5.1 方程 同步训练(含答案) 2024-2025学年人教版数学七年级上册

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5.1 方程 同步训练(含答案) 2024-2025学年人教版数学七年级上册

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5.1 方程 同步训练 2024-2025学年人教版数学七年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列各式中,属于方程的是( )
A. B. C. D.
2.根据“18比x的3倍少6”,下面三位同学都列出了方程,正确的有(  )个.
A.1 B.2 C.3
3.已知等式,则下列等式中不一定成立的是(  )
A. B. C. D.
4.方程的解是,则( )
A.2 B. C. D.6
5.已知是以为未知数的一元一次方程,且,那么的值为( )
A.1 B.或1 C.5 D.或5
6.整式(m,n为常数)的值随的取值的不同而不同,下表是当取不同值时对应的整式的值,则关于的方程的解为(  )
0 1 2
0
A. B. C. D.
7.已知关于x的一元一次方程的解为,则关于y的一元一次方程的解为( )
A. B. C. D.
二、填空题
8.若,则 .(填“”“”或“”)
9.如图,两边都放着物体的天平处于平衡状态,用等式表示天平两边所放物体质量的关系为 .
10.关于的方程是一元一次方程,则的值为 .
11.阅读材料:整体代值是数学中常用的方法.例如“已知,求代数式的值.”可以这样解:.根据阅读材料,解决问题:若是关于x的一元一次方程的解,则代数式的值是 .
三、解答题
12.利用等式的性质解下列方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
13.已知是关于的方程的解,满足关系式,求的值.
14.若方程是关于的一元一次方程.
(1)求的值;
(2)判断,,是不是方程的解.
15.根据下列问题,设未知数并列出方程:
(1)某校女生占全体学生数的52,比男生多80人,这所学校有多少名学生?
(2)如图,一块正方形绿地沿某一方向加宽5m,扩大后的绿地面积是500m2,求正方形绿地的边长.
答案
1.B
2.B
3.D
4.D
5.D
6.A
7.A
8.
9.
10.
11.47
12.(1)
(2)
(3)
(4)
13.
14.(1)
(2),不是方程的解;是方程的解
15.(1)
(2)

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