山西省朔州市怀仁市2024-2025学年七年级下学期期末考试生物试卷(含答案)

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山西省朔州市怀仁市2024-2025学年七年级下学期期末考试生物试卷(含答案)

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怀仁市2024—2025学年度第二学期七年级期末学业质量监测
生物学
注意事项:
1.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
第Ⅰ卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
下图为我国科学家团队打造的全球最高垂直植物工厂示意图。通过精准调控光照、温度等环境因素,植物工厂实现了作物的高效培育,生产效率较传统种植方式,提升可达100倍。请完成下面小题。
1. 向植物根部通入的营养液可以为植物提供( )
A. 有机物 B. 水
C. 水和无机盐 D. 水和有机物
2. 气泵1和气泵2分别为植物提供的所需气体及该气体影响的主要生理活动是( )
A. 氧气光合作用;二氧化碳呼吸作用
B. 二氧化碳蒸腾作用;氧气光合作用
C. 二氧化碳光合作用;氧气呼吸作用
D. 氧气光合作用;二氧化碳呼吸作用
3. 植物工厂可以实现对环境条件的精准调控。关于植物工厂对种植作物的管理,下列叙述正确的是( )
A. 人工光源替代阳光,可以根据不同植物生长特点调控光照强度
B. 工厂内适当增加氧气浓度有利于提高作物产量
C. 植物工厂多层种植,环境封闭,不会发生病虫害
D. 工厂内种植番茄,昼夜保持低温,可使番茄含糖量高,口感脆甜
4. 西瓜是炎炎夏日不可缺少解暑水果。下列有关西瓜的说法正确的是( )
A. 西瓜开花后,经传粉、受精,结出果实
B. 图中的①是果实,由子房壁发育而来
C. 图中的②是种子,由受精卵发育而来
D. 西瓜花中最重要的结构是雌蕊
洋葱原产于中亚或西亚,据传在西汉时,由张骞从西域带回,引进中国。洋葱不仅是生物学实验中经常使用的实验材料,也是当之无愧的“蔬菜皇后”,其肥大的鳞茎中富含维生素C和抗氧化剂,可增强人体的免疫力。请完成下面小题。
5. 如图是洋葱种子的结构示意图,能为洋葱种子萌发提供营养物质的是( )
A. 子叶 B. 胚 C. 胚芽 D. 胚乳
6. 如图为洋葱根尖的结构示意图,①和②分别表示两种细胞进行的生理过程,则下列叙述正确的是( )
A. 幼根的生长依赖于b区
B. c区是分生区,细胞能够进行①过程
C. ②可表示细胞的分裂
D. 根冠能吸收水和无机盐
7. 植物与人类新个体的产生都离不开雌雄生殖细胞的结合。请根据下图,选择下列说法正确的一项( )
A. 图甲中②是雄蕊的一部分,可产生精子
B. 两图中,形成卵细胞的部位分别是①和③
C. 图乙中受精卵形成的部位是⑤子宫
D. 图乙中的④可分泌雌激素
8. 青春期——人一生中的金色年华,下列有关青春期的说法正确的是( )
A. 青春期的显著特点是神经系统开始发育
B. 青春期意味着独立,烦恼或困惑都要自己解决
C. 进入青春期,生殖器官迅速发育
D. 青春期性意识萌动属于异常现象,要避免与异性交流
9. 生物学实践活动中,某小组制作了如图所示的肾单位模型。结合所学知识,分析下列说法中正确的一项是( )
A. ③模拟的是肾小管
B. 原尿形成的部位在④
C. ②模拟的是入球小动脉
D. 塑料杯中收集液体模拟的是尿液
科学技术在医疗领域的突破给人类的健康带来了福音,图中的两种设备都可以挽救患者的生命,提高患者生命质量。请完成下面小题。
10. 体外膜氧合器(ECMO)如图甲所示。血液泵可以将患者体内的血液泵入氧合器。在氧合器中添加氧气并去除二氧化碳后,血液被送回患者体内。下列叙述正确的是( )
A. “氧合器”可暂时替代气管的功能
B. ECMO可暂时替代心脏和肺的功能
C. 患者血液流经该设备后能够变成静脉血
D. 该设备不可以用于抢救呼吸衰竭患者
11. 如图乙所示,肾衰竭患者进行血液透析时,体内代谢产生的废物经半透膜过滤到透析液中,以达到净化血液的目的。患者通过血液透析,主要去除了血液中的( )
A. 蛋白质 B. 尿素 C. 脂肪 D. 葡萄糖
运动员备战比赛前,往往会去高原地区进行训练,增加肺活量,改善运动表现,提高成绩。下图甲、乙、丙分别为人的呼吸系统示意图、肺泡示意图以及显微镜下的血细胞示意图。请完成下面小题。
12. 下列有关运动员深吸气时说法,正确的是( )
A. 深吸气时,图甲中的③处于舒张状态
B. 高原温度较低、但吸入肺的气体仍能保持在37℃,是因为图甲中的①具有温暖气体的作用
C. 图乙中的A表示二氧化碳,B表示氧气
D. 肺泡壁很厚,适宜于其进行气体交换
13. 在高原地区进行一段时间的训练后,血液成分明显增多的是( )
A. ④ B. ⑤ C. ⑥ D. ⑦
14. 为体现人体是统一的整体,学习完人体相关知识后,小晋进行了绘图总结(如下图),下列有关说法正确的是( )
A. A系统主要的功能是进行气体交换,不能将任何代谢废物排出体外
B B系统将残渣排出体外属于排泄
C. C系统的主要功能是运输各种物质,与其他各系统的联系并不紧密
D. D系统排出的尿液是C系统运输的废物等通过肾形成的
15. 实验是学习生物学知识的重要方法。下列实验中实验试剂或用品与使用目的相匹配的一项是( )
A. 探究绿叶在光下制造有机物:酒精——对叶片进行消毒
B. 观察小鱼尾鳍的血液流动:湿纱布——防止小鱼呼吸
C. 验证萌发的种子进行呼吸作用时气体的变化:点燃的蜡烛——检验二氧化碳的产生
D. 馒头在口腔中的变化:碘液——检验是否有淀粉
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
第Ⅱ卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16. 健康中国,营养先行
2025年5月17日至5月23日我国是第十一届全民营养周,今年的主题是:吃动平衡,健康体重,全民行动。请结合所学知识回答以下问题:([ ]中填图中标号)。
(1)小晋奶奶准备的午餐有红枣糯米粽子、红烧豆腐和土豆牛肉。豆腐中除了富含蛋白质外,还有丰富的含________的无机盐,促进人体的骨骼发育。请你为小晋家的午餐提出一条合理的改进建议:________。
(2)牛肉中含有的主要营养物质是________,该物质在图一中的[________]初步被消化,最终被消化为小分子物质________进入小肠内的毛细血管。小肠是吸收的主要器官,请你说出一条其结构与吸收功能相适应的特点:________。
(3)小晋爸爸说小晋应多摄入图二中的C、D层食物,原因是:________。
(4)超重肥胖是多种慢性病的关键诱因,2025年国家卫健委启动“体重管理年”三年行动。请你写出一条预防青少年发生肥胖的措施:________。
17. 制作血液循环模型
人体内的多种物质都是通过血液循环进行运输的。学习过相关知识后,怀仁市某校生物学社团开展了制作血液循环模型的跨学科实践活动。请结合下图回答问题。(“[ ]”中填图中标号)。
【知识回顾】
(1)心脏是输送血液的“泵”。心脏主要由________组织构成,通过收缩舒张为血液循环提供动力。心脏左侧的血液流动方向是[_______]→[D]→[______];血液不能倒流的原因是________。
(2)血液循环分为体循环和肺循环,两个循环________(填“交替”或“同时”)进行。肺循环始于[_______],由血管[_______]将血液输送至肺部毛细血管,经血管[⑤]________输送回心脏的[C]。请根据上图,在身体某处毛细血管和组织细胞处的括号内选填a或b________。
【实践制作】
某小组的同学选择了水泵、塑料瓶、塑料管等材料,设计了下图所示的血液循环模型。请根据评价指标,任选一个指标,先评出等级,再说明原因。
评价指标 优秀 良好 待改进
指标一 结构完整、设计合理、选材环保 结构完整 结构不完整、有1处以上缺失
指标二 能够模拟人体的血液循环、血液可单向流动,能模拟动、静脉血的转换 能模拟人体血液循环、血液单向流动 不能模拟人体血液循环
(3)指标________:等级________,原因:________。
18. 探究淀粉的消化
红薯是人们餐桌上常见食物,富含淀粉。为了探究唾液对红薯中淀粉的消化分解作用,同学们进行了如下实验。请分析回答:
(1)该实验的变量是_______。
(2)实验中要将试管放置在37℃水中保温是为了________。
(3)滴加碘液后,同学们可观察到________号试管中的物质没有变蓝,而另一支试管变蓝了。由此可得出的结论是_______。
(4)为提高实验结果的可靠性,同学们还可以这样做:________。
(5)同学们还想进一步探究“温度对于唾液中唾液淀粉酶活性的影响”。于是添加了③号试管,你认为③号试管中应添加的物质是:等量的红薯汁、________,然后将其放在4℃的水中保温________分钟。预测实验结果:你认为滴加碘液后,③号试管中出现的现象是________(填“变蓝”或“不变蓝”)。
(6)除上述探究的问题外,请你再提出一个值得探究的关于淀粉消化的问题:_______
怀仁市2024—2025学年度第二学期七年级期末学业质量监测
生物学
注意事项:
1.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
第Ⅰ卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
【1~3题答案】
1. C 2. C 3. A
【4题答案】
A
【5~6题答案】
5. D 6. B
【7题答案】
B
【8题答案】
C
【9题答案】
B
【10~11题答案】
10. B 11. B
【12~13题答案】
12. C 13. A
【14题答案】
D
【15题答案】
D
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
第Ⅱ卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
【16题答案】
(1) ①. 钙 ②. 适量增加蔬菜水果;增加一道清炒蔬菜
(2) ①. 蛋白质 ②. ⑤ ③. 氨基酸 ④. 小肠长度长;小肠内有环形皱襞和小肠绒毛,增大吸收面积;小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,只由一层扁平的上皮细胞构成(答出一点即可)
(3)C、D两层的食物富含蛋白质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料。青少年生长发育快,需要更多的蛋白质。
(4)避免过量摄入高油、高糖的食物;适当体育锻炼(答案合理即可)
【17题答案】
(1) ①. 肌肉 ②. C ③. ③ ④. 有瓣膜防止血液倒流
(2) ①. 同时 ②. B ③. ④ ④. 肺静脉 ⑤.
(3) ①. 一 ②. 优秀 ③. 结构完整、设计合理、选材环保、易得
【18题答案】
(1)唾液 (2)模拟口腔中的温度(答案合理即可)
(3) ①. ① ②. 唾液可以消化红薯中的淀粉(唾液对淀粉的消化起作用)
(4)设置重复组(多次实验)
(5) ①. 2mL唾液 ②. 10 ③. 变蓝
(6)牙的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化吗、酸碱度对淀粉中的唾液淀粉酶活性是否有影响(答案合理即可)

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