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(共23张PPT)
农家小院
引入新课
想一想，括号里最大能填几？
看哪句口诀的得数最接近且小于这个数。
6×（ ）＜35
3×（ ）＜29
（ ）×7＜55
（ ）×8＜45
想：五六三十
5
想：三九二十七
9
想：七七四十九
7
想：五八四十
5
知识讲解
观察图，你得到了哪些信息？
树上结了54个柿子，每6个柿子可以装1盒；
墙上挂着6串玉米，每串有8个；
豇豆长42厘米，扁豆长7厘米；
知识讲解
观察图，你得到了哪些信息？
有12只小兔子和4个笼子；
有一堆南瓜，每4个装1筐。
知识讲解
本题答案不唯一
说一说，你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？
知识讲解
墙上挂着多少根玉米？
54个柿子，每盒装6个，可以装几盒？
知识讲解
怎样解决下面的问题？想一想，算一算。
求6个8的和是多少，用乘法计算。
墙上挂着多少根玉米？
8 8 8 8 8 8
6个8
8×6＝48（根）
答：墙上挂着48根玉米。
知识讲解
平均每个笼子住几只兔子？
12只兔子
12÷4＝3（只）
答：平均每个笼子住3只兔子。
4个笼子
把12平均分成4份，求每份是多少，用除法计算。
知识讲解
可以装几筐？
20÷4＝5（筐）
答：可以装5筐。
求20里面有几个4，用除法计算。
每筐装 个
4
20个南瓜
知识讲解
豇豆的身长是扁豆的几倍？
42÷7＝6
答：豇豆的身长是扁豆的6倍。
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
身长 厘米。
7
身长 厘米。
42
知识讲解
多少个柿子刚好装满5盒？树上的柿子还能再装满几盒？
先找出本题需要用到的条件。
树上结了54个柿子，每6个柿子可以装1盒。
先求已经摘了多少个柿子？再求树上还剩多少个柿子，最后求树上剩的柿子能装满几盒？
知识讲解
多少个柿子刚好装满5盒？树上的柿子还能再装满几盒？
树上结了54个柿子，每6个柿子可以装1盒。
先求已经摘了多少个柿子？
5×6＝30（个）
再求树上还剩多少个柿子？
54－30＝24（个）
树上的柿子还能再装满几盒？
24÷6＝4（盒）
答：30个柿子刚好装满5盒，树上的柿子还能再装满4盒。
1.你能提出哪些用乘法或除法解决的问题？说一说，算一算。
练习巩固
我们小组用27块积木搭成了3个差不多高的“火箭”。
我们小组每人做了4个小风车。
我们小组折了32只千纸鹤。
用27块积木搭成了3个差不多高的“火箭”。平均每个火箭用几块积木？
练习巩固
27÷3＝9（块）
答：平均每个火箭用9块积木。
1.
7名同学互相合作，每人做了4个小风车。这个小组同学一共做了几个小风车？
7×4＝28（个）
答：这个小组同学一共做了28个小风车。
我们小组8个人共折了32只千纸鹤。平均每个人折了多少只纸鹤？
练习巩固
32÷8＝4（只）
答：平均每个人折了4只纸鹤。
1.
2.
练习巩固
（1）根据上面的信息，请你提出两个可以用乘法解决的问题。
买4辆小汽车一共多少钱？
9×4＝36（元）
答：买4辆小汽车一共36元。
买6根跳绳一共多少钱？
5×6＝30（元）
答：买6根跳绳一共30元。
2.
练习巩固
（2）李老师买了同一种商品，正好花了36元，他可能买了什么？买了多少？
36÷9＝4（辆）
36÷6＝6（个）
36÷4＝9（把）
答：他可能买了4辆小汽车或9把剪刀或6个羽毛球。
3.插花。
练习巩固
每瓶插8朵，可以插几瓶？
24÷8＝3（瓶）
答：可以插3瓶。
4.插花。
练习巩固
有6个花瓶，平均每瓶插几朵花？
24÷6＝4（朵）
答：平均每瓶插4朵花。
5.现有27支铅笔，平均分给第一小组的9名同学，每人能分得几支？
练习巩固
27÷9＝3（支）
答：每人能分得3支。
知识总结
（1）求一个数的几倍是多少或求几个相同加数的和是多少，用乘法计算；
（2）求一个数里面包含几个另一个数，或求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；
农家小院
知识总结
（3）把一个数平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算；
（4）把一个数每几个分一份，求分得的份数，用除法计算。
农家小院
课后作业
教材93页第4题

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