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(共24张PPT)
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第2课时 匀速直线运动和平均速度
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
1.匀速直线运动
（1）定义:物体沿着直线且______不变的运动，叫做匀速直线运动.
（2）特点:①运动的轨迹是____线;②运动的速度__________；③
路程与时间成______，其路程跟时间的比值是______的.
速度
直
保持不变
正比
不变
2.变速直线运动
（1）定义:物体做直线运动时，其速度的大小常常是______的，
即在相等的时间内通过的路程________,这种运动叫做变速直线
运动.
（2）描述:只做粗略研究时，用__________来描述变速运动物体
的运动情况.
变化
不相等
平均速度
知识点一 匀速直线运动与变速直线运动
1.下列物体的运动可近似看做匀速直线运动的是( )
C
A.载人飞船点火发射
B.离开脚后在草地上滚动的足球
C.站在商场运行中的自动扶梯上的顾客
D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星
2.下列图像中能正确反映物体做匀速直线运动的是( )
C
甲
乙
丙
丁
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁
3.一艘船在平静水面做匀速直线运动， 内通过的路程是
，那么，在起始的时间内运动的速度是____ ，它一
分钟内通过的路程是_____ .
15
900
知识点二 平均速度
4.关于平均速度，下列说法正确的是( )
B
A.整个路程上的平均速度就是几段路程中的速度的平均值
B.平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间内的
C.平均速度可以很精确地反映物体的运动情况
D.只要求出某一段路程上的平均速度，便可知道整个运动过程中
的平均速度
5.在蚂蚁与蜗牛的爬行比赛中，蚂蚁和蜗牛同时从起点出发.蚂蚁
快速爬行了前后，停下来休息了 ，醒来后继续完成
剩下的 .而蜗牛始终以稳定的速度爬行，最终比蚂蚁提前
到达终点.下列说法正确的是( )
C
A.蚂蚁的速度始终大于蜗牛的速度
B.蜗牛的速度始终大于蚂蚁的速度
C.蜗牛的平均速度大于蚂蚁的平均速度
D.蜗牛的平均速度小于蚂蚁的平均速度
6.在平直的公路上，甲、乙两辆
汽车同时从同一地点向南行驶，
如图所示记录了两辆汽车在相同
甲
108
相等
时间内通过路程的情况，其中____（选填“甲”或“乙）车在做匀
速直线运动.甲车前的平均速度是_____.两车运行 的
平均速度______（选填“相等”或 “不相等”）.
7.小华骑自行车沿直线运动，前内运动了,接下来的 内运
动了,最后的内运动了,则前内的平均速度为___ ,小
华在整个运动过程中的平均速度约为_____ .（保留两位小数）
2
1.83
易错易混 不能正确辨别速度、时间、路程之间的关系
8.大飞机在空中做匀速直线运动，下列关于公式 正确的
说法是( )
C
A.的速度与路程 成正比
B.速度与时间 成反比
C.速度与路程、时间 没有关系
D.当速度一定时，路程与时间 成反比
9.短跑运动员在竞赛中，测得他在 末的速度为
，末到终点的速度是，则运动员在这
中全程的平均速度为( )
C
A. B. C. D.
10.（湖北中考）小红参加了学校组织的远足活动，全程 .她
行走前一半路程的平均速度是 ，行走后一半路程的平均速
度是 ，则她通过全程的平均速度是( )
B
A. B. C. D.
【变式设问】
10.1.如果某汽车前一半时间行驶了,平均速度是 ,后
一半时间行驶了,平均速度是 ,则物体在整个运动过
程中的平均速度是____ .
25
11.（教材素材改编）假期，小明从自己家出发先到学校然后再去
奶奶家吃饭，整个过程中有步行、有骑行，小明的骑行速度大于
步行速度，其全程的路程与时间图像如图所示，下列说法正确的
是( )
C
A.步行过程对应的图像是 段
B.骑行过程对应的图像是 段
C.骑行的平均速度是
D.整个过程中的平均速度是
12.（2024·南宁青秀区期中）如图甲，小晖用力推物体使其在
水平地面上运动，物体的图像如图乙.由图可知物体在
处于______状态，物体在内的平均速度是____ .
静止
0.7
甲
乙
13.（8分）从重庆到成都的 次动车运行时刻表如表所示.求：
时间 重庆北 合川 遂宁 成都东
到站时间
发车时间
里程/ 0 50 140 300
（1）列车由重庆北驶往成都东全程的平均速度；
解：由列车时刻表可知，由重庆北到成都东的路程为
，时间：
；…………（1分）
全程的平均速度：
（1分）
；…………（1分）
（2）若开通运行平均速度为 的高铁，可以节约的运行
时间；
解：由可得，若开通运行平均速度为 的高铁，运
行时间：
，…………（1分）
可节约的时间：
；…………（1分）
（3）若列车以的速度，完全通过长度为 的大桥需
要 ，求列车的车长.
解：由可得, 内列车通过的距离：
…………（1分）
，…………（1分）
所以列车的车长：
. …………（1分）
14.（教材素材改编）在平直的公路上，小明坐在车上用停表从
汽车驶过第1根电线杆时开始计时，记下了汽车连续通过5根电线
杆的时间为,相邻电线杆的距离为 ,则汽车的平均速度为
( )
B
A. B. C. D.
15.（跨学科实践）如图所示，马路宽为 ，一辆长为
、宽为的汽车以 的速度在马路中
间匀速向前行驶，此时距车头处有一辆长为
的自行车要横穿马路（忽略自行车宽度），则自行车为了安全通
过马路，它行驶的速度 应满足( )
A.
B.或
C.或
D.或
√(共24张PPT)
第一章 机械运动
专题突破二 速度的计算
类型1 多路段问题
1.（7分）（2024·南宁三中期中）小明骑自行车去书店买书.开
始时，他在一段平直马路上以的速度匀速骑行了 ，
刚好在十字路口遇到红灯，等红灯用时 ，绿灯亮后他又以
的速度匀速骑行了 后到达书店.求:
（1）开始时，小明骑行的前 所用的时间.
解:由可得，小明骑行 所用的时间为:
；…………（2分）
（2）绿灯亮后，小明骑行 所通过的路程.
解:绿灯亮后，小明骑行 所通过的路程为:
；…………（2分）
（3）小明全程的平均速度.
解:小明骑行的总路程为:
，…………（1分）
小明总共用的时间为:
，…………
（1分）
所以全程平均速度为:
.…………（1分）
类型2 多方案问题
2.（7分）国庆长假期间，小渝一家早上08:00从重庆渝北的家里
出发，准备到自贡恐龙博物馆去参观，导航给出了三种出行方案
（1公里 ）:
方案一:时间短 2小时42分钟 270公里 方案二:距离短 3小时6分钟 248公里 方案三:费用低
3小时24分钟
264公里
（1）若保持 的速度按“方案
一”的路径行驶，求全程所需时间？
解:已知路程 ，
，由 得全程所需
时间为:
； …………（2分）
（2）若选择“方案二”，求汽车的平均速度是多少 ？
解:若选择“方案二”，路程 ，时间:
，…………（1分）
汽车的平均速度是:
；…………（1分）
（3）若按照“方案三”路径行驶，小渝爸爸不小心错过了导航规
划的下高速出口，只能从下一出口驶出高速，最后到达自贡博物
馆的时间是上午，导航显示全程平均车速 ，则比
预计的“方案三”路径多走了多少路程？
解:小渝一家08:00出发，到达自贡博物馆的时间是 ，用的
时间为:
，…………（1分）
实际通过的路程:
，…………（1分）
则比预计的“方案三”路径多走的路程为:
.…………（1分）
类型3 反应时间问题
3.（8分）如图，研究发现，司
机从看到意外情况到踩下刹车需
要一段时间，这段时间叫反应时间.从踩下刹车到车停止，汽车
还要前进一段距离，这段距离叫制动距离.某司机驾车前行，突
然发现前方 处有障碍物.若司机从发现险情到踩下刹车需要
的反应时间为，这段时间内汽车保持原速前行 ，汽车制
动后还要继续向前滑行才能停下，制动距离为 .求:
（1）汽车制动前的速度是多少 ？
解:由题意可知 ，这段时间内汽车保持原速前行
，汽车制动前的速度为:
； …………（2分）
（2）紧急停车全程的平均速度为多少 ？
解:紧急停车全程路程为:
，…………（1分）
全程的时间为: ，
所以，紧急停车全程的平均速度为:
；…………（1分）
（3）若司机酒后驾车，反应时间会变长，如果是平时的3倍，请
判断汽车是否会撞上障碍物.
解:司机酒后驾车反应时间为:
，…………（1分）
反应距离为:
，…………（1分）
则司机酒后紧急停车全程距离为:
，
所以汽车会撞上障碍物.…………（2分）
类型4 相遇问题
4.（6分）如图所示是某下水道的地形图，
，， ，老鼠在
处作案后沿以的速度逃跑，到达 时
停留，接着沿以速度继续逃跑:在老鼠经过 中点时，
猫刚好到达点且发现了老鼠，猫立即从出发，沿 拦截老鼠，
结果猫在 处与老鼠相遇并将老鼠抓获.求:
（1）老鼠从开始逃跑，直到在 处被猫抓获共历时多少时间？
解:老鼠从A到 的时间:
，…………（1分）
老鼠从到 的时间为:
，…………（1分）
老鼠从开始逃跑，直到在 处被猫抓获共历时间为:
；…………（1分）
（2）老鼠从到 全程的平均速度是多少？
解:老鼠从到 全程的平均速度是:
；…………（1分）
（3）猫从到 全程的平均速度是多少？
解:猫的运动时间为:
，…………（1分）
猫从到 全程的平均速度为:
.…………（1分）
类型5 过桥、过隧道问题
5.（9分）（2024·南宁十四中期中）南广高铁广西路段动车开
通运营带动了桂东南地区融入广西高铁经济圈，如表所示为
次列车由南宁开往广州的运行时刻表.求:
车次 站名 到达时间 开车时间 里程
南宁东 起始点 10:35
贵港 11:15 11:17
梧州南 12:19 12:21
广州南 14:08 终点站
（1）列车从南宁东到贵港的运行时间和速度；
解:列车从南宁东到贵港的运行时间:
，…………（1分）
列车从南宁东到贵港的运行速度:
；…………（1分）
（2）小明一家坐出租车赶 次列车到广州，至少提前
进站才能顺利上车.当小明看到路旁的标志牌如图甲所示，
此时手表显示的时间为 ，若出租车以如图乙所示的速度匀速
行驶，他们能否赶上动车？
甲
乙
解:由交通标志牌可知 ，由图乙可知汽车的速度
，
由 可得，到高铁站需要的时间:
，…………（2分）
到站时间: ，即10:19到站，
比次列车的发车时间10:35提前了 ，所以能赶上动
车；…………（2分）
（3）北岭山隧道是南广高铁最长的隧道，长度约为 ，若动
车以的速度匀速行驶，完全通过隧道需要 ，则动
车长度大约是多少？
解:已知隧道长度约为 ，动车速度
，完全通过隧道时间 ，
动车完全通过隧道的路程:
，…………（2分）
则动车长度:
.…………（1分）(共21张PPT)
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第1课时 速度
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
1.比较物体运动快慢的方法:
（1）相同的时间内比较通过的______.
（2）通过相同的路程比较所用的______.
路程
时间
2.速度
（1）物理意义:表示物体运动______的物理量.
（2）定义:在物理学中，把______与______之比叫做速度.
（3）公式：，其中表示______，表示______， 表示
_______.#2.3
快慢
路程
时间
速度
路程
时间
（4）单位:在国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为
或，常用单位有____________，符号为 .它们之间的
换算关系是____ .
注意：公式中、、 具有同一性:①三个物理量必须针对同一运
动物体;②三个物理量必须针对同一段运动路程;③计算时单位要
统一.#2.5
千米每小时
3.6
知识点一 比较物体运动快慢的两种方法
1.杭州亚运会，我国运动员获得女子 蝶泳金牌.如图甲所示，
在紧张的比赛过程中，观众以________________的方法判定谁游
得最快；如图乙所示，当比赛结束时，裁判以________________
的方法判定谁最快.
相同时间比路程
相同路程比时间
甲
乙
知识点二 速度
2.（2024·玉林期中）对于匀速直线运动的速度公式 ，下列
说法正确的是( )
D
A.物体运动的速度越大，通过的路程 越长
B.物体运动的速度越大，所用的时间 越少
C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D.的大小不变，与、 的大小无关
3.一辆汽车的速度是 ，读作__________，其
物理意义是____________________________，若汽
车上的速度表如图所示，则汽车的速度是____
，按此速度行驶通过的路程是_____ .
25米每秒
汽车每秒钟通过的距离为25米
90
270
4.（新课标·活动建议）我国空间站在太空中 可以绕地球飞
行约 ，则它的飞行速度约为( )
A
A. B.
C. D.
5.（攀枝花中考）我国自主研发的 动车组在济南至郑州高
铁上成功创造了速度为（合______ ）的世界纪录.
动车组若以该速度跑完全长 的京广高速铁路,用时约为
____ .（结果均保留1位小数）
120.8
5.3
6.（恩施州中考）李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白帝彩云
间，千里江陵一日还”（注：2里为，“一日还”指大约 从
白帝城到达江陵）.诗人所描述的船速最接近( )
C
A. B.
C. D.
7.（教材素材改编）在学校举行的2024秋季校运会中，小芳在
决赛的成绩为,小明在决赛中的成绩为 .关于他
们比赛的说法中正确的是( )
C
A.小芳跑的路程长，所以她跑得快
B.小明跑的时间少，所以他跑得快
C.小芳跑过每米平均用时少，所以她跑得快
D.小明每秒跑过的平均路程长，所以他跑得快
8.（2024·南宁月考）甲、乙两个物体都做匀速直线运动，它们
的速度之比是 ，如果乙通过的路程是甲通过路程的2倍，则甲、
乙两个物体所用的时间之比是( )
B
A. B. C. D.
9.北京大兴国际机场是世界上航站楼面积最大的机场.普通成年人
以正常步行速度从航站楼大厅走到任何一个登机口所需的时间不
超过 ,请估测航站楼大厅到最远登机口之间的距离约为 ( )
C
A. B. C. D.
10.小明乘车行至某隧道前，看到路边有如
图所示的信息，“60”的含义为____________
_____________________；若小明乘车通过
隧道用时 ,该车________（选填“没有违
反”或“违反了”）该交通规定.
该路段最高
速度不能超过
违反了
11.（2025·饮州期中）王老师积极响应“加强锻炼，增强体质”的
号召，坚持每天步行上下班.他用手机 软件记录自己某一次步
行的数据如表格所示，分析可知：他本次步行时间为_____ ,每
走一步的平均长度为____ .
0.25
0.8
12.（6分）【科学思维】一次爆破中，用一条 长的导火索来
引爆炸药，若导火索燃烧的速度是 ，点火者点燃后以
的速度跑开，他能否在爆炸前跑到 以外的安全地带？
（至少用两种方法解答）
解:方法一:
根据 ，可得导火索燃烧的时间:
，…………（1分）
人在这段时间内跑的路程:
，…………（1分）
所以他能在爆炸前跑到 之外的安全区；…………（1分）
方法二:
根据 ，可得导火索燃烧的时间:
，…………（1分）
人跑到安全距离外的时间:
，…………（1分）
所以他能在爆炸前跑到 之外的安全区.…………（1分）
13.如图甲展示了机场行李安检通道的示意图，当行李距离 光检
测门 时，系统开始对行李进行扫描识别，与此同时，检测门
上方的横杆以 的速度沿竖直方向升起.若横杆升起高度不
足，行李在通过时会触发警报.图乙给出了检测门横杆的初始状
态，横杆在“位置一”时距离传送台面.现有一个高度为
的行李箱通过该安检通道，为避免触发警报，从行李被扫描识别
起，到达检测门的时间至少为_____ （精确到小数点后两位）；
该行李箱在传送带上顺利通过安检通道的最快速度为___ .
2.67
3
甲
乙
14.图甲、乙两张图片先后记录了一次
骑行中小龙前后两次从自行车后视镜
看到弟弟骑行的位置，弟弟正在追赶
小龙.你预计能追上吗？____.你判断
能
乙图后视镜中的像比甲图的大，故可得出弟弟的位
置距离小龙越来越近，故弟弟的速度比小龙快，由此预计，弟弟
能追上小龙
的理由是：______________________________________________
________________________________________________________
___________.(共19张PPT)
第一章 机械运动
第2节 运动的描述
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
1.机械运动:物理学中，把物体______随______的变化叫做机械运动.
2.参照物:人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为
______.如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说
它是______的;如果没有变化，就说它是______的.这个作为标准
的物体叫________.
注意:参照物不能选择研究对象本身，否则研究对象永远是_____
的.#2.1
位置
时间
标准
运动
静止
参照物
静止
3.运动和静止的相对性
特点:如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况,结论一
般______（选填“相同”或“不同”），可见物体的运动和静止是
________.
注意:运动是宇宙中的普遍现象,整个宇宙都在做机械运动;绝对静
止的物体是没有的;我们所说的一个物体是运动还是静止，都是
相对于一个事先假定不动的物体作为标准而言的.#3.2
不同
相对的
知识点一 机械运动
1.下列有关四季的诗句中，描述的内容属于机械运动的是( )
A
A.春风得意马蹄疾 B.夏木阴阴正可人
C.秋天漠漠向昏黑 D.冬青一树碧琅玕
知识点二 参照物的选择
2.关于参照物，下列说法中正确的是( )
B
A.只有静止不动的物体，才能被选作参照物
B.对于同一物体，选取不同的参照物，其运动状态不一定是相同的
C.研究地面上物体的运动时，可以不选取参照物
D.参照物可以选研究对象本身
第3题图
3.（2024·牡丹江）2024年6月2日6时23分，嫦
娥6号成功着陆在月球背面南极，如图所示.此时，
相对于嫦娥6号静止的是( )
A
A.月球南极 B.地球南极
C.太阳 D.中国空间站
4.（广西中考）在行驶的动车上看到路边的树木向后退，所选的
参照物是( )
C
A.地面 B.远山 C.动车 D.树木
知识点三 运动和静止的相对性
第5题图
5.（2024·玉林期末）如图所示,2024年12月30
日南珠高铁南玉段正式通车，玉林进入了高铁
时代.在列车行驶过程中，以路旁的标志牌为参
照物，座位上的乘客是______的，以车头的司
运动
静止
相对
机为参照物，座位上的乘客是______的，这说明物体的运动和静
止是______的.（前两空均选填“运动”或“静止”）
6.（新信息）2024年12月26日，一架神秘的“三角形”黑色战机在
成都上空划破苍穹，歼 全程伴飞，宛如忠诚护卫.若在伴飞
过程中，两机的相对位置不变，以歼 为参照物，神秘“三角
形”战机是______的，以地面为参照物，“三角形”战机是______
的.（均选填“运动”或“静止”）
静止
运动
7.如图所示，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”
显示出一种清新幽静的境界.从物理的角度分
析，以______为参照物，“老树”是静止的；
小桥
流水
以______为参照物，“老树”是运动的. （均选填“小桥”或“流水”）
8.（2024·北海二模）《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典
故.学习物理知识后使我们懂得，要确定剑落水的实际位置，应
选择的参照物是( )
A
A.岸边的树 B.舟 C.舟上的标记 D.水流
9.（贵州中考）如图所示是摄影爱好者捕捉到的
“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面，下列能描述图中两
者相对静止的成语是( )
C
A.分道扬镳 B.背道而驰
C.并驾齐驱 D.各奔东西
10.（2025·原创）2024年12月31日晚，广西文
化艺术中心附近举行大型无人机灯光秀，500
架无人机组成的编队以相同速度和方向保持密
集队形整体移动，形成动态图案,如图所示.下列说法正确的是
( )
A.以地面上的观众为参照物，整体移动的无人机群是静止的
B.以突然转向的无人机为参照物，其他保持原速的无人机是静止的
C.整体移动时，以编队中一架无人机为参照物，其他无人机是运
动的
D.以正在行驶的汽车为参照物，正在下降的无人机是运动的
√
11.（教材素材“想想议议”）两列火车并排停靠在站台上，某一乘
客坐在车厢中向另一列车厢观望.突然,该乘客觉得自己的列车开
始缓缓地前进了.下列说法中正确的是( )
C
A.乘客坐的列车一定开始后退
B.与乘客并排的列车一定开始后退
C.一定有一辆列车开始运动
D.两辆列车一定都开始运动
12.地球同步卫星在轨绕地球转动的过程中
（如图所示），如果以地面为参照物，卫星
是______的，如果以太阳为参照物，卫星是
______的，因此我们所说的物体的运动和静
止是相对的，都是相对________而言的.
静止
运动
参照物
13.小强在马路边上拍街景照片,在同一位置连续拍了两张,如图甲、
乙所示.如果以轿车为参照物,树是向____运动的，卡车是向____
运动的;如果以骑自行车的人为参照物，树是向____运动的.
（均选填“左”或“右”）
右
右
左
14.（多选）请根据如图所示楼房顶上的旗帜和两船上旗帜的飘
扬情况，判断出甲、乙两船相对地面的运动情况( )
BD
A.甲船可能向右运动,乙船可能静止
B.甲船可能向左运动,乙船一定向左运动
C.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动
D.甲船可能向右运动，乙船一定向左运动(共37张PPT)
第一章 机械运动
章末总结与复习
思维导图
知识对比
教材图片解读
核心素养落地
中考真题演练
1.误差和错误#1
概念 测量误差 测量错误
产生原 因 （1）跟测量工具的精确程度有 关； （2）跟测量人员读数时估读值 不同有关 （1）不遵守仪器的
使用规则；
（2）读数、记录结
果时粗心
概念 测量误差 测量错误
减小或 避免的 方法 不可避免，只能减小. 减小方法：（1）多次测量求平 均值； （2）选用更加精密的测量工 具； （3）改进测量方法 可以避免.
避免方法：（1）遵
守仪器的使用规则；
（2）读数、处理数
据时要细心
续表
2.刻度尺的使用
测量工具 刻度尺、卷尺、螺旋测微器、游标卡尺等
刻度尺的使 用和读数 会看:使用前要看清刻度尺上标注的单位、量程、
分度值和零刻度线
会放:零刻度线与被测物体一端对齐,有刻度一边紧
靠被测物体且与被测边平行不能歪斜
测量工具 刻度尺、卷尺、螺旋测微器、游标卡尺等
刻度尺的使 用和读数 会读:读数时,视线要正对刻度线，且估读至分度值
的下一位;估读时,0不能省略
会记:结果由数值和单位两部分组成
续表
3.匀速直线运动与变速直线运动#3
概念 匀速直线运动 变速直线运动 平均速度
定义 物体沿着直线且速 度大小______的运 动，即相同时间内 通过的路程______ 物体沿着直线运动 时，速度大小是变 化的，即在相同的 时间内通过的路程 ________ 物体在某段
时间内运动
的路程与所
用时间的比
值
不变
相等
不相等
概念 匀速直线运动 变速直线运动 平均速度
运动 图象 图象 __________________________ _____________________________ 物体在某段
时间内运动
的路程与所
用时间的比
值
图象 ____________________________ _____________________________ 续表
命题点1 参照物的选取
1.如图所示，我国空间站“梦天”实验舱在文
昌航天发射场成功发射.在升空的过程中，以
地面为参照物，“梦天”实验舱是______的；
“梦天”实验舱与“天和”核心舱的前向端口对
运动
静止
接成功后，一起绕地球飞行，此时以“梦天” 实验舱为参照物，
“天和”核心舱是______的. （均选填“运动”或“静止”）
命题点2 速度的相关计算
2.小明晚上出去跑步，用时 .他手机上的运
动应用程序记录的数据如图所示.他的步幅
（一步的距离）约为_____ ，他跑步的速度是
_____ .（结果均保留至小数点后两位）
0.74
1.83
3.某同学自制“滴水计时器”，每秒滴下两滴水.他将该计时器固定
在小车上，如图甲所示.把小车放在水平木板上，用来测量小车
运动速度.释放小车，水滴在木板上的位置如图乙所示.则小车在
两点间运动的时间为____,平均速度大小为____ .
1.5
0.2
甲
乙
新课标在“第一章 机械运动”的核心素养落地点
本章核心素养命题方向主要围绕：①物理观念中的“运动观”：
通过观察生活中的机械运动现象，说明机械运动的相对性，学会
运用物理知识解释生活现象；②科学思维中的“模型建构、科学
推理”等方面；③科学态度与责任：通过了解科学、技术的发展，
促进学生的科技强国观念，建立初步的物理观念.
落地点1 了解人体结构，形成从物理学和生物学视角认识周
围事物的意识
1.（福建中考）如表是某衬衫吊牌的部分信息，
号型“ ”表示适穿人群的特征参数及体
型.“A”表示适用于一般体型，“170”表示身高
，“92”表示( )
A
A.胸围 B.肩膀宽
C.上臂周长 D.脖子周长
落地点2 了解物理学在工程实践中的应用
2.（核心素养·科学思维）引江济淮工程是
一项以城乡供水和发展江淮航运为主的大
型跨流域调水工程.小慧同学在地图上用一
722
段细棉线与工程的主体线路重合，然后展开成如图所示的 线
段，已知地图的比例尺为 ，则工程的主体线路的实
际长度约为_____ .
落地点3 能运用所学知识分析日常生活中有关问题
3.如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到的后方车辆运
动情景，、、为在平直公路上匀速直线运动的汽车，以 车为
参照物， 车是向____（选填“前”或“后”）运动.车内后视镜观察
到车大小没变，以 车为参照物，小明的车是______
（选填“静止”或“运动”）的.
后
静止
甲
乙
考点1 长度和时间的测量
1.（2025·南宁江南区模拟）乒乓球被称为中国的“国球”.一个乒
乓球的直径为40( )
A
A. B. C. D.
2.（2024·南宁校级期中）如图甲所示，用刻度尺测量木块的长
度，其测量值为_____，如图乙所示，秒表的读数为______ .
3.50
337.5
甲
乙
3.（2024·南宁期末）小南在观看了联合国粮农组织《梯田守望
者》纪录片后，想知道一粒长粒米的长度，他用刻度尺多次测量
得到了以下数据:、、 .由数据可知，被测长
粒米的长度应记为____ .多次测量求平均值可以______误差.
8.5
减小
考点2 参照物的选取
4.（2025·玉林模拟）轿车行驶过程中，车上司机看到街边的树
是运动的，他选择的参照物可能是( )
A
A.司机 B.房屋 C.路牌 D.路灯
5.（2024·武汉）北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写:
“无风水面琉璃滑，不觉船移……”其中“不觉船移”所选取的参照
物可能是( )
A
A.船在水中的倒影 B.船周围的浮萍
C.被船惊飞的鸟 D.船附近岸边的花草
6.（多选）【物理观念·运动观】站在路边的小乐看到、 两个气
球正在升空，如图甲所示，过了一会儿看到的场景如图乙所示，
在此过程中，以下说法正确的是( )
ACD
A.以为参照物， 向上运动
B.以 为参照物，树是静止的
C.以树为参照物，和 都向上运动
D.以为参照物， 和树都向下运动
7.如图所示，小红乘坐的是甲火车，车窗外看到的是乙火车.比较
前后两幅图可知，以甲火车为参照物，乙火车一定是______
（选填“运动”或“静止”）的；以地面为参照物，乙火车________
（选填“一定”或“不一定”）是运动的.
运动
不一定
考点3 速度相关计算及其测量
8.（多选）（2025·玉林一模）下列数据中接近生活实际的是
( )
AD
A.教室门的高度约为
B.人正常步行的平均速度约为
C.我们正常呼吸一次的时间约为
D.在高铁上行驶的列车的最大速度约为
9.（2024·贺州期中）校运会男子径赛比赛
中，获得冠军的小林跑得最快，是指( )
C
A.相同的时间，小林跑的路程最短
B.比赛中，跑相同的路程，小林的时间一定是最短
C.跑完相同的比赛路程，小林的时间一定最短
D.比赛中，相同的时间内，小林的路程一定最大
10.（多选）（2025·南宁校级期中）如图所示，甲、乙、丙三
辆小车同时、同地由东向西运动，根据图像分析说法正确的是
( )
CD
A.甲车的速度为
B.时，甲、乙两车相距
C.甲、乙两车的速度之比为4:1
D.以丙为参照物，乙向东运动
11.（2025·南宁三中适应性）小明一家驾车沿泉南高速南宁方向
前行.行驶过程中，看到图中所示的交通标志牌，在遵守交通法
规的前提下，从此处至少需____ 到达南宁；若以小明为参照物，
此交通标志是______（选填“运动”或“静止”）的.
0.6
运动
12.如图为频闪照相机拍下的甲、乙两个小球运动过程中的频闪
照片，若频闪照相机每隔 闪拍一次，分析照片可知，甲、
乙两个小球从点运动到点的路程之比 _____，平均速
度之比 _____.
1
3
13.【科学思维】甲、乙两辆汽车始终以方向恒定、
大小为 的速度分别沿两条互相垂直的道路匀
速行驶，某时刻它们的位置如图所示.那么，从此
时刻起，甲车行驶____ 后将到达路口，在这个过
20
先减小后增大
程中，两汽车之间的距离变化情况是______________.
14.（2024·柳州市柳江区期中）雨后小豪看到一只蜗牛在教室
外栏杆上爬行，想到物理课上刚刚学习了机械运动的知识，就想
研究一下蜗牛爬行速度有多慢，于是在蜗牛爬行的路径旁放了一
把刻度尺，记录的蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图所示，请
你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作.
（1）他使用的刻度尺的分度值是____ ；要测出蜗牛运动速度，
还需要的测量工具是______.
（2）蜗牛从运动到通过的路程为_____
0.1
秒表
1.45
（3）测量速度的实验原理是______；实验中小豪测得蜗牛从 到
的爬行时间为，则蜗牛在 段爬行的平均速度为____
；若在测量段平均速度时，过了 点才停止计时，则测
得的平均速度 会______（选填“偏大”或“偏小”）；这个过程
中蜗牛做的______（选填“是”或者“不是”）匀速直线运动.
1.4
偏小
不是
15.（9分）（2024·玉林市玉州区期中）为
了保障高速公路上的行车安全，交通部门采
用“区间测速”进行限速监控.“区间测速”就是
测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该区间的最
高限速，即被判为超速. 如图是某高速路上的一个区间测速的相
关标识，某汽车以的速度进入全长为 的区间测速
路段，行驶了一段距离后又以的速度行驶了 ，然
后再以 的速度继续行驶直至离开该区间测速路段.求:
（1）若汽车以限定速度 行驶，通过该区间测速路段行驶
的时间（结果保留两位小数）；
解:该车以限定速度 行驶，
由 得通过该区间测速路段的时间为:
；…………（2分）
（2）汽车以 的速度行驶的路程；
解:由 得汽车行驶的路程为:
；…………（1分）
（3）请通过计算说明，汽车通过该区间测速路段会不会被判超速？
解:已知测速路段全长为: ，
则汽车以 的速度行驶的路程为:
，…………（1分）
汽车以 的速度行驶的时间为:
，…………（1分）
所以，整个过程中所用的总时间为:
，…………（1分）
该车通过测速区间的平均速度为:
，…………（1分）
该路段允许行驶的最大速度为，则 ，因此
该车通过该测速区间会被判超速.…………（2分）(共13张PPT)
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
第2课时 时间的测量 误差
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
1.时间的单位及其测量
（1）单位：国际单位制中，时间的基本单位是____，符号是__.
常用单位还有小时、分、毫秒、微秒 、纳秒
.
秒
（2）换算关系：____,____,_____,
_____ .
（3）机械停表的使用：在使用机械停表时应先在小表盘内读取
分钟，然后在大表盘内读取秒.
60
60
2.误差
（1）定义:在测量物理量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量
值与真实值之间总会有差别,这个差别就是误差.
（2）减小方法:①多次测量求平均值；②采用精密的测量工具；
③运用合理的测量方法.
知识点一 时间及其测量
1.（2024·辽宁）为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼
保健操的时间大约是( )
B
A. B. C. D.
2.完成下列时间单位的换算：
（1）老师上一节课的时间为45_________________ .
（2）一场足球比赛的时间约为___________ .
0.75
2 700
5 400
90
3.如图所示是实验室和运动会上常用的停表，
其外圈是大表盘，指针是秒针，秒针转一圈
是____， 之间分成10等份，每一小格
代表____ ；小表盘中指针是分针，每一大格
30
0.1
1
0.5
397.5
代表___ ，每一小格代表____.此时停表的读数是______ .
知识点二 误差
4.关于误差的概念，下列说法错误的是( )
A
A.误差就是实验中产生的错误
B.实验中错误是可避免的，要改正错误的测量方法
C.实验中误差不可能避免，但是可以尽量减小
D.采用精密测量仪器，改进测量方法，可以减少误差
易错易混 不能正确理解误差和错误的区别
5.如图所示，是测成人的一拃长，下列说法错误的是( )
B
A.读数时，视线要与尺面垂直
B.视线甲的测量结果比视线乙大是因为测量
中存在误差
C.视线乙的测量结果约为
D.视线甲是错误的读数方法，因此甲与乙的
测量结果的差异不能叫误差
6.有四位同学用同一分度值是 的刻度尺，先后测量物理课本
的长.测量结果分别是、、、 ,
则更接近于物体真实长度的值是( )
C
A. B. C. D.
7.（多选）小桂使用同一把刻度尺三次测得某物体的长度分别为
、、 ，关于这些测量结果，下列说法中正
确的是( )
BC
A.这三次测量结果都没有误差
B.中“ ”是估读值，不可以舍弃
C.所用刻度尺的分度值为
D.这三次测量结果中， 最接近真实值
8.如图甲所示,是物理老师佩戴的手表，该手表显示的时刻为上午
__________；图乙所示为中学生喜爱的电子手表，此时手表显示
的时间为__________.
甲
乙(共20张PPT)
第一章 机械运动
第4节 速度的测量
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
实验 测量物体运动的平均速度
1.实验原理： .
2.实验器材：小车、斜面、______、刻度尺、木块.
停表
3.实验装置：如图所示.#3
4.实验过程：
（1）把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端；
（2）用刻度尺测出小车到金属片的距离 ，并记录在表格中;#4.2
（3）用停表测出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间 ,并
记录在表格中；
（4）将金属片移至斜面的中部,用刻度尺测出小车到金属片的距
离,用停表测出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间 ,并
记录在表格中.#4.4
5.根据数据计算各段平均速度.
6.实验结论:由实验可知,小车在下滑过程中,做__________运动.
变速直线
7.交流与反思：
（1）斜面的倾角大小要合适:倾角过大,小车下滑速度太快,不易
测量______;倾角太小，下滑速度太慢,会使各段的__________比
较接近;
时间
平均速度
（2）测小车运动距离的原则:要“头对头”或“尾对尾”进行测量,不
能从斜面的顶端量到斜面的底端或从车头量到车尾;
（3）误差分析:①小车过了起点后才开始计时，导致测量的时间
值偏____，平均速度的测量值偏____;②小车过了终点后才停止
计时,导致测量的时间值偏____, 平均速度的测量值偏____.
小
大
大
小
1.（2025·原创）某同学在一次户外跑
步活动中，手机运动软件显示的部分数
据如图所示.由图可知，跑步路程为
_____，跑步总时长为____ ，平均
速度为_____
9.24
1.5
6.16
2.在一次综合实践活动中，小明要测量纸锥下落的速度.他用每隔
相等时间拍照一次的相机（相机说明书上的相关描述如下:“每秒
拍照1次，像成在同一底片上”），拍下如图所示的照片，请回答:
（1）纸锥运动的时间___（选填“ ”“ ”或
“ ”）；
（2）从到 纸锥下落的速度变化情况是______，
判断的依据是____________________________；
变大
在相等时间内通过的路程变大
（3）右侧为纸锥从到过程放大图， 段纸锥运动的路程是
_____,段纸锥下落的速度是____ .
20.0
0.2
3.（多选）（2024·南宁十八中
月考）在“测量小车运动的平均
速度”的实验中，斜面 的长度
为,点是斜面 的中点.实
验时，将小车放置在斜面点，松手后，小车依次通过、、
三点的时间如图所示.在小车下滑过程中( )
A.以金属片为参照物，小车是静止的
B.小车通过全程的平均速度为
C.为了便于计时，斜面的倾斜角应该小一些
D.小车在段的平均速度小于在 段的平均速度
√
√
4.（2025·原创）小明使用游泳码表进行训练，码表显示他在标
准泳池中往返共游了6个来回（每个来回为 ），总用
时.根据数据计算小明游泳的总路程为_____ ；小明此
次训练的平均速度为____ .
600
1.2
5.小明将内径为、长为 的玻璃管装满水，上端仅留
个气泡，如图甲，研究“气泡的运动规律”.
（1）将玻璃管______后竖直（或倾斜）放置，观察气泡的运动
情况.
翻转
（2）为减小测量误差，应使气泡在管内较____（选填“快”或
“慢”）地运动.为了达到这个目的，依据你的经验可尝试将玻璃管
______放置在某一位置.
慢
倾斜
（3）要研究气泡运动的特点，小明设计的方案是测量气泡运动
相同路程所用的时间，实验前先在玻璃管上___________画标线，
测量气泡上升过程中通过各标线的时间.
每隔
（4）小明记录气泡上升的路程和时间的实验数据如表所示，在
图乙中画出气泡运动的图像.
路程 0 20 40 60 80 100
时间 0 3 4.5 6 7.5 9
[答案] 如图所示.
（5）分析图像可知:气泡上升过程中的运动特点是____________
________________________________________________________
_______________________________________.
运
动越来越快，做加速直线运动；运动图像是直线，
表明路程随时间均匀增加，做匀速直线运动
（6）若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则______
（选填“能”或“不能”）判断气泡运动为匀速运动.
（7）如果将测量间距改为 ,请对这种设计方案作出评价:
___________________________________________________.
不能
距离很近，气泡运动时间很短，时间测量的误差会很大
6.【科学探究】如图甲所示，用手向右拉动小车，其下端的纸带
穿过打点计时器，小车两次拉动纸带沿水平方向运动，打出的纸
带分别如图乙、 所示.
甲
乙
（1）已知打点计时器每秒钟振动50次，那么每打两个点的时间
间隔为_____.纸带中的、两点的时间间隔为____；纸带 中
的、两点的时间间隔为____ .
0.02
0.2
0.1
（2）小车在两点间的平均速度是____ ；两次拉动小车，
___（选填“”或“ ”）纸带对应的那一次拉得较快些.
0.4

展开更多......

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