资源简介 浙江省建德市寿昌中学2024-2025学年高三上学期10月初检测数学试题一、单项选择题(6*7分=42分 )1.(2024高三上·建德月考)已知集合,,则( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】交集及其运算;一元二次不等式及其解法【解析】【解答】解:易知集合,因为,所以.故答案为:C.【分析】解不等式易得集合,再根据集合的交集运算求解即可.2.(2024高三上·建德月考)设复数满足,则( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】复数代数形式的乘除运算【解析】【解答】解:由,可得.故答案为:D.【分析】由题意,根据复数代数形式的除法运算法则计算即可.3.(2024高三上·建德月考)已知向量 , ,且 ,则 ( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】平面向量的坐标运算;空间向量垂直的坐标表示【解析】【解答】解:∵ , ,∴ ,又 ,∴ ,∴故答案为:D【分析】由两向量垂直时坐标公式求出答案。4.(2024高三上·建德月考)已知等差数列的前项和为,,,则( )A.7 B.8 C.10 D.16【答案】C【知识点】等差数列的前n项和;等差数列的性质【解析】【解答】解:等差数列中,,,则,即,解得.故答案为:C.【分析】根据等差数列求和公式结合等差数列的性质计算即可.5.(2024高三上·建德月考)已知,则( )A.- B.- C. D.【答案】C【知识点】两角和与差的余弦公式;同角三角函数基本关系的运用【解析】【解答】解:因为,,所以,所以,即,则.故答案为:C.【分析】原式平方后相加,利用同角的三角函数关系,以及两角差的余弦公式求解即可.6.(2024高三上·建德月考)已知函数在上单调递增,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】函数单调性的性质【解析】【解答】解:函数在上单调递增,则,解得,故的取值范围为.故答案为:C.【分析】由于函数在上单调递增, 则指数函数以及一次函数均单调递增,结合分界点处的函数列不等式组,求解即可.二、多选题(2*7分=14分 )7.(2024高三上·建德月考)若函数的图象经过点,则( )A.函数的最小正周期为B.点为函数图象的对称中心C.直线为函数图象的对称轴D.函数的单调增区间为【答案】A,C【知识点】正弦函数的性质【解析】【解答】由可得函数f(x) 的最小正周期为,故A正确;由函数的图象经过点 ,得,即,又由得,故 ,则 ,故B错误;由得直线为函数图象的对称轴 ,故C正确;由得故函数f (x)的单调增区间为 ,故D正确.故选:ACD.【分析】 先求出f (x)的解析式,然后根据正弦函数的性质逐项进行判断,可得答案.8.(2024高三上·建德月考)已如函数,则以下结论正确的是( )A.函数存在极大值和极小值B.C.函数存在最小值D.对于任意实数k,方程最多有4个实数解【答案】B,C,D【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值;函数的零点与方程根的关系【解析】【解答】由可得.由可得:.由可得:.所以在单调递减,在单调递增,A不正确,C符合题意:对于B:在单调递增,因为,所以,B符合题意;对于D:方程即,有一根为,令.则,令可得或,令可得,所以在和单调递增,在单调递减,,作出,的图形如图所示:所以存在时,方程有3个实数解,此时方程有4个实数解,D符合题意.故答案为:BCD【分析】由结合求导的方法判断函数的单调性;再利用函数的单调性,可得在单调递增,再利用,所以;再利用函数的单调性求出函数的最小值;再结合两函数的图象的交点的横坐标等价于方程的根的等价关系, 从而得出对于任意实数k,方程最多有4个实数解,进而找出结论正确的选项。三、填空题(2*7分=14分 )9.(2024高三上·建德月考)在等比数列中,,则的值为 .【答案】1或【知识点】等比数列的通项公式;等比数列的性质【解析】【解答】解:设等比数列的公比为,因为,所以,解得,又因为,所以,所以,当时,,解得;当时,,解得,则的值为1或.故答案为:1或.【分析】设等比数列的公比为,由利用等比数列的性质求得,再由求得公比q,再分情况结合等比数列的通项公式求的值即可.10.(2024高三上·建德月考)设函数,已知,且,若的最小值为,则的值为 .【答案】1【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【解答】解:函数,易知均为单调递增函数,令,则,要时,且,则,,即,则,令,则,当时,即时,在内恒成立,函数在上单调递减,则,解得,经检验满足题意;当时,即时,令,解得;令,解得;函数在上单调递减,在上单调递增,则,解得,与矛盾,舍去;综上所述:.故答案为:1.【分析】令,由图象可知,由题意可得则,,即,则,构造函数,求导,利用导数判断函数的单调性,求函数最小值即可得a的值.四、解答题(30分)11.(2024高三上·建德月考)记的内角,,的对边分别为,,,已知.(1)证明:;(2)若,的面积为,求的周长.【答案】(1)证明:,由正弦定理、余弦定理可得:,化简整理得:,则;(2)解:若,则,因为的面积为,所以,所以,由余弦定理:,可得,因为,所以,即,则的周长为.【知识点】同角三角函数间的基本关系;解三角形;正弦定理;余弦定理;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)利用正、余弦定理化简证明即可;(2)根据同角三角函数关系求得,再由三角形面积公式得,利用(1)中结论,结合余弦定理求得,再计算周长即可.(1)由正弦定理及余弦定理可得:化简得:.(2)因为,且为三角形内角,.,所以.由余弦定理可得:,所以,,,即,所以周长为.12.(2024高三上·建德月考)已知函数.(1)讨论函数的单调性(2)当时,证明:.【答案】(1)解:函数的定义域为,,当时,在上为单调递增;当时,令,解得;令,解得,则函数在上单调递增,在上单调递减,综上,当时,函数的递增区间为;当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为;(2)证明:当时,函数的定义域为,由(1)知:函数在上单调递增,在上单调递减,当时,函数取得最大值,最大值为,则.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)求函数的定义域,再求导,分和讨论,利用导数判断函数的单调性即可;(2)将代入函数解析式,利用(1)的结论,求函数的最值,即可证明.(1)函数的定义域为,求导得,当时,在上为单调递增;当时,由,得;由,得,所以函数在上单调递增,在上单调递减,综上,当时,的递增区间为;当时,的递增区间,递减区间为.(2)证明:当时,函数的定义域为,由(1)知函数在上单调递增,在上单调递减,则当时,函数取得最大值,所以.1 / 1浙江省建德市寿昌中学2024-2025学年高三上学期10月初检测数学试题一、单项选择题(6*7分=42分 )1.(2024高三上·建德月考)已知集合,,则( )A. B. C. D.2.(2024高三上·建德月考)设复数满足,则( )A. B. C. D.3.(2024高三上·建德月考)已知向量 , ,且 ,则 ( )A. B. C. D.4.(2024高三上·建德月考)已知等差数列的前项和为,,,则( )A.7 B.8 C.10 D.165.(2024高三上·建德月考)已知,则( )A.- B.- C. D.6.(2024高三上·建德月考)已知函数在上单调递增,则的取值范围是( )A. B. C. D.二、多选题(2*7分=14分 )7.(2024高三上·建德月考)若函数的图象经过点,则( )A.函数的最小正周期为B.点为函数图象的对称中心C.直线为函数图象的对称轴D.函数的单调增区间为8.(2024高三上·建德月考)已如函数,则以下结论正确的是( )A.函数存在极大值和极小值B.C.函数存在最小值D.对于任意实数k,方程最多有4个实数解三、填空题(2*7分=14分 )9.(2024高三上·建德月考)在等比数列中,,则的值为 .10.(2024高三上·建德月考)设函数,已知,且,若的最小值为,则的值为 .四、解答题(30分)11.(2024高三上·建德月考)记的内角,,的对边分别为,,,已知.(1)证明:;(2)若,的面积为,求的周长.12.(2024高三上·建德月考)已知函数.(1)讨论函数的单调性(2)当时,证明:.答案解析部分1.【答案】C【知识点】交集及其运算;一元二次不等式及其解法【解析】【解答】解:易知集合,因为,所以.故答案为:C.【分析】解不等式易得集合,再根据集合的交集运算求解即可.2.【答案】D【知识点】复数代数形式的乘除运算【解析】【解答】解:由,可得.故答案为:D.【分析】由题意,根据复数代数形式的除法运算法则计算即可.3.【答案】D【知识点】平面向量的坐标运算;空间向量垂直的坐标表示【解析】【解答】解:∵ , ,∴ ,又 ,∴ ,∴故答案为:D【分析】由两向量垂直时坐标公式求出答案。4.【答案】C【知识点】等差数列的前n项和;等差数列的性质【解析】【解答】解:等差数列中,,,则,即,解得.故答案为:C.【分析】根据等差数列求和公式结合等差数列的性质计算即可.5.【答案】C【知识点】两角和与差的余弦公式;同角三角函数基本关系的运用【解析】【解答】解:因为,,所以,所以,即,则.故答案为:C.【分析】原式平方后相加,利用同角的三角函数关系,以及两角差的余弦公式求解即可.6.【答案】C【知识点】函数单调性的性质【解析】【解答】解:函数在上单调递增,则,解得,故的取值范围为.故答案为:C.【分析】由于函数在上单调递增, 则指数函数以及一次函数均单调递增,结合分界点处的函数列不等式组,求解即可.7.【答案】A,C【知识点】正弦函数的性质【解析】【解答】由可得函数f(x) 的最小正周期为,故A正确;由函数的图象经过点 ,得,即,又由得,故 ,则 ,故B错误;由得直线为函数图象的对称轴 ,故C正确;由得故函数f (x)的单调增区间为 ,故D正确.故选:ACD.【分析】 先求出f (x)的解析式,然后根据正弦函数的性质逐项进行判断,可得答案.8.【答案】B,C,D【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值;函数的零点与方程根的关系【解析】【解答】由可得.由可得:.由可得:.所以在单调递减,在单调递增,A不正确,C符合题意:对于B:在单调递增,因为,所以,B符合题意;对于D:方程即,有一根为,令.则,令可得或,令可得,所以在和单调递增,在单调递减,,作出,的图形如图所示:所以存在时,方程有3个实数解,此时方程有4个实数解,D符合题意.故答案为:BCD【分析】由结合求导的方法判断函数的单调性;再利用函数的单调性,可得在单调递增,再利用,所以;再利用函数的单调性求出函数的最小值;再结合两函数的图象的交点的横坐标等价于方程的根的等价关系, 从而得出对于任意实数k,方程最多有4个实数解,进而找出结论正确的选项。9.【答案】1或【知识点】等比数列的通项公式;等比数列的性质【解析】【解答】解:设等比数列的公比为,因为,所以,解得,又因为,所以,所以,当时,,解得;当时,,解得,则的值为1或.故答案为:1或.【分析】设等比数列的公比为,由利用等比数列的性质求得,再由求得公比q,再分情况结合等比数列的通项公式求的值即可.10.【答案】1【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【解答】解:函数,易知均为单调递增函数,令,则,要时,且,则,,即,则,令,则,当时,即时,在内恒成立,函数在上单调递减,则,解得,经检验满足题意;当时,即时,令,解得;令,解得;函数在上单调递减,在上单调递增,则,解得,与矛盾,舍去;综上所述:.故答案为:1.【分析】令,由图象可知,由题意可得则,,即,则,构造函数,求导,利用导数判断函数的单调性,求函数最小值即可得a的值.11.【答案】(1)证明:,由正弦定理、余弦定理可得:,化简整理得:,则;(2)解:若,则,因为的面积为,所以,所以,由余弦定理:,可得,因为,所以,即,则的周长为.【知识点】同角三角函数间的基本关系;解三角形;正弦定理;余弦定理;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)利用正、余弦定理化简证明即可;(2)根据同角三角函数关系求得,再由三角形面积公式得,利用(1)中结论,结合余弦定理求得,再计算周长即可.(1)由正弦定理及余弦定理可得:化简得:.(2)因为,且为三角形内角,.,所以.由余弦定理可得:,所以,,,即,所以周长为.12.【答案】(1)解:函数的定义域为,,当时,在上为单调递增;当时,令,解得;令,解得,则函数在上单调递增,在上单调递减,综上,当时,函数的递增区间为;当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为;(2)证明:当时,函数的定义域为,由(1)知:函数在上单调递增,在上单调递减,当时,函数取得最大值,最大值为,则.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)求函数的定义域,再求导,分和讨论,利用导数判断函数的单调性即可;(2)将代入函数解析式,利用(1)的结论,求函数的最值,即可证明.(1)函数的定义域为,求导得,当时,在上为单调递增;当时,由,得;由,得,所以函数在上单调递增,在上单调递减,综上,当时,的递增区间为;当时,的递增区间,递减区间为.(2)证明:当时,函数的定义域为,由(1)知函数在上单调递增,在上单调递减,则当时,函数取得最大值,所以.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省建德市寿昌中学2024-2025学年高三上学期10月初检测数学试题(学生版).docx 浙江省建德市寿昌中学2024-2025学年高三上学期10月初检测数学试题(教师版).docx