资源简介

(共36张PPT)
幻灯片 1：封面
标题：13.5 安全用电科普行
副标题：守护生命安全，远离用电隐患
学科：物理
年级：九年级
科普讲师：[你的姓名]
幻灯片 2：引言 —— 电的 “双面性”
电的贡献：电是现代生活的 “血液”，照亮家庭、驱动电器、支撑通信，让生活更便捷舒适。
潜在危险：不当用电会引发触电、火灾等事故，每年因用电安全问题造成的伤亡和财产损失触目惊心。
科普意义：了解安全用电知识，既能享受电的便利，又能规避风险，是每个人的必备技能。
数据警示：展示近年来家庭用电事故统计数据（如触电伤亡人数、电气火灾占比），强调安全用电的重要性。
幻灯片 3：家庭常见用电隐患排查
隐患一：线路老化
表现：电线绝缘皮开裂、发黄、变硬，插座插孔松动、发黑。
危害：易导致短路、漏电，引发火灾或触电。
排查方法：定期检查室内电线、插座、开关，重点关注厨房、卫生间等潮湿环境的线路。
隐患二：违规用电
表现：私拉乱接电线、电线超负荷承载（一个插座插多个大功率电器）。
危害：电线过热，加速老化，可能引发火灾。
案例：展示 “章鱼式” 插座引发火灾的现场图片。
隐患三：电器使用不当
表现：湿手操作电器、电器金属外壳未接地、电器长期待机。
危害：增加触电风险，浪费电能，电器元件老化加速。
隐患四：儿童误触
表现：儿童用金属物体插入插座、触摸电源开关。
防范：安装插座保护盖，将电器放在儿童不易接触的位置。
幻灯片 4：防触电安全知识
触电的原理：人体是导体，当电流通过人体达到 10mA 时会感到剧痛，超过 50mA 可能致命，家庭电路 220V 电压足以瞬间致命。
核心原则：不接触低压带电体（火线、破损电线等），不靠近高压带电体（高压电线、变压器）。
日常防触电措施：
用电器金属外壳必须通过三孔插座接地，尤其是洗衣机、电冰箱、电热水器等。
禁止用湿手、湿抹布触摸电器开关、插座和插头。
电线、插座远离水源（如厨房水槽、卫生间淋浴区），安装防水罩。
发现电线脱落，切勿直接捡拾，应先断电再处理。
图示：展示正确与错误的用电行为对比图（如湿手插插头 vs 干燥手操作）。
幻灯片 5：防电气火灾安全知识
电气火灾原因：短路、过载、接触不良（电阻过大发热）。
预防措施：
避免同时使用多个大功率电器（如空调、电暖气、电水壶同时插在一个插座）。
选择合格电器产品，拒绝 “三无” 电器和劣质电线、插座。
离家前关闭非必要电器电源，拔掉插头，尤其长时间外出时。
安装漏电保护器和空气开关，定期测试其灵敏度。
灭火常识：
电气火灾先断电，再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火，不可用水直接扑救（以防触电）。
无法断电时，用干燥衣物覆盖灭火，及时拨打 119。
幻灯片 6：电器安全使用指南
大功率电器使用规范：
空调、电热水器、电磁炉等单独使用专用插座，插座额定电流不低于电器额定电流。
使用前检查插头、电线是否完好，运行时观察有无异响、异味、冒烟。
定期清洁电器散热孔，避免灰尘堆积导致过热。
小家电使用注意：
电吹风、电熨斗等用完后及时断电，放置在耐热平面上冷却，避免接触易燃物。
微波炉禁止加热金属容器、密封食物（如鸡蛋），防止火花或爆炸。
特殊环境用电：
厨房：保持电器干燥，定期清理油烟机、微波炉油污（油污易燃）。
卫生间：使用防水型插座和电器，安装防溅盒，洗澡时关闭电热水器电源。
幻灯片 7：触电急救步骤
步骤一：迅速断电
立即关闭总开关或拔下电源插头，切断触电者与电源的连接。
若无法断电，用干燥的木棍、塑料棒等绝缘体挑开电线，切勿直接用手拉扯。
步骤二：判断状态
检查触电者意识和呼吸：轻拍肩膀呼唤，观察胸部起伏。
若意识清醒、呼吸正常，让其平卧休息，保暖并拨打 120。
步骤三：紧急施救
若呼吸、心跳停止，立即进行心肺复苏（胸外按压 + 人工呼吸），直到专业医护人员到达。
注意：施救者需确保自身安全，避免再次触电。
图示：展示心肺复苏操作示意图，标注按压位置、频率和深度。
幻灯片 8：高压电安全警示
高压电的危险性：1kV 以上为高压电，其电场能击穿空气放电，即使未直接接触，靠近也可能发生 “电弧触电”。
安全距离：
10kV 高压电安全距离不小于 1 米。
35kV 及以上高压电安全距离不小于 3 米。
禁止行为：
攀爬高压电塔、变压器，在高压线下放风筝、钓鱼。
向高压设备抛掷金属物体，在高压线路附近搭建房屋、种树。
应急处理：发现高压电线落地，立即远离并呼救，保持 8 米以上距离，切勿靠近或触碰。
幻灯片 9：安全用电 “三字经”
易记口诀：
查线路，防老化，破损线，及时换。
湿手离，电源远，插座盖，护童安。
大功率，莫扎堆，防过载，保平安。
遇触电，先断电，绝缘体，挑电线。
火初起，断电源，灭火器，巧使用。
高压线，远规避，安全距，记心间。
互动环节：带领学生朗读口诀，强化记忆。
幻灯片 10：家庭安全用电自查表
自查项目：
电线、插座无破损、松动，插座安装防溅盒（厨房、卫生间）。
三孔插座接地线正常（可用试电笔检测），大功率电器用专用插座。
电器金属外壳无漏电（触摸无麻感），长期不用的电器已断电。
空气开关、漏电保护器工作正常（每月按一次测试按钮）。
家中备有干粉灭火器，知晓位置和使用方法。
儿童无法接触插座，无私拉乱接电线现象。
行动建议：学生回家后按表自查，将问题记录并告知家长整改。
幻灯片 11：课堂互动 —— 情景判断
情景 1：小明用湿抹布擦拭正在工作的电视机屏幕。（错误，易触电）
情景 2：妈妈将电熨斗放在易燃的地毯上，未拔插头就离开。（错误，易引发火灾）
情景 3：发现插座冒烟，小李立即拔掉总开关，再检查插座。（正确）
情景 4：雨后，高压电线下有积水，小刚绕道而行。（正确）
活动形式：学生举手判断对错，说明理由，讲师补充讲解。
幻灯片 12：结语 —— 安全用电，从我做起
责任传递：每个人都是安全用电的践行者和宣传员，向家人、朋友普及安全知识。
终身习惯：将安全用电知识融入日常生活，定期检查、及时整改隐患。
美好愿景：让电始终成为生活的助手，而非威胁，共同营造安全的用电环境。
紧急电话：牢记触电急救 120、火灾报警 119、电力故障报修 95598。
幻灯片 13：课后实践任务
任务一：家庭安全用电大排查
与家长一起对照自查表检查家中用电隐患，拍摄问题照片，记录整改方案。
任务二：制作安全用电宣传海报
主题：“安全用电小妙招”，内容包含至少 3 条核心安全知识，张贴在家庭显眼位置。
任务三：模拟急救演练
与家人模拟触电急救场景，练习 “断电 — 判断状态 — 呼救” 的流程。
任务四：知识问答挑战
完成安全用电知识测试题（附后），正确率需达到 90% 以上。
幻灯片 14：安全用电知识测试题
选择题：
下列行为中，符合安全用电原则的是（ ）
A. 用湿手按电源开关 B. 将金属衣架挂在电线上 C. 电器金属外壳接地 D. 用铜丝代替保险丝
发现有人触电，首先应采取的措施是（ ）
A. 直接拉触电者 B. 拨打 120 C. 切断电源 D. 向触电者泼水
家庭电路中空气开关跳闸的原因可能是（ ）
A. 用电器总功率过大 B. 用电器电阻过大 C. 零线断路 D. 插座短路
判断题：
只要不接触火线，就不会发生触电事故。（ ）
电器长期待机不会有安全隐患。（ ）
高压线下可以放风筝。（ ）
简答题：
列举 3 种家庭中常见的用电隐患，并说明对应的整改方法。
简述电气火灾发生时的正确灭火步骤。
2024北师大版物理九年级全册
13.5安全用电科普行
第十三章 电功和电功率
授课教师： . 班 级： . 时 间： .
了解家庭用电安全常识，知道安全用电的原则。
02
学习安全用电基本知识，了解常见的触电事故和正确处理方法。
01
学习目标
知道试电笔的用途、构造和使用方法。
03
观察与思考
小王开了一家蛋糕店，为了扩大生产规模，最近他又添加了一台电烤箱，可烦恼随之而来，他家安装的空气开关总是不时地“跳闸”。他的朋友知道后，就告诉他：“你把空气开关拆去，直接用电线接通电路，问题就解决了。”请你评判一下，小王朋友的建议可行吗？你有什么好的建议？
任务一 学习安全用电基本知识
电流对人体的作用特征
交流电流/mA 人的感觉
0.6~1.5 开始有感觉，手轻微颤抖
8~10 手已难以摆脱电极，手指尖到手腕剧痛
20~25 手迅速麻痹，不能摆脱带电极，剧痛，呼吸困难
50~80 呼吸麻痹，心房开始颤动
300及以上 作用0.1s以上时，呼吸和心脏麻痹，人体组织遭到电流的热破坏
触电时通过人体的电流大小由人体电阻和加在人体两端电压决定。
皮肤干燥时，人体电阻为104～105Ω
皮肤潮湿时，人体的电阻可降到103Ω以下
由 可知，当R一定时，U增大，I随着增大 ，所以电压越高，触电时，通过人体电流越大，对人的生命危害越大。
I =
U
R
触电：一定大小的电流通过人体所引起的伤害事故。
大量经验表明，不高于36V（≤36V）的电压一般对人体是安全的，称为安全电压。
家庭电路 220V
工厂动力电路 380V
高压输电电路 106V
安全电压
接触火线与大地
接触火线与零线
常见的触电事故
触电事故多数是由于人体接触火线并与大地或零线连通引起的。
跨步电压触电
高压电弧触电
常见的触电事故
在日常生活中，特别是下雨、潮湿环境下，我们要有意识地远离高压输电线路、电线杆和变电站，避免触电事故的发生。
开关接在火线上
螺口灯泡的旋钮接在零线上
三孔插座应接地
任务二 了解家庭用电安全常识
要保证用电安全，首先要避免直接接触火线，因此用电器的安装要符合安全要求。
不接触低压带电体
不靠近高压带电体
安全用电“四不”原则
不弄湿用电器
不损坏绝缘层
一旦发生家庭触电事故，你会首先怎么做？
切断电路
——应立即断开开关
使触电者与电源脱离
——用绝缘体将电线挑开
思考与交流
观察与思考
在家庭电路中发生触电事故，通常是人体直接或间接跟火线连通，那么应如何辨别家庭电路中的某一条导线是火线还是零线呢？
人们通常需要用试电笔辨别火线和零线。
试电笔
使用试电笔时，人手要握住试电笔的绝缘杆部分，同时要用手接触笔尾的金属体，切不可用手直接接触金属笔尖，否则会有触电的危险。
试电笔的构造及使用方法
金属笔尖
正确使用试电笔的情况下，若试电笔的金属笔尖接触火线，则氖管发光，若接触零线，则不发光。
除了判断零线和火线，试电笔也能判断用电器的金属外壳是否带电。
实践作业：制作一份安全用电科普宣传海报，向社区居民进行安全用电科普。
要求：需要设计宣传展板并准备演示道具对于安全用电的经验或知识性内容。对于一些危险性较高的触电事故情形，如家用电器金属外壳漏电、跨步电压等，可以通过制作模拟电路，利用声音或亮光来演示触电情况，并由此科普应急措施及安全用电常识。
任务三 举办安全用电科普宣传活动
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现代家庭电气化程度越来越高，各种电器设备的数量急剧增加，给日常生活带来便利的同时也带来了更多的触电事故，因此，用电安全是一个十分突出的问题。
1．人体发生触电事故，主要是指(　　)
A．人体带了电 B．人体中有电流流过
C．人体上有电压 D．人体中流过的电流超过了一定值
D
任务一
了解触电本质
2．在家庭电路中若用湿手触摸电器和开关容易发生触电，是因为生活中的水是导体，容易造成人体与线路连接，且在潮湿的情况下，人体的电阻会________，在电压一定的情况下，通过人体的电流会________。(均填“变大”“变小”或“不变”)
变小
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变大
3．如图所示的是触电的两种形式，属于跨步电压触电的是图____，属于电弧触电的是图____。
乙
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甲
4. [原创题]如图所示的是关于是否会触电的几种图示。
(1)甲站在地上，乙站在干燥的木凳上，则甲____触电，乙______触电。(均填“会”或“不会”)
(2)丙会触电，电流通过的路径是________→________→________。 (均填“人体”“火线”“零线”或“大地”)
会
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不会
火线
人体
零线
(3)当遇到人体触电事故时，若无法及时切断电源，你在救助过程中，可使用的物体是____。
A．干木棍 B．铁棍 C．橡胶手套 D．手
(4)家庭电路中的触电事故都是直接或间接接触________(填“零线”或“火线”)造成的。
AC
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火线
[子任务1] 知道如何安全用电
5．[2025·西安交大附中月考]下列有关家庭电路和安全用电的说法正确的是(　　)
A．直接用手拉开触电的人
B．开关接在火线和电灯之间
C．不切断电源直接换灯泡
D．空气开关“跳闸”是因为通过零线和火线的电流大小不同
B
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任务二
了解家庭用电安全常识
6．[2025·长沙模拟]小华想给家中更换灯泡，下列操作流程符合安全用电原则的是(　　)
A．断开开关、拆下灯罩、更换灯泡、通电测试
B．拆下灯罩、通电测试、断开开关、更换灯泡
C．更换灯泡、断开开关、拆下灯罩、通电测试
D．通电测试、拆下灯罩、更换灯泡、断开开关
A
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7．[2024·宿迁中考]为了电动车充电安全，很多地方都配备了安全充电区，如图所示，关于电动车的安全用电，说法正确的是(　　)
A．用湿抹布擦拭充电插口
B．当充电电动车失火时，用水浇灭
C．湿衣服可晾晒在充电的电动车上
D．充电结束，断开开关，拔下插头
D
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8．对于安全用电，必须做到不要接触________带电体，不要靠近________带电体。如图所示，私自接线给电瓶车充电，导线与窗台摩擦会导致绝缘皮破损，若发生短路引发火灾，救援时应首先___________，及时进行抢救。
低压
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高压
切断电路
[子任务2 ] 学会用试电笔
9．[2025年1月长沙期末节选]如图所示的为试电笔的结构图，下列说法正确的是(　　)
A．试电笔的笔尖是绝缘体
B．试电笔中的电阻可以用铁丝代替
C．试电笔与手接触的部分必须都是绝缘体
D．使用试电笔时，若氖管发光，说明接触处与火线是连通的
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10．[2025年1月长沙期末节选]如图所示，用试电笔辨别火线和零线时，图中执笔方式正确的是 ________。用试电笔辨别火线与零线时，使试电笔发光的是________线。
乙
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火
11．在如图甲所示，试电笔的金属体笔尖和金属体笔尾间________联一个高阻值的电阻。若试电笔内的电阻为1 MΩ，如图乙所示，小明正用试电笔接触家庭电路中的火线，这时火线、试电笔、人体和大地________联形成通路，若不计人体和其他部位的电阻值，通过小明身体的电流为________mA。
串
串
0.22
思路点睛：当笔尖接触火线时，电流会经笔尖、氖管、大电阻、笔尾、人体流向大地，形成通路。氖管会发光，这一过程中，人体会成为电路的一部分，会有微弱的电流通过人体。
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12．[2025年1月泰州期末]在如图甲所示的电路中，开关S1________(填“能”或“不能”)实现对灯L1的控制，该电路是否符合家庭电路的安装要求：________(填“符合”或“不符合”)。如图乙所示，在进户线的干路上串联一个标有“220 V　44 W”的灯L2，只闭合开关S2时发现L3不亮，L2正常发光，说明L3所在支路________(填“短路”“断路”或“正常”)，若此时用试电笔接触a点，
氖管________(填“会”或“不会”)发光。
能
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不符合
短路
不会
13. [新考法]如图所示的是两幅用电安全的宣传画，请你认真观察后为宣传画配上解说词：
图1：__________________________；
图2：_____________________________________________。
不要用湿手扳动开关
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任务三
举办安全用电科普活动
家庭电路中不要同时使用多个大功率的用电器
14. [中考趋势题]如图所示的是某地消防部门公布的某年各场所火灾数据统计图，其中住宅火灾占比达43%，不正确的家庭用电是形成住宅火灾的主要原因。在“安全用电”主题班会上，小梦和小兰针对家庭电路火灾原因发表了不同见解。请你任选一个同学的观点，用所学物理知识解释家庭电路引发电线火灾的原因。
答：选择小梦的观点：发生短路是引发家庭电路电线火灾的主要原因；
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解释：电路发生短路时，电路中的电阻很小，而家庭电路两端的电压保持不变，根据欧姆定律I＝ 可知，通过电线的电流很大；在电线电阻和通电时间一定时，又根据焦耳定律Q＝I2Rt可得，电流通过电线产生热量很多，使电线的温度急剧升高，容易引发电线火灾。
选择小兰的观点：用电器总功率过大是家庭电路电线火灾的主要原因；
解释：用电器总功率过大时，家庭电路两端的电压保持不变，根据P＝UI可知，通过电线的电流很大；电线的电阻和通电时间一定时，又根据焦耳定律Q＝I2Rt可得，电流通过电线产生热量很多，使电线的温度急剧升高，容易引发电线火灾。
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安全用电科普行
了解安全用电常识
举办安全用电科普宣传活动
安全用电原则
试电笔
学习安全用电基本知识
不同程度的电流对人体的危害
常见的触电事故
谢谢观看！

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