资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教A版2025-2026学年选修一第一章空间向量与立体几何 单元培优卷(解析版)一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,,且,则( )A.-6 B.5 C.4 D.6【答案】D【解析】已知,,由可得,解得.故答案为:D.2.已知是空间的一个基底,则可以与向量,构成空间另一个基底的向量是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】A、根据题意,故A错误;B、设,则不存在,故B正确;C、,故C错误;D、设,则,解得,则,故D错误.故答案为:B.3.已知是四面体的棱的中点,点在线段上,点在线段上,且,以为基底,则可以表示为( )A. B.C. D.【答案】D【解析】 以为基底,则.故答案为:D.4.已知向量,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】因为,所以,当时,等号成立,故的最小值为.故选:C.5.平面的一个法向量,点在内,则点到平面的距离为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】因为平面的一个法向量,点在内,又因为,所以,则点到平面的距离为。故答案为:C.6.在四棱台中,平面,,,,且,动点满足,则直线与平面所成角正弦值的最大值为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】以为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图所示:则,,,,,,,因为平面,所以平面的一个法向量为,设直线与平面所成角为,则,又因为,所以当时,正弦值最大,且最大值为.故答案为:.7.在直三棱柱中,,,,,则异面直线与所成角的余弦值为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】,,,,,又三棱柱是直三棱柱,平面,即两两垂直,与 ,异面直线与所成角的余弦值为 .故答案为:C.8.棱长为1的正方体中,,,为平面上的一动点(包含边界),则周长的最小值为( )(附:平面的截距式方程为:,其中,,分别为平面在,,轴上的截距)A. B. C. D.【答案】D【解析】在棱长为1的正方体中,建立如图所示的空间直角坐标系如图所示:则,平面的截距式方程方程为,,设的法向量,则,令,得,令点关于平面的对称点为,则,解得,即,连接交平面于点,则在内,且,因此的周长,当且仅当与重合时取等号,所以周长的最小值为.故答案为:D二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分)在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.在正方体中,若点是侧面的中心,且,则( )A. B. C. D.【答案】A,D【解析】在正方体中,由于点是侧面的中心,所以,所以,,即.故选:AD.10.在空间直角坐标系中,,则( )A. B.点到直线的距离为C. D.直线与平面所成角的正弦值为【答案】B,C【解析】A、由题意可得:,故A错误;B、取,,,,则点到直线的距离,故B正确;C、易知,则,故C正确;D、,设平面的法向量为,故,取,则则,故D错误.故答案为:BC.11.已知四棱锥,底面是边长为的正方形,底面,,点满足,,下列说法正确的是( )A.存在点,使得B.当时,点到平面的距离为C.当平面平面时,D.当二面角为时,【答案】A,C【解析】如图所示,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,所以、、、、,所以,其中,所以点,A、所以,,若存在点,使得,则,解得,符合题意,所以存在点,使得,故选项A正确;B、当时,点,所以,,设平面的一个法向量为,则,令,则x1=0,z1=-1,所以,所以,点到平面的距离为,故选项B错误;C、,,,,设平面的一个法向量为,则,令,则y2=0,z2=1,所以,设平面的一个法向量为,则,令,则y3=0,z3=,所以,若平面平面,则,解得,故选项C正确;D、,,,,平面的一个法向量为,则,令,则x1=0,z1=,所以,设平面的一个法向量为,则,令,则y3=-1,z3=0,所以,若二面角为,则,解得,故选项D错误.故选:AC.三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.12.已知,,,若、、、四点共面,则 .【答案】5【解析】已知,,,若、、、四点共面,则,所以,所以,故答案为:5. 13.如图,的二面角的棱上有,两点,直线,分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于已知,,,则的长为 【答案】【解析】由条件, 知,,所以所以,故答案为:14.在棱长为的正方体中,,分别是线段上的动点,直线和平面所成的角为,则点到直线的最大距离为 .【答案】【解析】以为原点,为轴正方向,建立空间直角坐标系,如图所示:则,,,,,,设平面的一个法向量为,则,故,取,则,,即,又因为,直线和平面所成的角为,所以,所以,即,在平面上,以方向为的正方向,建立平面直角坐标系,如图所示:则,,直线的方程为,点到直线的距离为,因为,所以,由基本不等式可得,当且仅当时等号成立,所以,当且仅当时等号成立,所以,当且仅当时等号成立,所以,当且仅当时等号成立,所以,当且仅当时等号成立,所以点到直线的最大距离为.故答案为:.四、解答题(本题共5小题,第15题13分,第16、17题每题15分,第18、19题每题17分,共77分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.15.已知空间三点,,,设,.(1)求;(2)与互相垂直,求实数的值.【答案】(1)解:由题设,,所以;(2)解:由,,而,所以,可得或.16.如图,在四棱柱中,四边形是正方形,,,设,,.(1)若底面,试用,,表示出空间的一个单位正交基底;(无需写出过程)(2)若是的中点,且,求线段的长.【答案】(1)解:因为底面,四边形是正方形,,,所以空间的一个单位正交基底为.(2)解:因为,由题意知,,,,,所以,即,所以.17.如图,在三棱锥中,,,平面平面,.(1)证明:;(2)若为的垂心,求与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明:取中点,连接,由,所以,都在平面内,则平面,由平面,得.(2)解:由(1),易知两两垂直,如下图,构建空间直角坐标系,因为,则,且,设平面的一个法向量为,取的中点,又因为,所以,为的垂心,则在上,设,则,故,因为,所以,可得,故,设与平面所成角为,所以与平面所成角的正弦值为:.18.如图,在直平行六面体中,点在棱上.(1)若平面,证明:;(2)若,直线与平面所成的角为,平面与平面所成角的正弦值为,求.【答案】(1)证明:连接交于点,连接,因为平面平面,平面平面,所以,又因为为直平行六面体,所以为平行四边形,可得为的中点,所以为的中点,则.(2)解:因为,所以平行四边形为菱形,所以,由直平行六面体,可得平面,所以,又因为,所以平面,所以为直线与平面所成的角,故,因为,可得为等边三角形,设,则,所以,在中,由勾股定理可得,所以,取的中点,连接,则,以为坐标原点,的方向分别为轴,轴,轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,则,设,所以,设平面的一个法向量为,则,可得,令,则,又因为是平面的一个法向量,又因为平面与平面所成角的正弦值为,所以平面与平面所成角的余弦值为,则,解得,所以.19.如图,在长方体中,,点F是的中点,点P在上,若过FP的平面交于E,交于Q.(1)求证:平面PBQ;(2)若点Q是的中点,且,求异面直线EP与BQ所成角的余弦值;(3)在(2)的条件下,若平面ABCD上有一点H满足平面,求点H的坐标.【答案】(1)证明:因为平面平面,且平面,平面,∴,又∵平面PBQ,平面PBQ,∴平面PBQ.(2)解:如图,以D为原点,DA,DC,为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则,,,,设,由(1)知四边形EFPQ为平行四边形,∴,则,解得,,,∴,,,∴设异面直线与所成角为,则,所以,异面直线与所成角的余弦值为.(3)解:设平面ABCD上一点,因为,所以,,,由平面,可取平面的法向量为,则,解得,,∴.21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 / 1中小学教育资源及组卷应用平台人教A版2025-2026学年选修一第一章空间向量与立体几何 单元培优卷考试时间:120分钟 满分:150分一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,,且,则( )A.-6 B.5 C.4 D.62.已知是空间的一个基底,则可以与向量,构成空间另一个基底的向量是( )A. B. C. D.3.已知是四面体的棱的中点,点在线段上,点在线段上,且,以为基底,则可以表示为( )A. B.C. D.4.已知向量,则的最小值为( )A. B. C. D.5.平面的一个法向量,点在内,则点到平面的距离为( )A. B. C. D.6.在四棱台中,平面,,,,且,动点满足,则直线与平面所成角正弦值的最大值为( )A. B. C. D.7.在直三棱柱中,,,,,则异面直线与所成角的余弦值为( )A. B. C. D.8.棱长为1的正方体中,,,为平面上的一动点(包含边界),则周长的最小值为( )(附:平面的截距式方程为:,其中,,分别为平面在,,轴上的截距)A. B. C. D.二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分)在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.在正方体中,若点是侧面的中心,且,则( )A. B. C. D.10.在空间直角坐标系中,,则( )A. B.点到直线的距离为C. D.直线与平面所成角的正弦值为11.已知四棱锥,底面是边长为的正方形,底面,,点满足,,下列说法正确的是( )A.存在点,使得 B.当时,点到平面的距离为C.当平面平面时, D.当二面角为时,三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.12.已知,,,若、、、四点共面,则 .13.如图,的二面角的棱上有,两点,直线,分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于已知,,,则的长为 14.在棱长为的正方体中,,分别是线段上的动点,直线和平面所成的角为,则点到直线的最大距离为 .四、解答题(本题共5小题,第15题13分,第16、17题每题15分,第18、19题每题17分,共77分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.15.已知空间三点,,,设,.(1)求;(2)与互相垂直,求实数的值.16.如图,在四棱柱中,四边形是正方形,,,设,,.(1)若底面,试用,,表示出空间的一个单位正交基底;(无需写出过程)(2)若是的中点,且,求线段的长.17.如图,在三棱锥中,,,平面平面,.(1)证明:;(2)若为的垂心,求与平面所成角的正弦值.18.如图,在直平行六面体中,点在棱上.(1)若平面,证明:;(2)若,直线与平面所成的角为,平面与平面所成角的正弦值为,求.19.如图,在长方体中,,点F是的中点,点P在上,若过FP的平面交于E,交于Q.(1)求证:平面PBQ;(2)若点Q是的中点,且,求异面直线EP与BQ所成角的余弦值;(3)在(2)的条件下,若平面ABCD上有一点H满足平面,求点H的坐标.21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教A版2025-2026学年选修一第一章空间向量与立体几何 单元培优卷 (解析版).docx 人教A版2025-2026学年选修一第一章空间向量与立体几何 单元培优卷.docx