资源简介

4.3
传统工业区与新兴工业区
学案
〖学习目标〗
知识目标
1．了解传统工业区和新工业区的概念、分布和特点。2．了解鲁尔工业区的区位特点，衰落的主要原因及综合整治的措施。3．了解意大利新工业区发展的主要条件、特点及发展模式。4．了解美国“硅谷”的产业特点和崛起原因。
能力目标
通过比较我国传统工业区和鲁尔工业区、我国温州模式与意大利新工业区的异同，了解我国工业发展存在的问题及解决途径，提高地理思维能力和综合分析能力。
情感态度与价值观
通过案例分析，初步树立科学的人地观念，提高对我国国有企业改革和发展的关系程度和参与意识；加强创新精神和实践能力的培养，增强建设家乡的信念和决心。
〖教学建议〗
【教学重点】
1. 传统工业区衰落的原因和整治措施；
2. 美国“硅谷”发展的优势区位条件。
【教学难点】
1.传统工业区改造过程中观念的转变；
2.新工业区与传统工业区的区别
[课时划分]
本节内容合计用时2课时，具体安排为：
第一课时：完成第一学习时间〖自主预习〗部分及〖新知学习〗的“传统工业区”和“鲁尔工业区”“意大利中部和东北部工业区”部分。
第二课时：完成〖新知学习〗的“美国硅谷”部分和〖课程达标检测〗部分。
[教学指导]
使学生学会运用案例分析问题——让学生通过对德国老工业区鲁尔区的分析，了解传统工业区的区位条件和基本特点。（学会从案例提取有效信息，这是对所有学生的基本要求）
通过对鲁尔区发展历程从繁荣→衰落→再度走向繁荣这个案例，
我国东北的一些老工业区从中得到什么的启发？让学生展开讨论，鲁尔区哪些方法值得我们借鉴？振兴东北，应采取哪些措施 （让学生理论联系实际，用学到的知识运用到生活中去，解决问题，让学生觉得学地理有用。这是对学生的日标要求）
新兴工业区的“新”表现在哪几方面？区位优越有哪些？比较新兴工业、高新技术与传统工业区的区位条件、工业部门、企业规模等有什么区别？目的加深对新兴工业区的认识，有条件的学生可先上网收集一些世界著名高新工业区资料，了解其产业的结构、区位条件。（让学生学会分析任意一工业区的区位优势与存在的不足，对不足的地方如何改造，对成绩较好的学生要求熟练掌握，对比较差的学生能分析所在的工业区区位优势就行了）
通过对具体案例分析，学会提取信息，并能举一反三，达到知识的迁移。（这就是所要达到的要求）
第一学习时间【自主预习】不看不讲
〖自主知识梳理〗
〖课堂预习导学〗
学生预习可分两步走:第一步，学生通读教材。要求学生通过对教材的通读，对教材有大致把握，了解传统工业区与新工业区这两个概念及其在世界上的主要分布国家和地区。大致了解鲁尔工业区、意大利中部和东北部工业区、美国的硅谷这三个工业区发展的条件、工业生产的部门和特点等；第二步，对照教材，完成〖自主知识梳理〗。在完成〖自主知识梳理〗后再次阅读教材中的重点部分，对本节的知识体系大致把握。
〖随堂基础检测〗
一．选择题
1.属于高技术工业部门的是（
）
A.电子工业、化学工业 B.半导体工业、核工业
C.遗传工程、石油工业 D.航天工业、汽车工业
答案：B
2.关于意大利新兴工业区的叙述，正确的有（
）
A.分布于意大利南部，被称为“第三意大利”
B.生产过程分散，不能实现规模经济生产
C.工业大多分散在城镇，甚至农村
D.以高技术产业为主，企业规模为中小型
答案：C
3.下列工业区中，属于新兴工业的是（
）
①美国东北部工业区
②意大利东北部工业区
③德国南部工业区
④英国中部工业区
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
答案：B
4.普拉托是意大利著名的（
）
A.旅游胜地 B.大理石产地
C.毛纺专业小区 D.历史悠久的老工业区
答案：C
5.美国把许多微电子装配工业迁到东南亚、墨西哥等地，主要是为了（
）
①充分利用当地廉价的劳动力
②充分利用当地便宜的土地、住房
③扩大市场，增加销售额
④传播新工艺、新技术
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
答案：A
二、综合题
读“美国硅谷图”，回答下列问题。

（1）图中A代表的城市是________。“硅谷”位于该市的________。
（2）美国的“硅谷”是北美工业区域中的________工业区，该工业部门的从业人员中________和________占较大的比例。
（3）________在“硅谷”崛起的早期起了关键性作用，到目前“硅谷”仍是美国以至世界________的中心。
（4）刺激美国“硅谷”迅速崛起的主要因素有：
①________;②________;③________;④________;⑤________。
答案：（1）旧金山
东南部
（2）高技术
科学家
工程师
（3）斯坦福大学
电子工业
（4）地理位置优越，环境优美
气候宜人
便捷的交通
有高等院校
军事订货
区位条件：地理位置优越、环境优美；气候宜人；交通便捷；全世界的
高地；
稳定；创新环境和创新文化。
传统工业区与新兴工业区
传统工业区
新工业区
定义：一般是发展历史比较长久的工业地域。
区位优势：矿产丰富(
煤田，靠近法国洛林铁矿)、交通便利、水源充足、市场广阔。
①生产局限于
部门。
②
在世界能源消费构成中的比重下降。
③
市场竞争日趋激烈及其替代产品的广泛应用。
④重化工业集聚带来的
、用地紧张、交通拥挤等。
兴起时间：20世纪50年代以后。
主要分布区：德国
、英国中部工业区、美国
工业区、我国辽中南工业区等。
概况：被称为“德国工业的心脏”。位于德国中西部，地处欧洲十字路口。
面临的问题：原料和能源消耗大、运输量大、污染严重。
典型案例——德
国鲁尔工业区
①大批
劳动力；②20世纪70年代原料和能源大幅涨价；③发达的银行
体系；④意大利经济高度开放；⑤
的大力支持；⑥小城镇用地用水方便；⑦交通运输方便。
衰落
原因
形成
条件
整治措施：调整工业
、发展第三产业、优化环境等。
工业基础：丰富的
资源。
主要工业部门：
、
、机械、化工、纺织工业等传统工业。
特征：以
工业企业为核心。
特征：
企业为主。
意大利中部和
东北部工业区
分布地区：意大利
地区、德国南部地区、美国
等。
主要
特点
①以
为主；②以
为主；③集中了大量同类和相关企业；④生产高度
；⑤企业分布在小城镇，甚至农村，生产过程
。
发展模式：中小企业集聚的
。
美国“硅谷”
特点：从业人员具有高水平的
；增长速度快，产品更新换代周期较短；研究开发费用在销售额中所占的比例较高；产品面向世界市场。

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