资源简介

(共32张PPT)
Unit 8 Children's Day
刚刚过完五一，你们现在期待什么？
农历五月初五：端午节 Dragon Boat Festival
Children's Day
儿童节
Brain storm
头脑风暴
Children’s Day is coming. How do you celebrate(庆祝) Children’s Day
人+动词...
I/We+动词...
举办班级派对
举办学校派对
一词多义的have
Have some fruit, boys and girls.
I have two eyes.
We have a class party.
I have a good time.
Brain storm
头脑风暴
How do you celebrate(庆祝) Children’s Day
唱歌和跳舞
How do you celebrate(庆祝) Children’s Day
Let's Learn
We draw pictures.
画画
Let's Learn
How do you celebrate(庆祝) Children’s Day
We paint pictures.
涂色
Let's Learn
How do you celebrate(庆祝) Children’s Day
We play games.
玩游戏
We play football.
Let's Learn
踢足球
Let's Learn
We watch a film.
看电影
Let's Learn
看电视
We watch TV.
Let's Learn
观看（动态的场景或画面）
watch
see
看见（强调看的结果）
look
强调看的动作，表示看某人或某物时，要加介词at。单独使用用于引起他人的注意
Let's Learn
We are happy.
We have fun.
We have a great time.
玩的开心
Let's Read读一读
play
have
watch
sing
dance
draw
paint
have fun
Children's Day
party
watch TV
Let's Write写一写
What do we do on Children's Day
我们在儿童节那天会做什么？
We sing and dance.
We paint pictures.
We watch a film.
We draw pictures.
We play games.
We watch TV.
How do you feel on Children's Day
We are happy.
We have a great time.
We have fun.
Let's Read
找动词
跟读
复述
What do we do on Children's Day
我们在儿童节那天会做什么？
Let's Review复习
Good to know
儿童节又称国际儿童节，它是为了保障全世界儿童的生存权、保健权和受教育权、改善儿童的生活而设立的节日。1949年，我国将每年6月1日定为儿童节。2019 年，我国给予 14 周岁及以下孩童一天假期，家长会带着孩子外出游玩、吃大餐或送小朋友礼物等。
Let's Read and Act
1. What festival is it
什么节日？
2. What do Tim and Dino do on Children's Day 做了什么？
Magic show魔术
表示极大的惊奇或钦佩。
用于表达自己目前所在的位置
将“Happy birthday!”中的birthday替换为相应的节日名称，即可表达节日祝福。
Happy Children’s Day!
Happy Mother’s Day!
节日名称首字母要大写哦！
Happy + 节日名称！
Thank you. / Thanks.
Let's Match
连线
字母Ii在单词中发/ /，/ /是短元音，发音时声带振动。舌尖抵下齿，舌前部向上腭抬起，但比发/e/音时略高些。双唇仍呈扁平口形，但比发/e/音时稍开小些。
big
pig
sit
sing
this
sister
milk
picture
fish
字母 Ii 在单词中发/a /， /a /是双元音，发音时声带振动。发音时，由/a /音滑向/ /音，前重后轻，口形随之变化。
Make a Card制作邀请卡
举办班级派对
邀请卡的内容：
给谁，
有什么活动，会做什么事情
时间：
地点：
儿童节到了。
欢迎来到我们的班级派对！
Good to know
6月1日是国际儿童节，并不是每个国家的儿童节都在这一天。

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