资源简介

(共17张PPT)
第五章 透镜及其应用
专题突破六 凸透镜成像规律的应用
类型1 根据物距与焦距判断像的性质
1.如图所示， 点发出的两条光线经凸透镜后的折射光线平行于
主光轴， 为2倍焦距处,则下列说法中正确的是( )
A.物体放在 点时，所成的像跟幻灯机的成像性质相同
B.物体放在 点时，经凸透镜成正立、等大的实像
C.物体放在 点时，可以用光屏接收到像
D.物体放在 点时，所成的像跟照相机的成像性质相同
√
类型2 根据物距与像距判断像的性质
2.（多选）将一支蜡烛放在装有水的烧瓶前，调
整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到
烛焰清晰的像.下列说法中正确的是( )
BC
A.墙壁上是缩小的像
B.墙壁上是放大的像
C.只适当向右移动烧瓶，墙壁上可成清晰变小的像
D.只适当向左移动蜡烛，墙壁上可成清晰变小的像
类型3 根据成像特点和像的位置判断物体的位置和大小
3.如图所示，为凸透镜的两个焦点，为物体 的像，则物
体 在( )
D
A.图中 区域，箭头水平向右
B.图中 区域，箭头水平向右
C.图中 区域，箭头方向向左斜上方
D.图中 区域，箭头方向向右斜上方
类型4 根据像的性质、物距和像距确定焦距的范围
4.（绵阳中考）将物体放在凸透镜前 处，成一个倒立、放
大的像；放在凸透镜前 处，成一个倒立、缩小的像.该透镜
的焦距可能是( )
B
A. B. C. D.
5.（多选）小明在探究凸透镜成像规律的实验时，将点燃的蜡烛
放在距凸透镜处，在透镜另一侧距透镜 处的光屏上得
到烛焰清晰的像，则( )
BD
A.光屏上所成的是倒立、放大的实像
B.光屏上所成的是倒立、缩小的实像
C.该透镜的焦距一定满足
D.该透镜的焦距一定满足
类型5 在物距一定时，根据像的性质比较焦距的大小
6.（多选）小明同学在探究凸透镜成像规律时，用焦距分别为
、 的甲、乙两个凸透镜进行实验.先将点燃的蜡烛、透镜甲和
光屏放置在光具座上，调整后的位置如图所示，此时在光屏上得
到烛焰清晰的像（图中未画出）；再用透镜乙替换透镜甲，且保
持蜡烛和透镜的位置不变，将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的
像.下列判断正确的是( )
A.图中光屏上的像是倒立、缩小的
B.图中光屏上的像是倒立、放大的
C.
D.
√
√
7.有、、 三块凸透镜，在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条
件下，得到的实验记录如下：成放大、倒立的实像； 成缩小、
倒立的实像；成虚像.由此可知、、 三个透镜的焦距关系为
( )
B
A. B.
C. D.
8.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位
置如图所示，光屏上成倒立、等大的像，蜡烛到凸透镜的距离为
_____，焦距大小为____ ；固定凸透镜位置不变，将蜡烛移
到 刻度线处，要在光屏上再次看到清晰的像，应将光屏向
____（选填“左”或“右”）移动.
20.0
10
左
类型6 在物距一定时，根据焦距的变化判断像的性质及像距
的变化
9.（多选）如图所示，是小明探
究甲凸透镜 的成像
情况.此时，他又用乙凸透镜
替换甲凸透镜，不改变蜡烛和凸透镜的位置，继续
实验.下列关于乙凸透镜成像情况，说法中正确的是( )
A.要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动
B.要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动
C.移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰放大的像
D.移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰缩小的像
√
√
类型7 透镜成像的动态规律
10.用镜头焦距不变的照相机拍出了蝈蝈的照片如图甲所示，现
要拍出如图乙所示的照片.下列操作正确的是( )
B
A.照相机远离蝈蝈，增加镜头和像间距离
B.照相机靠近蝈蝈，增加镜头和像间距离
C.照相机远离蝈蝈，减少镜头和像间距离
D.照相机靠近蝈蝈，减少镜头和像间距离
11.如图，在探究凸透镜成像的规律时，将焦距为 的凸透镜
放置在光具座上处，在蜡烛从处逐渐移至 处的
过程中，像的变化情况是( )
D
A.一直在变大 B.先变小后变大
C.始终是成实像 D.先成实像后成虚像
类型8 根据 图像判断像的性质
12.在探究凸透镜成像规律时，记录实验
数据并绘制了物距和像距 之间的关系
图像（如图所示），下列说法中正确的
是( )
A.当物体从距凸透镜处移到 处的过程中，其所成像逐
渐变大
B.当 时，在光屏上得到放大的像
C.实验过程中移动光屏，只要光屏上观察到像就可以直接利用光
具座上的刻度尺读取此时物距所对应的像距大小
D.该凸透镜的焦距是
√(共15张PPT)
第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
第2课时 凸透镜成像的动态规律
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
1.在“探究凸透镜成像的规律”的实
验中，所用凸透镜焦距为 ，
当蜡烛从如图所示的 位置逐渐移
A
A.像距增大，像变大 B.像距减小，像变大
C.像距减小，像变小 D.像距增大，像变小
到 位置的过程中，像距及其像的变化情况是( )
2.如图，凸透镜焦距为 ，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清
晰的像（图中未画出），现将蜡烛向左移动 ，移动蜡烛的同时
移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像
( )
A
A.一直变小 B.先变大后变小
C.一直变大 D.先变小后变大
3.如图所示，小张同学将一只薄凸透镜放在花盆前，通过透镜观
察到的花是正立的，则( )
D
A.此时通过透镜看到的是花的缩小的虚像
B.此时通过透镜看到的是花的放大的实像
C.如果让透镜移近花盆一些，透镜所成的花
的像将变大一些
D.如果让透镜逐渐远离花盆，透镜所成的像
有可能是花的倒立的实像
4.（2024·无锡）用焦距为 的凸透镜探究凸透镜成像的规
律，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座上如图所示的位置，
下列说法中正确的是( )
A.只向左移动光屏至适当位置，光屏上能呈现烛焰缩小的像
B.只向右移动光屏至适当位置，光屏上能呈现烛焰放大的像
C.只向右移动蜡烛至适当位置，光屏上能呈现烛焰放大的像
D.只移动凸透镜至适当位置，光屏上能呈现烛焰等大的像
√
5.李明和王芳合作探究“凸透镜成像规
律”（如图所示，物距用 表示，焦距
用 表示）.当 时，光屏上得
到一个清晰、倒立、缩小的____
实
靠近
远离
（选填“虚”或“实”）像；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应
向______凸透镜的方向移动，同时光屏应向______凸透镜的方向
移动. （后两空均选填“远离”或“靠近”）
6.（多选）（2024·泰安改编）在“探究凸透镜成像的规律”实验
中，当蜡烛、凸透镜、光屏放置的位置如图所示时，烛焰在光屏
上成清晰的倒立、等大的像.下列说法中正确的是( )
A.该凸透镜的焦距为
B.将蜡烛放在 点时成像规律与投影仪成像原理相同
C.将蜡烛由点移至 点时，移动光屏，可在光屏上成更小的像
D.将蜡烛放在 点，移动光屏，可在光屏上成倒立、放大的像
√
√
7.如图是放置在水平桌面上的刻度尺
的一部分，甲、乙、丙、丁是通过凸
透镜所看到的刻度尺的像.若凸透镜
C
A.甲 乙 丙 丁 B.乙 丙 甲 丁
C.乙 丁 甲 丙 D.丙 甲 乙 丁
先贴着刻度尺然后逐渐远离，则看到刻度尺的像的先后顺序正确
的是 ( )
8.（2024·贵港期末）如图所示，小明同学
在探究凸透镜成像的规律时，记录并绘制了
物距和像距 之间的关系图像.下列说法正
确的是( )
C
A.凸透镜焦距为
B.物距为 时，成缩小的像，根据这一原理可以制成照相机
C.物距为 时，成放大的像，根据这一原理可以制成投影仪
D.物距为 时，成放大的像，根据这一原理可以制成放大镜
9.（2025·贺州一模）2025年春节档电影《哪吒2》总票房高居
票房影史榜榜首.周末，小丽跟同学们组团一起再次观看《哪吒
2》，电影放映机的镜头相当于______镜，为达到更好的观影效
果，技术人员调小了镜头与放映机内 屏（相当于电影胶片）
的距离，为了让银幕上的画面清晰，应该将电影放映机______
（选填“靠近”或“远离”）屏幕.
凸透
远离
10.（2024·北海期末）小明同学找来一个薄壁圆柱形玻璃杯，
并将画有箭头的白纸靠在玻璃杯后，观察结果如图甲所示.向杯
中加水，使得水面高过箭头位置，透过玻璃杯观察纸上的“箭头”；
将白纸逐渐远离杯子的过程中，观察到图乙、丙、丁所示的情景
出现的先后顺序是____________，其中图____与照相机成像的原
理相同.
丁、丙、乙
乙
甲
乙
丙
丁
11.（2024·桂林校级期中）如图为中央电视
台自主研发了一款特种摄像设备——“猎豹”，
专门用于北京冬奥会速度滑冰赛事的转播工
作.“猎豹”跟踪拍摄运动员比赛，拍摄出的像
倒立
缩小
靠近
成______（选填“正立”或“倒立”）、______（选填“放大”或“缩
小”）的实像.要想运动员的像更大一些，镜头应该______
（选填“远离”或“靠近”）运动员.(共18张PPT)
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
1.眼睛：眼睛相当于一架照相机，角膜和晶状体相当于____透镜，
物体经眼球在视网膜上成倒立、______的实像.正常眼睛观察近
处物体，明视距离是_______.
凸
缩小
2.近视眼和远视眼及其矫正
（1）近视眼：近视眼看不清远处物体，原因是晶状体太____、
眼球前后径过长，折光能力____，成像在视网膜____，应配戴用
____透镜制成的眼镜进行矫正. 如图甲、乙所示.
厚
强
前
凹
（2）远视眼：远视眼看不清近处的物体，
原因是晶状体太____、眼球前后径过短，折
光能力____，成像在视网膜____，应配戴用
薄
弱
后
凸
____透镜制成的眼镜进行矫正.如图丙、丁所示.
知识点一 眼睛
1.（百色中考）如图所示是我们看远处物体的示意图,来自远处物
体的光经过眼睛晶状体后在视网膜上形成( )
C
A.正立、缩小的实像
B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像
D.倒立、缩小的虚像
2.视力正常的眼睛看近处物体时，眼睛睫状体______，晶状体变
____（选填“薄”或“厚”），对光的偏折能力变____（选填“强”或
“弱”）；看远处物体时，睫状体______，晶状体变____
（选填“厚”或“薄”），对光的偏折能力变____（选填“强”或
“弱”）;正常眼睛的明视距离约_____ .
收缩
厚
强
放松
薄
弱
0.25
知识点二 近视眼成因及其矫正
3.小明经常玩手机，视力下降，经检查小明
看远处物体时的光路图如图所示，由图可知
小明看到的像成在视网膜____方，他患了
前
近视
凹
发散
______（选填“近视”或“远视”）眼，如需矫正视力，他应选用的镜
片是____透镜，该镜片对光有______（选填“会聚”或“发散”）作用.
4.（2024·淄博）眼睛是心灵的窗户，我们要有保护视力的意识.
如图是李老师戴眼镜矫正视力的部分光路，请在方框内画出矫正
视力的透镜，并画出两条光线经晶状体折射后的光线.
[答案] 如图所示.
知识点三 远视眼成因及其矫正
5.如图所示，物体经过眼睛成像在视网膜后面的 点，这是____
（选填“近”或“远”）视眼成像的情况图．要想成像在视网膜上，
则物体 应该向____（选填“左”或“右”）移动；如果不移动物体，
也想成像在视网膜上，则应配戴____透镜做成的眼镜.
远
左
凸
6.为满足特殊人群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变
（如图甲），它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液
体来实现.图乙是小华看远处物体时的成像情况，下列有关说法
正确的是( )
甲
乙
A.镜片Ⅰ可用于制作照相机的镜头
B.继续往镜片Ⅱ中注入液体，其焦距将变小
C.小华患有近视眼，需配戴合适的镜片Ⅱ进行矫正
D.小华患有远视眼，需配戴合适的镜片Ⅰ进行矫正
√
7.（宁波中考）如图所示，当我们看远处物体时，
远处物体的光线正好聚焦在视网膜上.当我们从
看远处物体改为看近处物体时（一般不小于
A
A.晶状体凸度变大，焦距变短 B.晶状体凸度变大，焦距变长
C.晶状体凸度变小，焦距变短 D.晶状体凸度变小，焦距变长
），为了使近处物体成像在视网膜上，晶状体凸度和焦距
的变化情况分别是( )
8.眼镜的规格通常不用焦距来表示，而是用度来表示，其度数
等于焦距（以米作单位）的倒数的100倍，即 ，已知小
明的左眼镜片焦距为 ，其度数应为( )
D
A.100 B.200 C.300 D.400
9.（2024·钦州一模）小明将一副眼镜放在阳光下，
调整到适当位置，在地面上观察到如图所示的现象.
这副眼镜的镜片是( )
A
A.凸透镜，可矫正远视眼 B.凸透镜，可矫正近视眼
C.凹透镜，可矫正近视眼 D.凹透镜，可矫正远视眼
10.如图所示，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜
的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，
将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，
光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片
会聚作用
远视眼
对光有__________，可用于矫正________（选填“近视眼”或“远
视眼”）.
11.近视程度不同的同学需要配戴焦距不同
的眼镜.为了探究近视眼的矫正过程，组装
如图甲所示的实验装置，其中“ ”字样的光
源代替可视物体，光屏模拟视网膜.选用如
图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体，打开“ ”
光源，调节各个元件的位置，直到光屏上呈现倒立、 缩小的清
晰像，正常眼睛的视物模型便组装完成.请回答下列问题：
（1）模拟近视眼视物情况，选择图乙中的___（填序号）号透镜
替代2号透镜安装在光具座上后，光屏上的像变模糊.
3
（2）用如图丙所示的水透镜模拟近视眼矫正视力.应将水透镜置
于光具座上的___（选填“”“”或“ ”）点，缓慢调节水透镜中的
水量，当水透镜形成焦距合适的____透镜时，光屏上呈现清晰的
像，近视眼的成像情况得到改善.
凹
（3）更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体，
为了改善视网膜上的成像情况，实验时需要用注射器______
（选填“抽取”或“注入”）适量水.
抽取
（4）根据上述实验，近视程度更严重的同学应选择焦距更大还
是更小的透镜来矫正呢？______，请结合透镜对光的作用来分析
选择的理由：____________________________________________
________________________________________________________
_______.
更小
近视程度更严重的同学，其晶状体焦距更小，对
光的会聚能力更强，故需用对光发散能力更强、焦距更小的凹透
镜矫正(共20张PPT)
第五章 透镜及其应用
第1节 透镜
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
1.透镜
（1）分类：透镜有两类，中间厚、边缘薄的叫________，中间
薄、边缘厚的叫________.
（2）光心 透镜的______.
（3）主光轴：通过两个球面______的直线叫做透镜的主光轴.
凸透镜
凹透镜
中心
球心
2.透镜对光线的作用：凸透镜对光线有______作用，凹透镜对光
线有______作用.
会聚
发散
3.焦点与焦距
（1）焦点 ：与主光轴______的光经凸透镜折射后______在主
光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的焦点.与主光轴平行的光经
凹透镜折射后，会发散，其折射光线的____________也相交于主
光轴上的一点，这一点叫做凹透镜的虚焦点.
（2）焦距 ：______到凸透镜______的距离.
平行
会聚
反向延长线
焦点
光心
知识点一 凸透镜和凹透镜
1.（教材素材题）如图所示的六个透镜中，属于凸透镜的是
______，它们的共同特点是______________；属于凹透镜的是
_____，它们的共同特点是______________.
中间厚边缘薄
中间薄边缘厚
知识点二 透镜对光的作用
2.如图取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌面上，在杯底放
一个凸透镜或凹透镜，用手电筒射出一束平行光束，垂直照射透
镜.此过程在探究透镜______________问题，杯中充以烟雾是为
了__________.由实验现象可得出的实验结论是：凸透镜对光具
有______作用；凹透镜对光具有______作用.
对光线的作用
显示光路
会聚
发散
甲
乙
丙
3.（教材习题改编）如图所示，晋代张华的《博物
志》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，
则得火”，“削冰令圆”就是把冰块制成____透镜，
它对光线有______作用.
凸
会聚
知识点三 焦点和焦距
4.（教材素材题）如图所示，将凸透镜正对着
太阳光，前后移动卡片纸，得到一个最小、最
亮的______，测得光斑到凸透镜光心的距离是
光斑
焦点
10
不能
，光斑所在的位置就是凸透镜的______的位置，凸透镜的
焦距是____ .换用凹透镜再做这个实验，在纸上______
（选填“能”或“不能”）看到很小、很亮的光斑.
知识点四 过透镜的三条特殊光线
5.（2024·宜宾改编）光通过透镜会发生折射，请将图甲、乙中
的入射光线或折射光线补画完整.
甲
乙
[答案] 如图所示.
6.（多选）关于透镜对光线的作用，下列说法中正确的是
( )
AD
A.凹透镜对任何光束都有发散作用
B.任何光束通过凸透镜都会变成平行光
C.光束通过凸透镜后一定会会聚在一点
D.经过焦点的光线通过凸透镜后，一定会平行于主光轴
7.截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图所示.则这个玻
璃体( )
C
A.可以看做两块凹面镜 B.可以看做一块凸透镜
C.对图示光束具有发散作用 D.对图示光束具有会聚作用
8.如图所示，将凸透镜正对太阳光，其下方的
纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到
凸透镜的距离为 ，若凸透镜远离纸的过程中
光斑一直变大，该凸透镜的焦距 ( )
A
A.一定小于 B.一定等于
C.一定大于 D.可能小于，也可能大于
9.【科学思维】如图甲所示，光学元件由两个
圆形透镜、 组成.将光学元件正对太阳光，
把一张白纸放在光学元件下方并正对它，如图
乙所示，在白纸上得到了两个大小一样的圆形
C
A.、都是凸透镜 B.、 都是凹透镜
C.是凸透镜、可能是凹透镜 D.是凹透镜、 可能是凸透镜
光斑，圆形光斑的直径大小介于和 的直径大小之间，则下列
说法正确的是( )
10.在一个不透明的木板上，钻一个小孔，用眼睛通过小孔可以
观察到一定的范围，如图所示，为了能获得最大观察范围，在小
孔中最好嵌入________（选填“玻璃砖”“凸透镜”或“凹透镜”）.因
为其对光有______作用.
凹透镜
发散
11.（重庆中考）根据画出的光线，在图中虚线框内画出适当的透
镜.
[答案] 如图所示.
12.如图所示，在黑暗的房间里，有一
竖直放置的平面镜，把一凸透镜放在平
面镜前，用与凸透镜主光轴平行的平行
光束射向凸透镜，当用眼睛对着平面镜
0.6
0.2
观看时，看到平面镜里的 处有一发光点，则平行光束通过凸透
镜后的会聚处到点的距离是____，该凸透镜的焦距是____ .
13.（科学探究）小明为辨别直径相同的两个透镜的类型，分别
将它们正对太阳，把一张纸放在它的下方，在纸上得到相应的光
斑，其操作正确的是___（选择“”或“ ”）.透镜与光斑的大小如
图所示 .其中，形成甲光斑的是____（选填“凸”或
“凹”）透镜，为了判断形成乙光斑的是哪种类型的透镜，
凸
小明将透镜远离纸片，观察光斑的大小一直变大，你认为该透镜
______（选填“一定”“可能”或“一定不”）是凹透镜.
可能(共18张PPT)
第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
第1课时 凸透镜成像的静态规律
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
实验 探究凸透镜成像的规律
1.实验原理:光的折射.
2.实验器材：蜡烛、凸透镜、带刻度的光具座、光屏、火柴等.
3.实验装置：
4.实验过程：
（1）在光具座上依次放好蜡烛、凸透镜、光屏，调节它们在同
一直线上，并且使它们的中心在______高度；
（2）把蜡烛放在较远处，当、、 时，移动
光屏，使烛焰在光屏上成最清晰的实像，观察像的大小、正倒和
虚实，测出物距和像距并记录.
同一
5.设计表格，记录数据.
6.分析数据，总结结论.
7.实验结论：①当时，成倒立、缩小的____像；
时，成倒立、放大的____像； 时，成正立、放大的____像.
实
实
虚
8.交流与反思：
（1）可以用 灯替换蜡烛的优点是：_____________________
_______；
（2）当透镜的一部分被遮住，光屏上会成______（选填“完整”
或“不完整”）的较____（选填“亮”或“暗”）的像；
使实验现象更明显、便
于观察
完整
暗
（3）蜡烛燃烧变短产生的现象：像的位置将逐渐向____移动，
此时应将蜡烛向____移动或将光屏向____移动才能重新让像呈现
在光屏中央；
上
上
上
（4）在凸透镜前加镜片的相关分析:
①加凸透镜：对光的会聚能力变____，像距变 ____，像变____，
为使光屏上能成清晰的像，光屏应向______（选填“靠近”或“远
离”）透镜的方向移动；
强
小
小
靠近
②加凹透镜：对光的会聚能力变____，像距变____，像变____，
为使光屏上能成清晰的像，光屏应向______（选填“靠近”或“远
离”）透镜的方向移动.
弱
大
大
远离
知识点 凸透镜成像规律
1.在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰位于凸透镜一倍焦距之内
时，眼睛通过凸透镜观察到的虚像可能是图中的( )
C
A. B. C. D.
2.把凸透镜正对着太阳，在距凸透镜 的光屏上得到一个最
小、最亮的光斑；若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前 处，
在凸透镜的另一侧调节光屏的位置，可得到烛焰清晰的( )
A
A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
C.倒立、等大的实像 D.正立、放大的虚像
3.如图所示，烛焰在光屏上刚好成清晰的像，透镜不动，将蜡烛
移至 刻度处，移动光屏，在光屏上观察到____________的
实像；透镜不动，将蜡烛移至 刻度处，移动光屏，在光屏
上______（选填“能”或“不能”）呈现像.
倒立、放大
不能
4.（2024·上海）光具座上有凸透镜、光屏及发光源各一个.当光
屏和凸透镜的距离为 时，此时在光屏上成缩小的像.小申把
光屏沿着光具座移动 后，再次移动光源的位置使成清晰的像.
对于该像的情况，下列选项正确的是( )
B
A.一定成放大的像 B.可能成缩小的像
C.成像可能比原来小 D.成像一定比原来小
5.如图所示，蜡烛距凸透镜,能在距凸透镜 的光屏上得
到一个倒立、放大的实像，则透镜的焦距可能是( )
B
A. B. C. D.
6.如图所示，烛焰和光屏的中心均位于凸透镜的主光轴上，无论
怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰清晰的像.可以观察到烛
焰清晰像的操作是( )
D
A.向左移动透镜同时调节光屏的位置
B.光屏移到透镜左侧调节光屏的位置
C.从透镜左侧透过透镜向右观察
D.从透镜右侧透过透镜向左观察
7.在探究凸透镜成像规律时，利用太阳光测量凸透镜的焦距，我
们需要将凸透镜______太阳光.组装并调节实验器材，使烛焰和
光屏的中央位于凸透镜的________上，目的是使像成在光屏的中
央.如图所示，此装置______（选填“有”或“没有”）按照要求调节.
正对
主光轴
没有
8.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜的成
像规律.
（1）实验前，使____________________的中心在同一水平高度.
（2）当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示位置时，光屏上出现了
等大清晰的像，此凸透镜的焦距为_____ .
烛焰、凸透镜、光屏
10.0
（3）保持凸透镜位置不动，在（2）中实验基础上，想要在光屏
上得到缩小清晰的烛焰像，接下来的操作是__________________
_________________________.
将蜡烛适当向左移
动，并将光屏适当向左移动
（4）保持凸透镜位置不动，把蜡烛移到 刻度线处，无论怎
样移动光屏，光屏上始终接收不到像.此时小明观察到像的方法
应是________________________________.
从凸透镜的右侧透过凸透镜去观察
9.（核心素养·模型建构）
（扬州中考）如图甲，在装有水
的杯子里，小红将一支铅笔分别
紧贴杯壁内、外竖直放置，两次
都观察到铅笔放大的像，俯视图
如图乙、图丙所示.下列说法正确的是( )
A.图乙中铅笔向前移，像一直变小
B.图乙中铅笔向前移，像先变小后变大
C.图丙中铅笔向后移，像一直变大
D.图丙中铅笔向后移，像先变小后变大
√(共11张PPT)
第五章 透镜及其应用
第5节 跨学科实践：制作望远镜
科学家利用巨大的天文望远镜接收来自遥远星系的信息.通
过分析这些信息，人们对宇宙了解得越来越深入了.根据透镜成
像的知识，你也可以自已制作一个望远镜.或许你能用它做出新
的发现呢！
1.了解望远镜的基本原理.
2.设计一个望远镜，能够用它观察校园内远处的物体.
3.根据你的设计方案，选用合适的器材，制作一个望远镜.
1.望远镜的基本原理
（1）一般望远镜的目镜和物镜使
用的都是____透镜，物镜的焦距较
大，当被观察的景物在物镜的2倍
焦距以外时，景物成一个倒立、
凸
缩小
实
一倍焦距以内
______（选填“放大”或“缩小”）的____（选填“实”或“虚”）像，
这个像成在其目镜的______________（选填“二倍焦距以外”
“一倍焦距和二倍焦距之间”或“一倍焦距以内”），然后这个像再
经过目镜______（选填“放大”或“缩小”），观察者就能看清楚远
处的景物.由于像被拉近，靠近人眼，______较大，所以使我们
看到远处景物的像大而清晰.（原理图如图所示）
放大
视角
（2）为什么使用望远镜观察远处景物时会感到景物被放大了而
且看得更清楚了？
答：望远镜的物镜所成的像虽然比原来小，但它离我们的眼睛很
近，再加上目镜的放大作用，视角就可以变得很大，就能看得更
加清楚.
2.选择物镜和目镜
（1）确定望远镜的放大倍率： .
（2）在选择两块凸透镜时，除了需要满足焦距的要求，物镜的
直径要比目镜的直径____（选填“大”或“小”）一些.测量凸透镜的
直径，以便制作直径合适的镜筒.
大
（3）小明取两个直径、焦距不同的凸透镜，以焦距较____的凸
透镜作为目镜，以焦距较____的凸透镜作为物镜.（均选填“长”或
“短”）
短
长
（4）设计镜筒：
①将两个透镜分别对着阳光，测量其在白纸上形成最小光斑时，
光斑距离透镜光心的距离.即为透镜的______;
②选用内径与物镜直径相等，长度比物镜焦距长 的纸筒作
为物镜镜筒;
焦距
③选用内径与目镜直径相等，长度比目镜焦距长 的纸筒作
为目镜镜筒;
④将物镜固定在内径较大的纸筒一端，将目镜固定在内径较小的
纸筒一端;
⑤如图所示，将两个镜筒组装在一起，确保两个纸筒紧密.
3.制作及调试望远镜
（1）遮光处理：使用纸片或黑胶带遮挡纸筒之间的缝隙，以减
少外部光线的干扰.同时，也可以在纸筒的外部包裹一层黑纸，
以减少杂散光的进入.
（2）测试和调整：通过目镜观察，调整物镜和目镜之间的距离，
直到看到远处物体清晰的像为止.
（1）选择的纸筒应该尽量轻巧且耐用，方便携带和使用.
（2）镜片的清晰度对望远镜的观测效果至关重要.尽量选择质量
好、清晰度高的镜片.
（3）在制作过程中,确保所有部件固定稳固,避免在使用时出现松
动或脱落.(共35张PPT)
第五章 透镜及其应用
章末总结与复习
思维导图
知识对比
教材图片解读
核心素养落地
中考真题演练
1. 透镜的三条特殊光线
光线 透镜 平行于主光轴 通过焦点 过光心
凸透镜 ________________________________ 通过______ ________________________________与主 光轴______ _________________________________
方向不变
焦点
平行
光线 透镜 平行于主光轴 通过焦点 过光心
凹透镜 ________________________________反向延长 线经过____焦点 __________________________________与主 光轴平行 _________________________________
方向不变
虚
续表
2.生活中的透镜#2
应用 照相机/摄像机 投影仪 放大镜
光学仪器 凸透镜 工作原理
成像特点 倒立、 ______、实像 倒立、______、实像 正立、
______、虚像
缩小
放大
放大
应用 照相机/摄像机 投影仪 放大镜
光学仪器 凸透镜 使像放大 的调节 减小物距，即镜头靠近被拍摄物体 物体靠近焦点
使像缩小 的调节 增大物距，即镜头远离被拍摄物体 物体远离焦点
续表
命题点 透镜成像规律的应用
第1题图
1.小王买了一幅手指画（在指头大的物体上作的
画），想放大看，于是将画放在玻璃板下，在玻
璃板上滴一滴水，便能看到丰富多彩的画面.请
你帮他分析一下原因.
答：这是由于此时的水滴相当于一个________（选填“凸透镜”或
“凹透镜”），画面经过水滴____射后成一个放大、正立的____像.
如图所示，为了能看得更加清晰，可以在玻璃板上方适当位置增
加一个________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）.
凸透镜
折
虚
凸透镜
第2题图
2.找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，如图
把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧，将铅笔
向远离玻璃瓶的方向慢慢地移动时，透过玻璃
瓶会看到铅笔的像会逐渐______（选填“变大”
变大
改变
或“变小”），到某一位置以后，铅笔尖的方向______.
新课标在“第五章 透镜及其应用”的核心素养落地点
本章核心素养命题方向主要围绕：①物理观念：能运用光学
知识解释两种透镜在生活中的应用；②科学思维中的“模型建构”：
能对日常生活中的各种透镜进行辨别并了解其成像特点；③科学
态度与责任：了解透镜成像规律对人类社会发展的促进作用，建
立学生科技强国的责任感.
落地点1 通过生活中的透镜，践行安全、健康生活理念
1.（2024·柳州期中）新闻报道随手丢弃的带水的矿泉水瓶引起
森林火灾事件，警醒我们务必不要随地乱扔矿泉水瓶.关于该现
象下列说法正确的是( )
C
A.装水的矿泉水瓶相当于凹透镜
B.装水的矿泉水瓶相当于平面镜
C.矿泉水瓶对光有会聚作用
D.矿泉水瓶对光有发散作用
2.（淮安中考）如图所示，不正确的学习姿势，会
导致视力下降，看不清远处的物体.矫正此视力缺
陷需配戴合适的____透镜，健康用眼的正确做法
是____________________________________
（写出一条即可）.
凹
不要在光线太强或太暗的地方读书写字
落地点2 了解光学知识对我国科技发展的促进作用
3.（2024·聊城）在学习了凸透镜成像规律后，小慧同学计划制
作一个“手机投影仪”.现有器材如下:焦距分别为、 、
的凸透镜各一个，手机一部，长为 的纸盒，胶带和剪
刀等.“投影仪”模型如图所示，将手机和凸透镜分别固定在纸盒的
两端，调整“投影仪”到墙面的距离，可在墙上看到手机画面清晰
放大的像.下列说法正确的是( )
A.应选择焦距为 的凸透镜
B.应选择焦距为 的凸透镜
C.将手机正立放置，在墙上看到的
像是正立的
D.墙上手机画面的像是虚像
√
考点1 透镜
1.（2024·广西）如图所示的眼镜片是
( )
A
A.凸透镜 B.凹透镜 C.凸面镜 D.凹面镜
2.（2024·贵港覃塘区期中）香水的主要成分是易燃酒精.如图所
示为两瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，容易在阳光下引发火灾
的是___（选填“”或“ ”），原因是这类透镜对光线具有______
（选填“会聚”或“发散”）作用.
会聚
3.（深圳中考）画出两条光线经透镜折射后的光路.
[答案] 如图所示.
4.（河池中考）如图所示，请完成光线通过透镜后的光路.
[答案] 如图所示.
5.（古代文化）（成都中考）如图甲所示是博物馆内“刘充国印”
的展台，上方是凸透镜，透过它能看到放大的印章；下方是平面
镜，通过它能看到印章底部的字.图乙是其示意图， 为凸透镜的
焦点，为凸透镜的光心，光线 平行于凸透镜的主光轴
（图中虚线）.请在图乙中画出：
甲
乙
（1）光线 经过凸透镜折射后的光线；
（2）光线 经过平面镜反射后的光线.
乙
[答案] 如图所示.
考点2 凸透镜成像的规律
6.（多选）（广西中考）小明用自制的“水凸透镜”探究凸透镜成
像规律，当蜡烛、“水凸透镜”和光屏位于如图所示的位置时，光
屏上呈现烛焰清晰的像，下列说法正确的是( )
CD
A.此时成像特点与照相机的相同
B.此时“水凸透镜”的焦距为
C.调节“水凸透镜”的厚度可改变其焦距
D.蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向上移动
7.（遵义中考）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，经正确组装
并调节后，如图所示，在光屏上接收到了清晰的倒立、______的
实像；若保持蜡烛和凸透镜位置不动，更换一个焦距更小的凸透
镜，光屏上的像变模糊了，要使像重新变清晰，可将光屏向____
（选填“左”或“右”）调节.
放大
左
8.（2024··南宁期中）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸
透镜放置在光具座的 点处，如图所示.
（1）组装并调整实验器材，使
烛焰的中心、光屏的中心和凸透
镜的中心在同一高度，把点燃的
10.0
蜡烛放在光具座的 点处时，移动光屏到某一位置恰能在光屏上
成清晰、倒立等大的像，则凸透镜的焦距是_____ ，此时光屏
应位于图中___（填写字母）点的位置.
（2）再将蜡烛移到光具座的“ ”刻度线处，则应向____
（选填“左”或“右”）移动光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立、
_______的实像.
左
缩小
（3）实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将
逐渐向____（选填“上”或“下”）移动.
上
（4）实验中，当物距等于焦距 时，某同学却发现在光屏一侧
透过凸透镜看到了烛焰正立、放大的像，对此，下列解释合理的
是___.
A.这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像
B.因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离
稍小于焦距
C.因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离
稍大于焦距
B
考点3 凸透镜成像规律的应用
9.（多选）（2024·南宁期末）如图为小南用透镜观察字的情形，
下列说法正确的是( )
BD
A.此透镜为凹透镜
B.此透镜可以用来做投影仪的镜头
C.此透镜只能成虚像
D.字与透镜的距离小于透镜的焦距
10.（多选）如图是某款智能配送机器人，用户可通过人脸识别、
输入取货码等多种方式取货.当用户通过人脸识别取货时，下列
说法中正确的是( )
AC
第11题图
A.人脸离镜头越近，所成的像越大
B.所成的是倒立、缩小的虚像
C.人脸位于镜头的二倍焦距以外
D.机器人的镜头对光有发散作用
11.（多选）（2025·南宁三中一模）为了加强管理，学校利用人
工智能技术，实行“刷脸”考勤制度.如图所示，“刷脸”时，下列说
法正确的是( )
AB
第11题图
A.摄像头成像特点与照相机相同
B.面部应位于摄像头两倍焦距之外
C.面部经摄像头成倒立放大的实像
D.面部靠近摄像头时所成的像变小
12.（2024·泰州）在探究凸透镜成像规律的实验中，发光物体
与凸透镜的位置如图所示，清晰的像应成在图中____（填数字序
号）区域，像的箭头方向是向____的，该像____（选填“能”或
“不能”）被人眼看到.
②
上
能
第13题图
13.（广西钦州期末改编）生活中二维码无处不
在，如图所示，我们用手机扫描时，二维码通
过手机镜头的凸透镜形成____（选填“虚”或
“实”）像；此时它在镜头的______________
实
二倍焦距以外
（选填“一倍焦距以内”“一倍至二倍焦距之间” 或“二倍焦距以
外”）.
第14题图
14.（2024·南宁期末）如图所示，小宁正在用两块
凸透镜模拟望远镜，靠近被观测物体的叫作物镜，
其作用相当于________（选填“照相机”“投影仪”或
“放大镜”），可成倒立、______的实像.
照相机
缩小
考点4 眼睛与眼镜
15.（多选）（贵州中考改编）正常人眼通过调节晶状体厚薄来
看清远近不同的物体，如果不注意用眼卫生，可能导致对晶状体
厚薄的调节能力减弱.下列分析正确的是( )
CD
A.晶状体变薄时，对光有发散作用
B.晶状体变厚时，对光的会聚能力减弱
C.若晶状体太薄，容易形成远视眼
D.若晶状体太厚，可用凹透镜矫正
16.（2024·柳州三模）有两副眼镜如图甲、乙所示.则甲是_____
眼镜，乙是______眼镜.（均选填“近视”或“老花”）
近视
老花
甲
乙(共18张PPT)
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
1.照相机：镜头相当于一个____透镜，胶片相当于______；成
______、______的____像；物像____侧，像距______物距.
2.投影仪：镜头相当于一个____透镜，平面镜用来改变光的传播
方向；成______、______的____像.物像____侧，像距______物距.
凸
光屏
倒立
缩小
实
异
小于
凸
倒立
放大
实
异
大于
3.放大镜：实质是一个短焦距的____透镜,工作时成______、
_______的____像,物像____侧，像距______物距.
4.实像和虚像：
（1）实像：由实际光线会聚而成的____呈现在光屏上的像.
（2）虚像：由实际光线的反向延长线相交而成的______呈现在
光屏上的像.
凸
正立
放大
虚
同
大于
能
不能
知识点一 照相机
1.如图所示，是一架焦距不变的照相机，照
相机的镜头相当于一个________，胶片相当
于______，用相机拍照时，成______
（选填“倒立”或“正立”）、______的____像；
若拍完远景再拍近景时，镜头需要向______
（选填“靠近”或“远离”）胶片的方向移动.
凸透镜
光屏
倒立
缩小
实
远离
2.（科学思维·模型建构）小明自己制作
照相机模型:如图所示，把纸筒 的一端
（1）为了得到清晰的像，应把___端朝着明亮的室外，___端朝
着较暗的室内.（均选填“”或“ ”）
蒙了一层半透明纸，纸筒 的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在
一起便组成了一个照相机模型.
（2）为了看清楚像，要调整、 间的距离，这时眼睛应对着___
端观察.
（3）如果看近处的景物时像很清楚,再看远处的景物时，就应该
______（选填“增加”或“减小”）、 间的距离，像会______
（选填“变大”“变小”或“不变”） .
减小
变小
知识点二 投影仪
3.如图所示是一台光学投影仪的结构示意图.其中
属于______镜，作用是____________； 属于
______镜，作用是使光屏上成的像是______
（选填“倒立”或“正立”）、放大的实像； 属于
______镜，其作用是__________________.若要使
凹面
得到平行光
凸透
倒立
平面
改变光的传播方向
下
左
屏幕上的像变大，应将 向____（选填“上”或“下”）移动，同时
还应将投影仪向____（选填“左”或“右”）移动.
知识点三 放大镜
4.常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如
图，其正面呈圆弧形，这样就可看清体温计内
极细的水银柱，以便于读数，这是因为圆弧形
放大镜
虚
玻璃的作用相当于________，使我们能看到水银柱放大后的____
（选填“实”或“虚”）像.
5.如图所示，小明用放大镜观察地图时，应将地
图放在凸透镜的______________（选填“焦点”
“大于一倍焦距”或“一倍焦距以内”）处，此时小
明看到的文字是____立、放大的____像.
一倍焦距以内
正
虚
知识点四 实像与虚像
6.关于实像和虚像，下列说法中正确的是( )
D
A.凸透镜成虚像时，因用光屏接收不到，所以人眼也看不到
B.虚像都是由光的反射形成的，实像都是由光的折射形成的
C.虚像总是放大的,实像有时是放大的有时是缩小的
D.虚像用眼睛可以看到，但用光屏接收不到
7.学完光学的知识后，小明将所学的各种光学仪器所成像的虚实
和成像原理进行整理: ①小孔成像、②平面镜成像、③照相机成
像、④投影仪成像、⑤放大镜成像，其中成实像的有________；
成虚像的有______.（填序号）
①③④
②⑤
8.（跨学科·社会发展）如图，在“太空授课”中,女
航天员制造了一个小水球,我们看到了她在水球中
的“倒影”.下列成像特点与其相同的是( )
B
A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.显微镜
9.（2025·广西模拟）如图是“智慧苏州”云端摄像头拍摄到的交
通违章情况.云端摄像头的镜头相当于一块透镜，其数字化接收
器相当于光屏，以下分析不正确的是( )
C
A.摄像头相当于凸透镜
B.货车距摄像头的距离大于两倍焦距
C.数字化接收器上接收到的是正立缩小
的虚像
D.货车行驶越远，成像越小
10.（雅安中考）如图是爱动手的小雅利用手机和透镜自制的简
易投影仪，它能将手机上的画面放大投影到墙壁上.下列说法正
确的是( )
C
A.制作简易投影仪的镜头是凹透镜
B.投影仪所成的像是正立、放大的虚像
C.透镜到墙壁的距离应大于透镜的二倍焦距
D.手机应放置在透镜的一倍焦距内
11.（2024·苏州）如图甲所示是公共场所的宣传投影灯，装在高
处的投影灯照在地面上出现图案，其内部结构如图乙所示.下列
说法正确的是( )
A
A.不同方向都能看到图案是光在地面发生了
漫反射
B.该投影灯的成像原理与照相机相同
C.调小镜头与图片的距离图案变小
D.地面上看到的是放大的虚像
12.如图所示，手表的表壳上靠近旋钮处有一个
透明的玻璃“凸起”，透过它可以看到一个较大
的日历数字，这个玻璃“凸起”相当于一个
_______镜，观看到的是日历数字的____
（选填“实”或“虚”）像.
凸透
虚
13.（张家界中考）把带双箭头的图片放
在圆柱形透明玻璃杯后适当位置并在玻
璃杯中加入适量的水，看到的情景如图
放大镜
照相机
所示，图甲与________成像的原理相同，图乙与________成像的
原理相同. （均选填“照相机”“投影仪”“放大镜”或 “近视眼镜”）

展开更多......

收起↑