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(共19张PPT)
有人这样评价她:以女人之身，求人格平等、爱情之尊；以平民之身，思公卿之责，念国家大事。她情超脱于女人，义超脱于平民，她是“乱世中的美神”。
她，是谁？
宋 李清照
如
梦
令
渔
家
傲
词牌名
初读感知
1.听朗读录音，读准字音，读清节奏。
2.自由朗读课文，读通读熟。
3.用简洁的话语概括两首词的内容。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
如梦令
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
jiē
xìng
1.听朗读录音，读准字音，读清节奏。
2.自读P148和P160相关内容一遍，然后站立自由朗读课文，读通读熟
3.用简洁的话语概括两首词的内容。
再度感知：品读《如梦令》，走进人物，试回答：
如梦令
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
你从____________（字词）读出一个_______的李清照。
常记
“常记”一词写出了词人经常想起生活中的美好的时光，那时候还“不知归路”，因为“沉醉”在山光水色、鸟语花香快乐。
我从“常记”读出了一个追求美好，热爱生活热爱自然的李清照。
品读词句 走进人物
如梦令
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
“误入藕花深处”写出环境的美好，词人置身其中，拥有愉悦的心情。
“惊”既写出了词人奋力划船，鸥鹭振翅飞起时词人的惊愕，同时也写出了词人因这一偶然的发现而惊喜。
醉
误入藕花深处
惊
“醉”沉醉在美酒、美景、和美丽的意外之
—享受大自然的李清照
——热爱大自然的李清照
——率真自由的李清照
追求美好
热爱生活
热爱自然
率真自由
开朗、活泼
小女子
宋朝靖康元年，金军攻击宋朝首都开封，一批杰出的北方文人，为了避祸，踏上了他们没有归途的南下之旅，李清照就是其中一个。李清照南渡期间，丈夫病死，国破家亡兼心爱之人去世，使她的生活上和精神上都受到了很大的打击。她只身漂泊江南，一路毫无喘息的辗转恍惑让她无暇悲伤流泪，舟行海上，四面都是一望无际雾茫茫的大海，《渔家傲》便是李清照在此时所作。
渔家傲
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
从什么词语或句子中读出一个_______的李清照。
再度感知：品读《如梦令》，走进人物，试回答：
品读词句 走进人物
渔家傲
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
”天接云涛连晓雾“写出了四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的云雾——茫然的李清照
”嗟”写出词人的感慨，“路长””日暮“——上下求索而不得，苦恼不已的李清照
品读词句 走进人物
渔家傲
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
“学诗谩有惊人句”“谩”是徒然的意思——满腹才华却无用武之地的李清照
“九万里风鹏正举"既是用典，更是用“大鹏”的意象写出词人想像大鹏鸟那样乘风而上——有理想有斗志的李清照
“风休住，蓬舟吹取三山去“写出词人希望风把自己吹到仙山——对美好理想的渴望
三读感知
1.联系背景，知人论世，找一找两首词相同的意象，并说一说这些意象在词中不同的深意。
2.联系李清照的人生背景，总结两首诗表达的情感。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
如梦令
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
日暮
日暮
沉醉于游玩中不知不觉间暮色四合,表达了词人流连忘返的心情
“日暮”和“路长”在一起,营造日暮途远的困境之感,流露出词人对现实的不满
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
如梦令
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
舟
舟
（北宋）宋哲宗元符二年居汴京，时年16岁
兴尽晚回舟，误入藕花深处。《如梦令》
（南宋）宋高宗建炎四年渡舟南下，时年48岁
九万里风鹏正举，风休住，
蓬舟吹取三山去。《渔家傲》
（南宋）宋高宗绍兴五年避难浙江，时年52岁
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。《武陵春·春晚》
“舟”也是古人心境的表现，人生快意时“轻舟泛月”，即便孤独，也有“独钓寒江雪”的清欢……
乘舟出游，是她活泼洒脱的少女时代
扁舟飘荡，是她叩问求索的中年豪情
载不动愁，是她凄凄惨惨的晚年悲凉
李清照（1084-约1155），号易安居士，章宋代女词人，婉约词派代表。
南渡前期，作者的生活美满，词中多为歌颂爱情，离别相思。伤春悲秋的叹息虽时有流露，但情调仍是欢快的，风格是爽朗的，如《如梦令》
后期，靖康之乱，她举家南逃，”天接云涛连晓雾“是她海上航行，历经风涛之险的现实写照。国破家亡，挚爱也死去，使她的生活和精神上受到了很大的打击，词风也变得凄凉、低沉。
她的一生正如飘飘荡荡的一叶扁舟，从她的年少，到她的中年，再到她的暮年。但最动人之处在于，不论面对多大的风浪，她心中总有一块角落在风云中、在飘渺中依然坚定的前行，去追求美好。
齐读——每一位弱小的女子
都可以选择成为
“高山”“河流”“艳阳”“皎月”
即使生如微尘
即使漂泊不定
即使命似轻舟
竭力掌舵
一苇以航
心向往之
沿途皆是风光
谢
谢
聆
听

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