资源简介

(共20张PPT)
回家路上
引入新课
回想一下我们学习的乘法口诀有哪些？
我们已经学习了2、3、4、5的乘法口诀。
想一想，这些乘法口诀有什么特点呢？
每个乘法口诀都有9句，几的乘法口诀，相邻口诀的积就相差几。
知识讲解
说一说，从图中你知道了哪些数学信息？
知识讲解
树上有3组小鸟，每组有5只。
草地上有2组花，每组有5朵。
船上有4排小猫，每排4只。
有2只小松鼠，每只小松鼠有7个松果。
有6排小猴在骑车，每排2只。
马路上有2组小狐狸，每组6只。
知识讲解
船上有多少只小猫？说一说，算一算。
船上坐了4排小猫，每排有4只。
怎么求一共有多少只小猫呢，先画一画。
4
4
4
4
＝ （ ）
知识讲解
船上有多少只小猫？说一说，算一算。
求4个4是多少，用乘法计算。
想乘法口诀：四四十六。
4
4
4
4
＝ （ ）
4 × 4
16 只
答：船上有16只小猫。
知识讲解
说一说，用算式2×6可以解决什么问题？
找到每组有2个，有6组，或者有2组，每组6个的
乘法算式中有2和6，所以可以表示2个6或者6个2。
桥上每队有6只小狐狸，两队有多少只小狐狸？
知识讲解
你还能提出用乘法解决的问题吗？
试着在图上找一找，说一说。
例如：有2只小松鼠，每只小松鼠采了7个松果。一共采了多少个松果？
2×7＝14（个）
答：一共采了14个松果。
1.（1）说一说，从图中你知道了哪些数学信息？
练习巩固
有4张椅子，每张椅子上坐着2个小朋友。
花园里种着5排向日葵，每排4棵。
有4张桌子，每张桌子上有4个杯子。
有4个小朋友，每个小朋友拿着2个气球。
有3个树枝都停了小鸟，每个树枝上有4只。
1.（1）说一说，从图中你知道了哪些数学信息？
练习巩固
有5盆花，每盆种了3棵。
水池里有2组小鱼，每组4条。
1.（2）有多少棵向日葵？说一说，算一算。
练习巩固
花园里种着5排向日葵，每排4棵。
5×4＝20（棵）
四五二十
答：有20棵向日葵。
1.（3）算式2×4可以解决什么问题？
练习巩固
有4张椅子，每张椅子上坐着2个小朋友。一共坐了多少个小朋友？
有4个小朋友，每个小朋友拿着2个气球。有多少个气球？
水池里有2组小鱼，每组4条。一共有多少条小鱼？
1.（4）再提出一个用乘法解决的问题并解答。
练习巩固
例如：有3个树枝都停了小鸟，每个树枝上有4只。一共有多少只小鸟？
4×3＝12（只）
答：一共有12只小鸟。
2.
练习巩固
9
12
15
18
21
24
27
30
3.
练习巩固
每层楼高约3米，这座楼高大约多少米？
有5层
3×5＝15（米）
三五十五
答：这座楼高大约15米。
3.
练习巩固
1辆缆车坐2人，7辆缆车一共可以坐多少人？
2×7＝14（人）
二七十四
答：一共可以坐14人。
4. 每个盘子里有5个苹果，4个盘子里一共有多少个苹果？
练习巩固
求4个5的和是多少，用乘法计算。
5×4＝
20（个）
答：4个盘子里一共有20个苹果。
5. 1支笔3元，买6支这样的笔一共多少钱？
练习巩固
求6个3的和是多少，用乘法计算。
3×6＝
18（元）
答：买6支这样的笔一共18元。
知识总结
回家路上
1.结合情境图解决问题时，首先要收集并选择相关信息，将数学信息进行分类整理；
2.再根据图中的数学信息列出相应的乘法算式，并用相应的口诀算出得数。
课后作业
教材52页第6题

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