21.《 大自然的声音》课件(共12张PPT)

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21.《 大自然的声音》课件(共12张PPT)

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21 大自然的声音
元成才路

状才路
学习字词
狂风吹过 波澜壮阔
汹涌澎湃 呢喃细语
春天来了!你看,( )的春风像母亲的手抚摸着我们,( )的紫燕掠过( )的大海,从南方飞回来了。
shòu


zòu

qín



yǎn
我会写
gǎn


miào
读课文,读准字词,说说课文介绍了哪几种声音?是围绕哪句话写的?
整体感悟
风 水 动物
读通长句子。
整体感悟
●不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。
●当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
我会读
●所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
●走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
思考:文章分别介绍了大自然的哪几种声音 你是从哪些语句中读出来的
整体感悟
风 水 动物
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
解读课文
拟人
音乐家
风:
森林:
手风琴
风的声音
精读感悟
风是音乐家
水是音乐家
动物是歌手
课文分成几部分?每部分大意是什么?
第一部分(第1自然段):总的说明“大自然中有许多美妙的声音”。
第二部分(第2、3、4自然段):介绍风、水、动物的声音。
初读感知
文章第1自然段介绍 “大自然有许多美妙的声音。第2、3、 4自然段围绕第1自然段来写的。这样的结构叫“总一分”结构。
学习写法

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