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初中物理九年级
第十七章 电功与电功率
第三节 焦耳定律
复习回顾
1.什么是电功率？电功率的物理意义是什么？
2.电功率的计算公式有哪些？
3.什么是额定功率？什么是实际功率？
物理学中把电流做的功与所用时间之比叫做电功率。
电功率是表示电流做功快慢的物理量。
我们把用电器在额定电压下工作时所对应的功率叫做用电
器的额定功率，把用电器在实际电压下工作时所对应的功
率叫做用电器的实际功率。
灯泡铭牌上标有220V 100W，
你能说出这两个参数的物理意义吗？
220V：代表额定电压，是灯泡正常
工作时的电压。
100W：额定功率，代表灯泡正常工
作时的功率。
现在给大家一个小灯泡,铭牌上只有 ，没有 ，同学们能想办法测量小灯泡的电功率吗？
额定电压
额定功率
问题一：怎样测量小灯泡的电功率？
测量工具：电能表、秒表
测量工具：电流表、电压表
实验原理
问题二：怎样改变小灯泡两端的电压？
改变电源电压
通过滑动变阻器改变灯两端电压
实验电路图：
实验器材：
电源，小灯泡，滑动变阻器，电压表，电流表，开关，导线
怎样设计实验记录表格？
测量量：电压、电流
计算量：电功率
现象：灯的亮度
实验记录表格：
电压U/V 电流I/A 电功率P/W 发光情况
小灯泡的规格“2.5V 0.3A”
认识实验器材：
小灯泡上标有“2.5V 0.3A”
调节滑动变阻器滑片使小灯泡两端电压
分别为2.5V（U额）、2.0V（小于U额）、
3.0V（大于U额）。
实验记录表格：
电压U/V 电流I/A 电功率P/W 发光情况
2.5
2.0
3.0
小灯泡的规格“2.5V 0.3A”
选择合适的实验器材：
电源：3节干电池
小灯泡两端电压变化范围：2V~3V
电压表选“0~3V”量程
电流表选“0~0.6A”量程
主要实验步骤：
（1）按照电路图连接电路。
（2）检查电路后试触，确定电路状态无误。闭合开关，开始按要求获取数据和观察记录小灯泡发光情况。
（3）根据P=UI及数据计算小灯泡的额定功率和实际功率。
进行实验：
连接电路时，
开关要断开
电流从电压表、电流表正接
线柱流入，负接线柱流出
滑动变阻器选择
“一上一下”接法
闭合开关前，滑片
置于最大阻值处
电压U/V 电流I/A 电功率P/W 发光情况
2.5 002
2.0
3.0
0.3
正常发光
电压U/V 电流I/A 电功率P/W 发光情况
2.5 002
2.0
3.0
0.28
较暗
0.3
正常发光
电压U/V 电流I/A 电功率P/W 发光情况
2.5 002
2.0
3.0
0.3
0.28
较暗
较亮
0.34
正常发光
处理数据：
电压U/V 电流I/A 电功率P/W 发光情况
2.5
2.0
3.0
0.3
0.28
0.34
正常发光
较暗
较亮
小灯泡规格 “2.5V 0.3A”
0.75
0.56
1.02
处理数据：
电压U/V 电流I/A 电功率P/W 发光情况
2.5
2.0
3.0
0.3
0.28
0.34
正常发光
较暗
较亮
小灯泡规格 “2.5V 0.3A”
0.75
0.56
1.02
1.当U实=U额时，P实=P额，小灯泡正常发光。
测量额定功率
2.当U实3.当U实>U额时，P实>P额，小灯泡的亮度比正常发光时亮。
处理数据：
电压U/V 电流I/A 电功率P/W 发光情况
2.5
2.0
3.0
0.3
0.28
0.34
正常发光
较暗
较亮
小灯泡规格 “2.5V 0.3A”
0.75
0.56
1.02
灯泡的亮度由实际功率决定。对同一个灯泡，其亮度随
实际功率的增大而增加。
思考：实验中计算灯泡实际功率的平均
值，有意义吗？
电压 U/V 电流I/A 电功率P/W 发光情况
2.5
2.0
3.0
0.3
0.28
0.34
正常发光
较暗
较亮
0.75
0.56
1.02
电功率平均值
比较两个实验的异同：
伏安法测电阻
测量小灯泡电功率
相同点：电路连接形式相同；直接测量的物理量相同；实验所用器材（除小灯泡和定值电阻外）相同。
不同点：实验原理不同；实验目的不同。
课堂小结
实验：测量小灯泡电功率
实验原理：
实验电路图：
实验结论：
1.当U实=U额时，P实=P额，小灯泡正常发光。
2.当U实3.当U实>U额时，P实>P额，小灯泡的亮度比正常发光时亮。
4.灯泡亮度由实际功率决定。
课堂练习
1.小科做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是　(　　)
A.电灯的实际电压变大 B.电灯的额定电压变小
C.电灯的实际功率变小 D.电灯的额定功率变小
2.在“测量小灯泡的功率”的实验中，小明要测量
一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，通过
实验得到这个小灯泡的U-I 关系图像如图所示。由
图可知:小灯泡的额定功率为_______W；当U=1.5V
时，小灯泡的实际功率为________。
C
0.625
0.3W
课后作业
基础性作业：1.完成课本课后作业题。
2（选做）：测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率
拓展性作业：利用家用电能表，试着测一下家里电吹风吹热风时的电功率。写出实验过程，与同学分享。

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