资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中考数学一轮复习 投影与视图一.选择题(共10小题)1.(2024 西山区二模)如图所示的几何体从左面看,得到的图形是 A. B.C. D.2.(2024 天长市二模)如图,下列说法错误的是 A.图②与图③的主视图形状不同 B.图①与图③的俯视图形状相同C.图②与图③的左视图形状相同 D.图②、图③各自的三视图相同3.(2024 东方二模)如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是 A. B.C. D.4.(2024 安徽模拟)如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,若移走一个小正方体后主视图不变,则移走的小正方体的编号是 A.① B.② C.③ D.④5.(2024 钢城区模拟)如图的几何体是一个工件的立体图,从上面看这个几何体,所看到的平面图形是 A. B.C. D.6.(2024 江西)如图所示的几何体,其主视图为 A. B.C. D.7.(2024 黄石港区一模)如图所示的手提水果篮,其俯视图是 A. B. C. D.8.(2024 肇庆一模)如图所示的几何体的俯视图是 A. B. C. D.9.(2024 沙坪坝区模拟)六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面得到的视图是 A. B.C. D.10.(2024 威海模拟)一个由若干个大小相同的小立方块搭成的几何体,从正面和从上面看到的形状图如图所示,则搭成这样的几何体最少、最多需要的小立方块的个数分别为 A.7,10 B.7,9 C.7,11 D.8,11二.填空题(共10小题)11.(2024 罗庄区二模)如图1所示是一款带毛刷的圆形扫地机器人,它的俯视图如图2所示,的直径为,毛刷的一端为固定点,另一端为点,毛刷绕着点旋转形成的圆弧交于点,,且,,三点在同一直线上.则图中阴影部分的周长为 .12.(2024 澄城县一模)阳光下广告牌的影子属于 投影(填“中心”或“平行” .13.(2024 武威二模)一个长方体的三种视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的体积为 .14.(2024 望花区三模)皮影戏是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影,在灯光照射下用隔亮布进行表演的民间戏剧.表演者在幕后操纵剪影、演唱,或配以音乐,具有浓厚的乡土气息.“皮影戏”中的皮影是 (填写“平行投影”或“中心投影” .15.(2024 凉州区三模)如图,从三个不同方向看同一个几何体得到的平面图形,则这个几何体的侧面积是 .16.(2024 亭湖区三模)某几何体的三视图都相同,则该几何体是 .(填一个就行)17.(2024 黑龙江三模)把一个扇形围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的主视图是腰长为4,底边长为2的等腰三角形,则这个扇形的圆心角为 .18.(2024 龙沙区二模)一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从左面和从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,则搭成该几何体的小立方块的个数最少 个.19.(2024 成都模拟)如图,在平面直角坐标系中,点光源位于处,木杆两端的坐标分别为,.则木杆在轴上的影长为 .20.(2024 湖南模拟)如图是一个简单几何体的三视图,则这个几何体是 .三.解答题(共5小题)21.(2024 绥化模拟)如图所示为一几何体的三种视图.(单位:(1)通过我们所学的有关三视图的知识及图中所标数据,可以得出左视图中的 , ;(2)根据图中所标数据,求这个几何体的侧面积.22.(2024 金平区二模)如图,小树在路灯的照射下形成投影.(1)此光源下形成的投影属于 (填“平行投影”或“中心投影”(2)已知树高为,树影为,树与路灯的水平距离为.求路灯的高度.23.(2024 安阳二模)阅读材料:当平行光线照射到抛物线形状的反射镜面上时,经过反射后能够聚集成一点,即焦点.这种特性使得抛物面反射镜在许多应用中发挥重要作用,例如射电望远镜,雷达天线,远光灯和投影仪等.如图1,某射电望远镜的天线采用了抛物面的设计,当天线竖直对准天顶时,其主视图可以抽象为图2,天线截面为抛物线的一段,天线中心为抛物线顶点,天线边缘,为抛物线的两端.测得,距地面高度为5.35米,天线中心距地面高度为4米,,距离为6米.(1)如图2,以点为坐标原点,水平方向为轴,竖直方向为轴,建立平面直角坐标系.求天线截面的抛物线表达式;(2)距离地面高度4.6米的,两个位置安装有支架和,可恰好将天线接收器固定在抛物面的焦点处,试求,两点之间的水平距离.24.(2024 柘城县三模)日晷仪也称日晷,是观测日影记时的仪器,主要是根据日影的位置,以指定当时的时辰或刻数,是我国古代较为普遍使用的计时仪器.小东为了探究日晷的奥秘,在不同时刻对日晷进行了观察.如图,日晷的平面是以点为圆心的圆,线段是日晷的底座,点为日晷与底座的接触点(即与相切于点.点在上,为某一时刻晷针的影长,的延长线与交于点,与的延长线交于点,连接、、,与交于点,测得此时,,.(1)求证:.(2)求的长.25.(2024 郸城县模拟)洛阳是十三朝古都,有“千年帝都、牡丹花城”的美誉,每到牡丹花开的季节,都会吸引无数游客前来观赏,如图是其中一处美景的俯视图,雍容华贵的牡丹花(扇形中的阴影部分)花开灿烂,上有一座供游人休息的亭子(矩形,点,分别在,上,在上,为的中点,连接交于点,延长交弧于点,已知,.(1)求扇形的半径.(2)若,求阴影部分的面积.中考数学一轮复习 投影与视图参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.(2024 西山区二模)如图所示的几何体从左面看,得到的图形是 A. B.C. D.【答案】【考点】简单组合体的三视图【分析】从左面看,看到的图形分为上下两层,共2列,从左边数起,第一列上下两层各有一个小正方形,第二列下面一层有一个小正方形,据此可得答案.【解答】解:从左面看,看到的图形分为上下两层,共2列,从左边数起,第一列上下两层各有一个小正方形,第二列下面一层有一个小正方形,即看到的图形如下:故选:.【点评】本题主要考查了从不同的方向看几何体,正确记忆相关知识点是解题关键.2.(2024 天长市二模)如图,下列说法错误的是 A.图②与图③的主视图形状不同 B.图①与图③的俯视图形状相同C.图②与图③的左视图形状相同 D.图②、图③各自的三视图相同【答案】【考点】简单几何体的三视图【专题】投影与视图;几何直观【分析】对各几何体三视图分别作出判断再比较解答即可.【解答】解:、图②的主视图为矩形,图③的主视图为圆形,图②与图③的主视图形状不同正确,不符合题意;、图①与图③的俯视图都为圆形,图①与图③的俯视图形状相同,正确,不符合题意;、图②的左视图为正方形,图③的左视图为圆形,图②与图③的左视图形状不相同,原说法错误,符合题意;、图②的三视图都为正方形、图③的三视图都为圆形,图②、图③各自的三视图相同,正确,不符合题意,故选:.【点评】本题考查了几何体的三视图,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.3.(2024 东方二模)如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是 A. B.C. D.【答案】【考点】简单组合体的三视图【专题】投影与视图;几何直观【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边有一个小正方形,则主视图为:,故选:.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,熟知从正面看得到的图形是主视图是解答的关键.4.(2024 安徽模拟)如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,若移走一个小正方体后主视图不变,则移走的小正方体的编号是 A.① B.② C.③ D.④【答案】【考点】简单组合体的三视图【专题】投影与视图;几何直观【分析】根据三视图的定义,对比去掉小正方体前后主视图,即可得出答案.【解答】解:原组合体的主视图如下,若去掉小正方体①,主视图如下,主视图发生变化,故此选项不符合题意;若去掉小正方体②,主视图如下,主视图发生变化,故此选项不符合题意;若去掉小正方体③,主视图如下,主视图发生变化,故此选项不符合题意;若去掉小正方体④,主视图如下,主视图不变化,故此选项符合题意.故选:.【点评】本题考查简单组合体的三视图,减少一个小正方体的组合体的三视图的变化,掌握简单组合体的三视图是解题关键.5.(2024 钢城区模拟)如图的几何体是一个工件的立体图,从上面看这个几何体,所看到的平面图形是 A. B.C. D.【答案】【考点】简单组合体的三视图【专题】几何直观【分析】根据从上面看到的平面图形即可求解.【解答】解:根据几何体可知,从上面看到的平面图形为:故选:.【点评】本题考查了物体的三视图,掌握三视图的画法是解题的关键.6.(2024 江西)如图所示的几何体,其主视图为 A. B.C. D.【答案】【考点】简单组合体的三视图【专题】投影与视图;几何直观【分析】结合图形,根据主视图的定义即可求得答案.【解答】解:由题干中的几何体可得其主视图为,故选:.【点评】本题考查简单组合体的三视图,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.7.(2024 黄石港区一模)如图所示的手提水果篮,其俯视图是 A. B. C. D.【答案】【考点】简单组合体的三视图【专题】投影与视图;空间观念【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【解答】解:从上面看,是一个圆,圆的中间有一条横向的线段.故选:.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的正面看得到的视图,注意主视图的方向,俯视图与主视图的方向有关.8.(2024 肇庆一模)如图所示的几何体的俯视图是 A. B. C. D.【答案】【考点】简单组合体的三视图【专题】几何直观;投影与视图【分析】根据俯视图的定义判断即可.【解答】解:如图俯视图是:.故选:.【点评】本题考查简单几何体的三视图,解题的关键是理解三视图的定义.9.(2024 沙坪坝区模拟)六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,从正面得到的视图是 A. B.C. D.【答案】【考点】简单组合体的三视图【专题】投影与视图;几何直观【分析】画出从正面看到的图形即可.【解答】解:从正面看到的图形为:;故选:.【点评】本题考查三视图,画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.10.(2024 威海模拟)一个由若干个大小相同的小立方块搭成的几何体,从正面和从上面看到的形状图如图所示,则搭成这样的几何体最少、最多需要的小立方块的个数分别为 A.7,10 B.7,9 C.7,11 D.8,11【答案】【考点】由三视图判断几何体【专题】投影与视图;空间观念【分析】在俯视图的对应位置标注,需要几何体最少和最多时该位置所摆放的正方体的个数即可.【解答】解:在俯视图的对应位置上标注,需要几何体最少和最多时该位置所摆放的正方体的个数,如图所示:因此最少需要7个,最多需要9个,故选:.【点评】本题考查由三视图判断几何体,理解视图的定义,掌握简单组合体的三视图的画法是正确解答的前提.二.填空题(共10小题)11.(2024 罗庄区二模)如图1所示是一款带毛刷的圆形扫地机器人,它的俯视图如图2所示,的直径为,毛刷的一端为固定点,另一端为点,毛刷绕着点旋转形成的圆弧交于点,,且,,三点在同一直线上.则图中阴影部分的周长为 .【答案】.【考点】弧长的计算;由三视图判断几何体【专题】应用意识;投影与视图【分析】先根据题意得出点是的中点,再根据垂径定理的推论得出,结合已知条件得出的度数,于是得出,根据弧长公式计算出弧,弧,即可求出阴影部分的周长.【解答】解:如图,连接,,,,,,,三点在同一直线上,经过点,由题意得为半圆的直径,,,,在中,,,,,,,,,阴影部分的周长,故答案为:.【点评】本题考查了弧长的计算,垂径定理的推论,熟记弧长公式是解题的关键.12.(2024 澄城县一模)阳光下广告牌的影子属于 平行 投影(填“中心”或“平行” .【答案】平行.【考点】平行投影;平行线的判定【专题】投影与视图;几何直观【分析】根据平行投影中心投影的定义判断即可.【解答】解:阳光下广告牌的影子属于平行投影.故答案为:平行.【点评】本题考查平行投影,平行线的判定等知识,解题的关键是掌握平行投影,中心投影的定义,属于中考常考题型.13.(2024 武威二模)一个长方体的三种视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的体积为 144 .【答案】144.【考点】由三视图判断几何体【专题】投影与视图;空间观念【分析】根据对角线为,俯视图是一个正方形,则底面面积为,再根据长方体体积计算公式即可解答.【解答】解:俯视图为正方形,根据主视图可得:正方形对角线为,长方体的高为,长方体的体积为:.故答案为:144.【点评】此题考查了由三视图判断几何体,用到的知识点是三视图的基本知识以及长方体体积计算公式.14.(2024 望花区三模)皮影戏是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影,在灯光照射下用隔亮布进行表演的民间戏剧.表演者在幕后操纵剪影、演唱,或配以音乐,具有浓厚的乡土气息.“皮影戏”中的皮影是 中心投影 (填写“平行投影”或“中心投影” .【答案】中心投影.【考点】平行投影;中心投影【专题】投影与视图【分析】根据中心投影的定义判断即可.【解答】解:“皮影戏”中的皮影是中心投影,故答案为:中心投影.【点评】本题考查中心投影,平行投影等知识,解题的关键是理解中心投影,平行投影的定义,属于中考常考题型.15.(2024 凉州区三模)如图,从三个不同方向看同一个几何体得到的平面图形,则这个几何体的侧面积是 36 .【答案】36.【考点】几何体的表面积;简单组合体的三视图;由三视图判断几何体【专题】投影与视图;空间观念;运算能力【分析】利用三视图可得出几何体的形状,再利用已知各棱长得出这个几何体的侧面积.【解答】解:这个几何体是直三棱柱,.故这个几何体的侧面积是.故答案为:36.【点评】此题主要考查了由三视图判断几何体的形状,正确得出物体的形状是解题关键.16.(2024 亭湖区三模)某几何体的三视图都相同,则该几何体是 正方体 .(填一个就行)【答案】正方体.【考点】由三视图判断几何体;简单几何体的三视图【专题】应用意识;投影与视图;模型思想;空间观念【分析】根据主视图、左视图、俯视图的形状和大小,得出该几何体为长、宽、高均为2的正方体即可.【解答】解:根据三视图可知,该几何体的长、宽、高都是2,并且每个面都是正方形,因此该几何体为正方体,故答案为:正方体.【点评】考查简单几何体的三视图,主视图、左视图、俯视图实际就是从正面、左面、上面看该几何体所得到的图形.17.(2024 黑龙江三模)把一个扇形围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的主视图是腰长为4,底边长为2的等腰三角形,则这个扇形的圆心角为 90 .【考点】圆锥的计算;简单几何体的三视图;由三视图判断几何体【专题】与圆有关的计算;应用意识【分析】由于圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,结合圆锥的主视图得出,圆锥底面圆的直径为2,扇形的半径,根据弧长公式列出方程,求解即可.【解答】解:由题意可知,圆锥底面圆的直径为2,扇形的半径,设这个扇形的圆心角为,,解得.故答案为:90.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了由三视图判断几何体.18.(2024 龙沙区二模)一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从左面和从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,则搭成该几何体的小立方块的个数最少 6 个.【答案】6.【考点】由三视图判断几何体【专题】投影与视图;空间观念【分析】利用俯视图,在上面写出最多时小正方体的个数,可得结论.【解答】解:如图所示:则、、中有一个是2.其它两个是1,故搭成该几何体的小立方块的个数最少(个.故答案为:6.【点评】此题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.19.(2024 成都模拟)如图,在平面直角坐标系中,点光源位于处,木杆两端的坐标分别为,.则木杆在轴上的影长为 12 .【考点】坐标确定位置;中心投影【专题】投影与视图;推理能力【分析】利用中心投影,作轴于,交于,如图,证明,然后利用相似比可求出的长.【解答】解:过作轴于,交于,如图,,,.,,,,.,,故答案为:12.【点评】本题考查了中心投影:中心投影的光线特点是从一点出发的投射线.物体与投影面平行时的投影是放大(即位似变换)的关系.20.(2024 湖南模拟)如图是一个简单几何体的三视图,则这个几何体是 圆柱 .【答案】圆柱.【考点】由三视图判断几何体【专题】投影与视图;运算能力【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:由于俯视图为圆形可得为球、圆柱、圆锥.主视图和左视图为矩形可得此几何体为圆柱.故答案为:圆柱.【点评】本题考查了由三视图判断几何体的知识,重点考查学生对圆锥三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.三.解答题(共5小题)21.(2024 绥化模拟)如图所示为一几何体的三种视图.(单位:(1)通过我们所学的有关三视图的知识及图中所标数据,可以得出左视图中的 , ;(2)根据图中所标数据,求这个几何体的侧面积.【答案】(1),,(2).【考点】由三视图判断几何体;几何体的表面积【专题】投影与视图;运算能力【分析】(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱,底面为边长为的等边三角形,高为,因此,等于底面三角形的高;(2)三棱住的侧面积等于底面周长与高的乘积.【解答】解:(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱,底面为边长为的等边三角形,高为,因此,,故答案为:,;(2),即这个几何体的侧面积为.【点评】本题考查简单几何体的三视图,求三棱柱的侧面积等知识点,解题的关键是根据所给三视图判断出几何体的形状.22.(2024 金平区二模)如图,小树在路灯的照射下形成投影.(1)此光源下形成的投影属于 中心投影 (填“平行投影”或“中心投影”(2)已知树高为,树影为,树与路灯的水平距离为.求路灯的高度.【答案】(1)中心投影;(2)5米.【考点】中心投影;平行投影【专题】运算能力;图形的相似【分析】(1)由中心投影的定义确定答案即可;(2)先判断相似三角形,再利用相似三角形的性质求解.【解答】解:(1)此光源属于点光源,此光源下形成的投影属于中心投影,故答案为:中心投影;(2),,,,,即:,解得:,路灯的高度为5米.【点评】本题考查了中心投影,掌握相似三角形的性质是解题的关键.23.(2024 安阳二模)阅读材料:当平行光线照射到抛物线形状的反射镜面上时,经过反射后能够聚集成一点,即焦点.这种特性使得抛物面反射镜在许多应用中发挥重要作用,例如射电望远镜,雷达天线,远光灯和投影仪等.如图1,某射电望远镜的天线采用了抛物面的设计,当天线竖直对准天顶时,其主视图可以抽象为图2,天线截面为抛物线的一段,天线中心为抛物线顶点,天线边缘,为抛物线的两端.测得,距地面高度为5.35米,天线中心距地面高度为4米,,距离为6米.(1)如图2,以点为坐标原点,水平方向为轴,竖直方向为轴,建立平面直角坐标系.求天线截面的抛物线表达式;(2)距离地面高度4.6米的,两个位置安装有支架和,可恰好将天线接收器固定在抛物面的焦点处,试求,两点之间的水平距离.【答案】(1);,(2),两点之间的水平距离为4米.【考点】由三视图判断几何体;二次函数的应用【专题】二次函数图象及其性质;二次函数的应用;运算能力【分析】(1)根据题意得出点,点的坐标,再根据待定系数法求出抛物线的关系式即可;(2)根据题意得出点,点的纵坐标,再根据抛物线的关系求出其横坐标即可.【解答】解:(1)如图,过点,点分别作轴的垂线,垂足分别为、,由于点,点距地面高度为5.35米,天线中心距地面高度为4米,(米,点,距离为6米.米,点,点,点,设抛物线的关系式为,将点代入得,,解得,抛物线的关系式为;(2)如图,过点,点分别作轴的垂线,垂足分别为,,点,点距离地面高度为4.6米,(米,当时,即,解得或,即,,即,两点之间的水平距离为4米.【点评】本题考查二次函数的应用,掌握待定系数法求二次函数的关系式,求出点,点的坐标是正确解答的关键.24.(2024 柘城县三模)日晷仪也称日晷,是观测日影记时的仪器,主要是根据日影的位置,以指定当时的时辰或刻数,是我国古代较为普遍使用的计时仪器.小东为了探究日晷的奥秘,在不同时刻对日晷进行了观察.如图,日晷的平面是以点为圆心的圆,线段是日晷的底座,点为日晷与底座的接触点(即与相切于点.点在上,为某一时刻晷针的影长,的延长线与交于点,与的延长线交于点,连接、、,与交于点,测得此时,,.(1)求证:.(2)求的长.【答案】(1)见解答;(2).【考点】垂径定理;圆周角定理;切线的性质;平行投影【专题】投影与视图;与圆有关的位置关系;推理能力【分析】(1)连接,根据切线的性质的,根据等腰三角形的性质得到,根据全等三角形的性质得到;(2)根据直角三角形的性质得到,求得,得到,根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:连接,与相切于点,,,,,,,在与中,,,,;(2)解:,,,,,,,,,.【点评】本题考查了切线的性质,平行投影,圆周角定理,垂径定理,全等三角形的判定和性质,含角的直角三角形的性质,正确地作出辅助线是解题的关键.25.(2024 郸城县模拟)洛阳是十三朝古都,有“千年帝都、牡丹花城”的美誉,每到牡丹花开的季节,都会吸引无数游客前来观赏,如图是其中一处美景的俯视图,雍容华贵的牡丹花(扇形中的阴影部分)花开灿烂,上有一座供游人休息的亭子(矩形,点,分别在,上,在上,为的中点,连接交于点,延长交弧于点,已知,.(1)求扇形的半径.(2)若,求阴影部分的面积.【答案】(1);(2).【考点】扇形面积的计算;矩形的性质;由三视图判断几何体【专题】圆的有关概念及性质;解直角三角形及其应用;与圆有关的计算;矩形 菱形 正方形;运算能力;推理能力【分析】(1)根据垂径定理、勾股定理以及矩形的性质列方程求解即可;(2)求出扇形的圆心角度数,矩形的长以及等腰三角形的高,再根据各个部分面积之间的和差关系,扇形面积、矩形面积、三角形面积的计算方法进行计算即可.【解答】解:(1)由题意可知,,,设半径,则,在中,由勾股定理得,,即,解得,即扇形的半径;(2)在中,,,,,,.,,在中,,,,,.【点评】本题考查矩形的性质,扇形面积的计算,解直角三角形以及垂径定理,掌握直角三角形的边角关系,扇形面积的计算方法以及矩形的性质是正确解答的关键.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览