实践 制作“龙骨水车”模型(课件28页 )2025-2026学年八年级物理全册沪科版(2024)

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实践 制作“龙骨水车”模型(课件28页 )2025-2026学年八年级物理全册沪科版(2024)

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(共28张PPT)
实践:制作 “龙骨水车” 模型
一、项目背景与原理
(一)历史背景
龙骨水车是中国古代劳动人民发明的一种灌溉工具,距今已有两千多年历史。它通过人力或畜力驱动,利用链条和刮板的传动将低处的水提升到高处,广泛应用于农田灌溉,体现了古代机械设计的智慧。
(二)工作原理
龙骨水车的核心是链条传动和杠杆原理的结合:
动力输入:通过摇柄转动主轴(杠杆省力结构),摇柄越长越省力(动力臂大于阻力臂)。
传动系统:主轴带动链轮转动,链轮驱动链条(龙骨)循环运动。
提水机构:链条上的刮板(水斗)随链条转动,从低处舀水后随链条上升,到顶端时将水倒入输水渠,实现提水功能。
机械效率:模型中需克服链条与链轮的摩擦、刮板与水槽的摩擦等额外功,通过优化结构可提高效率。
二、材料与工具准备
(一)材料清单
材料类型
具体物品
用途
框架材料
雪糕棒、竹签、薄木板(10cm×20cm)
制作支架、水槽、主轴支架
传动部件
细铁丝(直径 0.5mm)、塑料齿轮(2 个,直径 2cm)、链条(可自制纸链条或用细链条)
制作主轴、链轮、传动链条
提水部件
塑料薄片(如饮料瓶剪裁)、小塑料勺(6-8 个)
制作刮板(水斗)
固定材料
热熔胶、订书钉、回形针、细线
固定各部件连接
动力部件
木柄(直径 1cm,长 15cm)、转轴(竹签或细木棒)
制作摇柄和主轴
辅助材料
颜料、砂纸、直尺、铅笔
打磨、测量、装饰
(二)工具清单
剪刀、美工刀(成人操作或全程监督)
热熔胶枪(低功率,注意安全)
打孔器、直尺、圆规
砂纸(细目,打磨毛刺)
三、制作步骤
(一)制作框架与水槽(约 60 分钟)
支架搭建:
用 4 根雪糕棒搭建长方形主框架(长 30cm,宽 10cm),四角用热熔胶固定。
在框架两侧对称位置各固定 2 根垂直支架(高 15cm),用于支撑主轴。
水槽制作:
将薄木板剪裁成长 30cm、宽 8cm 的长方形,两侧用雪糕棒做挡水沿(高 2cm),形成敞口水槽。
用热熔胶将水槽固定在主框架底部,确保水槽倾斜角度约 15°(低端为进水口,高端为出水口)。
(二)制作传动系统(约 90 分钟)
主轴与链轮:
取一根长 12cm 的竹签作为主轴,两端各安装一个塑料齿轮(链轮),齿轮中心打孔后套在主轴上,用热熔胶固定(确保同心)。
在主轴一端安装摇柄:将木柄垂直固定在主轴末端,形成 “L” 形杠杆(摇柄长度 10cm,动力臂长)。
链轮支架安装:
在水槽两端的支架上打孔,孔径略大于主轴直径,将主轴两端穿过支架孔,确保主轴能灵活转动(可涂抹少量润滑油减少摩擦)。
链条制作:
自制纸链条:将硬卡纸剪裁成宽 1cm、长 3cm 的纸条,两端打孔,用回形针连接成环链(长度略长于水槽长度的 2 倍)。
或使用细金属链条,确保链条与齿轮啮合顺畅(链条节距与齿轮齿距匹配)。
(三)安装提水机构(约 40 分钟)
刮板制作:
将塑料薄片剪裁成宽 3cm、长 5cm 的刮板,或直接使用小塑料勺(勺口朝向一致)。
用砂纸打磨刮板边缘,避免划伤链条。
固定刮板:
将刮板均匀固定在链条上(间距 5cm),刮板与链条垂直,用热熔胶或订书钉固定(确保牢固,舀水时不脱落)。
检查刮板方向:所有刮板的 “舀水面” 朝向一致,确保转动时能从水槽低处舀水。
(四)组装与调试(约 30 分钟)
整体组装:
将链条套在两个链轮上,调整主轴位置,确保链条松紧适度(过松易打滑,过紧转动困难)。
用热熔胶加固所有连接处,避免转动时部件松动。
初步调试:
转动摇柄,观察链条是否顺畅循环,刮板是否能随链条正常升降。
若链条打滑,可增加链轮齿数或调整链条长度;若转动费力,检查是否有部件卡滞,打磨接触点减少摩擦。
四、提水测试与优化
(一)测试步骤
在水槽低端倒入 50ml 水(水深约 1cm)。
匀速转动摇柄(每分钟约 30 转),记录 1 分钟内从出水口流出的水量。
重复测试 3 次,计算平均出水量,评估模型提水效率。
(二)优化方案
问题现象
原因分析
解决方法
链条打滑
链轮与链条啮合不紧密
增加链条节数或更换匹配的齿轮
提水量少
刮板间距过大或勺口过小
减小刮板间距(3-4cm),更换稍大的刮板
转动费力
摩擦过大(主轴或链轮卡顿)
主轴涂抹润滑油,打磨刮板与水槽接触点
漏水严重
刮板密封性差
在刮板边缘粘贴薄海绵条增强密封性
五、原理分析与拓展
(一)力学原理应用
杠杆原理:摇柄是省力杠杆,动力臂(摇柄长度)越长,转动所需动力越小(\(F_1 = \frac{F_2 l_2}{l_1}\))。
功与功率:提水过程中,有用功是提升水的重力势能(\(W_有 = Gh = mgh\)),总功是摇柄输入的功(\(W_总 = Fs\),\(s\)为摇柄转动的距离),机械效率\(\eta = \frac{W_有}{W_总} \times 100\%\)。
传动效率:链条传动的效率高于摩擦传动,但需定期润滑减少额外功。
(二)历史与科学结合
对比古代龙骨水车与现代水泵:两者核心都是将机械能转化为水的势能,但现代水泵通过电机驱动,功率更大(\(P = \frac{W}{t}\)),效率更高(可达 80%-90%)。
思考:古代为何选择链条传动而非齿轮传动?(链条传动更适合长距离传动,制作成本低,维修方便)
六、安全与注意事项
使用美工刀、热熔胶枪时需成人陪同,避免烫伤或割伤。
竹签、铁丝等尖锐部件需打磨光滑,防止刺伤。
测试时避免水洒入电器设备附近,保持操作台干燥。
模型完成后妥善保存,可作为科学教具反复使用。
七、成果展示与评价
(一)展示内容
模型结构:标注支架、主轴、链轮、链条、刮板等关键部件。
工作演示:现场转动摇柄,展示提水过程,记录提水效率。
原理说明:用示意图标注动力臂、阻力臂、能量转化过程。
(二)评价标准
评价维度
评分标准
结构完整性
框架稳固,传动系统顺畅,提水机构有效
功能实现
能成功提水,1 分钟出水量≥30ml
原理应用
正确体现杠杆原理和链条传动,能解释效率问题
创意与美观
外观整洁,有装饰或改进设计(如加装省力摇柄)
通过本次实践,不仅能深入理解古代机械的工作原理,还能锻炼动手能力和问题解决能力,体会 “从生活到科学,从传统到创新” 的实践意义。
2024沪科版物理八年级全册
实践 制作“龙骨水车”模型
第十一章 简单机械
授课教师: . 班 级: . 时 间: .
在很多重要的建设工程中,绞吸式挖泥船发挥着重要的作用,因其具有高效,环保节能,适应性强等特点,广泛应用于河道疏浚、港口建设以及航道维护等工程项目当中。
绞吸式挖泥船
你知道它是由什么演变而来的吗?
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龙骨水车
“龙骨水车”作为我国古代的灌溉农具,是农业机械史上的一项重大改进。用于现代海洋开发的绞吸式挖泥船,就是从这种水车进化、演变而来的。
“龙骨水车”有怎样的结构
“龙骨水车”的历史发展是怎样的
活动方案
查阅资料。了解我国“龙骨水车”的历史及结构功能,体会我国古代诗词歌赋中对“龙骨水车”的描述及赞美,感受我国古人在创造农业机械方面的智慧。
任务一:
龙骨水车的历史
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龙骨水车的结构
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龙骨水车使用时,人对摇杆施加力的作用使轮轴转动,此时摇杆属于省力杠杆。木链条运动起来,一定质量的水被水车提升到高处时重力势能增大。
拓 展
轮轴
1. 定义:由具有共同转动轴的大轮和小轮组成的简单机械。通常把大轮叫轮,小轮叫轴。
2. 实质:一个可以连续转动且动力臂大于阻力臂的省力杠杆,
支点在轮轴的轴线上。
3. 特点:可以省カ但要费距离。
r
O
R
A
B
F2
F1
辘轳
轮轴
由杠杆的平衡条件可知,F1R=F2r ,所以
轮半径为轴半径的几倍,作用在轮上的力就为作用在轴上的力的几分之一。
①增大槽内板叶刮水的质量;
②减小木链条和轮轴内部的摩擦。
如何提高“龙骨水车”的提水效率?
思考
制作“龙骨水车”模型。收集材料,也可采购制作的材料包,制作一个“龙骨水车”模型。通过实际操作,探究“龙骨水车”的工作原理及影响效果的原因。
任务二:
2.采购龙骨水车模型制作的材料包,根据说明方法进行组装。
1.收集材料,自己根据龙骨水车的结构进行制作。
组装完成的“龙骨水车”模型
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交流评价
结合模型介绍“龙骨水车”的历史、工作原理、制作过程和应用前景等,还可以撰写文案、制作视频等,在班级内展示。
拓展研究
查阅资料,了解我国古代的科技成就,体会我国古人为世界科技发展所作出的贡献,写一篇相关的小论文,与大家分享成果。
我国的四大发明
活字印刷术
指南针
造纸术
火药
中国古代发明史
跨学科实践
在跨学科实践活动中,同学们以“我国古代的‘龙骨水车’”
为主题开展研究。作为我国非物质文化遗产的“龙骨水车”,
具有丰富的人文教育意义。“龙骨水车”在结构设计、工作原
理和实际应用中涉及了物理学、工程技术、能源材料、历史
人文等多领域的知识。
了解“龙骨水车”的原理
陆游在《春晚即事》中写道:“龙骨车鸣水入塘,雨来
犹可望丰穰。”诗中的龙骨车即为龙骨水车。查阅资料,了
解我国古代“龙骨水车”的工作原理,其构造如图甲所示。
如图乙所示,小龙头轴及刮水板浸入低处的水中,人握
住扶手用脚踏动脚踏板,驱动大龙头轴(主动轴)转动,带动
链条(由刮水板等组成)运动,进而带动小龙头轴(从动轴)转
动,这一过程中刮水板将水带入车桶内,板叶刮水上行,将
低处的水刮传至高处的农田中,实现灌溉。
1.(1)龙骨水车的脚踏板的踏面做得很宽大,是为了减小踏板
对脚的______(填“受力面积”“压力”或“压强”)。
(2)水车将水从低处匀速推向高处的过程中,水的动能______,
水的机械能______。(均填“增大”“减小”或“不变”)
压强
不变
增大
(3)刮水板的面积越大,水车旋转一周提升的水就越多,对水
所做的功越____,当农人踩动脚踏板的速度加快时,提升水
的功率会变____。


(4)写出一条提高“龙骨水车”提水效率的方法:____________
____________________。
在各部件之间加润滑油来减小摩擦
制作“龙骨水车”模型
2.(1)制作简易“龙骨水车”的首要是选材。龙骨水车的制作材
料主要是木材,请你说出用木材作为原材料的一个优点:___
____________________________________________________
_________________________________________________。
木材易获取加工(答案不唯一,示例如下:木材具有抗腐蚀性,适应长期湿润的环境;木材的密度较小,方便搬运)
可从选材的物理属性(如密度、硬度、弹性、导热
性等)、化学属性(如耐腐蚀、不易氧化等)进行回答;同时可
从选材的环保性、占空间体积等方面考虑。
(2)老师为学习小组提供“龙骨水车”模型(如图所示)组件,按
照说明书组装水车。
现代机械
3.现代很多机械与“龙骨水车”的原理相似,
例如图所示的链斗式输送机。链斗式输送机
是一种用沿轨道运行的料斗来输送物料的设
备,应用于电站、矿山、煤炭等行业,进行松散物料的输送。
下表是某型号链斗式输送机在某次工作中的相关数据。
每分钟提升物料 的质量 每分钟提升物料
的高度
该链斗式输送机在本次工作过程中,每分钟输出的总功为
__________,机械效率为______。取
通过本节课的学习,你有什么收获
谢谢观看!

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