资源简介 湖北省部分省级示范高中2023~2024学年高一下学期期末测试政治试卷一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)1.(2024高一下·湖北期末)近代以来,为实现中华民族伟大复兴,无数仁人志士为此苦苦求索,进行各种尝试,但都以失败告终。其主要原因是( )①这些探索是没有理论指导的盲目行动②中国的封建势力和帝国主义相互勾结③没有深刻认识和利用人民群众的力量④中国已长期处于半殖民地半封建社会A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.(2024高一下·湖北期末)党的百年奋斗历程划分为四个历史时期,每个时期为实现中华民族伟大复兴的历史意义各不相同。以下对应正确的是( )①新民主主义革命时期——创造根本社会条件②社会主义革命和建设时期——提供充满新活力的体制保证和快速发展的物质条件③改革开放和社会主义现代化建设时期——奠定根本政治前提和制度基础④中国特色社会主义新时代——提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.(2024高一下·湖北期末)新时代全面从严治党面临新形势,要求中国共产党( )①勇于自我革命,保持对腐败零容忍②坚定人民立场,提高党的建设质量③坚定理想信念,以党的思想建设为主线④永葆清正廉洁,敢于突破时代条件制约A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(2024高一下·湖北期末)习近平总书记明确指出,“党和法的关系是政治和法治关系的集中反映”。党的领导法治化是增强党的权威性的需要,也是处理党和法之间关系的纽带。国家要积极规范涉及党性规定的立法标准,并建立起较为严格的立法技术规范。这说明( )A.中国共产党领导立法,通过党纪引领国法严肃党内政治纪律B.中国共产党切实尊重宪法法律权威,坚持依宪执政和依法执政C.我国推动全面从严治党向纵深发展,保持和巩固党的执政地位D.我国全面推进党的组织建设,以法治理念保证党领导人民有效治理国家5.(2024高一下·湖北期末)我国推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,依据常住人口规模配置教育资源。这是( )①保障公民政治权利的重要体现②公民法定权利扩大的重要体现③人权保障进步的重要体现④我国国家性质的重要体现A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2024高一下·湖北期末)在中国,大到国家立法、国民经济和社会发展规划的制定、财政预算编制和执行监督等,小到物业管理、生活垃圾分类管理等,人民群众都能切切实实的参与其中,这说明( )①全过程人民民主是最真实、最管用的民主②我国人民参与民主的广度与深度不断拓展③我国的民主是超越阶级的全体人民的民主④人民在我国政治制度体系中居于核心地位A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2024高一下·湖北期末)为调动广大群众参与基层社会治理的积极性、主动性、创造性,某社区以“社工+居民+志愿者”的形式,引导居民参与决策和社区活动,提高居民的民主参与意识、解决问题的能力和居民间的合作精神,社区面貌焕然一新。这得益于( )①创新基层群众自治组织形式②多方主体参与社区共同治理③扩大社区居民民主管理权利④社区居民自我管理意识增强A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(2024高一下·湖北期末)在中共中央领导下,全国政协十四届一次会议召开,两千多名政协委员齐聚一堂,资政建言,共商国是,多名委员就整治网络暴力、营造良好生态环境等问题提出建议、提案,委员履职方向更明晰,脚步更笃定。可见( )①各民主党派接受中国共产党领导,与其通力合作,肝胆相照②人民政协作为专门协商的国家机构,是推动国家发展的重要力量③人民政协自觉履行职能,在发展协商民主中发挥重要作用④坚持中国共产党的领导是人民政协事业发展进步的根本保证A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.(2024高一下·湖北期末)2023年,某省进一步规范涉企行政执法活动,为防止乱执法、随意检查等执法扰企行为,制定并公布了“首违不罚”清单,最大限度减少对市场活动的影响。“首违不罚”清单的制定和公布( )①细化了涉企执法,有利于形成更包容的政企关系②厘清了行政执法边界,提高了政府涉企服务的水平③完善了执法程序,让政府恰当地行使自由裁量权④使行政执法更有温度,能推动市场经济健康发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.(2024高一下·湖北期末)某省以习近平法治思想为指引,从致富带头人、返乡大学生、退役军人等群体中筛选“法律明白人”进行规范系统培训培养,充分发挥其示范带头作用。培养“法律明白人”( )①有利于化解基层矛盾纠纷,凝聚乡村振兴发展的合力②有利于加强执法队伍建设,提高行政执法水平和效能③有利于促进乡村法治人才的培育,提升乡村治理的法治化水平④旨在推进依法治国,为社会主义法治提供最根本的保证A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.(2024高一下·湖北期末)近年来,网络暴力事件频发,影响恶劣。网络上的人身攻击及舆论压迫,造成了诸多悲剧。如何根治网络暴力,已成为全社会迫切需要解决的问题。这需要( )①凝聚共识民主立法,保证有法可依②行政机关严格监察,保障群众权益③司法机关依法执政,大力惩治犯罪④增强全民法治观念,全面普法守法A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.(2024高一下·湖北期末)一枚国徽,一条横幅,几张桌子,几把椅子,某社区组成了一个简易又威严的巡回法庭,区人民法院、街道综治中心、派出所、司法所、党员代表、居民群众等100余人围观旁听……这是一起民事案件在社区公开审理的场景。巡回法庭进社区( )①是基层群众自治的重要形式,彰显全过程人民民主②体现人民法院参与社会治理,为维护社会和谐稳定贡献司法力量③坚持普法宣传与法治实践相结合,推动法治社会建设④强化多元主体参与司法的义务和责任,提升了基层治理效能A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.(2024高一下·湖北期末)下列属于主观唯心主义的是( )A.天地合而万物生,阴阳接而变化起B.理生万物C.我思故我在D.天命有定端,守分绝所欲14.(2024高一下·湖北期末)当前,世界面临百年未有之大变局,人类又一次站在历史的十字路口。继续推进马克思主义本土化、时代化,用真理的光芒照亮人类前行之路,是马克思主义政党共同的责任。由此可见( )①马克思主义能指导人们正确认识和改造世界②马克思主义哲学是顺应时代变迁的“科学之科学”③与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质④本土化、时代化是马克思主义哲学的核心观点A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.(2024高一下·湖北期末)人民网2023年选出了“教育人才”“社会保障”“正风反腐”“乡村振兴”“就业优先”等十大热词。每个“热词”饱含着人民群众的信心和期待。这说明十大热词( )①是当代中国社会发展的生动写照②与现实相互依赖,二者统一于实践③反映时代大事,能够推动时代发展④是主观与客观具体的历史的统一A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.(2024高一下·湖北期末)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,韩愈的雨是清新悠然的雨;“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风”,李煜的雨是让人惋惜的雨;“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落”,唐婉的雨是凄凉忧伤的雨。这说明( )①诗人根据自己的人生境况创作出了想象中的雨②大自然的雨是诗人独特的审美不可或缺的条件③哲学往往产生于曲折复杂的人生阅历之中④雨以不同具体形态反映了诗人不同的内心感受A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题(本题共6小题,共52分)17.(2024高一下·湖北期末)阅读材料,完成下列要求。习近平总书记在中央党校干部培训班开班仪式上强调指出:实现党的二十大奋斗目标,青年党员干部要常喝理论“墨水”,在常学常新中增强修养,坚持正确的政治方向;常沾基层“泥水”,在想民为民中担当责任;常流苦干“汗水”,在实打实干中掣旗奋进,艰苦奋斗。结合材料,运用中国共产党的先进性相关知识,谈谈你对青年党员干部要常用“三种水”的理解认识。18.(2024高一下·湖北期末)阅读材料,完成下列要求。党的二十大报告强调,必须牢固树立与践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,实现好、维护好、发展好广大人民群众生态文明权益。党的十八大以来,全国人大及其常委会通过宪法修正案,将生态文明写入宪法,制定并修改多部环保法律,基本形成生态文明完备的法律体系。全国人大常委会聚焦生态环保问题,连续开展大气污染防治法、水污染防治法、土壤污染防治法等生态环保法律执法检查,让绿水青山的生态颜值和人民生活的幸福指数同步提升。全国人大常委会支持和推动一府一委两院在法定职权范围内做好生态文明建设工作。结合材料,运用我国的根本政治制度的知识,说明全国人大及其常委会是如何实现好、维护好、发展好广大人民群众生态文明权益的?19.(2024高一下·湖北期末)基层群众自治制度是我国基本政治制度之一,扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践,是发展社会主义全过程人民民主的基础性工程。请以农村基层人民民主自治为例,完成下表。全过程人民民主内容 具体实践形式 民主协商、决策 召开村民(代表)会议,协商、决策关系村民公共利益的事项 20.(2024高一下·湖北期末)阅读材料,完成下列要求。2021年全国人大常委会将黄河保护立法列入立法计划,并围绕黄河保护立法开展调研;2021年4月,《黄河保护立法草案(征求意见稿)》发布,并向社会公开征求意见;2021年12月20日,黄河保护法草案首次提请十三届全国人大常委会第三十二次会议审议。2022年10月30日,黄河保护法经十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过,从2023年4月1日起施行。黄河保护法的基本框架是在现有生态环境保护法律体系的支撑下,借鉴和参考长江保护法相关立法经验和章节体例,进行多维度科学设计形成的,既破除涉及长江黄河流域的法律法规“法律打架”、“依法打架”等问题,又通过明确中央各部门及地方各级人民政府的具体职责,促进共治发展。黄河保护法是一部推动黄河流域生态保护和高质量发展的法律。结合材料,运用“科学立法”的相关知识,谈谈你对“黄河保护法是一部推动黄河流域生态保护和高质量发展的法律”的认识。21.(2024高一下·湖北期末)阅读材料,完成下列要求。2023年2月,中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议审议通过了《国家机构改革方案》。该方案是在广泛征求党内外意见、反复酝酿协商的基础上提出的。2023年3月10日,第十四届全国人民代表大会第一次会议审议并决定批准了《国务院机构改革方案》。会议还要求,实施机构改革方案需要制定或修改法律的,要及时启动相关程序,依法提请全国人民代表大会常务委员会审议。结合材料并运用《政治与法治》知识,说说国务院机构改革过程是如何体现坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一?22.(2024高一下·湖北期末)阅读材料。完成下列要求。党的二十大报告提出要“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。围绕“怎样实现中国式现代化”话题,有网友进行了评论:我国的现代化起步较晚,应该效仿发达国家的现代化发展模式,以坚强意志和决心追赶发达国家,早日把我国建设成为社会主义现代化强国。结合材料,请运用探索世界的本质的相关哲学知识,对此观点加以评析。答案解析部分1.【答案】C【知识点】各种政治力量提出解决中国问题的方案【解析】【分析】这些探索并不都是没有理论指导的盲目行动,中国迫切需要新的思想引领救亡运动,①错误;近代以来,为实现中华民族伟大复兴,无数仁人志士为此苦苦求索,进行各种尝试,但都以失败告终。其主要原因是中国的封建势力和帝国主义相互勾结,没有深刻认识和利用人民群众的力量,中国迫切需要新的组织凝聚革命力量。②③正确;中国已长期处于半殖民地半封建社会属于我国的社会性质,不是探索失败的原因,④不符合题意。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。2.【答案】D【知识点】中华人民共和国的成立;我国改革开放的进程【解析】【分析】新民主主义革命胜利,建立中国人民共和国,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,①正确;改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供充满活力的体制保证和快速发展的物质条件,而不是社会主义革命和建设时期,②排除;社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,而不是改革开放和社会主义现代化建设时期,③排除;新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量,④正确。故答案为:D。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。3.【答案】A【知识点】坚持全面从严治党【解析】【分析】新时代全面从严治党面临新形势,要求中国共产党勇于自我革命,保持对腐败零容忍,坚定人民立场,提高党的建设质量,①②正确;要以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以坚定理想信念宗旨为根基,③错误;时代条件是客观的,不能突破时代条件制约,④错误。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。4.【答案】B【知识点】坚持科学执政、民主执政、依法执政;法治国家的内涵【解析】【分析】党纪严于国法,国法高于党纪,不能说通过党纪引领国法,A表述错误;材料推进党的领导法治化是增强党的权威性的需要,强调党要尊重宪法法律权威,依宪依法执政,B符合题意;材料强调的是党和法的关系,党的领导法治化,并不涉及我国推动全面从严治党向纵深发展,保持和巩固党的执政地位,C不符合题意;党的组织建设包括党的组织制度建设、组织体系建设、干部队伍建设、党员队伍建设和民主集中制建设等内容,材料不涉及党的组织建设,D不符合题意。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。5.【答案】D【知识点】人民民主专政及其本质;社会主义民主及其特点【解析】【分析】我国推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,依据常住人口规模配置教育资源。这有利于促进教育公平,是人权保障进步的重要体现,体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,故③④正确。推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,涉及的是公民受教育权利,而非政治权利,故①不符合题意;公民权利是法定的,不得随意扩大,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,是保障公民的法定去权利,而非扩大法定权利,故②错误。故答案为D。【点评】此题考查人民民主专政及其本质、人民民主的特点的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由,是发展社会主义民主政治的内在要求。我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。6.【答案】A【知识点】人民民主专政及其本质【解析】【分析】大到国家立法、国民经济和社会发展规划的制定、财政预算编制和执行监督等,小到物业管理、生活垃圾分类管理等,人民群众都能切切实实的参与其中,这说明我国人民参与民主的广度与深度不断拓展,也说明全过程人民民主是最真实、最管用的民主,①②符合题意;民主具有阶级性,我国的民主是全体人民的民主,但不是超越阶级的,③表述错误;人民是国家的主人,人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于核心地位,④表述错误。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。7.【答案】C【知识点】中国基层群众自治的组织形式;基层群众自治制度【解析】【分析】基层民主自治组织形式是村委会和居委会。题干中涉及到的是多方主体参与社区治理,并没有创新基层民主自治组织形式,①排除;某社区以“社工+社区+居民+志愿者”的形式,引导和吸引社区内居民参与决策和社区活动,体现了多方主体参与社区共同治理,②正确;公民的民主权利是法定的,不能随意扩大,③错误;某社区引导社区内居民参与决策和社区活动,提高居民的民主参与意识、解决问题的能力和居民之间的合作精神,社区面貌焕然一新。可见,该社区居民自我管理意识增强,④正确。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。8.【答案】D【知识点】人民政协的性质及作用;人民政协的职能【解析】【分析】题干的主体是全国政协和政协委员,不体现民主党派,①排除;人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,不是国家机构,②排除;在中共中央领导下,政协委员资政建言,共商国是,提出建议、提案,这表明坚持中国共产党的领导是人民政协事业发展进步的根本保证,人民政协自觉履行职能,在发展协商民主中发挥重要作用,③④符合题意。故答案为:D。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。9.【答案】B【知识点】严格执法的内涵;推进严格执法的措施【解析】【分析】某省进一步规范涉企行政执法活动,制定并公布了“首违不罚”清单,最大限度减少对市场活动的影响,这样做细化了涉企执法,有利于形成更包容的政企关系,使行政执法更有温度,能推动市场经济健康发展,①④符合题意;“首违不罚”清单的制定和公布厘清了行政执法边界,但与提高政府涉企服务的水平无关,②不符合题意;“首违不罚”清单的制定和公布完善了执法程序,但不涉及政府恰当地行使自由裁量权,③不符合题意。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。10.【答案】A【知识点】基层群众自治制度;建设法治社会的措施及意义【解析】【分析】从致富带头人、返乡大学生、退役军人等群体中筛选“法律明白人”进行规范系统培训培养,这有利于促进乡村法治人才的培育,化解基层矛盾纠纷,提升乡村治理的法治化水平,凝聚乡村振兴发展的合力,①③符合题意;“法律明白人”不是执法机关组成人员,不体现加强执法队伍建设,也不能提高行政执法水平和效能,②不选;社会主义法治最根本的保证是党的领导,培养“法律明白人”不是社会主义法治提供最根本的保证,④不选。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。11.【答案】B【知识点】推进科学立法的措施;推进全民守法的措施【解析】【分析】近年来网络暴力事件频发,网络上的人身攻击及舆论压迫,造成了诸多悲剧。根治网络暴力需要凝聚共识民主立法,保证有法可依,也需要增强全民法治观念,全面普法守法,①④正确;行政机关要严格执法、依法行政,监察机关要严格监察,②错误;司法机关要公正司法,依法执政的主体是中国共产党,③错误。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。12.【答案】C【知识点】建设法治社会的措施及意义;推进公正司法的措施【解析】【分析】基层群众自治的组织形式是村委会和居委会,而不是巡回法庭,①错误;巡回法庭进社区,区人民法院、街道综治中心、派出所、司法所、党员代表、居民群众等100余人围观旁听民事案件的公开审理,体现人民法院参与社会治理,为维护社会和谐稳定贡献司法力量,坚持了普法宣传与法治实践相结合,推动法治社会建设,②③正确;司法义务和责任的主体是司法机关,而不是多元主体,④错误。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。13.【答案】C【知识点】主观唯心主义【解析】【分析】该句意思是万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果,万物的生化是自然而然的,是没有意志与目的的,属于古代朴素唯物主义,A观点不符合题意;该句意思是万物由理产生,万物由理主宰,属于客观唯心主义,B观点不符合题意;该句意思是当我使用理性来思考的时候,我才真正获得了存在的价值,属于主观唯心主义,C观点符合题意;该句意思是天命自有定数,安守着自己的职分,不得不屡屡断绝自己这小小的欲望,属于客观唯心主义,D观点不符合题意。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。14.【答案】B【知识点】哲学与具体科学的区别与联系;马克思主义哲学的基本特征【解析】【分析】用真理的光芒照亮人类前行之路,马克思主义能指导人们正确认识和改造世界,①符合题意;把哲学当作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”的看法是错误的,②不选;继续推进马克思主义本土化、时代化,这表明与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质,③符合题意;马克思主义哲学的核心观点是实践观,而不是本土化、时代化,④不选。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。15.【答案】B【知识点】意识的起源、本质及生理基础【解析】【分析】“教育人才”“社会保障”“正风反腐”“乡村振兴”“就业优先”等2023年十大热词是当代中国社会发展的生动写照,是主观与客观具体的历史的统一,①④符合题意;“热词”作为意识由现实决定,依赖于现实,二者不是相互依赖,②表述错误;“热词”属于意识,正确的意识能够推动时代发展,错误的意识阻碍事物发展,③表述错误。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。16.【答案】A【知识点】意识的起源、本质及生理基础【解析】【分析】不同诗人笔下描述出不同的雨,表明意识具有自觉选择性和主动创造性,诗人根据自己的人生境况创作出了想象中的雨,①正确;不同诗人借助雨表达各自内心的感受,说明物质决定意识,意识是对物质的反映,大自然的雨是诗人独特的审美不可或缺的条件,②正确;哲学智慧产生于人类的实践活动,源于人们对实践的追问和对世界的思考,并不一定产生于曲折复杂的人生阅历之中,③排除;意识是对客观存在的主观映象,诗人由于内心的感受不同,对雨作出了不同的反映,而不是雨以不同具体形态反映诗人的内心感受,④排除。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。17.【答案】①常喝理论“墨水”,就是要以持续推进的马克思主义中国化时代化创新理论特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持正确的政治方向。②常沾基层“泥水”,就是要坚持以人民为中心,坚持全心全意为人民服务的宗旨,在想民为民中担当责任。③中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队。常流苦干“汗水”,就是要发挥党员的先锋模范作用,在实打实干中擎旗奋进,艰苦奋斗。【知识点】中国共产党的性质与宗旨;中国共产党的指导思想;共产党员的先锋模范作用【解析】【分析】本题属于认识类主观试题,要求结合材料,运用中国共产党的先进性相关知识,谈谈你对青年党员干部要常用“三种水”的认识。材料“青年党员干部要常喝理论‘墨水’,在常学常新中增强修养,坚持正确的政治方向”,说明要以接续推进的马克思主义中国化创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;材料“常沾基层‘泥水’,在想民为民中担当责任,全心全意为人民服务”,说明要坚定人民立场,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,在想民为民中担当责任;材料“常流苦干‘汗水’,在实打实干中擎旗奋进,挺拔艰苦奋斗之姿,在实现党的二十大奋斗目标的征途中踏浪前行、拼搏奋发”,说明要求真务实、开拓进取,在实打实干中擎旗奋进。故答案为:①常喝理论“墨水”,就是要以持续推进的马克思主义中国化时代化创新理论特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持正确的政治方向。②常沾基层“泥水”,就是要坚持以人民为中心,坚持全心全意为人民服务的宗旨,在想民为民中担当责任。③中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队。常流苦干“汗水”,就是要发挥党员的先锋模范作用,在实打实干中擎旗奋进,艰苦奋斗。【点评】 本题考查学生获取解读信息、调动运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确理解题意和掌握教材知识。第一步,审设问:明确知识限定范围、设问角度、主题等;第二步,审材料:分层次,找关键句子、词语,可根据标点符号划分层次,根据关键句子、词语准确把握材料信息;第三步,组答案:根据关键句子、词语,分析其体现的教材知识,理论与材料相结合加以分析说明。18.【答案】①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人大是我国最高国家权力机关。②全国人大及其常委会行使立法权,加大生态文明立法力度,完善国家治理法律体系。③全国人大常委会行使监督权,加强生态环保法律执法检查,提高国家治理效能。④人民代表大会制度坚持民主集中制原则,全国人大及其常委会支持和推动“一府一委两院“依法履职。【知识点】人民代表大会;人民代表大会的职权;人民代表大会制度【解析】【分析】本题要求是说明全国人大及其常委会是如何实现好、维护好、发展好广大人民群众生态文明权益的,需要调用我国的根本政治制度的知识,从人民代表大会制度、全国人大的职权、依法治国的角度来分析作答。“运用我国的根本政治制度的知识”,可联系教材知识:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。“在习近平生态文明思想和习近平法治思想的科学指引下,我国生态环境法律和制度建设进入了……最严的时期。全国人大及其常委会通过宪法修正案将生态文明写入宪法”,可联系教材知识:全国人大及其常委会坚持党的领导。“全国人大及其常委会通过宪法修正案将生态文明写入宪法,开展生态环保法律执法检查”,可联系全国人大的职权。“全国人大常委会听取和审议专项工作报告,支持和推动‘一府一委两院’在法定职权范围内做好生态文明建设工作”,可联系民主集中制原则。故答案为:①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人大是我国最高国家权力机关。②全国人大及其常委会行使立法权,加大生态文明立法力度,完善国家治理法律体系。③全国人大常委会行使监督权,加强生态环保法律执法检查,提高国家治理效能。④人民代表大会制度坚持民主集中制原则,全国人大及其常委会支持和推动“一府一委两院“依法履职。【点评】本题为措施类试题,解答措施类试题一般“一审、二定,三落实”的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料,明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上,依据材料信息或者设问信息,明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析,实现从设问到教材知识的落实,明确具体的知识体系。19.【答案】①民主选举采取村民直接选举方式(或差额竞选或无记名投票公开计票等方式)选举产生村委会成员②民主管理制定自治章程(或议事规则或村规民约等)管理农村公共事务③民主监督实行村务公开(或民主评议村委会工作或向村民会议报告村委会工作等)【知识点】基层群众自治制度【解析】【分析】本题是填空题,根据教材知识作答即可。故答案为: ①民主选举采取村民直接选举方式(或差额竞选或无记名投票公开计票等方式)选举产生村委会成员。②民主管理制定自治章程(或议事规则或村规民约等)管理农村公共事务。③民主监督实行村务公开(或民主评议村委会工作或向村民会议报告村委会工作等)【点评】本题以填空题的形式考查学生对教材基础知识的认识,难度较小,启示学生要夯实基础,牢记课本基础知识。20.【答案】①全面推进依法治国必须坚持科学立法。科学立法是要尊重和体现社会发展的科学规律,不断提高法律的质量。②科学立法必须符合国情和实际,顺应时代发展要求,立良善之法,立管用之法。黄河保护法的设立立足现有法律体系和问题,完善了立法机制体制,科学合理地规范国家权利机关的权利与责任,使之符合黄河流域生态保护和高质量发展需求。③科学立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序。黄河保护法的设立通过多维度科学设计而成,能够推动黄河流域生态保护和高质量发展。④科学立法要充分发扬民主,坚持民主立法。黄河保护法的设立广开言路,集思广益,是良善之法,能够推动黄河流域生态保护和高质量发展。【知识点】科学立法的内涵;推进科学立法的措施【解析】【分析】本题要求学生结合材料,运用“科学立法”的相关知识,谈谈你对“黄河保护法将是一部推动黄河流域生态保护和高质量发展的法律”的认识。“在现有生态环境保护法律体系的支撑下,进行多维度科学设计形成的,黄河保护法将是一部推动黄河流域生态保护和高质量发展的法律”,可联系科学立法的内涵。“黄河流域生态保护高质量发展将有法可依,既破除‘法律打架’、‘依法打架’等问题,又通过明确中央各部门及地方各级人民政府的具体职责”,可联系科学立法符合国情和实际。“列入立法计划,开展调研,征求意见,提请审议,表决通过”,可联系科学立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术。“征求意见稿发布,向社会公开征求意见”,可联系科学立法要充分发扬民主,坚持民主立法。“党中央作出重大战略决策部署,习近平总书记作出重要指示、为黄河保护立法提供了指引和遵循”,可联系党的领导核心地位,科学立法要坚持党的领导。故答案为:①全面推进依法治国必须坚持科学立法。科学立法是要尊重和体现社会发展的科学规律,不断提高法律的质量。②科学立法必须符合国情和实际,顺应时代发展要求,立良善之法,立管用之法。黄河保护法的设立立足现有法律体系和问题,完善了立法机制体制,科学合理地规范国家权利机关的权利与责任,使之符合黄河流域生态保护和高质量发展需求。③科学立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序。黄河保护法的设立通过多维度科学设计而成,能够推动黄河流域生态保护和高质量发展。④科学立法要充分发扬民主,坚持民主立法。黄河保护法的设立广开言路,集思广益,是良善之法,能够推动黄河流域生态保护和高质量发展。【点评】 高中政治中就常常针对某一现象,某一时事,某一热点要求谈谈学生对此类题的认识,此类题一般提供材料内容很普遍,贴近现实生活,但是问题本身无任何提示语言,因此学生在做此类题时,往往茫然不知所措,失分较多。本题知识限定明确,只要找准原理,再结合材料分析即可,难度中等。21.【答案】①中国共产党是最高政治领导力量(或领导核心),党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。党的会议审议并通过了《国务院机构改革方案》,坚持了党的全面领导,发挥了党的总揽全局,协调各方的作用。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。《国务院机构改革方案》的提出是在推进协商民主,征求党内外意见,广泛凝聚社会共识的基础上产生的。这坚持了人民主体地位,充分发扬了人民民主。③依法治国是党领导人民治国理政的基本方式,要坚持全面依法治国的原则。全国人大依法行使决定权,审议通过国务院机构改革方案。坚持科学立法,会议要求实施机构改革方案需要制定或修改法律的,要及时启动相关程序,依法提请全国人民代表大会常务委员会审议。【知识点】坚持和加强党的全面领导;人民民主专政及其本质;建设法治国家的措施及意义【解析】【分析】本题要求结合材料并运用《政治与法治》知识,说说国务院机构改革过程是如何体现坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一,属于体现类的试题。解答时,要运用教材中相关知识,结合材料信息分析说明。材料中“中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议审议通过了《国家机构改革方案》”,可联系中国共产党是最高政治领导力量,党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证;材料中“该方案是在广泛征求党内外意见、反复酝酿协商的基础上提出的”,可联系人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;材料中“第十四届全国人大第一次会议审议并决定批准了《国务院机构改革方案》。会议还要求,实施机构改革方案需要制定或修改法律的,要及时启动相关程序,依法提请全国人民代表大会常务委员会审议”,可联系依法治国是党领导人民治国理政的基本方式,要坚持全面依法治国的原则。故答案为: ①中国共产党是最高政治领导力量(或领导核心),党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。党的会议审议并通过了《国务院机构改革方案》,坚持了党的全面领导,发挥了党的总揽全局,协调各方的作用。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。《国务院机构改革方案》的提出是在推进协商民主,征求党内外意见,广泛凝聚社会共识的基础上产生的。这坚持了人民主体地位,充分发扬了人民民主。③依法治国是党领导人民治国理政的基本方式,要坚持全面依法治国的原则。全国人大依法行使决定权,审议通过国务院机构改革方案。坚持科学立法,会议要求实施机构改革方案需要制定或修改法律的,要及时启动相关程序,依法提请全国人民代表大会常务委员会审议。【点评】本题为体现类试题,这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的特殊的、个别的对象,其设问形式通常是:“上述材料是怎样体现某某观点(原理)的”或“上述材料是如何坚持(怎样做到)某某道理的”。类似的提法有“如何遵循”、“体现了什么”、“是如何体现的”等。它首先考查的是考生对知识的再现能力,要求考生能再现这些知识点;其次考查考生对材料(事件)的分析能力,要求从材料中分析出这些观点;最后要求考生能分析出材料与观点的关系,能够运用材料印证观点。22.【答案】①人有主观能动性,人们能够正确发挥主观能动性,能动地认识和改造世界。该网友的观点认为要以坚强意志和决心,指导人民改造客观世界,实现社会主义现代化强国目标,有其合理性。②我们要坚持一切从实际出发、实事求是,立足国情,遵循社会发展规律,找出一条适合自己发展的中国式现代化道路。该网友的观点认为我国应该效仿发发达国家的现代化发展模式,是片面的。【知识点】物质运动的客观规律;意识的能动作用;一切从实际出发,实事求是【解析】【分析】本题要求结合材料,请运用探索世界的本质的相关哲学知识,对此观点加以评析,属于评析类的试题。解答时,要针对其观点进行分析。材料中“我国的现代化起步较晚,应该效仿先发国家的现代化发展模式,以坚强意志和决心追赶先发国家,早日把我国建设成为社会主义现代化强国”,可联系人有主观能动性,人们能够正确发挥主观能动性,能动地认识和改造世界,说明该观点的合理性;材料中“我国的现代化起步较晚,应该效仿发达国家的现代化发展模式”,可联系坚持一切从实际出发、实事求是,坚持具体问题具体分析的知识,说明该观点的不合理之处。故答案为:①人有主观能动性,人们能够正确发挥主观能动性,能动地认识和改造世界。该网友的观点认为要以坚强意志和决心,指导人民改造客观世界,实现社会主义现代化强国目标,有其合理性。②我们要坚持一切从实际出发、实事求是,立足国情,遵循社会发展规律,找出一条适合自己发展的中国式现代化道路。该网友的观点认为我国应该效仿发发达国家的现代化发展模式,是片面的。【点评】本题以网友对“怎样实现中国式现代化”的评论为素材,考查学生对探索世界的本质相关知识的理解和运用,属于评析类的试题,解答评析类题目一般分以下几步:第一步,审清题意。这是解题的基础。不仅要审文字,而且要审材料中的所有信息。第二步,明确“评”的标准。常见的评价标准通常有:是否符合社会主义道德标准,是否符合我国的法律要求。这样,依据标准,指出言行的正确与错误即可。第三步,理性分析。回归教材,落实相关原理和知识点,这是解题的关键。我们解题不能脱离教材知识,这就要把第一步中审材料和问题所获得的有效信息准确地回归教材,考虑知识要全面,注意各知识点的衔接。第四步,理清思路,组织答案。1 / 1湖北省部分省级示范高中2023~2024学年高一下学期期末测试政治试卷一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)1.(2024高一下·湖北期末)近代以来,为实现中华民族伟大复兴,无数仁人志士为此苦苦求索,进行各种尝试,但都以失败告终。其主要原因是( )①这些探索是没有理论指导的盲目行动②中国的封建势力和帝国主义相互勾结③没有深刻认识和利用人民群众的力量④中国已长期处于半殖民地半封建社会A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【知识点】各种政治力量提出解决中国问题的方案【解析】【分析】这些探索并不都是没有理论指导的盲目行动,中国迫切需要新的思想引领救亡运动,①错误;近代以来,为实现中华民族伟大复兴,无数仁人志士为此苦苦求索,进行各种尝试,但都以失败告终。其主要原因是中国的封建势力和帝国主义相互勾结,没有深刻认识和利用人民群众的力量,中国迫切需要新的组织凝聚革命力量。②③正确;中国已长期处于半殖民地半封建社会属于我国的社会性质,不是探索失败的原因,④不符合题意。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。2.(2024高一下·湖北期末)党的百年奋斗历程划分为四个历史时期,每个时期为实现中华民族伟大复兴的历史意义各不相同。以下对应正确的是( )①新民主主义革命时期——创造根本社会条件②社会主义革命和建设时期——提供充满新活力的体制保证和快速发展的物质条件③改革开放和社会主义现代化建设时期——奠定根本政治前提和制度基础④中国特色社会主义新时代——提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】D【知识点】中华人民共和国的成立;我国改革开放的进程【解析】【分析】新民主主义革命胜利,建立中国人民共和国,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,①正确;改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供充满活力的体制保证和快速发展的物质条件,而不是社会主义革命和建设时期,②排除;社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,而不是改革开放和社会主义现代化建设时期,③排除;新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量,④正确。故答案为:D。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。3.(2024高一下·湖北期末)新时代全面从严治党面临新形势,要求中国共产党( )①勇于自我革命,保持对腐败零容忍②坚定人民立场,提高党的建设质量③坚定理想信念,以党的思想建设为主线④永葆清正廉洁,敢于突破时代条件制约A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【知识点】坚持全面从严治党【解析】【分析】新时代全面从严治党面临新形势,要求中国共产党勇于自我革命,保持对腐败零容忍,坚定人民立场,提高党的建设质量,①②正确;要以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以坚定理想信念宗旨为根基,③错误;时代条件是客观的,不能突破时代条件制约,④错误。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。4.(2024高一下·湖北期末)习近平总书记明确指出,“党和法的关系是政治和法治关系的集中反映”。党的领导法治化是增强党的权威性的需要,也是处理党和法之间关系的纽带。国家要积极规范涉及党性规定的立法标准,并建立起较为严格的立法技术规范。这说明( )A.中国共产党领导立法,通过党纪引领国法严肃党内政治纪律B.中国共产党切实尊重宪法法律权威,坚持依宪执政和依法执政C.我国推动全面从严治党向纵深发展,保持和巩固党的执政地位D.我国全面推进党的组织建设,以法治理念保证党领导人民有效治理国家【答案】B【知识点】坚持科学执政、民主执政、依法执政;法治国家的内涵【解析】【分析】党纪严于国法,国法高于党纪,不能说通过党纪引领国法,A表述错误;材料推进党的领导法治化是增强党的权威性的需要,强调党要尊重宪法法律权威,依宪依法执政,B符合题意;材料强调的是党和法的关系,党的领导法治化,并不涉及我国推动全面从严治党向纵深发展,保持和巩固党的执政地位,C不符合题意;党的组织建设包括党的组织制度建设、组织体系建设、干部队伍建设、党员队伍建设和民主集中制建设等内容,材料不涉及党的组织建设,D不符合题意。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。5.(2024高一下·湖北期末)我国推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,依据常住人口规模配置教育资源。这是( )①保障公民政治权利的重要体现②公民法定权利扩大的重要体现③人权保障进步的重要体现④我国国家性质的重要体现A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】人民民主专政及其本质;社会主义民主及其特点【解析】【分析】我国推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,依据常住人口规模配置教育资源。这有利于促进教育公平,是人权保障进步的重要体现,体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,故③④正确。推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,涉及的是公民受教育权利,而非政治权利,故①不符合题意;公民权利是法定的,不得随意扩大,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,是保障公民的法定去权利,而非扩大法定权利,故②错误。故答案为D。【点评】此题考查人民民主专政及其本质、人民民主的特点的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由,是发展社会主义民主政治的内在要求。我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性。6.(2024高一下·湖北期末)在中国,大到国家立法、国民经济和社会发展规划的制定、财政预算编制和执行监督等,小到物业管理、生活垃圾分类管理等,人民群众都能切切实实的参与其中,这说明( )①全过程人民民主是最真实、最管用的民主②我国人民参与民主的广度与深度不断拓展③我国的民主是超越阶级的全体人民的民主④人民在我国政治制度体系中居于核心地位A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【知识点】人民民主专政及其本质【解析】【分析】大到国家立法、国民经济和社会发展规划的制定、财政预算编制和执行监督等,小到物业管理、生活垃圾分类管理等,人民群众都能切切实实的参与其中,这说明我国人民参与民主的广度与深度不断拓展,也说明全过程人民民主是最真实、最管用的民主,①②符合题意;民主具有阶级性,我国的民主是全体人民的民主,但不是超越阶级的,③表述错误;人民是国家的主人,人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于核心地位,④表述错误。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。7.(2024高一下·湖北期末)为调动广大群众参与基层社会治理的积极性、主动性、创造性,某社区以“社工+居民+志愿者”的形式,引导居民参与决策和社区活动,提高居民的民主参与意识、解决问题的能力和居民间的合作精神,社区面貌焕然一新。这得益于( )①创新基层群众自治组织形式②多方主体参与社区共同治理③扩大社区居民民主管理权利④社区居民自我管理意识增强A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】中国基层群众自治的组织形式;基层群众自治制度【解析】【分析】基层民主自治组织形式是村委会和居委会。题干中涉及到的是多方主体参与社区治理,并没有创新基层民主自治组织形式,①排除;某社区以“社工+社区+居民+志愿者”的形式,引导和吸引社区内居民参与决策和社区活动,体现了多方主体参与社区共同治理,②正确;公民的民主权利是法定的,不能随意扩大,③错误;某社区引导社区内居民参与决策和社区活动,提高居民的民主参与意识、解决问题的能力和居民之间的合作精神,社区面貌焕然一新。可见,该社区居民自我管理意识增强,④正确。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。8.(2024高一下·湖北期末)在中共中央领导下,全国政协十四届一次会议召开,两千多名政协委员齐聚一堂,资政建言,共商国是,多名委员就整治网络暴力、营造良好生态环境等问题提出建议、提案,委员履职方向更明晰,脚步更笃定。可见( )①各民主党派接受中国共产党领导,与其通力合作,肝胆相照②人民政协作为专门协商的国家机构,是推动国家发展的重要力量③人民政协自觉履行职能,在发展协商民主中发挥重要作用④坚持中国共产党的领导是人民政协事业发展进步的根本保证A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】人民政协的性质及作用;人民政协的职能【解析】【分析】题干的主体是全国政协和政协委员,不体现民主党派,①排除;人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,不是国家机构,②排除;在中共中央领导下,政协委员资政建言,共商国是,提出建议、提案,这表明坚持中国共产党的领导是人民政协事业发展进步的根本保证,人民政协自觉履行职能,在发展协商民主中发挥重要作用,③④符合题意。故答案为:D。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。9.(2024高一下·湖北期末)2023年,某省进一步规范涉企行政执法活动,为防止乱执法、随意检查等执法扰企行为,制定并公布了“首违不罚”清单,最大限度减少对市场活动的影响。“首违不罚”清单的制定和公布( )①细化了涉企执法,有利于形成更包容的政企关系②厘清了行政执法边界,提高了政府涉企服务的水平③完善了执法程序,让政府恰当地行使自由裁量权④使行政执法更有温度,能推动市场经济健康发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】严格执法的内涵;推进严格执法的措施【解析】【分析】某省进一步规范涉企行政执法活动,制定并公布了“首违不罚”清单,最大限度减少对市场活动的影响,这样做细化了涉企执法,有利于形成更包容的政企关系,使行政执法更有温度,能推动市场经济健康发展,①④符合题意;“首违不罚”清单的制定和公布厘清了行政执法边界,但与提高政府涉企服务的水平无关,②不符合题意;“首违不罚”清单的制定和公布完善了执法程序,但不涉及政府恰当地行使自由裁量权,③不符合题意。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。10.(2024高一下·湖北期末)某省以习近平法治思想为指引,从致富带头人、返乡大学生、退役军人等群体中筛选“法律明白人”进行规范系统培训培养,充分发挥其示范带头作用。培养“法律明白人”( )①有利于化解基层矛盾纠纷,凝聚乡村振兴发展的合力②有利于加强执法队伍建设,提高行政执法水平和效能③有利于促进乡村法治人才的培育,提升乡村治理的法治化水平④旨在推进依法治国,为社会主义法治提供最根本的保证A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知识点】基层群众自治制度;建设法治社会的措施及意义【解析】【分析】从致富带头人、返乡大学生、退役军人等群体中筛选“法律明白人”进行规范系统培训培养,这有利于促进乡村法治人才的培育,化解基层矛盾纠纷,提升乡村治理的法治化水平,凝聚乡村振兴发展的合力,①③符合题意;“法律明白人”不是执法机关组成人员,不体现加强执法队伍建设,也不能提高行政执法水平和效能,②不选;社会主义法治最根本的保证是党的领导,培养“法律明白人”不是社会主义法治提供最根本的保证,④不选。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。11.(2024高一下·湖北期末)近年来,网络暴力事件频发,影响恶劣。网络上的人身攻击及舆论压迫,造成了诸多悲剧。如何根治网络暴力,已成为全社会迫切需要解决的问题。这需要( )①凝聚共识民主立法,保证有法可依②行政机关严格监察,保障群众权益③司法机关依法执政,大力惩治犯罪④增强全民法治观念,全面普法守法A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】推进科学立法的措施;推进全民守法的措施【解析】【分析】近年来网络暴力事件频发,网络上的人身攻击及舆论压迫,造成了诸多悲剧。根治网络暴力需要凝聚共识民主立法,保证有法可依,也需要增强全民法治观念,全面普法守法,①④正确;行政机关要严格执法、依法行政,监察机关要严格监察,②错误;司法机关要公正司法,依法执政的主体是中国共产党,③错误。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。12.(2024高一下·湖北期末)一枚国徽,一条横幅,几张桌子,几把椅子,某社区组成了一个简易又威严的巡回法庭,区人民法院、街道综治中心、派出所、司法所、党员代表、居民群众等100余人围观旁听……这是一起民事案件在社区公开审理的场景。巡回法庭进社区( )①是基层群众自治的重要形式,彰显全过程人民民主②体现人民法院参与社会治理,为维护社会和谐稳定贡献司法力量③坚持普法宣传与法治实践相结合,推动法治社会建设④强化多元主体参与司法的义务和责任,提升了基层治理效能A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】建设法治社会的措施及意义;推进公正司法的措施【解析】【分析】基层群众自治的组织形式是村委会和居委会,而不是巡回法庭,①错误;巡回法庭进社区,区人民法院、街道综治中心、派出所、司法所、党员代表、居民群众等100余人围观旁听民事案件的公开审理,体现人民法院参与社会治理,为维护社会和谐稳定贡献司法力量,坚持了普法宣传与法治实践相结合,推动法治社会建设,②③正确;司法义务和责任的主体是司法机关,而不是多元主体,④错误。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。13.(2024高一下·湖北期末)下列属于主观唯心主义的是( )A.天地合而万物生,阴阳接而变化起B.理生万物C.我思故我在D.天命有定端,守分绝所欲【答案】C【知识点】主观唯心主义【解析】【分析】该句意思是万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果,万物的生化是自然而然的,是没有意志与目的的,属于古代朴素唯物主义,A观点不符合题意;该句意思是万物由理产生,万物由理主宰,属于客观唯心主义,B观点不符合题意;该句意思是当我使用理性来思考的时候,我才真正获得了存在的价值,属于主观唯心主义,C观点符合题意;该句意思是天命自有定数,安守着自己的职分,不得不屡屡断绝自己这小小的欲望,属于客观唯心主义,D观点不符合题意。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。14.(2024高一下·湖北期末)当前,世界面临百年未有之大变局,人类又一次站在历史的十字路口。继续推进马克思主义本土化、时代化,用真理的光芒照亮人类前行之路,是马克思主义政党共同的责任。由此可见( )①马克思主义能指导人们正确认识和改造世界②马克思主义哲学是顺应时代变迁的“科学之科学”③与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质④本土化、时代化是马克思主义哲学的核心观点A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】哲学与具体科学的区别与联系;马克思主义哲学的基本特征【解析】【分析】用真理的光芒照亮人类前行之路,马克思主义能指导人们正确认识和改造世界,①符合题意;把哲学当作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”的看法是错误的,②不选;继续推进马克思主义本土化、时代化,这表明与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质,③符合题意;马克思主义哲学的核心观点是实践观,而不是本土化、时代化,④不选。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。15.(2024高一下·湖北期末)人民网2023年选出了“教育人才”“社会保障”“正风反腐”“乡村振兴”“就业优先”等十大热词。每个“热词”饱含着人民群众的信心和期待。这说明十大热词( )①是当代中国社会发展的生动写照②与现实相互依赖,二者统一于实践③反映时代大事,能够推动时代发展④是主观与客观具体的历史的统一A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】意识的起源、本质及生理基础【解析】【分析】“教育人才”“社会保障”“正风反腐”“乡村振兴”“就业优先”等2023年十大热词是当代中国社会发展的生动写照,是主观与客观具体的历史的统一,①④符合题意;“热词”作为意识由现实决定,依赖于现实,二者不是相互依赖,②表述错误;“热词”属于意识,正确的意识能够推动时代发展,错误的意识阻碍事物发展,③表述错误。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。16.(2024高一下·湖北期末)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,韩愈的雨是清新悠然的雨;“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风”,李煜的雨是让人惋惜的雨;“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落”,唐婉的雨是凄凉忧伤的雨。这说明( )①诗人根据自己的人生境况创作出了想象中的雨②大自然的雨是诗人独特的审美不可或缺的条件③哲学往往产生于曲折复杂的人生阅历之中④雨以不同具体形态反映了诗人不同的内心感受A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【知识点】意识的起源、本质及生理基础【解析】【分析】不同诗人笔下描述出不同的雨,表明意识具有自觉选择性和主动创造性,诗人根据自己的人生境况创作出了想象中的雨,①正确;不同诗人借助雨表达各自内心的感受,说明物质决定意识,意识是对物质的反映,大自然的雨是诗人独特的审美不可或缺的条件,②正确;哲学智慧产生于人类的实践活动,源于人们对实践的追问和对世界的思考,并不一定产生于曲折复杂的人生阅历之中,③排除;意识是对客观存在的主观映象,诗人由于内心的感受不同,对雨作出了不同的反映,而不是雨以不同具体形态反映诗人的内心感受,④排除。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。二、非选择题(本题共6小题,共52分)17.(2024高一下·湖北期末)阅读材料,完成下列要求。习近平总书记在中央党校干部培训班开班仪式上强调指出:实现党的二十大奋斗目标,青年党员干部要常喝理论“墨水”,在常学常新中增强修养,坚持正确的政治方向;常沾基层“泥水”,在想民为民中担当责任;常流苦干“汗水”,在实打实干中掣旗奋进,艰苦奋斗。结合材料,运用中国共产党的先进性相关知识,谈谈你对青年党员干部要常用“三种水”的理解认识。【答案】①常喝理论“墨水”,就是要以持续推进的马克思主义中国化时代化创新理论特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持正确的政治方向。②常沾基层“泥水”,就是要坚持以人民为中心,坚持全心全意为人民服务的宗旨,在想民为民中担当责任。③中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队。常流苦干“汗水”,就是要发挥党员的先锋模范作用,在实打实干中擎旗奋进,艰苦奋斗。【知识点】中国共产党的性质与宗旨;中国共产党的指导思想;共产党员的先锋模范作用【解析】【分析】本题属于认识类主观试题,要求结合材料,运用中国共产党的先进性相关知识,谈谈你对青年党员干部要常用“三种水”的认识。材料“青年党员干部要常喝理论‘墨水’,在常学常新中增强修养,坚持正确的政治方向”,说明要以接续推进的马克思主义中国化创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;材料“常沾基层‘泥水’,在想民为民中担当责任,全心全意为人民服务”,说明要坚定人民立场,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,在想民为民中担当责任;材料“常流苦干‘汗水’,在实打实干中擎旗奋进,挺拔艰苦奋斗之姿,在实现党的二十大奋斗目标的征途中踏浪前行、拼搏奋发”,说明要求真务实、开拓进取,在实打实干中擎旗奋进。故答案为:①常喝理论“墨水”,就是要以持续推进的马克思主义中国化时代化创新理论特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持正确的政治方向。②常沾基层“泥水”,就是要坚持以人民为中心,坚持全心全意为人民服务的宗旨,在想民为民中担当责任。③中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队。常流苦干“汗水”,就是要发挥党员的先锋模范作用,在实打实干中擎旗奋进,艰苦奋斗。【点评】 本题考查学生获取解读信息、调动运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确理解题意和掌握教材知识。第一步,审设问:明确知识限定范围、设问角度、主题等;第二步,审材料:分层次,找关键句子、词语,可根据标点符号划分层次,根据关键句子、词语准确把握材料信息;第三步,组答案:根据关键句子、词语,分析其体现的教材知识,理论与材料相结合加以分析说明。18.(2024高一下·湖北期末)阅读材料,完成下列要求。党的二十大报告强调,必须牢固树立与践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,实现好、维护好、发展好广大人民群众生态文明权益。党的十八大以来,全国人大及其常委会通过宪法修正案,将生态文明写入宪法,制定并修改多部环保法律,基本形成生态文明完备的法律体系。全国人大常委会聚焦生态环保问题,连续开展大气污染防治法、水污染防治法、土壤污染防治法等生态环保法律执法检查,让绿水青山的生态颜值和人民生活的幸福指数同步提升。全国人大常委会支持和推动一府一委两院在法定职权范围内做好生态文明建设工作。结合材料,运用我国的根本政治制度的知识,说明全国人大及其常委会是如何实现好、维护好、发展好广大人民群众生态文明权益的?【答案】①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人大是我国最高国家权力机关。②全国人大及其常委会行使立法权,加大生态文明立法力度,完善国家治理法律体系。③全国人大常委会行使监督权,加强生态环保法律执法检查,提高国家治理效能。④人民代表大会制度坚持民主集中制原则,全国人大及其常委会支持和推动“一府一委两院“依法履职。【知识点】人民代表大会;人民代表大会的职权;人民代表大会制度【解析】【分析】本题要求是说明全国人大及其常委会是如何实现好、维护好、发展好广大人民群众生态文明权益的,需要调用我国的根本政治制度的知识,从人民代表大会制度、全国人大的职权、依法治国的角度来分析作答。“运用我国的根本政治制度的知识”,可联系教材知识:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。“在习近平生态文明思想和习近平法治思想的科学指引下,我国生态环境法律和制度建设进入了……最严的时期。全国人大及其常委会通过宪法修正案将生态文明写入宪法”,可联系教材知识:全国人大及其常委会坚持党的领导。“全国人大及其常委会通过宪法修正案将生态文明写入宪法,开展生态环保法律执法检查”,可联系全国人大的职权。“全国人大常委会听取和审议专项工作报告,支持和推动‘一府一委两院’在法定职权范围内做好生态文明建设工作”,可联系民主集中制原则。故答案为:①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人大是我国最高国家权力机关。②全国人大及其常委会行使立法权,加大生态文明立法力度,完善国家治理法律体系。③全国人大常委会行使监督权,加强生态环保法律执法检查,提高国家治理效能。④人民代表大会制度坚持民主集中制原则,全国人大及其常委会支持和推动“一府一委两院“依法履职。【点评】本题为措施类试题,解答措施类试题一般“一审、二定,三落实”的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料,明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上,依据材料信息或者设问信息,明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析,实现从设问到教材知识的落实,明确具体的知识体系。19.(2024高一下·湖北期末)基层群众自治制度是我国基本政治制度之一,扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践,是发展社会主义全过程人民民主的基础性工程。请以农村基层人民民主自治为例,完成下表。全过程人民民主内容 具体实践形式 民主协商、决策 召开村民(代表)会议,协商、决策关系村民公共利益的事项 【答案】①民主选举采取村民直接选举方式(或差额竞选或无记名投票公开计票等方式)选举产生村委会成员②民主管理制定自治章程(或议事规则或村规民约等)管理农村公共事务③民主监督实行村务公开(或民主评议村委会工作或向村民会议报告村委会工作等)【知识点】基层群众自治制度【解析】【分析】本题是填空题,根据教材知识作答即可。故答案为: ①民主选举采取村民直接选举方式(或差额竞选或无记名投票公开计票等方式)选举产生村委会成员。②民主管理制定自治章程(或议事规则或村规民约等)管理农村公共事务。③民主监督实行村务公开(或民主评议村委会工作或向村民会议报告村委会工作等)【点评】本题以填空题的形式考查学生对教材基础知识的认识,难度较小,启示学生要夯实基础,牢记课本基础知识。20.(2024高一下·湖北期末)阅读材料,完成下列要求。2021年全国人大常委会将黄河保护立法列入立法计划,并围绕黄河保护立法开展调研;2021年4月,《黄河保护立法草案(征求意见稿)》发布,并向社会公开征求意见;2021年12月20日,黄河保护法草案首次提请十三届全国人大常委会第三十二次会议审议。2022年10月30日,黄河保护法经十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过,从2023年4月1日起施行。黄河保护法的基本框架是在现有生态环境保护法律体系的支撑下,借鉴和参考长江保护法相关立法经验和章节体例,进行多维度科学设计形成的,既破除涉及长江黄河流域的法律法规“法律打架”、“依法打架”等问题,又通过明确中央各部门及地方各级人民政府的具体职责,促进共治发展。黄河保护法是一部推动黄河流域生态保护和高质量发展的法律。结合材料,运用“科学立法”的相关知识,谈谈你对“黄河保护法是一部推动黄河流域生态保护和高质量发展的法律”的认识。【答案】①全面推进依法治国必须坚持科学立法。科学立法是要尊重和体现社会发展的科学规律,不断提高法律的质量。②科学立法必须符合国情和实际,顺应时代发展要求,立良善之法,立管用之法。黄河保护法的设立立足现有法律体系和问题,完善了立法机制体制,科学合理地规范国家权利机关的权利与责任,使之符合黄河流域生态保护和高质量发展需求。③科学立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序。黄河保护法的设立通过多维度科学设计而成,能够推动黄河流域生态保护和高质量发展。④科学立法要充分发扬民主,坚持民主立法。黄河保护法的设立广开言路,集思广益,是良善之法,能够推动黄河流域生态保护和高质量发展。【知识点】科学立法的内涵;推进科学立法的措施【解析】【分析】本题要求学生结合材料,运用“科学立法”的相关知识,谈谈你对“黄河保护法将是一部推动黄河流域生态保护和高质量发展的法律”的认识。“在现有生态环境保护法律体系的支撑下,进行多维度科学设计形成的,黄河保护法将是一部推动黄河流域生态保护和高质量发展的法律”,可联系科学立法的内涵。“黄河流域生态保护高质量发展将有法可依,既破除‘法律打架’、‘依法打架’等问题,又通过明确中央各部门及地方各级人民政府的具体职责”,可联系科学立法符合国情和实际。“列入立法计划,开展调研,征求意见,提请审议,表决通过”,可联系科学立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术。“征求意见稿发布,向社会公开征求意见”,可联系科学立法要充分发扬民主,坚持民主立法。“党中央作出重大战略决策部署,习近平总书记作出重要指示、为黄河保护立法提供了指引和遵循”,可联系党的领导核心地位,科学立法要坚持党的领导。故答案为:①全面推进依法治国必须坚持科学立法。科学立法是要尊重和体现社会发展的科学规律,不断提高法律的质量。②科学立法必须符合国情和实际,顺应时代发展要求,立良善之法,立管用之法。黄河保护法的设立立足现有法律体系和问题,完善了立法机制体制,科学合理地规范国家权利机关的权利与责任,使之符合黄河流域生态保护和高质量发展需求。③科学立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序。黄河保护法的设立通过多维度科学设计而成,能够推动黄河流域生态保护和高质量发展。④科学立法要充分发扬民主,坚持民主立法。黄河保护法的设立广开言路,集思广益,是良善之法,能够推动黄河流域生态保护和高质量发展。【点评】 高中政治中就常常针对某一现象,某一时事,某一热点要求谈谈学生对此类题的认识,此类题一般提供材料内容很普遍,贴近现实生活,但是问题本身无任何提示语言,因此学生在做此类题时,往往茫然不知所措,失分较多。本题知识限定明确,只要找准原理,再结合材料分析即可,难度中等。21.(2024高一下·湖北期末)阅读材料,完成下列要求。2023年2月,中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议审议通过了《国家机构改革方案》。该方案是在广泛征求党内外意见、反复酝酿协商的基础上提出的。2023年3月10日,第十四届全国人民代表大会第一次会议审议并决定批准了《国务院机构改革方案》。会议还要求,实施机构改革方案需要制定或修改法律的,要及时启动相关程序,依法提请全国人民代表大会常务委员会审议。结合材料并运用《政治与法治》知识,说说国务院机构改革过程是如何体现坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一?【答案】①中国共产党是最高政治领导力量(或领导核心),党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。党的会议审议并通过了《国务院机构改革方案》,坚持了党的全面领导,发挥了党的总揽全局,协调各方的作用。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。《国务院机构改革方案》的提出是在推进协商民主,征求党内外意见,广泛凝聚社会共识的基础上产生的。这坚持了人民主体地位,充分发扬了人民民主。③依法治国是党领导人民治国理政的基本方式,要坚持全面依法治国的原则。全国人大依法行使决定权,审议通过国务院机构改革方案。坚持科学立法,会议要求实施机构改革方案需要制定或修改法律的,要及时启动相关程序,依法提请全国人民代表大会常务委员会审议。【知识点】坚持和加强党的全面领导;人民民主专政及其本质;建设法治国家的措施及意义【解析】【分析】本题要求结合材料并运用《政治与法治》知识,说说国务院机构改革过程是如何体现坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一,属于体现类的试题。解答时,要运用教材中相关知识,结合材料信息分析说明。材料中“中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议审议通过了《国家机构改革方案》”,可联系中国共产党是最高政治领导力量,党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证;材料中“该方案是在广泛征求党内外意见、反复酝酿协商的基础上提出的”,可联系人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;材料中“第十四届全国人大第一次会议审议并决定批准了《国务院机构改革方案》。会议还要求,实施机构改革方案需要制定或修改法律的,要及时启动相关程序,依法提请全国人民代表大会常务委员会审议”,可联系依法治国是党领导人民治国理政的基本方式,要坚持全面依法治国的原则。故答案为: ①中国共产党是最高政治领导力量(或领导核心),党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。党的会议审议并通过了《国务院机构改革方案》,坚持了党的全面领导,发挥了党的总揽全局,协调各方的作用。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。《国务院机构改革方案》的提出是在推进协商民主,征求党内外意见,广泛凝聚社会共识的基础上产生的。这坚持了人民主体地位,充分发扬了人民民主。③依法治国是党领导人民治国理政的基本方式,要坚持全面依法治国的原则。全国人大依法行使决定权,审议通过国务院机构改革方案。坚持科学立法,会议要求实施机构改革方案需要制定或修改法律的,要及时启动相关程序,依法提请全国人民代表大会常务委员会审议。【点评】本题为体现类试题,这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的特殊的、个别的对象,其设问形式通常是:“上述材料是怎样体现某某观点(原理)的”或“上述材料是如何坚持(怎样做到)某某道理的”。类似的提法有“如何遵循”、“体现了什么”、“是如何体现的”等。它首先考查的是考生对知识的再现能力,要求考生能再现这些知识点;其次考查考生对材料(事件)的分析能力,要求从材料中分析出这些观点;最后要求考生能分析出材料与观点的关系,能够运用材料印证观点。22.(2024高一下·湖北期末)阅读材料。完成下列要求。党的二十大报告提出要“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。围绕“怎样实现中国式现代化”话题,有网友进行了评论:我国的现代化起步较晚,应该效仿发达国家的现代化发展模式,以坚强意志和决心追赶发达国家,早日把我国建设成为社会主义现代化强国。结合材料,请运用探索世界的本质的相关哲学知识,对此观点加以评析。【答案】①人有主观能动性,人们能够正确发挥主观能动性,能动地认识和改造世界。该网友的观点认为要以坚强意志和决心,指导人民改造客观世界,实现社会主义现代化强国目标,有其合理性。②我们要坚持一切从实际出发、实事求是,立足国情,遵循社会发展规律,找出一条适合自己发展的中国式现代化道路。该网友的观点认为我国应该效仿发发达国家的现代化发展模式,是片面的。【知识点】物质运动的客观规律;意识的能动作用;一切从实际出发,实事求是【解析】【分析】本题要求结合材料,请运用探索世界的本质的相关哲学知识,对此观点加以评析,属于评析类的试题。解答时,要针对其观点进行分析。材料中“我国的现代化起步较晚,应该效仿先发国家的现代化发展模式,以坚强意志和决心追赶先发国家,早日把我国建设成为社会主义现代化强国”,可联系人有主观能动性,人们能够正确发挥主观能动性,能动地认识和改造世界,说明该观点的合理性;材料中“我国的现代化起步较晚,应该效仿发达国家的现代化发展模式”,可联系坚持一切从实际出发、实事求是,坚持具体问题具体分析的知识,说明该观点的不合理之处。故答案为:①人有主观能动性,人们能够正确发挥主观能动性,能动地认识和改造世界。该网友的观点认为要以坚强意志和决心,指导人民改造客观世界,实现社会主义现代化强国目标,有其合理性。②我们要坚持一切从实际出发、实事求是,立足国情,遵循社会发展规律,找出一条适合自己发展的中国式现代化道路。该网友的观点认为我国应该效仿发发达国家的现代化发展模式,是片面的。【点评】本题以网友对“怎样实现中国式现代化”的评论为素材,考查学生对探索世界的本质相关知识的理解和运用,属于评析类的试题,解答评析类题目一般分以下几步:第一步,审清题意。这是解题的基础。不仅要审文字,而且要审材料中的所有信息。第二步,明确“评”的标准。常见的评价标准通常有:是否符合社会主义道德标准,是否符合我国的法律要求。这样,依据标准,指出言行的正确与错误即可。第三步,理性分析。回归教材,落实相关原理和知识点,这是解题的关键。我们解题不能脱离教材知识,这就要把第一步中审材料和问题所获得的有效信息准确地回归教材,考虑知识要全面,注意各知识点的衔接。第四步,理清思路,组织答案。1 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