质的量(n):M=m/n。(2)根据一定质量(m)的物质中微粒数目(N)和阿伏加德罗常数(NA):M=NA·m/N。(3)根据标准状况下气体的密度ρ:M=ρ×22.4 L·mol-1。(4)根据气体的相对密度(D=ρ1/ρ2):M1/M2=D。(5)对于混合气体,求其平均摩尔质量,上述计算式仍然成立;还可以用下式计算:M=M1×a%+M2×b%+M3×c%……,a%、b%、c%……指混合物中各成分的物质的量分数(或体积分数)。【变式训练1·变载体】打火机里装有液态的丙烷和丁烷。下列说法错误的是A.打开打火机开关,分子间距变大B.摩擦打火石,达到气体着火点C.丙烷完全燃烧需要空气约为D.若n(丙烷):n(丁烷),该混合物的摩尔质量为【答案】C【解析】A.打开打火机开关,压强减小,燃料气化,分子间距变大,A正确;B.摩擦打火石,使温度达到气体着火点,引燃燃料,B正确C.没有说明具体的温度、压强,不能判断丙烷完全燃烧需要空气的体积,C错误;D.若n(丙烷):n(丁烷),该混合物的摩尔质量为,D正确。故选C。【变式训练2·变考法】某密闭刚性容器由可动活塞隔成甲、乙两室,室温下向甲中充入由H2和O2组成的混合气体19g,向乙中充入1mol空气,此时活塞的位置如图所示。下列有关说法正确的是A.甲室混合气体的分子总数为3NAB.甲室H2、O2的物质的量之比为1:3C.甲室混合气体的密度是同温同压下H2密度的9.5倍D.若将甲室气体点燃引爆并恢复至室温,忽略生成水的体积,活塞最终停留在刻度2处【答案】D【分析】同温同压,气体的体积比等于物质的量比。室温下向甲中充入由H2和O2组成的混合气体19g,向乙中充入1mol空气,根据图示,H2和O2的总物质的量为2mol。【解析】A.根据以上分析,H2和O2的总物质的量为2mol,则甲室混合气体的分子总数为2NA,故A错误;B.H2和O2的总物质的量为2mol,总质量为19g,设氢气的物质的量为xmol、氧气的物质的量为ymol, ,则x=1.5、y=0.5,甲室H2、O2的物质的量之比为3:1,故B错误;C.甲室气体的平均摩尔质量为,同温同压,气体密度比等于摩尔质量之比,甲室混合气体的密度是同温同压下H2密度的4.75倍,故C错误;D.若将甲室气体点燃引爆并恢复至室温,发生反应2H2+O2=2H2O,反应后剩余0.5mol氢气,忽略生成水的体积,根据气体的体积比等于物质的量比,活塞最终停留在刻度2处,故D正确;选D。1.(2025·黑吉辽蒙卷)钠及其化合物的部分转化关系如图。设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.反应①生成的气体,每11.2L(标准状况)含原子的数目为B.反应②中2.3gNa完全反应生成的产物中含非极性键的数目为C.反应③中与足量反应转移电子的数目为D.溶液中,的数目为【答案】A【解析】A.反应①电解熔融NaCl生成,标准状况下11.2L为0.5mol,含0.5×2=1mol原子,即,A正确;B.2.3g Na(0.1mol)与氧气加热反应生成0.05mol,每个含1个O-O非极性键,所以非极性键数目为,B错误;C.与水反应生成氢氧化钠和氧气,化学方程式为,1mol与水反应转移1mol电子,数目为,C错误;D.ClO 在水中会水解,故数目小于,D错误;故选A。2.(2024·福建卷)我国科学家预测了稳定的氮单质分子(结构如图)。设为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是A.的键电子数为B.的(价层)孤电子对数为C.的杂化N原子数为D.完全分解,产生的分子数为【答案】B【解析】A.1个分子中有8个键,每个键含有2个电子,共16个电子,的键电子数为,A正确;B.分子中所有原子共面可知1个分子1~6处的6个N原子采取sp2杂化,7、8两处N原子采取sp杂化,其中8、1、3、4、5、6六处N原子各有一对孤电子对即1个分子有6对孤电子对,的(价层)孤电子对数为,B错误;C.分子中所有原子共面可知,1个分子有6个N原子采取sp2杂化,的杂化N原子数为,C正确;D.为,含有8molN,根据氮原子守恒,完全分解产生4mol ,产生的N2分子数为4NA,D正确;故答案为:B。3.(2024·海南卷)代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.超重水()所含的电子数目为B.溶液中的数目为C.过量C与充分反应转移电子数目为D.与足量发生取代反应生成HCl分子的数目为【答案】A【解析】A.超重水(为)所含的电子为0.1mol×10=1mol,电子数目为,A正确;B.次氯酸根离子为弱酸根离子,水溶液中部分水解生成次氯酸和氢氧根离子,故溶液中的数目小于,B错误;C.过量C与充分生成硅单质和CO,硅化合价由+4变为0,则反应转移电子数目为4,C错误; D.甲烷与氯气发生取代反应为连锁反应,同时得到四种氯代产物和HCl,结合氯守恒,与足量发生取代反应生成HCl分子的数目为,D错误;故选A。4.(2024·江西卷)我国学者把游离态氮固定在碳上(示踪反应如下),制得的[N=C=N]2﹣离子可用于合成核酸的结构单元。阿伏加德罗常数的值为NA,下列说法正确的是15N2+C(石墨)+2LiHLi2[15NC15N]+H2A.22.4L15N2含有的中子数为16NA B.12gC(石墨)中sp2杂化轨道含有的电子数为6NAC.1mol[N=C=N]2﹣中含有的π键数为4NA D.生成1mol H2时,总反应转移的电子数为6NA【答案】D【解析】A.22.4L15N2的温度压强不知,不能计算物质的量,故A错误;B.12gC(石墨)物质的量n1mol,C原子的杂化轨道上3个电子,有一个电子未参与杂化,sp2杂化轨道含有的电子数为3NA,故B错误;C.双键中一个σ键,一个π键,则1mol[N=C=N]2﹣中含有的π键数为2NA,故C错误;D.该反应中氮元素化合价0价降低到﹣3价,碳元素化合价0价升高到+4价,氢元素化合价﹣1价升高到0价,电子转移总数6e﹣,生成1mol H2时,总反应转移的电子数为6NA,故D正确;故选D。5.(2024·贵州卷)二氧化氯可用于自来水消毒。实验室用草酸和制取的反应为。设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.中含有的中子数为B.每生成,转移电子数为C.溶液中含有的数目为D.标准状况下,中含键数目为【答案】D【解析】A.分子中H原子无中子,原子的中子数为10,则中含有的中子数为,故A错误;B.由反应方程式可知,每生成2mol转移电子数为2mol,则每生成,即1mol转移电子数为,故B错误;C.未给出草酸溶液的体积,无法计算氢离子的物质的量,故C错误;D.1个二氧化碳分子中含有2个键和2个π键,则标准状况下,即1mol中含键数目为,故D正确;故选D。6.(2024·广东卷)设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.中含有键的数目为B.溶液中含的数目为C.和的混合气体含有的分子数目为D.与反应生成,转移电子数目为【答案】A【解析】A.26gC2H2的物质的量为1mol,一个C2H2分子中含有3个键,故26gC2H2中含有键的数目为3NA,A正确;B.在水溶液中发生水解,1L1mol L-1NH4NO3溶液中含的数目小于NA,B错误;C.CO和H2均由分子构成,1molCO和H2的混合气体含有的分子数目为NA,C错误;D.Na与H2O反应生成11.2LH2,由于未给出气体所处的状态,无法求出生成气体的物质的量,也无法得出转移电子数目,D错误;故选A。7.(2024·河北卷)超氧化钾可用作潜水或宇航装置的吸收剂和供氧剂,反应为,为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.中键的数目为B.晶体中离子的数目为C.溶液中的数目为D.该反应中每转移电子生成的数目为【答案】A【解析】A.(即)中键的数目为,A正确;B.由和构成,晶体中离子的数目为,B错误;C.在水溶液中会发生水解:,故溶液中的数目小于,C错误;D.该反应中部分氧元素化合价由价升至0价,部分氧元素化合价由价降至价,则每参加反应转移电子,每转移电子生成的数目为,D错误;故选A。8.(2024·吉林卷)硫及其化合物部分转化关系如图。设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.标准状况下,中原子总数为B.溶液中,数目为C.反应①每消耗,生成物中硫原子数目为D.反应②每生成还原产物,转移电子数目为【答案】D【解析】A.标况下SO2为气体,11.2L SO2为0.5mol,其含有1.5mol原子,原子数为1.5NA,A错误;B.SO为弱酸阴离子,其在水中易发生水解,因此,100mL 0.1mol L-1 Na2SO3溶液中SO数目小于0.01NA,B错误;C.反应①的方程式为SO2+2H2S=3S+2H2O,反应中每生成3mol S消耗2mol H2S,3.4g H2S为0.1mol,故可以生成0.15mol S,生成的原子数目为0.15NA,C错误;D.反应②的离子方程式为3S+6OH-=SO+2S2-+3H2O,反应的还原产物为S2-,每生成2mol S2-共转移4mol电子,因此,每生成1mol S2-,转移2mol电子,数目为2NA,D正确;故答案选D。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026年高考化学一轮复习(广东专用)第01讲物质的量气体摩尔体积(复习讲义)(学生版).docx 2026年高考化学一轮复习(广东专用)第01讲物质的量气体摩尔体积(复习讲义)(教师版).docx