16.3电阻(课件43页)2025-2026学年九年级物理全册人教版(2024)

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16.3电阻(课件43页)2025-2026学年九年级物理全册人教版(2024)

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(共43张PPT)
幻灯片 1:封面
标题:16.3 电阻
副标题:认识电阻 探究影响因素 学会使用变阻器
幻灯片 2:学习目标
知道电阻的概念、符号和单位,了解电阻的物理意义。
理解电阻是导体本身的一种性质,掌握影响电阻大小的因素(材料、长度、横截面积、温度)。
认识滑动变阻器的构造和工作原理,掌握其正确使用方法。
能说出电阻在电路中的作用,会用滑动变阻器改变电路中的电流和电压。
通过实验探究影响电阻大小的因素,培养控制变量法的应用能力和实验操作技能。
幻灯片 3:引入 —— 生活中的电阻现象
情景展示:展示不同规格的灯泡(灯丝粗细不同)接入同一电路时亮度不同的实物演示;用相同电压的电源分别给铜导线和镍铬合金丝供电,观察电流表示数差异。
问题提出:为什么相同电压下,不同导体中的电流大小不同?是什么因素导致这种差异?这种差异对电路有什么影响?
幻灯片 4:电阻的概念与符号
概念:电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,用符号 “R” 表示。
物理意义:导体的电阻越大,对电流的阻碍作用就越大;电阻越小,对电流的阻碍作用就越小。
电阻的形成:导体中的自由电荷在定向移动时,会与导体内部的原子核和其他粒子发生碰撞,这种碰撞阻碍了电荷的定向移动,形成电阻。
说明:一切导体都有电阻,电阻是导体本身的一种固有性质,与导体是否接入电路、是否有电流通过无关。
幻灯片 5:电阻的单位
基本单位:欧姆,简称欧,符号是 “Ω”。
常用单位:
千欧(kΩ):1kΩ = 10 Ω
兆欧(MΩ):1MΩ = 10 Ω
单位换算示例:
2kΩ = 2×10 Ω
5MΩ = 5×10 Ω
3000Ω = 3kΩ
常见电阻值:
实验室用的铜导线电阻很小,约为百分之几欧。
小灯泡的灯丝电阻约为几欧到几十欧。
定值电阻的阻值通常为几欧到几千欧。
人体电阻约为 1000~10000Ω(干燥时)。
幻灯片 6:影响电阻大小的因素(实验探究)
提出问题:导体电阻的大小与哪些因素有关?
猜想与假设:可能与导体的材料、长度、横截面积、温度有关。
实验方法:控制变量法(每次只改变一个因素,保持其他因素不变)。
实验器材:电源、开关、电流表、不同材料的导线(铜、镍铬合金)、不同长度的镍铬合金丝、不同横截面积的镍铬合金丝、酒精灯、导线若干。
实验设计:
探究电阻与材料的关系:将长度、横截面积相同的铜导线和镍铬合金丝分别接入电路,观察电流表示数(电流小的电阻大)。
探究电阻与长度的关系:将横截面积相同、材料相同但长度不同的镍铬合金丝接入电路,比较电流大小。
探究电阻与横截面积的关系:将长度相同、材料相同但横截面积不同的镍铬合金丝接入电路,比较电流大小。
探究电阻与温度的关系:将一段镍铬合金丝接入电路,用酒精灯加热,观察加热过程中电流表示数的变化。
幻灯片 7:影响电阻大小的因素(结论)
材料:不同材料的导体,电阻一般不同。例如,长度和横截面积相同的铜导线比镍铬合金丝电阻小。
长度:同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大(电阻与长度成正比)。
横截面积:同种材料、长度相同的导体,横截面积越大,电阻越小(电阻与横截面积成反比)。
温度:大多数导体的电阻随温度升高而增大(如灯丝电阻随温度升高明显增大);少数导体(如石墨)的电阻随温度升高而减小。
结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积,还与温度有关。
幻灯片 8:电阻的符号与定值电阻
电阻的电路符号:用矩形框表示,标注电阻值和单位,符号为 “ ”(如 “10Ω”)。
定值电阻:阻值固定不变的电阻,简称电阻,是电路中常用的元件。
定值电阻的作用:在电路中控制电流大小、分压、保护电路等。
图示:展示定值电阻的实物图和电路符号,标注阻值(如 10Ω、100Ω)。
幻灯片 9:滑动变阻器的构造与原理
构造:由电阻率较大的合金丝绕在绝缘瓷筒上,合金丝的两端分别接在金属棒的两个接线柱上,金属棒上有可滑动的滑片,滑片与合金丝紧密接触。
结构示意图:标注瓷筒、合金丝、滑片、金属棒、接线柱(通常有四个接线柱,分别标为 “上左”“上右”“下左”“下右”)。
电路符号:用 “ ” 加一个滑动箭头表示,符号为 “ ━”。
工作原理:通过改变接入电路中合金丝的长度来改变电阻。当滑片移动时,接入电路的合金丝长度变化,电阻随之变化。
幻灯片 10:滑动变阻器的使用方法
接线规则:“一上一下” 接线,即接入电路时,应选择上面一个接线柱和下面一个接线柱(不能同时接上面两个或下面两个接线柱)。
接 “上左” 和 “下左”:滑片向左移动,接入电阻变小;向右移动,接入电阻变大。
接 “上左” 和 “下右”:滑片向左移动,接入电阻变大;向右移动,接入电阻变小。
错误接法:同时接上面两个接线柱(接入电阻为 0,相当于导线);同时接下面两个接线柱(接入电阻为最大值,相当于定值电阻)。
量程选择:根据电路需求选择合适阻值的滑动变阻器(如 “50Ω 2A” 表示最大阻值 50Ω,允许通过的最大电流 2A)。
使用前操作:闭合开关前,应将滑片移到接入电阻最大的位置(保护电路,防止电流过大)。
幻灯片 11:滑动变阻器的作用与应用
主要作用:
改变电路中的电流大小(电阻变大,电流变小;电阻变小,电流变大)。
改变电路中用电器两端的电压(串联电路中,滑动变阻器电阻变化会导致用电器分压变化)。
保护电路(闭合开关前将电阻调至最大,防止电流过大损坏元件)。
实际应用:
台灯的调光旋钮:通过滑动变阻器改变电流,调节亮度。
收音机的音量调节旋钮:改变电流大小,调节音量。
电风扇的调速开关:调节电流,改变转速。
实验演示:将滑动变阻器与灯泡串联,移动滑片,观察灯泡亮度变化和电流表示数变化。
幻灯片 12:电阻与变阻器的对比
对比表:
元件
阻值特点
电路符号
作用
连接方式
定值电阻
固定不变

控制电流、分压
串联或并联
滑动变阻器
可调节变化

改变电流、改变电压、保护电路
串联(“一上一下” 接线)
关键区别:定值电阻阻值固定,用于稳定电路;滑动变阻器阻值可调节,用于控制电路中的电流和电压。
幻灯片 13:实验 —— 用滑动变阻器改变电流
实验目的:学习用滑动变阻器改变电路中的电流,理解其工作原理。
实验器材:电源、开关、定值电阻(10Ω)、滑动变阻器(“20Ω 1A”)、电流表、导线若干。
实验步骤:
按电路图连接电路(电源→开关→电流表→定值电阻→滑动变阻器→电源负极),滑动变阻器接 “一上一下” 接线柱。
闭合开关前,将滑动变阻器滑片移到接入电阻最大的位置。
闭合开关,观察电流表示数,记录此时电流 I 。
缓慢移动滑片,使接入电阻变小,观察电流表示数变化(变大),记录电流 I 。
继续移动滑片,使接入电阻变大,观察电流表示数变化(变小),记录电流 I 。
实验现象:滑动变阻器接入电阻越小,电流表示数越大;接入电阻越大,电流表示数越小。
幻灯片 14:课堂小结
电阻概念:导体对电流的阻碍作用,符号 R,单位欧姆(Ω),是导体本身的性质。
影响因素:材料、长度、横截面积、温度(长度越长、横截面积越小,电阻越大)。
滑动变阻器:通过改变接入电路的合金丝长度改变电阻,“一上一下” 接线,作用是改变电流、电压和保护电路。
核心应用:电阻用于稳定电路,滑动变阻器用于控制电路,二者在电路设计中缺一不可。
幻灯片 15:课堂练习
电阻是表示导体对______作用大小的物理量,用符号______表示,单位是______,符号为______。
导体的电阻大小决定于导体的______、、,还与______有关。
滑动变阻器是通过改变接入电路中______来改变电阻的,它在电路中的符号是______,使用时应遵循______的接线规则。
一根铜导线的电阻为 R,若将其对折后接入电路,电阻将______(选填 “变大”“变小” 或 “不变”);若将其拉长后接入电路,电阻将______(选填 “变大”“变小” 或 “不变”)。
幻灯片 16:课后作业
完成课本上关于电阻的练习题,重点练习影响电阻的因素和滑动变阻器的使用。
设计一个实验,探究 “导体电阻与温度的关系”,选择合适的器材并写出实验步骤。
观察家中的可调电器(如调光台灯、电风扇),分析滑动变阻器在其中的作用,尝试画出简化的电路图。
2024人教版物理九年级全册
16.3电阻
第十六章 电压 电阻
授课教师: . 班 级: . 时 间: .
1.知道电阻的概念、符号、单位及单位间的换算,理解电阻是导体本身的一种性质。(重点)
2.在实验的基础上理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。(难点)
3.体会控制变量法在物理学中的应用。
你知道常见的导线是哪种金属制作成的吗?
观察并思考
特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,既多又便宜,想想看,为什么不用铁来做导线呢?
物理意义:
表示导体对电流阻碍作用的大小,通常用字母R表示。
单位:
欧姆,简称欧,符号Ω。
比较大的单位有:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。
1 kΩ=1 000 Ω=103 Ω
1 MΩ=1 000 000 Ω=106 Ω
导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。
例1 人体电阻受到各种因素的影响,干燥的皮肤在低电压下具有很高的电阻,约105Ω,合_______MΩ;当皮肤出汗时,约为1kΩ,合_______Ω。
针对训练
1 kΩ=1 000 Ω=103 Ω
1 MΩ=1 000 000 Ω=106 Ω
0.1
103
乔治·西蒙·欧姆(1789-1854),
德国物理学家。
发现欧姆定律,给电学的计算,带来了很大的方便。人们为了纪念他,将电阻的单位定为欧姆,简称“欧”。
常见的电阻值
小灯泡:几欧姆到十几欧姆
日常用的电炉丝:
几十欧姆
长1m、横截面积1mm2的家用铜导线,电阻为百分之几欧姆,通常可以略去不计。
电流表的电阻几乎等于零
常见的电阻值
电压表的电阻约几千欧至几十千欧
电阻器:
我们经常要用到具有一定电阻的元件——电阻器,它也叫作定值电阻,在电路图中用符号 表示。
色环电阻
绕线电阻
铝壳电阻
水泥电阻
贴片电阻
提出问题:电阻大小与什么因素有关
演示:影响导体电阻大小的因素
猜想假设:
材料、
长度、
粗细、……
猜想假设:
电阻大小可能跟导体的材料、长度、横截面积有关。
设计实验:
A
接待测导体
实验电路图
提出问题:电阻大小与什么因素有关
演示:影响导体电阻大小的因素
接待测导体
实验电路图
每次只改变其中的一个因素,而控制其余几个因素不变。
控制变量法
通过灯的亮度或电流的大小来判断接入导体电阻的大小。
转化法
实验方法:
A
探究1:电阻大小是否与导体的材料有关
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探究1:电阻大小是否与导体的材料有关
材料 长度 横截面积 电流大小/A
铜丝 L S 0.6
镍铬合金丝 L S 0.22
实验结论:
导体的电阻与导体的材料有关。长度、横载面积相同的导体,材料不同,电阻也不同。   
探究2:电阻大小是否与导体的长度有关
点击播放视频
探究2:电阻大小是否与导体的长度有关
材料 长度 横截面积 电流大小/A
镍铬合金丝 0.25L S 0.24
镍铬合金丝 0.5L S 0.22
镍铬合金丝 L S 0.2
实验结论:
导体的电阻与导体的长度有关。材料、横载面积相同的导体,长度越长,电阻越大。
探究3:电阻大小是否与导体横截面积(粗细)有关
点击播放视频
探究3:电阻大小是否与导体横截面积(粗细)有关
材料 长度 横截面积 电流大小/A
镍铬合金丝 L 2S 0.24
镍铬合金丝 L S 0.2
镍铬合金丝 L 0.5S 0.12
实验结论:
导体的电阻与导体的横截面积有关。材料、长度相同的导体,横截面积越大,电阻越小。
金属导体的电阻还受温度的影响
点击画面播放视频
实验结论:
一般情况下,对金属导体来说,温度越高,电阻越大。
归纳总结
与电流、电压无关
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积,同种材料的导体,长度越长,横截面积越小,导体的电阻越大。另外,导体的电阻还受温度的影响。
例2 [天津中考]如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中,更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小,主要是因为新电缆的( )
A.铝芯更细 B.铝芯更粗
C.绝缘皮更薄 D.绝缘皮更厚
针对训练
B
绝缘性能陶瓷
橡胶
玻璃
干布
干纸
汽油


湿木
地表
盐水
碱溶液
酸溶液
炭笔





导电性能
不同材料的导电性能:
导电性能依次减弱
对于长度、横截面积相同的铁丝和铜丝,铁丝的电阻是铜丝的近6倍,所以一般不用铁制作导线。
绝缘性能陶瓷
橡胶
玻璃
干布
干纸
汽油


湿木
地表
盐水
碱溶液
酸溶液
炭笔





导电性能
导电性能介于导体和绝缘体之间的材料,称为半导体。
半导体的应用:
二极管
三极管
集成电路
超导现象:当温度降低到某个临界值时,一些物质的电阻会突然消失,这种现象叫作超导现象。
超导材料:在很低的温度下,电阻为0的材料称为超导材料,超导材料也称为超导体。
零电阻和完全抗磁性是超导体的基本特性。
点击图片播放视频
例3 [湖州中考]《自然》杂志报道了一种可以在15℃下实现超导的新材料,向创造没有电阻的高效电力系统迈出了重要一步。超导材料可以应用在( )
A.电热毯 B.电动汽车动力系统
C.电热水壶 D.充电暖手宝
针对训练
B
知识点1 电阻
1.电阻的单位是______。人在皮肤干燥时电阻约为几千欧至几十千欧,
_______ ;我们平常说的绝缘体,其电阻一般在 以上,
_____ 。
欧姆
5 000
2.关于电阻,下列说法中正确的是( )
D
A.绝缘体有电阻,导体没有电阻
B.通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
C.通过导体的电流越大,导体的电阻越小
D.电阻是导体的特性,与电流、电压无关
知识点2 影响电阻大小的因素
3.[2024重庆南川期中]如图甲所示是小亮探究“影响导体电阻大小因素”
的实验,下表给出了可供选择的四种导体,用字母、、、 表示。
编号 材料
0.6 0.4 镍铬合金
1.0 0.4 镍铬合金
0.6 0.6 镍铬合金
0.6 0.6 锰铜
(1)实验中,通过观察电流表示数判断导体的电阻大小,这种实验探
究方法叫做________。
(2)通过对 和___导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系。
(3)通过对和 导体进行实验,可探究导体电阻的大小与______的关系。
转换法
材料
(4)分别将和两导体分别接入电路进行实验,发现接入 导体时,
电流表的示数比接入 导体时更大,说明电阻的材料和长度一定时,导
体的横截面积越小,导体的电阻越____(填“大”或“小”)。

(5)如图乙,当闭合开关时,小灯泡 正常发光,然后用点燃的酒精灯
对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡 的亮度明显变暗,此时通过小灯
泡的电流变____(填“大”或“小”),说明了导体的电阻还跟______有关。

温度
4.要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变小,可采用的方法是( )
D
A.增大导线两端的电压 B.减小导线中的电流
C.将导线拉长后接入电路 D.将导线对折后接入电路
知识点3 半导体 超导现象
5.在水银、硅、铁、玻璃中,属于半导体材料的是____,发光二极管是
一种电子元件,简称 ,它的主要材料是________(填“导体”“半导
体”或“超导体”);20世纪初,科学家发现,铝在 以下时,
电阻就变成了___,这种现象称为超导现象。

半导体
0
知识体系构建
6.小华同学自主学习了《电阻》一
节后,整理部分知识结构如图,请
补全知识结构图。
(1)______;
阻碍
(2)__________。
横截面积
7.[2024山东枣庄期中]欧姆不仅发现了欧姆定律,
还研究了决定电阻大小的因素。如图有一个长方体的
金属电阻,材料分布均匀,长宽高分别为、、 ,
且 。当有电流按下列方向通过该电阻时
( )
A
A.电流沿 方向通过时电阻最小
B.电流沿 方向通过时电阻最小
C.电流沿 方向通过时电阻最小
D.电流沿以上三个方向通过时电阻相等
8. 如图所示,、 是由同种材料制成的长度相同、横截面积
不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体的电阻及
通过它们的电流大小,有( )
C
A., B.,
C., D.,
9.[2024武汉洪山区期中]科技改变生活,创新引领未来!如图所示的
智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便监测身体状态。下列
关于该智能手表的说法正确的是( )
A
A.手表屏幕使用的发光二极管主要是由半导体材料制成的
B.橡胶表带是绝缘体,绝缘体和导体之间有绝对的界限
C.在给手表的蓄电池充电时,蓄电池相当于电源
D.手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的
元件电阻很大
10. [2024湖南怀化期末]铅笔芯的型号主要根据石墨
和黏土的比例来划分,如“B”型号笔芯,“B”前的数字越大,石墨含量
越高。下列四种铅笔芯串联在电路中,它们长度相同,标注了各自的直
径和型号,其中电阻最小的是( )
D
A. B. C. D.
11.[2024福建泉州模拟]为维护消费者的权益,某技术监督部门对商场
的电线产品进行抽查,发现某一品牌的铜芯电线是用粗细相同的镀铜铝
芯冒充的,不符合规格。这种电线不符合规格的主要原因是( )
A
A.电线的材料引起电阻偏大 B.电线的横截面积引起电阻偏大
C.电线的长度引起电阻偏大 D.电线的温度引起电阻偏大
12.一导体两端的电压是时,其电阻为 。如果这段导体两端的
电压降低到 ,导体的电阻是____;如图所示是四根高压输电线上的
一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的
__________,从而减小电阻。
30
横截面积
13. [2024唐山期中]如图所
示,把两端接有金属接线柱的塑料管、电源、
开关、灯泡用导线组装成电路,闭合开关后,
将适量浓度均匀的盐水从注水口慢慢倒入塑

横截面积
不变
料管中时,发现注入的盐水越多,灯泡越亮,可以说明电阻越____
(填“大”或“小”),此实验证明电阻大小和导体的__________有关;保
持注入的盐水量不变,只将电池增加到3节,闭合开关,观察到灯泡变
亮,盐水电阻值______(填“变大”“不变”或“变小”)。
电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,常用字母R表示.
国际单位:欧姆,简称欧,符号Ω.
常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)
换算关系:1 kΩ = 103 Ω 1MΩ =103 kΩ
符号:
导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料和温度有关.
在材料、横截面积相同时,导体越长,电阻越大.
在材料、长度相同时,导体的横截面积越大,电阻越小.
在长度、横截面积相同时,导体的材料不同,电阻不同.
在一定条件下,金属导体的电阻随温度的升高而增大.
电阻
影响因素
电阻
单位
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