资源简介

(共20张PPT)
分香蕉
引入新课
把11个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分到多少个桃子？还剩多少个桃子？
用列表的方法记录。
答：每只小猴分到5个桃子，还剩1个桃子。
① ②
第1次
第2次
第 次
第 次
2
2
3
3
知识讲解
分一分，用算式记录分的过程和结果。
一共有12根香蕉。
知识讲解
每2根一份，能分成多少份？
每次圈走2个，可以用减法表示。
12－2－2－2－2－2－2＝0
减去6个2正好减完，12里面有6个2，可以分成6份。
知识讲解
还有别的分法吗？
平均分成3份，每份有4根。
可以用乘法表示。
（ ）×3＝12
4
知识讲解
上面这样的问题，都可以用除法表示。
12 ÷ 3 ＝4（根）
12 ÷ 2 ＝6（份）
被除数
…
…
除号
…
除数
…
商
知识讲解
我知道了，12指的是12根香蕉，2指的是每2根一份，6指的是分成了6份。
结合分的过程和结果，认一认，说一说。
12 ÷ 2 ＝6（份）
12÷2读作12除以2。
知识讲解
结合分的过程和结果，认一认，说一说。
12除以3等于4表示
把12根香蕉平均分成3份，每份有4根香蕉。
12 ÷ 3 ＝4（根）
12÷3读作12除以3。
知识讲解
4个桃子平均分给2只猴子，每只猴子分到2个桃子。
把“分物游戏”一课中解决的问题用除法算式表示。
分桃子。每只猴子能分到几个桃子？分一分，说一说。
4÷2 ＝2（个）
知识讲解
把“分物游戏”一课中解决的问题用除法算式表示。
分骨头。每只小狗分到的骨头一样多，每只小狗分到几根骨头？
15÷3＝5（根）
15÷3表示把15根骨头平均分给3只小狗，商5表示每只小狗分到5根骨头。
1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思？
练习巩固
平均分成两堆。
＝ （ ）
8 ÷ 2
4 根
8表示有8根骨头，2表示平均分成了2份，商4表示每份有4根。
（1）
1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思？
练习巩固
每4条一份。
＝ （ ）
16 ÷ 4
4 份
16表示有16条鱼，4表示每4条1份，商4表示可以分成4份。
（2）
（2）每3架飞机编成一组，可以编成 组。
2.
练习巩固
（1）一共有 架飞机。
＝ （ ）
6 × 2
12 架
每行6架，有2行。
＝ （ ）
12 ÷ 3
4 组
12
4
（3）平均编成6组，每组有 架飞机。
2.
练习巩固
＝ （ ）
12 ÷ 6
2 架
2
3.圈一圈，填一填。
练习巩固
如果每4块装1袋，可以装（ ）袋。
6
＝ （ ）
24 ÷ 4
6 袋
4. 学校买来25本绘本书，平均分给5个班。每个班分到几本？
练习巩固
＝ （ ）
25 ÷ 5
5 本
5.（1）每6块橡皮装1盒，可以装（ ）盒。
（2）平均装在3个盒子里，每盒装（ ）块。
练习巩固
＝ （ ）
18 ÷ 6
3 盒
＝ （ ）
18 ÷ 3
6 块
3
6
知识总结
把一些物体平均分成几份，求每份是多少，或者把一些物体按每几个一份平均分，求能分成几份，都用除法计算。
分香蕉
知识总结
在除法算式里，除号前面的数叫作被除数，除号后面的数叫作除数，等号后面的数叫作商。
分香蕉
课后作业
教材70页第3题

展开更多......

收起↑