山东省临沂市沂水县2024-2025学年五年级下学期期末考试语文试卷(有答案)

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山东省临沂市沂水县2024-2025学年五年级下学期期末考试语文试卷(有答案)

资源简介

2024-2025学年度下学期小学期末学科素养测试
五年级语文
时量80分钟 等级:
栏 目 活动一 活动二 活动三 卷 面 总 评
★ 数
读万卷书,行万里路,学习小伙伴晓晓和语语邀你一起品文字魅力,探大千世界,悟人生百态,抒成长心语,快来参加吧。
★活动一 横撇竖捺,文化传承★
一、读拼音写词语,把老师写给同学们的寄语补充完整。
11岁,这个开始móu huà( )未来的nián líng( ),希望你píng zhàng( )面前不chóu chú( ),bǎng yàng( )面前不dù jì
( ),róng yù( )面前勿yāo hè( )。miáo zhǔn( )目标,努力拼搏,bēn fù( )属于自己的星河。
二、晓晓和语语请你帮他们选一选。
1.下面词语的读音和书写全部正确的一项是( )
A.桅(wéi)杆 严监(jiān)生 附庸 手急眼快
B.毛毡(zhān) 矜(jīn)持 喉咙 脚腕子
C.踉(liàng)跄 点缀(chuò) 牲蓄 心惊胆颤
D.山涧(jiān) 窈(yǎo)窕 期负 养遵处优
2.“白眉年少未弱冠,落纸纷纷运纤腕”中“弱冠”是指( )
A.三十岁左右 B.二十岁左右 C.十三四岁 D.十五岁
3.晓晓对《手机吃醋了》(如图)这幅漫画的理解错误的一项是( )
A.“五分钟”和“俩小时”形成对比,突出写作业时间比较长。
B.揭示了当代学生缺乏自律意识、沉溺于玩手机的不良现象。
C.“手机吃醋”采用了拟人化的手法,增强了漫画的趣味性。
D.嘲讽那些无心学习、还为自己玩手机找理由的可笑行径。
4.语语一眼就找到了没有语病的句子是( )
A.整个教室里一针见血,连呼吸声都听得到。
B.曹小三怕师傅难堪,不敢说,可忍不住情不自禁还要扫一眼。
C.课外阅读不但开阔了我们的视野,而且滋养了我们的精神世界。
D.通过分析赛马的情况,孙膑的妙计使我们理解了。
三、脚步到达不了的地方,文字可以。请根据本学期的积累填一填。
1.诵诗能悟情。有“谁言寸草心, ”的亲情;有爱国之情,如“ , ”;有朋友间依依惜别之情“青草明年绿, ?”还有对春的喜爱之情“ , ”。
2.学习有方法。我积累的读古典名著的方法有(至少三条)
3.读书有收获。在《呼兰河传》《城南旧事》《启功给你讲书法》《红楼梦》(青少版)这几本书中,我更喜欢读 ,书中我印象最深刻的是(课本内容除外)
★活动二 阅读品味,足下万里★
一、晓晓邀请你在诗词中感受童年的欢乐。
(
牧童
【宋】周敦颐
东风放牧出长坡,
谁识阿童乐趣多。
归路转鞭牛背上,
笛声吹老太平歌。
) (
村晚
【宋】雷震


牧童归去横牛背,
短笛无腔信口吹。
)
1.用“/”画出下列诗句的停顿。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
★在朗读这诗句时,应该用 语调来朗诵。
A.低缓沉重 B.轻松愉悦 C.高亢激昂
2.这两首诗最后两句都写到了牧童、    、    等内容,都表现了牧童     。
3.诗中有景色。请把《村晚》中描写景色的诗句补充完整。并根据所填内容改写为一篇写景小短文。
二、晓晓语语邀请你去品味中国的茶文化
【材料一】
中国是茶叶的故乡,是世界各国茶文化的发源地。文字记载表明,我国在三千多年前已经开始栽培茶树,其种类高达2000多种。商朝以前,茶因珍贵而被当作祭品。商朝以后,茶发展成为贡品。春秋时期人们用茶树鲜叶做菜。西汉时期茶已成为当时的一种重要商品。进入唐代以后,饮茶渐成风气,并形成了中国的茶文化。
【材料二】 部分茶叶的功效对比表
茶叶名称 类型 功 效 副作用
武夷山 大红袍 乌龙茶 提神醒脑,健胃养胃,防辐射,利尿 多喝易腹泻、失眠
武夷山 正山小种 红茶 提神消疲,抗氧化,预防心血管疾病,利尿 过量饮用易加重上火症状
西湖龙井 绿茶 消除口臭,提神,生津止渴,降脂,降胆固醇 过敏反映、失眠、肠胃不适、影响铁吸收
福鼎白茶 白茶 促进血糖平衡,明目,保肝护肝 影响铁的吸收,容易失眠
【材料三】
茶是传承中华文化的重要载体。中国的茶道艺术典雅精致,包括赏茶、赏具、冲泡、奉茶、闻香、品茗等一整套程序,其中奉茶环节,首敬在座长者,充分体现了中国“尊老敬上”的传统。谦和礼敬是“中国茶”的文化内核,在社交、婚庆、拜师、祭祀等重要场所,喝茶作为一种重要礼仪传承至今,影响持久而深远。大家以茶相会,融洽情感:合作伙伴以茶敬礼,在谦和中达成双赢;师徒结对以茶见证,在崇敬中升华情感;婚庆大典以茶祝福,在和睦中见证幸福。
茶叶名称 类型 功效 副作用
武夷山大红袍 乌龙茶 提神醒脑,健胃养胃,防辐射,利尿 多喝易腹泻、失眠
武夷山正山小种 红茶 提神消疲,抗氧化,预防心血管疾病,利尿 过量饮用易加重上火症状
西湖龙井 绿茶 消除口臭,提神,生津止渴,降脂,降胆固醇 过敏反映、失眠、肠胃不适、影响铁吸收
福鼎白茶 白茶 促进血糖平衡,明目,保肝护肝 影响铁的吸收,容易失眠
1.以下是晓晓搜集到的“茶”字的演变,根据书法字体发展的先后顺序应排列为
   (填序号)。
①小篆 ②隶书 ③甲骨文 ④楷书
2.材料一和材料二分别讲述了茶的     、    。
3.针对茶叶的不同功效,下列做法中恰当的一项是( )
A.用眼过度的晓晓不能喝福鼎白茶。
B.脾胃不佳的语语可以适量喝武夷山大红袍。
C.平时失眠多梦的爷爷要喝点西湖龙井。
D.最近有点上火的妈妈要多喝武夷山正山小种。
4.晓晓还想对材料三中画线的内容了解的更加全面一些,他在电脑上搜索( )能够快速、准确的找到。
A.茶 B.中国的茶道 C.中国茶 D.奉茶
5.语语想向外国友人介绍中国的茶文化,请你结合上面的材料,写一份简单的解说词。
三、语语邀请你到故事中感受美好的情怀。
快递里的深情
①自从故乡小镇上有快递网点后,我隔三岔五就给在老家的父亲邮寄一些物品。起初,父亲听说需要凭借手机取件码才能取快递,吓得不知如何是好,他最怕接触新鲜事物,生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。
②父亲的担忧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情,每次收到取件短信后,他都不得不硬着头皮骑三轮车,去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后,取的快递多了,父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“烦琐”,以至再收到取件短信时,都会高兴地直奔集镇。
③一个平淡无奇的周末,我打电话告诉父亲,我准备再给家里邮寄一点东西回去,父亲一口回绝:“家里什么都有,千万别乱花钱!”我说东西都已打包,明早就能发出。父亲一听木已成舟,也就不再做无谓的争辩了。
④后来的日子里,我经常出其不意地给家里寄东西。父亲每次收到快递后,都会打电话将我“训斥”一番,且每次“训斥”时长都在一刻钟以上。父亲的“训斥”蕴含一个规律——先是将我“骂”得狗血喷头,后又对我关怀备至。不管父亲多么怒火中烧,我都会心花怒放,他那声情并茂的“训斥”是欣喜,是关爱。父亲从三轮车上把包裹一件一件地捧下来,放在地上,再一件一件地抱回家中,他很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来的“孝心包裹”。而对我来说,能够时常在电话里听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”,亦是十分开心的事,至少可以说明,声如洪钟的父亲,身体依然健康,精气神依旧十足。
⑤一个春日的下午,我突然收到一件发自老家的快递,拆开一看,顿时泪奔——里面是一双父亲做的布鞋,这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过,我特别喜欢穿他做的布鞋,没想到随口说的一句话,父亲竟然记在了心里,并重拾起搁置了多年的手艺,给我做了这双布鞋。捧着那双布鞋,我再度潸(shān)然泪下。
⑥渐渐地感受到了快递带给生活的便利后,父亲也开始频繁地给我邮寄东西,只是他寄的物品大都非常经济实惠,比如,春天,他会给我寄香椿和荠菜;夏天,寄石榴和黄瓜;秋天,寄玉米和黄豆;冬天,寄土豆和红薯。自家地里一年四季产的粮油果蔬,他都会第一时间给我寄来让我尝鲜。
⑦快递,让相隔两地的父子,忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西,并非都是真正所需之物,我们邮寄的,其实是一份份沉甸甸的期盼和牵念。
1.文中第④自然段频繁出现“训斥”一词,请写出你对文中父亲的“训斥”的理解以及作者喜欢听到父亲“训斥”的原因。
★对文中父亲的“训斥”的理解:
★作者喜欢听到父亲“训斥”是因为
2.联系选文内容,体会父亲对待快递的内心变化,完成下面各题。
(1)起初,父亲听说需要凭借手机取件码才能取快递,内心 ,原因是 。
(2)后来,“父亲从三轮车上把包裹一件一件地捧下来,放在地上,再一件一件地抱回家中。”这句话主要运用 描写,表现了父亲 的心情。
(3)如果作者因为一些原因,在很长的一段时间内没有给父亲寄东西,在家乡的父亲此时内心是怎样的?请选择下面其中一种情景,写出父亲的表现。
焦急地等待快递 期待落空
3.根据文段学表达。请仿照文中画线的句子,也来写写你生活中的温情吧。(提示:先概括后举例)
★活动三 挥洒笔墨,畅抒心语★
在本学期的名著阅读中,你对书中的人物一定有很多的感触吧。请你选择下面的一个人物写一篇读后感。要求:1.写出对这个人物的评价。2.结合感触最深的内容,联系生活实际,具体写出自己的思考。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。4.题目自拟。
《西游记》中的孙悟空 《水浒传》里的鲁智深 《三国演义》中的刘备
2024—2025学年度下学期小学期末学科素养测试参考答案及评分标准
五年级语文
活动一 29分
一、10分,每空1分。谋划 年龄 屏障 踌躇 榜样 妒忌 荣誉 吆喝 瞄准 奔赴
二、8分。1.B 2.B 3.A 4.C
三、11分。
1.6分,每空1分。报得三春晖 略 王孙归不归 略
2.3分。看回目;联系上下文猜测语句的意思;不用反复琢磨难理解的词句;借助资料;结合影视……(答出三点即可)
3.2分,书名0.5分,印象深刻的地方1.5分。 评分要点:结合书里具体内容来谈。
活动二 41分
一、13分。
1.4分,节奏2分,选择2分。牧童/归去/横/牛背,短笛/无腔/信口/吹。 B
2.4分,前两空各1分,最后一空2分。 牛背 笛声 悠闲自在(意思对即可)
3.5分,补充诗句2分,改写3分。草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 略
二、12分。
1.2分。③①②④ 2.3分。历史发展 部分茶叶的功效
3.2分。B 4.2分。 B 5.3分。略
三、16分。
1.4分。既欣喜孩子记挂着他,也嗔怪“我”乱花钱,怕“我”负担过重,表现了父亲深沉的关心和疼爱。 能够了解到父亲依然健康,感受到父爱 (大体意思对即可)
2.9分。(1)3分。担忧(吓得不知如何是好;害怕;抵触) 生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了 (2)3分。动作 开心(满足、自豪) (3)3分。略
3.3分。略
活动三 25分
优秀:25—23分。自拟题目,能够根据阅读写出所选人物的评价,能够写出自己印象深刻、感触较深的内容,并能结合生活实际将自己的内心感受写具体,写出自己的思考与启示,感情真实,意思表达清楚。语言流畅,叙述有条理。无错别字。
良好:22-20分。自拟题目,能够根据阅读写出所选人物的评价,能够写出自己印象深刻、感触较深的内容,并能结合生活实际写出自己的思考,感情真实,意思表达清楚。语言流畅,叙述有条理。
一般:19--17分。自拟题目,能够根据阅读简单写出自己印象深刻的地方,并写出自己的内心感受与思考。语言通顺,意思清楚。
差16分及以下:自拟题目,能够简单写出自己印象深刻的地方,语言通顺,意思清楚。
卷面分 5分
优5分:书面整洁,书写工整,字迹干净,无涂抹勾划。
良4分:书面整洁,书写工整,无涂抹勾划现象。
一般3分:书面较整洁,书写认真,涂抹勾划少。
差1分:书面不整洁,书写潦草,涂抹勾划严重。
请各位教师阅卷前认真核对答案,统一评价标准!

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