资源简介

(共13张PPT)
整理与复习(1)
北师·二年级数学上册
第一单元 100 以内数加与减（二）
知识框架
100 以内数加与减
（二）
100以内数的进位加法
100以内数的退位减法
口算进位加法
笔算进位加法
口算退位减法
笔算退位减法
解决问题
画图
列出所有可能
图书角
摘苹果
借阅图书
收玉米、跳绳（2）
跳绳
套圈游戏
我的收获
根据信息，画一画，算一算。
（1）37 人跳远，跳绳的比跳远的多15人，有多少人跳绳？
（2）绿啄木鸟吃了 42 条虫，黑啄木鸟吃了 28 条，绿啄木鸟比黑啄木鸟多吃了几条？
（3）有 32 个西红柿，吃了 16 个，还剩多少个？
（4）小明上午捡了 19 个瓶子，下午捡了 25 个，一共捡了多少个瓶子？
在本子上画一画
（1）37 人跳远，跳绳的比跳远的多15人，有多少人跳绳？
跳远：
37 人
跳绳：
多 15 人
人
37 人
37 + 15 = 52（人）
【点击返回】
绿啄木鸟：
42 条
黑啄木鸟：
28 条
（2）绿啄木鸟吃了 42 条虫，黑啄木鸟吃了 28 条，绿啄木鸟比黑啄木鸟多吃了几条？
条
42－28 = 14（条）
【点击返回】
（3）有 32 个西红柿，吃了 16 个，还剩多少个？
西红柿：
32 个
吃了 16 个
个
32－16 = 16（个）
【点击返回】
（4）小明上午捡了 19 个瓶子，下午捡了 25 个，一共捡了多少个瓶子？
上午捡了19个
个
下午捡了25个
19 + 25 = 44（个）
【点击返回】
问题(1)和问题(4)都可以用加法解决。
问题(2)和问题(3)都可以用减法解决。
（1）37 + 15 = 52（人）
（2）42－28 = 14（条）
（3）32－16 = 16（个）
（4）19 + 25 = 44（个）
1. 小组交流，可以怎样计算100以内进位加减法；
2. 在计算过程中需要注意哪些问题。
算一算，说一说。
47 + 6 =
35 + 37 =
个位上的数相加满十，向十位进 1。
53
4
7
+
6
5
3
1
72
3
5
+
7
7
2
1
3
52－4 =
36－19 =
算一算，说一说。
如果个位上的数不够减，从十位退1当十。
47 + 6 =
35 + 37 =
52－4 =
36－19 =
5
2
－
4
4
8
3
6
－
9
1
7
1
53
72
48
17
我的问题
用竖式计算两位数加法，可以先从十位算吗？
问题银行
通过本节课的学习，你有哪些收获？
课堂小结

展开更多......

收起↑