2.2 有理数的乘法与除法 跟踪练习 2025-2026学年上期初中数学人教版(2024)七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

2.2 有理数的乘法与除法 跟踪练习 2025-2026学年上期初中数学人教版(2024)七年级上册

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2.2 有理数的乘法与除法 跟踪练习 2025-2026学年
上期初中数学人教版(2024)七年级上册
一、单选题
1.计算的结果为( )
A.1 B. C.2024 D.
2.下列算式中,积为负数的是(  )
A.
B.
C.
D.
3.在中,用到的乘法运算律是(  )
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法分配律的逆运算.
4.计算的结果是( )
A. B. C.2 D.8
5.一个数与的乘积等于,这个数是( )
A. B. C. D.
6.下列化简正确的是(  )
A. B. C. D.
7.下列运算,结果正确的是( )
A. B.
C. D.
8.若互为倒数,且满足,则的值为( )
A. B. C.2 D.4
9.算式中,运用了( )
A.乘法交换律和乘法结合律 B.乘法分配律
C.乘法交换律和乘法分配律 D.乘法结合律和乘法分配律
10.汽车油箱中有汽油,行驶的平均耗油量为,则汽车最多能行驶( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.计算 .
12.的倒数与的相反数的商是 .
13.已知,,且,则的值是 .
14.已知,互为相反数,,互为倒数,则的值为 .
15.若,化简结果是 .
16.定义一种新运算:,如,则 .
17.计算时,观察算式的特点,运用分配律可得:
原式 = = .
18.阅读后回答问题:计算(–)÷(–15)×(–).
解:原式=–÷[(–15)×(–)]①
=–÷1②
=–③.
(1)上述的解法是否正确?答:__________;
若有错误,在哪一步?答:__________(填代号)
错误的原因是:__________;
(2)这个计算题的正确答案应该是:__________.
三、解答题
19.计算:
(1); (2);
(3);
(4).
20.运用运算律进行简便计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
21.已知a、b、c、d均为有理数,其中a是绝对值最小的有理数,b是最小的正整数,c2、4,c、d互为倒数,求:
(1)a×b的值;
(2)a+b+c﹣d的值.
22.阅读下列材料,并解答问题:
材料一:乘积为1的两个数互为倒数,如和,即若设,则;
材料二:分配律:;
利用上述材料,请用简便方法计算:.
23.有筐白菜,以每筐千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
与标准质量的差值(单位:千克)
筐数
(1)筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准重量比较,筐白菜总计超过或不足多少千克?每筐白菜的平均质量是多少千克?
(3)若白菜每千克售价元,则出售这筐白菜可卖多少元?(结果精确到十分位)
24.请先阅读下列一组内容,然后解答问题:
因为:;
所以:
请计算:
(1);
(2).
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B A B B C B A B
1.C
【分析】此题考查了有理数的乘法,解题的关键是掌握有理数的乘法运算法则.根据有理数的乘法运算法则求解即可.
【详解】解:,
故选:C.
2.C
【分析】此题考查有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解题关键.根据多个有理数相乘的法则:““几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正”,进行计算即可解答.
【详解】解:A.,故本选项不符合题意;
B.中有4个负数,因此积是正数,故本选项不符合题意;
C.中有3个负数,因此积是负数,故本选项符合题意;
D.中有2个负数,因此积是正数,故本选项不符合题意.
故选:C.
3.B
【分析】本题主要考查了乘法结合律,熟记运算律是解题的关键.根据乘法交换律和结合律进行分析即可.
【详解】解:可得是运用了乘法结合律.
故选:B.
4.A
【分析】本题主要考查了有理数的除法计算,直接根据有理数除法计算法则求解即可.
【详解】解:.
故选:A.
5.B
【分析】此题考查了有理数的除法,掌握有理数的除法法则是本题的关键,两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
根据有理数的除法法则进行计算即可.
【详解】解:根据题意得:

故选:B.
6.B
【分析】此题主要考查了有理数的除法运算,正确化简求出是解题关键.
【详解】
解:A、,故此选项错误;
B、2,故此选项正确;
C、,无意义,故此选项错误;
D、,故此选项错误.
故选:B.
7.C
【分析】本题考查了有理数的除法运算,熟悉两个除法法则是关键.根据有理数的两个除法法则进行计算即可作出判断.
【详解】解:A、,故计算错误;
B、,故计算错误;
C、,故计算正确;
D、,故计算错误;
故选:C.
8.B
【分析】本题主要考查了倒数的定义,根据互为倒数,则,把代入,即可得出m的值,进一步即可得出n的值.
【详解】解:∵互为倒数,
∴,
∵,
∴,
则,
故选:B.
9.A
【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变;乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,在于第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再与第一个数相乘,积不变;乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个数,然后把乘得的积相加.
【详解】解:,先把和交换位置,再把与结合在一起,所以是运用了乘法交换律和乘法结合律.
故选:A.
10.B
【分析】本题主要考查了有理数除法的实际应用,直接用油箱中的油量除以平均耗油量即可得到答案.
【详解】解:,
∴汽车最多能行驶,
故选:B.
11.
【分析】本题考查有理数的乘法,根据有理数的乘法法则运算即可.
【详解】解:,
故答案为:.
12.
【分析】此题主要考查了倒数、相反数,以及有理数的除法.先表示出的倒数是,的相反数是,再根据有理数的除法进行计算即可.
【详解】解:的倒数是,
的相反数是,
∴,
故答案为:.
13.3或
【分析】本题考查了绝对值的意义,有理数的加法,有理数的乘法,先根据绝对值的意义得出,,再根据,得出a和b异号,即可解答.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵,
∴a和b异号,
当,时,,
当,时,,
故答案为:3或.
14.-2020.
【分析】根据互为相反数的两个数和为0,互为倒数的两个数积为1计算即可.
【详解】解:∵,互为相反数,
∴,
∵,互为倒数,
∴,

故答案为:-2020.
【点睛】本题考查了互为倒数的两个数的积和互为相反数的两个数的和,熟记相反数和倒数的意义是解题关键.
15.或
【分析】根据绝对值的性质进行分类讨论,即可解答.
【详解】∵abc>0,∴负因数的个数有0个或2个.
①当负因数的个数有0个时,a,b,c均大于0,原式=1+1+1+1=4;
②当负因数的个数有2个时,a,b,c中只有一个大于0时,不妨设a>0,则b<0,c<0,原式=1﹣1﹣1+1=0.
故答案为4或0.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解决本题的关键是根据绝对值的性质,进行分类讨论.
16.0
【分析】本题考查了新定义,有理数混合运算,先根据新定义计算出,然后再根据新定义计算即可.
【详解】解:∵,
∴,.
故.
故答案为:0.
17. 1
【分析】根据乘法分配律计算即可;
【详解】解:原式=
=
=
故答案为:1;;;;;
【点睛】本题主要考查运用乘法分配律进行有理数乘法运算,正确计算是解题的关键.
18. 不正确 ① 运算顺序不对,或者是同级运算中,没有按照从左到右的顺序进行
【详解】解:(1)答:不正确;
若有错误,在哪一步?答: ① (填代号).
错误的原因是:运算顺序不对,或者是同级运算中,没有按照从左到右的顺序进行.
(2)原式=-× (-) × (-)= ×(-)= .
这个计算题的正确答案应该是:.
19.(1)13;(2)20.7;(3);(4).
【分析】(1)先计算乘除运算,再计算加减运算,即可得到结果;
(2)先计算乘法运算,再计算加减运算,即可得到结果;
(3)先计算括号内的,再算乘除,即可得到结果;
(4)先利用绝对值的性质化简,再计算加减,即可得到结果.
【详解】解:(1)

(2)

(3)

(4)

【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,化简绝对值,熟练掌握有理数的混合运算法则是解本题的关键.
20.(1)
(2)15
(3)
(4)
(5)7
(6)5
(7)
(8)0
【分析】(1)先将后两项结合进行计算,再算乘法即可得;
(2)先将带分数化为假分数,再将第一项和第三项结合进行计算,最后算乘法即可得;
(3)先将第一项和第三项结合进行计算,,再算乘法即可得;
(4)将第一项和第三项结合,第二项和第四项结合,分别进行计算,最后计算乘法即可得;
(5)运用乘法分配律进行计算即可得;
(6)先将带分数化为假分数,小数化为分数,再运用乘法分配律进行计算即可得;
(7)将带分数化为假分数,化为,运用乘法分配律进行计算即可得;
(8)将提出来,先计算括号里的,再计算乘法即可得.
【详解】(1)解:原式=
=
=;
(2)解:原式=
=
=;
(3)解:原式=
=
=;
(4)解:原式=
=
=;
(5)解:原式=
=
=7;
(6)解:原式=
=
=5;
(7)解:原式=
=
=
=;
(8)解:原式=
=
=0.
【点睛】本题考查了有理数的简便运算,解题的关键是掌握有理数运算的运算法则和运算顺序.
21.(1)0;(2)a+b+c﹣d的值为2或﹣.
【详解】分析:根据a是绝对值最小的有理数,b是最小的正整数,c2=4,cd互为倒数,得到a、b、c、d的值,然后代入两个代数式,求出结果即可.
详解:∵a是绝对值最小的有理数,b是最小的正整数,c2=4,cd互为倒数,
∴a=0,b=1,c=±2,cd=1.
(1)a×b=0×1=0;
(2)当c=2时,d=时,
a+b+c-d=0+1+2-=2;
当c=-2时,d=-时,
a+b+c-d=0+1-2+=-;
综上所述,a+b+c-d的值为2或-.
点睛:本题考查了有理数的乘法、加减、倒数的意义、绝对值的意义及平方根的相关知识.解决本题的关键是:知道绝对值最小的有理数,最小的正整数及互为倒数的两数间的关系.绝对值最小的数是0,没有绝对值最大的数,互为倒数的两数的积是1,互为相反数的两数的和为0,最小的正整数是1,最大的负整数是-1.
22.
【分析】设,,先求得的值,再由倒数关系即可解答;
【详解】解:设,,

∵和互为倒数,
∴,
∴;
【点睛】本题考查了倒数,乘法分配律,有理数的混合运算;当较难计算而较易计算时,可以利用倒数关系来简化运算.
23.(1)千克;
(2)千克,千克;
(3)元.
【分析】()用差值最大的数减去最小的数即可求解;
()用差值乘以框数,求出它们的和,进行判断即可,进而可求出每筐白菜的平均质量;
()用总质量乘以每千克的售价,进行求解即可.
本题考查了正负数的意义,有理数混合运算的实际应用,读懂题意是解题的关键.
【详解】(1)解:由表可得,最重的一筐比最轻的一筐重千克;
(2)解:,
∴与标准重量比较,筐白菜总计超过千克,
∴每筐白菜的平均质量千克;
(3)解:元,
答:出售这筐白菜可卖元.
24.(1)
(2)
【分析】本题考查有理数的混合运算:
(1)根据题目中的式子,先拆项,然后相加化简即可.
(2)根据题目中的式子,先拆项,然后相加化简即可.
【详解】(1)解:因为,
所以

(2)解:因为所以
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览