资源简介 2024-2025学年吉林省松原市前郭三中八年级(下)月考数学试卷(4月份)一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列根式是最简二次根式的是( )A. B. C. D.2.已知最简二次根式与二次根式能够合并,则a的值为( )A. 5 B. 3 C. 4 D. 73.估计的值在( )A. 1到2之间 B. 2到3之间 C. 3到4之间 D. 5到6之间4.实数m,n在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简的结果是( )A. n B. -n C. 2m-n D. -2m+n5.下面各组数中,是勾股数的是( )A. ,2,7 B. 0.2,0.6,0.8 C. 3,4,5 D. 5,8,106.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,分别以各边为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为( )A. 6B.C. 4π-6D.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。7.若二次根式,则a=______.8.已知xy=12,x+y=-8,则的值为______.9.规定a b=+,a*b=ab-b2,则=______.10.Rt△ABC中,斜边AB=1,则AB2+BC2+AC2的值是______.11.若我们把对角线互相垂直的四边形叫作“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O,若AD=3,BC=8,则AB2+CD2= ______.三、解答题:本题共11小题,共87分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。12.(本小题6分)计算:|-2|+(-1)2018-+.13.(本小题6分)先化简,再求值:,其中,.14.(本小题6分)在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC:BC=3:4,AB=10,求AC和BC的长.15.(本小题7分)在一个边长为的正方形内部挖去一个边长为的正方形(如图),求剩余部分(阴影)的面积.16.(本小题7分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点,网格中有以格点A、B、C为顶点的△ABC,请你根据所学的知识回答下列问题:(1)判断△ABC的形状,并说明理由;(2)求△ABC的面积.17.(本小题7分)我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题.有一个水池,水面是一个边长为10尺(AB=10尺)的正方形,在水池正中央有一根芦苇(点P是AB的中点),它高出水面1尺(MP=1尺).如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面(MN=BN),求水的深度PN.18.(本小题8分)如图,一根直立的旗杆高8米,因刮大风旗杆从点C处折断,顶部B着地且离旗杆底部A的距离为1米.(1)求旗杆在距地面多高处折断;(2)工人在修复的过程中发现在折断点C的下方1.25米的点P处有一明显裂痕,若下次大风将旗杆从点P处吹断,在距离旗杆底部5米处是否有被砸伤的风险?19.(本小题8分)座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其计算公式为T=2π,其中T表示周期(单位:s),l表示摆针的摆长(单位:m),g≈9.8m/s.若一台座钟的摆针的摆长为0.49m.(1)求该座钟摆针摆动的周期;(结果保留根号和π)(2)若该座钟的摆针每摆动一个来回发出一次滴答声,在1min内,该座钟至少发出多少次滴答声?(参考数据:.)20.(本小题10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=8cm,AB=10cm,若点P从点C出发,以每秒1cm的速度沿折线CB-BA-AC方向运动一周,当点P到达终点C时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)若点P在边BC上且满足PA=PB,则此时t= ______;(2)若点P恰好在∠ABC的平分线上,求此时t的值;(3)在点P运动的过程中,当t为何值时,△ACP是等腰三角形,直接写出t的值.21.(本小题10分)材料阅读:在二次根式的运算中,经常会出现诸如的计算,需要运用分式的基本性质,将分母转化为有理数,这就是“分母有理化”,例如:;.类似地,将分子转化为有理数,就称为“分子有理化”,例如:;.根据上述知识,请你完成下列问题:(1)比较大小: ______(填“>”,“<”或“=”);(2)计算:;(3)若,求5a2-10a+15的值.22.(本小题12分)【探究发现】:我国三国时期的数学家赵爽利用四个全等的直角三角形拼成如图1所示的图形,其中四边形ABED和四边形CFGH都是正方形,巧妙地用面积法得出了直角三角形三边长a,b,c之间的一个重要结论:a2+b2=c2.(1)请你将数学家赵爽的说理过程补充完整:已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b,AB=c.求证a2+b2=c2.证明:由图可知,S正方形ABED=4S△ABC+S正方形CFGH∵S正方形ABED=c2,S△ABC= ______,正方形CFGH的边长为______;∴.即a2+b2=c2.【深入思考】:如图2,在△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,以AB为直角边在AB的右侧作等腰Rt△ABD,其中AB=BD,∠ABD=90°,过点D作DE⊥CB,交CB的延长线于点E.(2)求证:DE=a,BE=b;(3)请你用两种不同的方法表示梯形ACED的面积,并证明:a2+b2=c2;【实际应用】:(4)将图1中的四个直角三角形中较短的直角边分别向外延长相同的长度,得到图3所示的“数学风车”,若a=12,b=9,“数学风车”外围轮廓(图中实线部分)的总长度为108,求这个风车图案的面积.第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览