资源简介

第一单元综合达标测试(B卷)
时间：60分钟 满分: 100分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、积累与运用(44分)
1.读拼音,写词语。(12分)
jù shuō zhú jiàn chéng shú
xiū bǔ shuǐ dào yī jiù
2.用“\”划去下列加点字不正确的读音。(4分)
昂首(áng yáng) 沸腾(fó fèi)
闪烁(shuò yuè) 风俗(sú gú)
3.将下列词语补充完整。(8分)
( )( )东望 人( )鼎( )
若( )若( ) 水天( )( )
( )崩( )裂 ( )( )并进
悄无( )( ) ( )彻( )霄
4.选词填空。(6分)
继续 陆续 连续
(1)下课了，我们( )走出教室，到外面去活动。
(2)妈妈回家后，( )把剩下的脏衣服洗完。
(3)在战斗中，白求恩大夫( )工作了69个小时。
热闹 喧闹 吵闹
(4)节假日时，公园是最( )的地方。
(5)从早上七点钟，城市就开始( )起来。
(6)上课铃响了，老师没来，教室里很( )。
5.按要求完成句子。(10分)
(1)鸟儿回去了。(扩句)(3分)
(2)花牛在草地里做梦。(仿写句子)(3分)
(3)仿照例句，补充句子。(4分)
例：我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……
我们走过 ，走过 ；走过 ，走过 。
6.把古诗补充完整。(4分)
鹿柴
空山 ，但闻 。
, 青苔上。
二、口语交际。(5分)
只要大家稍稍留心，就不难发现人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。如果堵车时间长，我们可以提醒司机 。
三、阅读。(21分)
(一)课内阅读。(7分)
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像 。顿时人声鼎沸，有人告诉我们， ！我们踮着脚往东望去，江面还是 ，看不出有什么变化。过了一会儿， ，只见东边 的地方出现了一条白线。人群又 起来。
1.将片段补充完整。(3分)
2.这段话是按( )的顺序来写的(1分)
A.由远及近 B.由近及远
3.这段话把浪潮比作 。(1分)
4.这段话从 和 两个方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。(2分)
(二)课外阅读。(14分)
夏天到了，荷花开了。雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去西湖散步，实在是一种美的享受。且不说西湖凉风习习，且不说西湖畔如同仙境一般，单是西湖里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。一片荷花亭亭而立，尤其是荷叶上的一颗颗水滴灿若明珠，一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中刚刚闭合。荷花虽然闭合了，却关不住一湖清香。
荷花不畏风雨，也从不孤独，要开就开满湖，方圆一片，给人一种壮观的美。
荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中间，荷梗立于涟漪荡漾的碧水之上。有一朵花就献出一个莲蓬……
荷花毫无私心，它把自己的根、茎、叶、花、果实，毫不保留地全部献给人类。
荷花啊，荷花，你多美啊！人们怎么能不赞美你，称颂你呢
1.联系上下文解释词语。(4分)
(1)心旷神怡:
(2)流连忘返:
2.请在文前“ ”给文章加个标题。(1分)
3.写出短文中的一个比喻句： 。
把 比作 。你能仿写一个句子吗 (3分)
4.人们赞美荷花是因为 ( )(2 分)
A.满湖的荷花给人一种壮观的美。
B.亭亭而立的荷花能给人一种壮观的美。
C.喜爱荷花的清香、美丽、壮观，更喜爱它的不孤傲、不娇贵的性格和毫无私心、毫不保留的献身精神。
D.花儿开在蓬蓬勃勃的绿色的中间，荷梗立于涟漪荡漾的碧水之中。
5.把短文中你喜欢的句子写在下面。(1分)
6.在大自然中，你还喜欢什么花 试着写出来好吗 (3分)
四、小练笔。(30 分)
向大家推荐一个好地方。这个地方在哪里 它有什么特别之处 写出推荐的理由，吸引大家去看看吧。不少于 350字。（自备作文纸）
一、1.据说 逐渐 成熟 修补 水稻 依旧
2.划去的读音:yáng fó yuè gú
3.昂首 声 沸隐 现相接 山 地 齐头 声息响 云
4.(1)陆续 (2)继续 (3)连续 (4)热闹 (5)喧闹
(6)吵闹
5.(1)傍晚，鸟儿驮着斜阳回去了。
(2)小鸟在枝头唱歌。
(3)长满小草的曲折山路 开满花朵的小土丘 铺着木板的小桥 花香四溢的山坡
6.不见人 人语响 返景入深林 复照
二、将汽车熄灭。这样可以减少尾气排放，也可以节省燃料。
三、(一)1.闷雷滚动 潮来了 风平浪静 响声越来越大水天相接 沸腾
2. A 3.白线 4.声音 形状
(二)1.(1)心情开朗，精神愉快。
(2)留恋美丽的景色或美好的事物，舍不得离去。
2.荷花颂
3.尤其是荷叶上的一颗颗水滴灿若明珠 水滴 明珠
4. C 5.略 6.略
四、小练笔答案不唯一，答案略

展开更多......

收起↑