第一章 机械运动 全章习题课件(共8份打包)人教版(2024)八年级上册

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第一章 机械运动 全章习题课件(共8份打包)人教版(2024)八年级上册

资源简介

(共24张PPT)
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第2课时 匀速直线运动和平均速度
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
1.匀速直线运动
(1)定义:物体沿着直线且______不变的运动,叫做匀速直线运动.
(2)特点:①运动的轨迹是____线;②运动的速度__________;③
路程与时间成______,其路程跟时间的比值是______的.
速度

保持不变
正比
不变
2.变速直线运动
(1)定义:物体做直线运动时,其速度的大小常常是______的,
即在相等的时间内通过的路程________,这种运动叫做变速直线
运动.
(2)描述:只做粗略研究时,用__________来描述变速运动物体
的运动情况.
变化
不相等
平均速度
知识点一 匀速直线运动与变速直线运动
1.下列物体的运动可近似看做匀速直线运动的是( )
C
A.载人飞船点火发射
B.离开脚后在草地上滚动的足球
C.站在商场运行中的自动扶梯上的顾客
D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星
2.下列图像中能正确反映物体做匀速直线运动的是( )
C




A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁
3.一艘船在平静水面做匀速直线运动, 内通过的路程是
,那么,在起始的时间内运动的速度是____ ,它一
分钟内通过的路程是_____ .
15
900
知识点二 平均速度
4.关于平均速度,下列说法正确的是( )
B
A.整个路程上的平均速度就是几段路程中的速度的平均值
B.平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间内的
C.平均速度可以很精确地反映物体的运动情况
D.只要求出某一段路程上的平均速度,便可知道整个运动过程中
的平均速度
5.在蚂蚁与蜗牛的爬行比赛中,蚂蚁和蜗牛同时从起点出发.蚂蚁
快速爬行了前后,停下来休息了 ,醒来后继续完成
剩下的 .而蜗牛始终以稳定的速度爬行,最终比蚂蚁提前
到达终点.下列说法正确的是( )
C
A.蚂蚁的速度始终大于蜗牛的速度
B.蜗牛的速度始终大于蚂蚁的速度
C.蜗牛的平均速度大于蚂蚁的平均速度
D.蜗牛的平均速度小于蚂蚁的平均速度
6.在平直的公路上,甲、乙两辆
汽车同时从同一地点向南行驶,
如图所示记录了两辆汽车在相同

108
相等
时间内通过路程的情况,其中____(选填“甲”或“乙)车在做匀
速直线运动.甲车前的平均速度是_____.两车运行 的
平均速度______(选填“相等”或 “不相等”).
7.小华骑自行车沿直线运动,前内运动了,接下来的 内运
动了,最后的内运动了,则前内的平均速度为___ ,小
华在整个运动过程中的平均速度约为_____ .(保留两位小数)
2
1.83
易错易混 不能正确辨别速度、时间、路程之间的关系
8.大飞机在空中做匀速直线运动,下列关于公式 正确的
说法是( )
C
A.的速度与路程 成正比
B.速度与时间 成反比
C.速度与路程、时间 没有关系
D.当速度一定时,路程与时间 成反比
9.短跑运动员在竞赛中,测得他在 末的速度为
,末到终点的速度是,则运动员在这
中全程的平均速度为( )
C
A. B. C. D.
10.(湖北中考)小红参加了学校组织的远足活动,全程 .她
行走前一半路程的平均速度是 ,行走后一半路程的平均速
度是 ,则她通过全程的平均速度是( )
B
A. B. C. D.
【变式设问】
10.1.如果某汽车前一半时间行驶了,平均速度是 ,后
一半时间行驶了,平均速度是 ,则物体在整个运动过
程中的平均速度是____ .
25
11.(教材素材改编)假期,小明从自己家出发先到学校然后再去
奶奶家吃饭,整个过程中有步行、有骑行,小明的骑行速度大于
步行速度,其全程的路程与时间图像如图所示,下列说法正确的
是( )
C
A.步行过程对应的图像是 段
B.骑行过程对应的图像是 段
C.骑行的平均速度是
D.整个过程中的平均速度是
12.(2024·南宁青秀区期中)如图甲,小晖用力推物体使其在
水平地面上运动,物体的图像如图乙.由图可知物体在
处于______状态,物体在内的平均速度是____ .
静止
0.7


13.(8分)从重庆到成都的 次动车运行时刻表如表所示.求:
时间 重庆北 合川 遂宁 成都东
到站时间
发车时间
里程/ 0 50 140 300
(1)列车由重庆北驶往成都东全程的平均速度;
解:由列车时刻表可知,由重庆北到成都东的路程为
,时间:
;…………(1分)
全程的平均速度:
(1分)
;…………(1分)
(2)若开通运行平均速度为 的高铁,可以节约的运行
时间;
解:由可得,若开通运行平均速度为 的高铁,运
行时间:
,…………(1分)
可节约的时间:
;…………(1分)
(3)若列车以的速度,完全通过长度为 的大桥需
要 ,求列车的车长.
解:由可得, 内列车通过的距离:
…………(1分)
,…………(1分)
所以列车的车长:
. …………(1分)
14.(教材素材改编)在平直的公路上,小明坐在车上用停表从
汽车驶过第1根电线杆时开始计时,记下了汽车连续通过5根电线
杆的时间为,相邻电线杆的距离为 ,则汽车的平均速度为
( )
B
A. B. C. D.
15.(跨学科实践)如图所示,马路宽为 ,一辆长为
、宽为的汽车以 的速度在马路中
间匀速向前行驶,此时距车头处有一辆长为
的自行车要横穿马路(忽略自行车宽度),则自行车为了安全通
过马路,它行驶的速度 应满足( )
A.
B.或
C.或
D.或
√(共24张PPT)
第一章 机械运动
专题突破二 速度的计算
类型1 多路段问题
1.(7分)(2024·南宁三中期中)小明骑自行车去书店买书.开
始时,他在一段平直马路上以的速度匀速骑行了 ,
刚好在十字路口遇到红灯,等红灯用时 ,绿灯亮后他又以
的速度匀速骑行了 后到达书店.求:
(1)开始时,小明骑行的前 所用的时间.
解:由可得,小明骑行 所用的时间为:
;…………(2分)
(2)绿灯亮后,小明骑行 所通过的路程.
解:绿灯亮后,小明骑行 所通过的路程为:
;…………(2分)
(3)小明全程的平均速度.
解:小明骑行的总路程为:
,…………(1分)
小明总共用的时间为:
,…………
(1分)
所以全程平均速度为:
.…………(1分)
类型2 多方案问题
2.(7分)国庆长假期间,小渝一家早上08:00从重庆渝北的家里
出发,准备到自贡恐龙博物馆去参观,导航给出了三种出行方案
(1公里 ):
方案一:时间短 2小时42分钟 270公里 方案二:距离短 3小时6分钟 248公里 方案三:费用低
3小时24分钟
264公里
(1)若保持 的速度按“方案
一”的路径行驶,求全程所需时间?
解:已知路程 ,
,由 得全程所需
时间为:
; …………(2分)
(2)若选择“方案二”,求汽车的平均速度是多少 ?
解:若选择“方案二”,路程 ,时间:
,…………(1分)
汽车的平均速度是:
;…………(1分)
(3)若按照“方案三”路径行驶,小渝爸爸不小心错过了导航规
划的下高速出口,只能从下一出口驶出高速,最后到达自贡博物
馆的时间是上午,导航显示全程平均车速 ,则比
预计的“方案三”路径多走了多少路程?
解:小渝一家08:00出发,到达自贡博物馆的时间是 ,用的
时间为:
,…………(1分)
实际通过的路程:
,…………(1分)
则比预计的“方案三”路径多走的路程为:
.…………(1分)
类型3 反应时间问题
3.(8分)如图,研究发现,司
机从看到意外情况到踩下刹车需
要一段时间,这段时间叫反应时间.从踩下刹车到车停止,汽车
还要前进一段距离,这段距离叫制动距离.某司机驾车前行,突
然发现前方 处有障碍物.若司机从发现险情到踩下刹车需要
的反应时间为,这段时间内汽车保持原速前行 ,汽车制
动后还要继续向前滑行才能停下,制动距离为 .求:
(1)汽车制动前的速度是多少 ?
解:由题意可知 ,这段时间内汽车保持原速前行
,汽车制动前的速度为:
; …………(2分)
(2)紧急停车全程的平均速度为多少 ?
解:紧急停车全程路程为:
,…………(1分)
全程的时间为: ,
所以,紧急停车全程的平均速度为:
;…………(1分)
(3)若司机酒后驾车,反应时间会变长,如果是平时的3倍,请
判断汽车是否会撞上障碍物.
解:司机酒后驾车反应时间为:
,…………(1分)
反应距离为:
,…………(1分)
则司机酒后紧急停车全程距离为:

所以汽车会撞上障碍物.…………(2分)
类型4 相遇问题
4.(6分)如图所示是某下水道的地形图,
,, ,老鼠在
处作案后沿以的速度逃跑,到达 时
停留,接着沿以速度继续逃跑:在老鼠经过 中点时,
猫刚好到达点且发现了老鼠,猫立即从出发,沿 拦截老鼠,
结果猫在 处与老鼠相遇并将老鼠抓获.求:
(1)老鼠从开始逃跑,直到在 处被猫抓获共历时多少时间?
解:老鼠从A到 的时间:
,…………(1分)
老鼠从到 的时间为:
,…………(1分)
老鼠从开始逃跑,直到在 处被猫抓获共历时间为:
;…………(1分)
(2)老鼠从到 全程的平均速度是多少?
解:老鼠从到 全程的平均速度是:
;…………(1分)
(3)猫从到 全程的平均速度是多少?
解:猫的运动时间为:
,…………(1分)
猫从到 全程的平均速度为:
.…………(1分)
类型5 过桥、过隧道问题
5.(9分)(2024·南宁十四中期中)南广高铁广西路段动车开
通运营带动了桂东南地区融入广西高铁经济圈,如表所示为
次列车由南宁开往广州的运行时刻表.求:
车次 站名 到达时间 开车时间 里程
南宁东 起始点 10:35
贵港 11:15 11:17
梧州南 12:19 12:21
广州南 14:08 终点站
(1)列车从南宁东到贵港的运行时间和速度;
解:列车从南宁东到贵港的运行时间:
,…………(1分)
列车从南宁东到贵港的运行速度:
;…………(1分)
(2)小明一家坐出租车赶 次列车到广州,至少提前
进站才能顺利上车.当小明看到路旁的标志牌如图甲所示,
此时手表显示的时间为 ,若出租车以如图乙所示的速度匀速
行驶,他们能否赶上动车?


解:由交通标志牌可知 ,由图乙可知汽车的速度

由 可得,到高铁站需要的时间:
,…………(2分)
到站时间: ,即10:19到站,
比次列车的发车时间10:35提前了 ,所以能赶上动
车;…………(2分)
(3)北岭山隧道是南广高铁最长的隧道,长度约为 ,若动
车以的速度匀速行驶,完全通过隧道需要 ,则动
车长度大约是多少?
解:已知隧道长度约为 ,动车速度
,完全通过隧道时间 ,
动车完全通过隧道的路程:
,…………(2分)
则动车长度:
.…………(1分)(共21张PPT)
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第1课时 速度
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
1.比较物体运动快慢的方法:
(1)相同的时间内比较通过的______.
(2)通过相同的路程比较所用的______.
路程
时间
2.速度
(1)物理意义:表示物体运动______的物理量.
(2)定义:在物理学中,把______与______之比叫做速度.
(3)公式:,其中表示______,表示______, 表示
_______.#2.3
快慢
路程
时间
速度
路程
时间
(4)单位:在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为
或,常用单位有____________,符号为 .它们之间的
换算关系是____ .
注意:公式中、、 具有同一性:①三个物理量必须针对同一运
动物体;②三个物理量必须针对同一段运动路程;③计算时单位要
统一.#2.5
千米每小时
3.6
知识点一 比较物体运动快慢的两种方法
1.杭州亚运会,我国运动员获得女子 蝶泳金牌.如图甲所示,
在紧张的比赛过程中,观众以________________的方法判定谁游
得最快;如图乙所示,当比赛结束时,裁判以________________
的方法判定谁最快.
相同时间比路程
相同路程比时间


知识点二 速度
2.(2024·玉林期中)对于匀速直线运动的速度公式 ,下列
说法正确的是( )
D
A.物体运动的速度越大,通过的路程 越长
B.物体运动的速度越大,所用的时间 越少
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.的大小不变,与、 的大小无关
3.一辆汽车的速度是 ,读作__________,其
物理意义是____________________________,若汽
车上的速度表如图所示,则汽车的速度是____
,按此速度行驶通过的路程是_____ .
25米每秒
汽车每秒钟通过的距离为25米
90
270
4.(新课标·活动建议)我国空间站在太空中 可以绕地球飞
行约 ,则它的飞行速度约为( )
A
A. B.
C. D.
5.(攀枝花中考)我国自主研发的 动车组在济南至郑州高
铁上成功创造了速度为(合______ )的世界纪录.
动车组若以该速度跑完全长 的京广高速铁路,用时约为
____ .(结果均保留1位小数)
120.8
5.3
6.(恩施州中考)李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云
间,千里江陵一日还”(注:2里为,“一日还”指大约 从
白帝城到达江陵).诗人所描述的船速最接近( )
C
A. B.
C. D.
7.(教材素材改编)在学校举行的2024秋季校运会中,小芳在
决赛的成绩为,小明在决赛中的成绩为 .关于他
们比赛的说法中正确的是( )
C
A.小芳跑的路程长,所以她跑得快
B.小明跑的时间少,所以他跑得快
C.小芳跑过每米平均用时少,所以她跑得快
D.小明每秒跑过的平均路程长,所以他跑得快
8.(2024·南宁月考)甲、乙两个物体都做匀速直线运动,它们
的速度之比是 ,如果乙通过的路程是甲通过路程的2倍,则甲、
乙两个物体所用的时间之比是( )
B
A. B. C. D.
9.北京大兴国际机场是世界上航站楼面积最大的机场.普通成年人
以正常步行速度从航站楼大厅走到任何一个登机口所需的时间不
超过 ,请估测航站楼大厅到最远登机口之间的距离约为 ( )
C
A. B. C. D.
10.小明乘车行至某隧道前,看到路边有如
图所示的信息,“60”的含义为____________
_____________________;若小明乘车通过
隧道用时 ,该车________(选填“没有违
反”或“违反了”)该交通规定.
该路段最高
速度不能超过
违反了
11.(2025·饮州期中)王老师积极响应“加强锻炼,增强体质”的
号召,坚持每天步行上下班.他用手机 软件记录自己某一次步
行的数据如表格所示,分析可知:他本次步行时间为_____ ,每
走一步的平均长度为____ .
0.25
0.8
12.(6分)【科学思维】一次爆破中,用一条 长的导火索来
引爆炸药,若导火索燃烧的速度是 ,点火者点燃后以
的速度跑开,他能否在爆炸前跑到 以外的安全地带?
(至少用两种方法解答)
解:方法一:
根据 ,可得导火索燃烧的时间:
,…………(1分)
人在这段时间内跑的路程:
,…………(1分)
所以他能在爆炸前跑到 之外的安全区;…………(1分)
方法二:
根据 ,可得导火索燃烧的时间:
,…………(1分)
人跑到安全距离外的时间:
,…………(1分)
所以他能在爆炸前跑到 之外的安全区.…………(1分)
13.如图甲展示了机场行李安检通道的示意图,当行李距离 光检
测门 时,系统开始对行李进行扫描识别,与此同时,检测门
上方的横杆以 的速度沿竖直方向升起.若横杆升起高度不
足,行李在通过时会触发警报.图乙给出了检测门横杆的初始状
态,横杆在“位置一”时距离传送台面.现有一个高度为
的行李箱通过该安检通道,为避免触发警报,从行李被扫描识别
起,到达检测门的时间至少为_____ (精确到小数点后两位);
该行李箱在传送带上顺利通过安检通道的最快速度为___ .
2.67
3


14.图甲、乙两张图片先后记录了一次
骑行中小龙前后两次从自行车后视镜
看到弟弟骑行的位置,弟弟正在追赶
小龙.你预计能追上吗?____.你判断

乙图后视镜中的像比甲图的大,故可得出弟弟的位
置距离小龙越来越近,故弟弟的速度比小龙快,由此预计,弟弟
能追上小龙
的理由是:______________________________________________
________________________________________________________
___________.(共19张PPT)
第一章 机械运动
第2节 运动的描述
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
1.机械运动:物理学中,把物体______随______的变化叫做机械运动.
2.参照物:人们判断物体的运动和静止,总要选取某一物体作为
______.如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化,就说
它是______的;如果没有变化,就说它是______的.这个作为标准
的物体叫________.
注意:参照物不能选择研究对象本身,否则研究对象永远是_____
的.#2.1
位置
时间
标准
运动
静止
参照物
静止
3.运动和静止的相对性
特点:如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动情况,结论一
般______(选填“相同”或“不同”),可见物体的运动和静止是
________.
注意:运动是宇宙中的普遍现象,整个宇宙都在做机械运动;绝对静
止的物体是没有的;我们所说的一个物体是运动还是静止,都是
相对于一个事先假定不动的物体作为标准而言的.#3.2
不同
相对的
知识点一 机械运动
1.下列有关四季的诗句中,描述的内容属于机械运动的是( )
A
A.春风得意马蹄疾 B.夏木阴阴正可人
C.秋天漠漠向昏黑 D.冬青一树碧琅玕
知识点二 参照物的选择
2.关于参照物,下列说法中正确的是( )
B
A.只有静止不动的物体,才能被选作参照物
B.对于同一物体,选取不同的参照物,其运动状态不一定是相同的
C.研究地面上物体的运动时,可以不选取参照物
D.参照物可以选研究对象本身
第3题图
3.(2024·牡丹江)2024年6月2日6时23分,嫦
娥6号成功着陆在月球背面南极,如图所示.此时,
相对于嫦娥6号静止的是( )
A
A.月球南极 B.地球南极
C.太阳 D.中国空间站
4.(广西中考)在行驶的动车上看到路边的树木向后退,所选的
参照物是( )
C
A.地面 B.远山 C.动车 D.树木
知识点三 运动和静止的相对性
第5题图
5.(2024·玉林期末)如图所示,2024年12月30
日南珠高铁南玉段正式通车,玉林进入了高铁
时代.在列车行驶过程中,以路旁的标志牌为参
照物,座位上的乘客是______的,以车头的司
运动
静止
相对
机为参照物,座位上的乘客是______的,这说明物体的运动和静
止是______的.(前两空均选填“运动”或“静止”)
6.(新信息)2024年12月26日,一架神秘的“三角形”黑色战机在
成都上空划破苍穹,歼 全程伴飞,宛如忠诚护卫.若在伴飞
过程中,两机的相对位置不变,以歼 为参照物,神秘“三角
形”战机是______的,以地面为参照物,“三角形”战机是______
的.(均选填“运动”或“静止”)
静止
运动
7.如图所示,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”
显示出一种清新幽静的境界.从物理的角度分
析,以______为参照物,“老树”是静止的;
小桥
流水
以______为参照物,“老树”是运动的. (均选填“小桥”或“流水”)
8.(2024·北海二模)《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典
故.学习物理知识后使我们懂得,要确定剑落水的实际位置,应
选择的参照物是( )
A
A.岸边的树 B.舟 C.舟上的标记 D.水流
9.(贵州中考)如图所示是摄影爱好者捕捉到的
“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述图中两
者相对静止的成语是( )
C
A.分道扬镳 B.背道而驰
C.并驾齐驱 D.各奔东西
10.(2025·原创)2024年12月31日晚,广西文
化艺术中心附近举行大型无人机灯光秀,500
架无人机组成的编队以相同速度和方向保持密
集队形整体移动,形成动态图案,如图所示.下列说法正确的是
( )
A.以地面上的观众为参照物,整体移动的无人机群是静止的
B.以突然转向的无人机为参照物,其他保持原速的无人机是静止的
C.整体移动时,以编队中一架无人机为参照物,其他无人机是运
动的
D.以正在行驶的汽车为参照物,正在下降的无人机是运动的

11.(教材素材“想想议议”)两列火车并排停靠在站台上,某一乘
客坐在车厢中向另一列车厢观望.突然,该乘客觉得自己的列车开
始缓缓地前进了.下列说法中正确的是( )
C
A.乘客坐的列车一定开始后退
B.与乘客并排的列车一定开始后退
C.一定有一辆列车开始运动
D.两辆列车一定都开始运动
12.地球同步卫星在轨绕地球转动的过程中
(如图所示),如果以地面为参照物,卫星
是______的,如果以太阳为参照物,卫星是
______的,因此我们所说的物体的运动和静
止是相对的,都是相对________而言的.
静止
运动
参照物
13.小强在马路边上拍街景照片,在同一位置连续拍了两张,如图甲、
乙所示.如果以轿车为参照物,树是向____运动的,卡车是向____
运动的;如果以骑自行车的人为参照物,树是向____运动的.
(均选填“左”或“右”)



14.(多选)请根据如图所示楼房顶上的旗帜和两船上旗帜的飘
扬情况,判断出甲、乙两船相对地面的运动情况( )
BD
A.甲船可能向右运动,乙船可能静止
B.甲船可能向左运动,乙船一定向左运动
C.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动
D.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动(共37张PPT)
第一章 机械运动
章末总结与复习
思维导图
知识对比
教材图片解读
核心素养落地
中考真题演练
1.误差和错误#1
概念 测量误差 测量错误
产生原 因 (1)跟测量工具的精确程度有 关; (2)跟测量人员读数时估读值 不同有关 (1)不遵守仪器的
使用规则;
(2)读数、记录结
果时粗心
概念 测量误差 测量错误
减小或 避免的 方法 不可避免,只能减小. 减小方法:(1)多次测量求平 均值; (2)选用更加精密的测量工 具; (3)改进测量方法 可以避免.
避免方法:(1)遵
守仪器的使用规则;
(2)读数、处理数
据时要细心
续表
2.刻度尺的使用
测量工具 刻度尺、卷尺、螺旋测微器、游标卡尺等
刻度尺的使 用和读数 会看:使用前要看清刻度尺上标注的单位、量程、
分度值和零刻度线
会放:零刻度线与被测物体一端对齐,有刻度一边紧
靠被测物体且与被测边平行不能歪斜
测量工具 刻度尺、卷尺、螺旋测微器、游标卡尺等
刻度尺的使 用和读数 会读:读数时,视线要正对刻度线,且估读至分度值
的下一位;估读时,0不能省略
会记:结果由数值和单位两部分组成
续表
3.匀速直线运动与变速直线运动#3
概念 匀速直线运动 变速直线运动 平均速度
定义 物体沿着直线且速 度大小______的运 动,即相同时间内 通过的路程______ 物体沿着直线运动 时,速度大小是变 化的,即在相同的 时间内通过的路程 ________ 物体在某段
时间内运动
的路程与所
用时间的比

不变
相等
不相等
概念 匀速直线运动 变速直线运动 平均速度
运动 图象 图象 __________________________ _____________________________ 物体在某段
时间内运动
的路程与所
用时间的比

图象 ____________________________ _____________________________ 续表
命题点1 参照物的选取
1.如图所示,我国空间站“梦天”实验舱在文
昌航天发射场成功发射.在升空的过程中,以
地面为参照物,“梦天”实验舱是______的;
“梦天”实验舱与“天和”核心舱的前向端口对
运动
静止
接成功后,一起绕地球飞行,此时以“梦天” 实验舱为参照物,
“天和”核心舱是______的. (均选填“运动”或“静止”)
命题点2 速度的相关计算
2.小明晚上出去跑步,用时 .他手机上的运
动应用程序记录的数据如图所示.他的步幅
(一步的距离)约为_____ ,他跑步的速度是
_____ .(结果均保留至小数点后两位)
0.74
1.83
3.某同学自制“滴水计时器”,每秒滴下两滴水.他将该计时器固定
在小车上,如图甲所示.把小车放在水平木板上,用来测量小车
运动速度.释放小车,水滴在木板上的位置如图乙所示.则小车在
两点间运动的时间为____,平均速度大小为____ .
1.5
0.2


新课标在“第一章 机械运动”的核心素养落地点
本章核心素养命题方向主要围绕:①物理观念中的“运动观”:
通过观察生活中的机械运动现象,说明机械运动的相对性,学会
运用物理知识解释生活现象;②科学思维中的“模型建构、科学
推理”等方面;③科学态度与责任:通过了解科学、技术的发展,
促进学生的科技强国观念,建立初步的物理观念.
落地点1 了解人体结构,形成从物理学和生物学视角认识周
围事物的意识
1.(福建中考)如表是某衬衫吊牌的部分信息,
号型“ ”表示适穿人群的特征参数及体
型.“A”表示适用于一般体型,“170”表示身高
,“92”表示( )
A
A.胸围 B.肩膀宽
C.上臂周长 D.脖子周长
落地点2 了解物理学在工程实践中的应用
2.(核心素养·科学思维)引江济淮工程是
一项以城乡供水和发展江淮航运为主的大
型跨流域调水工程.小慧同学在地图上用一
722
段细棉线与工程的主体线路重合,然后展开成如图所示的 线
段,已知地图的比例尺为 ,则工程的主体线路的实
际长度约为_____ .
落地点3 能运用所学知识分析日常生活中有关问题
3.如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到的后方车辆运
动情景,、、为在平直公路上匀速直线运动的汽车,以 车为
参照物, 车是向____(选填“前”或“后”)运动.车内后视镜观察
到车大小没变,以 车为参照物,小明的车是______
(选填“静止”或“运动”)的.

静止


考点1 长度和时间的测量
1.(2025·南宁江南区模拟)乒乓球被称为中国的“国球”.一个乒
乓球的直径为40( )
A
A. B. C. D.
2.(2024·南宁校级期中)如图甲所示,用刻度尺测量木块的长
度,其测量值为_____,如图乙所示,秒表的读数为______ .
3.50
337.5


3.(2024·南宁期末)小南在观看了联合国粮农组织《梯田守望
者》纪录片后,想知道一粒长粒米的长度,他用刻度尺多次测量
得到了以下数据:、、 .由数据可知,被测长
粒米的长度应记为____ .多次测量求平均值可以______误差.
8.5
减小
考点2 参照物的选取
4.(2025·玉林模拟)轿车行驶过程中,车上司机看到街边的树
是运动的,他选择的参照物可能是( )
A
A.司机 B.房屋 C.路牌 D.路灯
5.(2024·武汉)北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写:
“无风水面琉璃滑,不觉船移……”其中“不觉船移”所选取的参照
物可能是( )
A
A.船在水中的倒影 B.船周围的浮萍
C.被船惊飞的鸟 D.船附近岸边的花草
6.(多选)【物理观念·运动观】站在路边的小乐看到、 两个气
球正在升空,如图甲所示,过了一会儿看到的场景如图乙所示,
在此过程中,以下说法正确的是( )
ACD
A.以为参照物, 向上运动
B.以 为参照物,树是静止的
C.以树为参照物,和 都向上运动
D.以为参照物, 和树都向下运动
7.如图所示,小红乘坐的是甲火车,车窗外看到的是乙火车.比较
前后两幅图可知,以甲火车为参照物,乙火车一定是______
(选填“运动”或“静止”)的;以地面为参照物,乙火车________
(选填“一定”或“不一定”)是运动的.
运动
不一定
考点3 速度相关计算及其测量
8.(多选)(2025·玉林一模)下列数据中接近生活实际的是
( )
AD
A.教室门的高度约为
B.人正常步行的平均速度约为
C.我们正常呼吸一次的时间约为
D.在高铁上行驶的列车的最大速度约为
9.(2024·贺州期中)校运会男子径赛比赛
中,获得冠军的小林跑得最快,是指( )
C
A.相同的时间,小林跑的路程最短
B.比赛中,跑相同的路程,小林的时间一定是最短
C.跑完相同的比赛路程,小林的时间一定最短
D.比赛中,相同的时间内,小林的路程一定最大
10.(多选)(2025·南宁校级期中)如图所示,甲、乙、丙三
辆小车同时、同地由东向西运动,根据图像分析说法正确的是
( )
CD
A.甲车的速度为
B.时,甲、乙两车相距
C.甲、乙两车的速度之比为4:1
D.以丙为参照物,乙向东运动
11.(2025·南宁三中适应性)小明一家驾车沿泉南高速南宁方向
前行.行驶过程中,看到图中所示的交通标志牌,在遵守交通法
规的前提下,从此处至少需____ 到达南宁;若以小明为参照物,
此交通标志是______(选填“运动”或“静止”)的.
0.6
运动
12.如图为频闪照相机拍下的甲、乙两个小球运动过程中的频闪
照片,若频闪照相机每隔 闪拍一次,分析照片可知,甲、
乙两个小球从点运动到点的路程之比 _____,平均速
度之比 _____.
1
3
13.【科学思维】甲、乙两辆汽车始终以方向恒定、
大小为 的速度分别沿两条互相垂直的道路匀
速行驶,某时刻它们的位置如图所示.那么,从此
时刻起,甲车行驶____ 后将到达路口,在这个过
20
先减小后增大
程中,两汽车之间的距离变化情况是______________.
14.(2024·柳州市柳江区期中)雨后小豪看到一只蜗牛在教室
外栏杆上爬行,想到物理课上刚刚学习了机械运动的知识,就想
研究一下蜗牛爬行速度有多慢,于是在蜗牛爬行的路径旁放了一
把刻度尺,记录的蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图所示,请
你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作.
(1)他使用的刻度尺的分度值是____ ;要测出蜗牛运动速度,
还需要的测量工具是______.
(2)蜗牛从运动到通过的路程为_____
0.1
秒表
1.45
(3)测量速度的实验原理是______;实验中小豪测得蜗牛从 到
的爬行时间为,则蜗牛在 段爬行的平均速度为____
;若在测量段平均速度时,过了 点才停止计时,则测
得的平均速度 会______(选填“偏大”或“偏小”);这个过程
中蜗牛做的______(选填“是”或者“不是”)匀速直线运动.
1.4
偏小
不是
15.(9分)(2024·玉林市玉州区期中)为
了保障高速公路上的行车安全,交通部门采
用“区间测速”进行限速监控.“区间测速”就是
测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该区间的最
高限速,即被判为超速. 如图是某高速路上的一个区间测速的相
关标识,某汽车以的速度进入全长为 的区间测速
路段,行驶了一段距离后又以的速度行驶了 ,然
后再以 的速度继续行驶直至离开该区间测速路段.求:
(1)若汽车以限定速度 行驶,通过该区间测速路段行驶
的时间(结果保留两位小数);
解:该车以限定速度 行驶,
由 得通过该区间测速路段的时间为:
;…………(2分)
(2)汽车以 的速度行驶的路程;
解:由 得汽车行驶的路程为:
;…………(1分)
(3)请通过计算说明,汽车通过该区间测速路段会不会被判超速?
解:已知测速路段全长为: ,
则汽车以 的速度行驶的路程为:
,…………(1分)
汽车以 的速度行驶的时间为:
,…………(1分)
所以,整个过程中所用的总时间为:
,…………(1分)
该车通过测速区间的平均速度为:
,…………(1分)
该路段允许行驶的最大速度为,则 ,因此
该车通过该测速区间会被判超速.…………(2分)(共13张PPT)
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
第2课时 时间的测量 误差
核心 知识梳理
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
1.时间的单位及其测量
(1)单位:国际单位制中,时间的基本单位是____,符号是__.
常用单位还有小时、分、毫秒、微秒 、纳秒
.

(2)换算关系:____,____,_____,
_____ .
(3)机械停表的使用:在使用机械停表时应先在小表盘内读取
分钟,然后在大表盘内读取秒.
60
60
2.误差
(1)定义:在测量物理量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量
值与真实值之间总会有差别,这个差别就是误差.
(2)减小方法:①多次测量求平均值;②采用精密的测量工具;
③运用合理的测量方法.
知识点一 时间及其测量
1.(2024·辽宁)为保护视力,应认真做好眼保健操,做一遍眼
保健操的时间大约是( )
B
A. B. C. D.
2.完成下列时间单位的换算:
(1)老师上一节课的时间为45_________________ .
(2)一场足球比赛的时间约为___________ .
0.75
2 700
5 400
90
3.如图所示是实验室和运动会上常用的停表,
其外圈是大表盘,指针是秒针,秒针转一圈
是____, 之间分成10等份,每一小格
代表____ ;小表盘中指针是分针,每一大格
30
0.1
1
0.5
397.5
代表___ ,每一小格代表____.此时停表的读数是______ .
知识点二 误差
4.关于误差的概念,下列说法错误的是( )
A
A.误差就是实验中产生的错误
B.实验中错误是可避免的,要改正错误的测量方法
C.实验中误差不可能避免,但是可以尽量减小
D.采用精密测量仪器,改进测量方法,可以减少误差
易错易混 不能正确理解误差和错误的区别
5.如图所示,是测成人的一拃长,下列说法错误的是( )
B
A.读数时,视线要与尺面垂直
B.视线甲的测量结果比视线乙大是因为测量
中存在误差
C.视线乙的测量结果约为
D.视线甲是错误的读数方法,因此甲与乙的
测量结果的差异不能叫误差
6.有四位同学用同一分度值是 的刻度尺,先后测量物理课本
的长.测量结果分别是、、、 ,
则更接近于物体真实长度的值是( )
C
A. B. C. D.
7.(多选)小桂使用同一把刻度尺三次测得某物体的长度分别为
、、 ,关于这些测量结果,下列说法中正
确的是( )
BC
A.这三次测量结果都没有误差
B.中“ ”是估读值,不可以舍弃
C.所用刻度尺的分度值为
D.这三次测量结果中, 最接近真实值
8.如图甲所示,是物理老师佩戴的手表,该手表显示的时刻为上午
__________;图乙所示为中学生喜爱的电子手表,此时手表显示
的时间为__________.

乙(共20张PPT)
第一章 机械运动
第4节 速度的测量
基础 必备知识分点练
中档 学科思维综合练
素养 拓展延伸提升练
实验 测量物体运动的平均速度
1.实验原理: .
2.实验器材:小车、斜面、______、刻度尺、木块.
停表
3.实验装置:如图所示.#3
4.实验过程:
(1)把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端;
(2)用刻度尺测出小车到金属片的距离 ,并记录在表格中;#4.2
(3)用停表测出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间 ,并
记录在表格中;
(4)将金属片移至斜面的中部,用刻度尺测出小车到金属片的距
离,用停表测出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间 ,并
记录在表格中.#4.4
5.根据数据计算各段平均速度.
6.实验结论:由实验可知,小车在下滑过程中,做__________运动.
变速直线
7.交流与反思:
(1)斜面的倾角大小要合适:倾角过大,小车下滑速度太快,不易
测量______;倾角太小,下滑速度太慢,会使各段的__________比
较接近;
时间
平均速度
(2)测小车运动距离的原则:要“头对头”或“尾对尾”进行测量,不
能从斜面的顶端量到斜面的底端或从车头量到车尾;
(3)误差分析:①小车过了起点后才开始计时,导致测量的时间
值偏____,平均速度的测量值偏____;②小车过了终点后才停止
计时,导致测量的时间值偏____, 平均速度的测量值偏____.




1.(2025·原创)某同学在一次户外跑
步活动中,手机运动软件显示的部分数
据如图所示.由图可知,跑步路程为
_____,跑步总时长为____ ,平均
速度为_____
9.24
1.5
6.16
2.在一次综合实践活动中,小明要测量纸锥下落的速度.他用每隔
相等时间拍照一次的相机(相机说明书上的相关描述如下:“每秒
拍照1次,像成在同一底片上”),拍下如图所示的照片,请回答:
(1)纸锥运动的时间___(选填“ ”“ ”或
“ ”);
(2)从到 纸锥下落的速度变化情况是______,
判断的依据是____________________________;
变大
在相等时间内通过的路程变大
(3)右侧为纸锥从到过程放大图, 段纸锥运动的路程是
_____,段纸锥下落的速度是____ .
20.0
0.2
3.(多选)(2024·南宁十八中
月考)在“测量小车运动的平均
速度”的实验中,斜面 的长度
为,点是斜面 的中点.实
验时,将小车放置在斜面点,松手后,小车依次通过、、
三点的时间如图所示.在小车下滑过程中( )
A.以金属片为参照物,小车是静止的
B.小车通过全程的平均速度为
C.为了便于计时,斜面的倾斜角应该小一些
D.小车在段的平均速度小于在 段的平均速度


4.(2025·原创)小明使用游泳码表进行训练,码表显示他在标
准泳池中往返共游了6个来回(每个来回为 ),总用
时.根据数据计算小明游泳的总路程为_____ ;小明此
次训练的平均速度为____ .
600
1.2
5.小明将内径为、长为 的玻璃管装满水,上端仅留
个气泡,如图甲,研究“气泡的运动规律”.
(1)将玻璃管______后竖直(或倾斜)放置,观察气泡的运动
情况.
翻转
(2)为减小测量误差,应使气泡在管内较____(选填“快”或
“慢”)地运动.为了达到这个目的,依据你的经验可尝试将玻璃管
______放置在某一位置.

倾斜
(3)要研究气泡运动的特点,小明设计的方案是测量气泡运动
相同路程所用的时间,实验前先在玻璃管上___________画标线,
测量气泡上升过程中通过各标线的时间.
每隔
(4)小明记录气泡上升的路程和时间的实验数据如表所示,在
图乙中画出气泡运动的图像.
路程 0 20 40 60 80 100
时间 0 3 4.5 6 7.5 9
[答案] 如图所示.
(5)分析图像可知:气泡上升过程中的运动特点是____________
________________________________________________________
_______________________________________.

动越来越快,做加速直线运动;运动图像是直线,
表明路程随时间均匀增加,做匀速直线运动
(6)若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间,则______
(选填“能”或“不能”)判断气泡运动为匀速运动.
(7)如果将测量间距改为 ,请对这种设计方案作出评价:
___________________________________________________.
不能
距离很近,气泡运动时间很短,时间测量的误差会很大
6.【科学探究】如图甲所示,用手向右拉动小车,其下端的纸带
穿过打点计时器,小车两次拉动纸带沿水平方向运动,打出的纸
带分别如图乙、 所示.


(1)已知打点计时器每秒钟振动50次,那么每打两个点的时间
间隔为_____.纸带中的、两点的时间间隔为____;纸带 中
的、两点的时间间隔为____ .
0.02
0.2
0.1
(2)小车在两点间的平均速度是____ ;两次拉动小车,
___(选填“”或“ ”)纸带对应的那一次拉得较快些.
0.4

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