资源简介

(共40张PPT)
幻灯片 1：封面
标题：5.2 生活中的透镜
幻灯片 2：学习目标
了解照相机、投影仪、放大镜的基本构造和成像原理。
能说出照相机、投影仪、放大镜所成的像的特点（正立 / 倒立、放大 / 缩小、实像 / 虚像）。
理解凸透镜成像规律在生活中的具体应用，能解释相关现象。
培养观察生活中光学现象的能力，体会物理知识与生活的密切联系。
幻灯片 3：引入 —— 生活中的透镜应用场景
情景展示：展示人们用照相机拍照、老师用投影仪讲课、用放大镜观察邮票、医生用显微镜看病、天文爱好者用望远镜观测星空等图片或视频片段。
问题提出：这些设备都离不开透镜，它们是如何利用透镜成像的？所成的像有什么不同特点？为什么不同的设备能实现不同的成像效果？
幻灯片 4：照相机
基本构造：主要由镜头、胶片（或数码感光元件）、快门、光圈等组成。镜头相当于一个凸透镜，胶片（或感光元件）相当于光屏，用于接收像。
成像原理：照相机是利用凸透镜能成倒立、缩小的实像的原理工作的。
成像过程：拍摄景物时，景物到镜头的距离（物距）大于凸透镜的二倍焦距。来自景物的光经过镜头折射后，会聚在胶片上，形成一个倒立、缩小的实像。胶片上的感光物质被这个像感光，经过处理后就得到了照片。
调节方法：
调节镜头的焦距（调焦）：通过改变镜头到胶片的距离，使不同远近的景物都能在胶片上成清晰的像。
调节光圈：控制进入镜头的光的多少，光圈越大，进入的光越多，照片越亮。
调节快门：控制曝光时间，曝光时间越长，胶片感光越多。
幻灯片 5：投影仪
基本构造：主要由镜头、投影片、聚光镜、光源、平面镜等组成。镜头相当于凸透镜，投影片相当于物体，平面镜的作用是改变光的传播方向，使像成在屏幕上。
成像原理：投影仪是利用凸透镜能成倒立、放大的实像的原理工作的。
成像过程：使用投影仪时，投影片到镜头的距离（物距）在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间。投影片上的图案通过光源照亮后，光经过镜头折射，在屏幕上形成一个倒立、放大的实像。由于所成的像是倒立的，所以投影片需要倒着放置，这样屏幕上才能看到正立的像。
调节方法：
调节镜头到投影片的距离：可以改变像的大小，镜头离投影片越近，像越大；反之，像越小。
调节投影仪到屏幕的距离：距离越远，像越大；距离越近，像越小。
调节平面镜的角度：改变像在屏幕上的位置，使像成在屏幕中央。
幻灯片 6：放大镜
基本构造：放大镜就是一个短焦距的凸透镜。
成像原理：放大镜是利用凸透镜能成正立、放大的虚像的原理工作的。
成像过程：使用放大镜时，把要观察的物体放在凸透镜的一倍焦距以内。物体反射的光经过凸透镜折射后，折射光线的反向延长线相交形成一个正立、放大的虚像。这个虚像不能呈现在光屏上，但人眼可以看到。
使用方法：要使看到的像更大，应将放大镜适当远离物体（但仍在一倍焦距以内），因为在一倍焦距以内，物体离凸透镜越远（越接近焦距），所成的虚像越大。
幻灯片 7：三种设备成像特点对比
表格对比：
设备
透镜类型
物距范围
像的特点
像的性质
应用场景
照相机
凸透镜
物距 > 2 倍焦距
倒立、缩小
实像
拍摄照片
投影仪
凸透镜
一倍焦距 < 物距 < 二倍焦距
倒立、放大
实像
课堂投影、电影放映
放大镜
凸透镜
物距 < 一倍焦距
正立、放大
虚像
观察细小物体
重点强调：实像都是倒立的，能呈现在光屏上；虚像是正立的，不能呈现在光屏上，只能用眼睛观察。
幻灯片 8：显微镜
基本构造：由目镜和物镜两组凸透镜组成，物镜的焦距很短，目镜的焦距较长。
成像原理：
物镜：物体放在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间，物镜成倒立、放大的实像（相当于一个投影仪）。
目镜：物镜所成的实像落在目镜的一倍焦距以内，目镜把这个实像再放大成正立、放大的虚像（相当于一个放大镜）。
作用：通过两次放大，能看清非常微小的物体，如细胞、细菌等，广泛应用于生物学、医学等领域。
幻灯片 9：望远镜
基本构造：常见的望远镜由目镜和物镜两组凸透镜组成，物镜的焦距较长，目镜的焦距较短。
成像原理：
物镜：远处的物体在物镜的二倍焦距以外，物镜成倒立、缩小的实像（相当于一个照相机）。
目镜：物镜所成的实像落在目镜的一倍焦距以内，目镜把这个实像放大成正立、放大的虚像（相当于一个放大镜）。
作用：能看清远处的物体，如天体、远处的景物等，广泛应用于天文学、航海、军事等领域。
幻灯片 10：生活中其他透镜应用
眼镜：
远视眼镜（老花镜）：镜片是凸透镜，利用凸透镜的会聚作用，使像成在视网膜上，矫正远视眼（晶状体太薄，对光的会聚能力太弱，像成在视网膜后方）。
近视眼镜：镜片是凹透镜，利用凹透镜的发散作用，使像成在视网膜上，矫正近视眼（晶状体太厚，对光的会聚能力太强，像成在视网膜前方）。
门镜（猫眼）：由凹透镜和凸透镜组成，凹透镜在外侧，成正立、缩小的虚像，凸透镜在内侧，将凹透镜成的像再次成像，使人能看清门外较广范围内的景物，且门外的人看不清门内的情况。
幻灯片 11：透镜成像规律的应用总结
实像与虚像的应用：
成实像的设备：照相机、投影仪、显微镜的物镜、望远镜的物镜等，实像能被记录或投射到屏幕上。
成虚像的设备：放大镜、显微镜的目镜、望远镜的目镜、近视眼镜、远视眼镜等，虚像用于辅助观察。
成像大小的控制：通过改变物距和焦距的关系，控制像的大小，满足不同的应用需求，如照相机要成缩小的像以便记录景物，投影仪要成放大的像以便观看。
幻灯片 12：课堂小结
照相机：凸透镜成倒立、缩小的实像（物距 > 2f）。
投影仪：凸透镜成倒立、放大的实像（f < 物距 < 2f）。
放大镜：凸透镜成正立、放大的虚像（物距 < f）。
显微镜和望远镜：由两组凸透镜组成，通过两次成像实现放大或观测远处物体。
眼镜：凸透镜矫正远视眼，凹透镜矫正近视眼，利用透镜对光的会聚或发散作用。
幻灯片 13：课堂练习
照相机的镜头相当于一个凸透镜，拍照时景物到镜头的距离应（ ）A. 小于一倍焦距 B. 在一倍焦距和二倍焦距之间 C. 等于二倍焦距 D. 大于二倍焦距
投影仪在屏幕上成的像是（ ）A. 正立、放大的实像 B. 倒立、放大的实像 C. 正立、缩小的虚像 D. 倒立、缩小的实像
用放大镜观察邮票时，邮票应放在放大镜的______以内，看到的像是______、______的虚像。
幻灯片 14：课后作业
完成课本上关于生活中的透镜的练习题。
回家后，用放大镜观察不同的物体，改变物体到放大镜的距离，观察像的大小变化，并记录现象。
查阅资料，了解更多关于显微镜或望远镜的工作原理，写一段简短的介绍文字。
2024人教版物理八年级上册
5.2生活中的透镜
第五章 透镜及其应用
授课教师： . 班 级： . 时 间： .
1.了解透镜在生活中的应用。
2.知道照相机，投影仪和放大镜的成像特点。（重点）
3.认识虚实像的区别。（难点）
我们通过照相机可以捕捉到生活中许多美好的瞬间，给我们留下许多难忘的回忆。你知道照相机是怎样成像的吗？
照相机
幻灯机
放大镜
生活中有哪些设备用到了凸透镜 ？
人类历史上第一张真正意义上的照片
地球的全貌
人类第一次看到地球的全貌
1.照相机的构造
快门
调焦环
取景窗
光
圈
环
镜头
胶片
取景窗
快门
调焦环
镜头
光圈环
镜头 由一组透镜组成，相当于一个凸透镜，起到成像作用。
来自物体的光经过照相机镜头后，在胶片上会聚成被摄物体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被记录在胶卷上。数码相机用电子感光器件和存储器件替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。
物距（u）
像距（v）
物距（u）：物体到透镜光心的距离。
像距（v）：像到透镜光心的距离。
2.照相机成像原理
照相机的成像特点：
1．倒立缩小的实像。
2．像距小于物距。
3．像与物位于凸透镜的两侧。
若想使底片上的像变大，应使相机靠近物体，同时使镜头远离底片（增大暗箱长度）。即应用当物距变小时，像和像距都变大这一原理。
如何拍出更大、更清晰的像
例1 如图所示，照相机的镜头相当于一个________，胶片相当于______，物距_____像距，来自物体的光经过镜头会聚在胶片上形成一个 (选填“倒立”或“正立”)、
(选填“放大”或“缩小”)的像，物和像在凸透镜的______(选填“同侧”或“两侧”)
凸透镜
光屏
大于
倒立
缩小
两侧
投影仪
投影仪也是利用凸透镜来成像的
二、投影仪
幻灯机
电影放映机
幻灯机、电影放映机也是利用凸透镜来成像的。
二、投影仪
幻灯机
O
思考：为什么投影片要倒放？
二、投影仪
像距
（u）
物距
（v）
物体离投影仪镜头比较近。像是放大、倒立的，像与物位于凸透镜的两侧。
二、投影仪
（点击使用投影仪）
二、投影仪
实验：通过有水的试管（透明水瓶）观察置于下端的文字。
说一说你看到的像的特点？
像是放大、正立的，像与物位于凸透镜的同一侧。
三、放大镜
实像：是实际光线会聚而形成的，能呈现在光屏上。　
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的，不能呈现在光屏上。
四、实像和虚像
思考：下列现象中的像是虚像还是实像？
实
实
虚
实
虚
虚
四、实像和虚像
实像 虚像
光屏能否成像
物和像的位置
应用
都位于凸透镜同侧
分别位于凸透镜两侧
能
不能
照相机、投影仪
放大镜、平面镜
四、实像和虚像
成像原理图 成像特点
照相机 成______、______的____像。
投影仪 成______、______的____像。
放大镜 成______、______的____像。
倒立
实
缩小
倒立
实
放大
正立
虚
放大
四、实像和虚像
照相机
1. [临汾侯马期末]为了规范交通行为，市公安部门在很多路
口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下违章行驶或发
生交通事故时的现场照片。下列说法正确的是(　B　)
B
A. 拍照时，摄像头的镜头相当于凸透镜，成
放大的实像
B. 拍照时，摄像头的镜头相当于凸透镜，成
缩小的实像
C. 拍照时，摄像头的镜头相当于凹透镜，成放大的虚像
D. 拍照时，摄像头的镜头相当于凹透镜，成缩小的虚像
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2. 【教材改编题】如图，纸筒甲的A端蒙了一层半透明纸，纸筒乙的B端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起做成了一个模型照相机。为了在A端得到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时，应该把______(填“A”或“B”)端朝着明亮的室外，眼睛应对着______(填“A”或“B”)端向筒内观察像是否清楚。这时半透明纸上的物体的像应该是______、缩小的实像。
B　
A　
倒立　
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1
投影仪
3. [太原期末]放映幻灯片时，银幕上出现了一面旗，它的形
状与选项A中的形状相似，则幻灯机上的旗应是下列选项
中的(　B　)
A
B
C
D
B
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1
4. 【教材改编题】如图所示的投影仪是教学中常用的设备，
下面关于投影仪的叙述不正确的是(　A　)
A. 物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像
B. 屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射
C. 平面镜的作用是改变光的传播方向
D. 为了使观众看到正立的像，投影片要倒立放置
A
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1
点拨：物体通过投影仪成放大、倒立的实像，所以A错
误、D正确，A符合题意、D不符合题意；屏幕表面粗
糙，光射到屏幕上发生漫反射，能够让各个方向的人看到
屏幕上的像，所以B正确，不符合题意；平面镜可以将镜
头会聚的光反射到屏幕上，起到改变光
的传播方向的作用，所以C正确，不符
合题意。
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1
5. [太原模拟改编]如图所示的是山西省图书馆引进的一款黑
科技阅读设备——“博看AI光影阅读”。它利用了激光
投影和成像技术，开机后该设备将资源投影到白色桌面
上，人可以直接在桌面上用手进行触控操作，如同在手机
上操作一样简单。投影仪的镜头是 镜，桌面上所
成的像是 立、 的实像。
凸透　
倒　
放大　
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放大镜
6. [立德树人·古人智慧]微雕是集中国文化精华的袖珍艺术品，技艺精湛的微雕大师可以在米粒大小的象牙片、竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻。如图所示，微雕师傅正在创造微雕艺术品，他通过光学元件来看清雕刻痕迹。这个光学元件是______透镜，师傅看到的是______立、________的虚像。
凸　
正　
放大　
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1
7. 体温计的刻度部分为三棱体，其正面呈现弧形(如图)，这
样就可以看清体温计内极细的水银柱， 以便于读数，这
是因为圆弧形玻璃的作用相当于 ，使我们能看
到水银柱放大后的 像。
凸透镜　
虚　
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7
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1
实像和虚像
8. [科学探究]凸透镜能成实像，也能成虚像，我们可以通过
所成的光路来区分它们。
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1
(1)观察图甲平面镜成虚像的原理图，判断凸透镜成虚像
的是图 。
乙　
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1
(2)观察图乙和图丙，凸透镜在成虚像时，像与物在凸透
镜的 侧；成实像时，像与物在凸透镜的
侧。(均填“同”或“异”)
同　
异　
2
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1
9. 在实像与虚像的讨论中，正确的是(　A　)
A. 人眼既能看到实像又能看到虚像，而屏幕只能呈现实
像，不能呈现虚像
B. 虚像是人们的幻觉，并没有光线进入人眼，所以不能
用光屏承接，也不能直接用人眼看到
C. 由光的反射只能形成虚像，由光的折射只能形成实像
D. 平面镜只能成虚像，凸透镜只能成实像
A
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1
10. 【新情境题】如图是一张毕业创意照片。利用视觉错位
技术一次拍摄而成，不需经过后期再处理。在拍摄过程
中，下列说法正确的是(　C　)
A. 照相机的镜头相当于凹透镜
B. 手通过镜头成正立、放大的虚像
C. 学生通过镜头成倒立、缩小的实像
D. 学生通过镜头成正立、放大的虚像
C
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1
11. 如图所示，用一个凸透镜看自己的指纹，可以看到指
纹 (填“放大”或“缩小”)的虚像。再用这个
凸透镜看窗外远处的物体，可以看到窗外物体
(填“放大”或“缩小”)的实像， (填
“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这个成
像原理。
放大　
缩
小　
照相机　
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1
生活中的透镜
投影仪
成倒立、放大的实像
放大镜
实像和虚像
照相机
成倒立、缩小的实像
成正立、放大的虚像
课堂小结
谢谢观看！

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